Slide Chương 4 Lịch sử học thuyết kinh tế – Quá trình hình thành học thuyết kinh tế Cổ điển – UEB – Tài liệu VNU

Kinh tế cổ điển nghiên cứu quá trình sản xuất, phân phối, trao đổi, tiêu dùng về của cải.... Tổng quan (tiếp).[r]

PHẦN THỨ HAI

Chương 4:

Khái quát

 4.1 Đặc điểm học thