112 de thi toan 6 ky 1 bo 1

ĐỀ SỐ 001 PHẦN I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước vào phương án trả lời Câu 1: Số 43* chia hết cho * là: a b c d Câu 2: Tổng số nguyên x biết - 35 < x < 35 là: a -36 b c -2 d -35 Câu 3: Số đối số -{-[ - (-5 + 3)]}là: a b – c -2 d Câu 4: Tập hợp A = { - 30; - 32; -34; ; -88; -90} có số phần tử là: a 60 b 61 c 30 d 31 Câu 5: Cho hai điểm A, B phân biệt thuộc đường thẳng mn, đó: a Hai tia Am An đối b Hai tia Am Bn trùng c Hai tia An Bm đối d Hai tia Am Bn đối Câu 6: Trên tia Om vẽ hai đoạn thẳng OA OB Biết OA< OB Khi đó: a A nằm O B b B nằm O A c O nằm A B d Đáp án khác Câu 7: Cho đoạn thẳng MN = 4cm Lấy điểm C cho M trung điểm đoạn thẳng NC Lấy điểm D cho N trung điểm đoạn thẳng MD Độ dài đoạn thẳng CD : a 8cm b 4cm c 6cm d 12cm Câu 8: Ba điểm H, I, K thẳng hàng câu sau, câu nao sai ? a Đường thẳng HK qua I b Điểm I nằm hai điểm H K c Đường thẳng IK qua H d.Ba điểm H, I, K thuộc đường thẳng PHẦN II TỰ LUẬN (8 ĐIỂM) Câu 1: (2 điểm) Tính: a ) 24: { 390 : [ 500 – (125 + 35.7) ] } - 32 b) – 996 + 998 – 1000 + 1002 – 1004 + 1006 - – 2012 + 2014 Câu 2: (1,5 điểm) Tìm x biết: a) x + = 20 – (12 – 75) – (-8) b) 2.|x-3| = 16-(-3) – (-13) – Câu 3: (1,5 điểm): Tìm số tự nhiên nhỏ chia cho 8; 10; 15; 20; theo thứ tự dư 5; 7; 12; 17 Câu 4: (2,5 điểm) Trên tia Ax lấy hai điểm B, C cho AB = 3cm, AC = 7cm a) Tính độ dài đoạn thẳng BC b) Gọi M trung điểm đoạn thẳng BC, N trung điểm đoạn thẳng AB Tính độ dài đoạn thẳng AM c) Trên tia Ai tia đối tia Ax Lấy hai điểm E H cho AE = 1,5cm AH = 5cm Hỏi A trung điểm đoạn thẳng Vì sao? Câu 5: (0,5điểm) Chứng minh với số tự nhiên n 2x + 6x + hai số nguyên tố Page | ĐỀ SỐ 002 I Trắc nghiệm (2điểm) Chọn đáp án Câu 1:Số phần tử tập hợp A là: A.6 B.7 C.5 D.8 Câu 2: Kết phép tính 34 : A.34 B 33 C 35 D 68 Câu 3: Cách viết gọi phân tích 120 thừa số nguyên tố: A.120 = 2.3.4.5 B.120 = 1.8.15 C 120 = 2.60 D.120 = 23.3.5 Câu 4:Tập hợp gồm số nguyên tố: A.{3;5;7;11} B.{3;10;7;13} C.{13;15;17;19} D.{1;2;7;5} Câu 5: Số a mà - < a + (- 3) < - : A.- B - C.- D - Câu 6: Tìm số nguyên x biết : A.3 B -3 C.- D.13 Câu7: Đoạn thẳng MN hình gồm: A.Hai điểm M N B Tất điểm nằm M N C Hai điểm M , N điểm nằm M N D Điểm M, điểm N tất điểm nằm M N Câu 8: Cho điểm A,B,C thẳng hàng biết AB = 3cm , AC = 2cm , BC = 5cm Trong 3điểm A,B,C điểm nằm điểm lại ? A.điểm A B điểm B C điểm C D khơng có điểm II – Tự luận (8điểm) Câu 1: (2 điểm) Thực phép tính : a) 35 – ( – 18 ) + ( –17 ) b) 62 : 4.3 + 2.52 – 2010 Câu 2: (2 điểm) Tìm x biết: a) x – 36 : 18 = 12 – 15 b) ( 3x – 24) 73 = 2.74 Câu 3: (1điểm ) Tìm số tự nhiên a biết 70Ma, 84Ma �a  Câu 4:(2,5 điểm) Cho đoạn thẳng AB = 7cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM = 4cm a) Tính độ dài MB b) Trên tia đối tia AB lấy điểm K cho AK = 4cm Tính độ dài KB c) Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng KM Câu 5: ( 0,5 điểm ) Cho A = + 32 + 33 +…… + 39 + 310 Chứng minh A bội Page | ĐỀ SỐ 003 I Trắc nghiệm: Chọn đáp án Kết phép tính 5.34  6.7 bằng: A 78 B 211 C 111 D 48861 �CLN(96;160;192)  ? A.16 B 24 C 32 D 48 BCNN (36;104;378)  ? A 1456 B 4914 C 3276 D 19656  16   14  ?  Kết phép tính  A 30 B -30 C D -2 Kết phép tính (-476) – 53 = ? A -1006 B 1006 C -529 -423 Cho điểm A, B, C thẳng hàng Hỏi điểm A nằm hai điểm B C khi: A AC + CB = AB B AB + BC = AC C BA + AC = BC II Tự luận: Bài Thực phép tính: a, 80   4.5  3.2  b, 23.75 + 25.23 + 180 c, (-257) – [(-257) + 156 -56] d, (-3) – (4 - 6) Bài Tìm số nguyên x biết a, x  47  115  b, 315 + (146 - x) = 401 c,  x    d, 4.2 x   125 Bài Học sinh khối trường xếp hàng 4, 5, 6, 10 thừa em, xếp hàng vừa đủ Biết số học sinh khối chưa đến 260 học sinh Tính số học sinh khối trường Bài 4: Trên tia Ox lấy điểm A B cho OA = 8cm; OB = 4cm a) Trong điểm O, A, B điểm nằm điểm cịn lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB c) B có phải trung điểm đoạn thẳng OA? Vì sao? d) Gọi I trung điểm đoạn thẳng AB, K trung điểm đoạn thẳng OB Tính độ dài đoạn thẳng IK Page | ĐỀ SỐ 004 A/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Số tự nhiên chia hết cho có chữ số tận là: A B C Số phần tử tập hợp: B = {x �N* | x < } là: A B C Trong số 7; 8; 9; 10 số nguyên tố là: A B C Tập hợp ước là: A  1; 2; 4;8 B  2; 4 C  2; 4;8 Ước chung lớn 25 50 là: A 100 B 25 Kết phép tính : 43 là: 10 A B Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB khi: AB A) AI + IB = AB B) IA = IB = Đọc hình sau: D D D 10 D  1;8 C D 50 C D 44 C) IA = IB D) Tất A Tia MN B Đoạn thẳng MN C Tia NM D Đường thẳng MN B/ TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (2đ) Thực tính (tính nhanh có): a) (-12) + (-9) b) 32.24 + 32.76 c) 95: 93 – 32 d) 160 : {|-17| + [32.5 – (14 + 211: 28)]} Bài (1đ) Tìm số nguyên x, biết: a/ x – 12 = - 28 b/ 20 + 8.(x + 3) = 52.4 Bài (0,5đ) Tìm ƯCLN(60;72) Bài (1,5đ) Một số học sinh khối trường cử mít tinh Nếu xếp thành hàng, hàng 12 hàng vừa đủ Tính số học sinh khối cử Biết số học sinh khoảng từ 100 đến 125 học sinh Bài (2,5đ) Trên tia Ox vẽ đoạn thẳng OM ON cho OM = cm, ON = cm a/ Điểm M có nằm hai điểm O N khơng? Tại sao? b/ Tính độ dài đoạn thẳng MN c/ Điểm M có trung điểm đoạn thẳng ON không? Tại sao? d/ Lấy E trung điểm đoạn thẳng MN Tính độ dài đoạn thẳng OE Bài (0,5đ) Tính tổng số nguyên x, biết: 103 �x  100 Page | ĐỀ SỐ 005 I/ TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng trước phương án Câu 1: Cho tập hợp M = {6; 7; 8; 9} Cách viết sau đúng? A {6} �M B �M C M �{7,8} D {6; 8; 9} �M Câu : Khi xếp số nguyên -11; 6; 0; -5; -2 ;10 theo thứ tự giảm dần ta kết là: A.10; 6; 0; -11; -5; -2 B -11; -5; -2; 0;6;10 C 10;6;0;-2;-5;-11 D.-2; -5; -11; 0; 6; 10 Câu 3: M trung điểm đoạn thẳng EF khi: A M nằm E; F B ME=MF EF C M; E; F thẳng hàng ME=EF D ME=MF= Câu 4: Biết x số tự nhiên 25Mx; 32Mx; 50Mx x bằng: A B C D 10 II/ TỰ LUẬN: (8 điểm) Bài 1: (1,5 điểm) Thực phép tính sau: a) 143.64 - 43.64 b) 32 – (110 + 15) : 23 c) 20 – [30 – (5 – 1)2] + 35:7 + Bài 2: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết: a) 219 - 7.( x + ) = 100 b) ( 3x - ) = c) ( x - ) = d) 120  x  150 e) -2 a > b > c) Nếu a.b > a < b < d) Nếu a.b > a b trái dấu Câu 16: Cho tập hợp sau, tập hợp ước 18 a) { 1; 2; 3; 6; 9; 18} b) { -1; -2; -3; -6; -9; -18} c) {-1; 2; -3; 6; -9; 18} d) { -1; -2; -3; -6; -9; -18; 1; 2; 3; 6; 9; 18} II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm ) Câu 1: Thực phép tính a) (- 17) + + + 17 + (-3) b) 25.22  (15  18)  (12  19  10) Câu 2: Tìm x biết: a) x + = 20 – ( 12 – ) b) 35 - x = 5( 23 - ) Câu 3: Lớp 6A có 54 học sinh, lớp 6B có 42 học sinh, lớp 6C có 48 học sinh Trong ngày khai giảng, lớp xếp số hàng dọc để điều hành mà không lớp có người lẻ hàng Gọi a số hàng nhiều xếp a) Tính a b) Tính số hàng mà lớp xếp Câu 4: a) Vẽ đoạn thẳng AB = cm, tia AB lấy điểm M N cho AM = cm, AN = cm b) Tính độ dài đoạn thẳng MB, NB Hỏi M có trung điểm AN hay khơng? Vì sao? Page | ĐỀ SỐ 009 Bài 1: (2,0 điểm) a) Thế số nguyên tố ? b) Thế hợp số ? c) Áp dụng: Trong bốn số 73, 75, 77, 79.Số số nguyên tố ? Số hợp số ? Bài 2: (1,0 điểm) a) Nêu định nghĩa trung điểm đoạn thẳng ? b) Áp dụng: Độ dài đoạn thẳng AB = 10cm Nếu M trung điểm AB MB cm ? Bài 3: (2,0 điểm) Tính: a) 11.49 + 51.11 – 1000 b) 5.42 – 7.32 + 11.23 c) 2016:{25.[ 10.32 – ( 27 – 53 )4 ] } Bài 4: (1,0 điểm) Tìm x �N a) 7x + 11 = 39 b) b/ 53x: 55 = 52020: 52016 Bài 5: (1,5 điểm) Học sinh lớp 6A xếp thành hàng, hàng, hàng để dự buổi chào cờ đầu tuần thừa hai học sinh Tính số học sinh lớp 6A ? Biết có khoảng 35 đến 40 học sinh Bài 6: (0,5 điểm) Chứng minh rằng: 22020 – 22016 M15 Bài 7: (2,0 điểm) Trên đường thẳng (d) lấy điểm theo thứ tự từ trái qua phải A, B, C, D cho AB = 4cm , AC = 7cm , AD = 9cm a) Tính BC ? b) Tính CD ? c) Chứng tỏ điểm C trung điểm BD …………Hết………… Page | 10 ĐỀ SỐ 016 Bài 1: (1,5 điểm ) a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -5; 10; 0; -26; 19 b) Tính (-12) + (-8) ;  13  16 Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x biết: a) x  138 2 3.3 b) x �BC (12;15;16) x lớn c) 16 x 4 Bài 3: (1,5điểm ) a) Thực phép tính : 20 – [ 30 – (5-1)2 ] b) Tìm tổng tất số nguyên x thỏa mãn : - < x < c) Tính 38 : 35  20140  (100  95) Bài 4: (1,5 điểm ) Có số sách xếp thành bó 12 quyển, 16 quyển, 18 thừa Tính số sách biết số sách khoảng từ 250 đến 300 Bài 5: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ ba điểm A, B, C cho OA = cm ; OB = cm ; OC = cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB, BC b) Điểm B có trung điểm đoạn thẳng AC khơng ? Vì sao? Bài 6: (1 điểm) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a) Vẽ tia Ox Oy đối b) Lấy A nằm đường thẳng xy, vẽ đoạn thẳng AO c) Lấy điểm B thuộc tia Ox (B khác O), vẽ tia AB d) Vẽ K trung điểm đoạn thẳng OA Bài 7: (1 điểm) a) Tìm số nguyên a, b, c thỏa mãn: a  b  ; b  c  ; c  a 12 b) Cho đoạn thẳng MN = 2a K điểm nằm M, N Gọi A trung điểm đoạn MK, B trung điểm đoạn NK Chứng tỏ AB = a? Page | 17 ĐỀ SỐ 017 Câu 1: (1,0 điểm) Nêu dấu hiệu chia hết cho 2, cho Câu 2: (1,0 điểm) Trên hình sau có đoạn thẳng? Kể tên đoạn thẳng đó? A M N Câu 3: (1,0 điểm) Trong số sau số chia hết cho số chia hết cho 187; 1347; 2515; 6534; 93258 Câu 4: (2,0 điểm) Thế phân tích số tự nhiên lớn thừa số nguyên tố? Áp dụng: Phân tích số sau thừa số nguyên tố a) 38 b) 192 Câu 5: (2,0 điểm) Thực phép tính cho hợp lý a) 18 : 32 + 23 b) 53 25 + 53 75 Câu 6: (1,0 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: x  25  65   Câu 7: (2,0 điểm) Cho đường thẳng xy điểm O nằm đường thẳng Trên tia Ox lấy điểm E cho OE = 2cm Trên tia Oy lấy điểm G cho EG = 5cm a) Trong điểm O, E, G điểm nằm hai điểm cịn lại ? Vì ? b) Tính độ dài đoạn thẳng OG Page | 18 ĐỀ SỐ 018 Bài (2 điểm) a) Sắp xếp số sau theo thứ tự tăng dần: 15; 0; -18; b) Sắp xếp số sau theo thứ tự giảm dần: 3; 6; -7; 0; -19; -1 Bài (2 điểm) Thực phép tính: a) 12  15 b) 4  22  d)  34  : c) 55  13  Bài (3 điểm) Tìm x a) x  25  b) x  19  c) 148  x   4.3 : 27 Bài (2 điểm) Đoạn thẳng AC dài 6cm Điểm B trung điểm đoạn AC a) Tính độ dài đoạn BC b) Trên tia đối tia BC lấy điểm M cho BM  8cm Hỏi ba điểm M, A, B điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? Bài (1 điểm) Trong số ước tự nhiên số 2520 có ước chia hết cho 3? Page | 19 ĐỀ SỐ 019 Bài (2,0đ) Thực phép tính: a) 23.55  23.45  300 b) 44.97  44.87  4.16.25  60  c)   :  : 2    d) 360 : �  238  162  :80  3� � � 118  2011 Bài (2,0đ) Tìm x, biết: a) x   b) 2x  30  14 c) 14.23  4.23   x    30 d) 3x : 35  45 : Bài (2,0đ) Lớp 6A có 24 nam 16 nữ Cô giáo chủ nhiệm muốn chia lớp thành nhóm nhỏ để lao động trồng tết Nguyên đán cho số nam nhóm số nữ nhóm nhau, Hỏi: a) Có cách chia nhóm? b) Cách chia để số HS nhóm nhất? Bài (3,0đ) Cho đoạn thẳng AB  6cm Trên tia AB lấy điểm C cho AC  2cm a) Chứng tỏ điểm C năm hai điểm A B b) Tính độ dài đoạn thẳng CB c) Lấy điểm D thuộc đường thẳng AB cho BD  3cm Tính độ dài đoạn thẳng CD Bài (1,0đ) Cho a  32010  2011 Gọi x tổng chữ số số a; y tổng chữ số số x gọi z tổng chữ số số y Tìm z Page | 20 ĐỀ SỐ 020 A PHẦN CHUNG Bài 1: (2đ) Thực phép tính (hợp lý có thể): a) 21 16 + 21 59 + 21 25 b) 80 – (4 52 – 23) c) (- 12) + 83 + ( - 48) + 17 Bài 2: (2đ) Tìm số tự nhiên x, biết: a) (3x – 17) 42 = 43 b) 5x - 18 = -3 c) x  12, x 25, x30 0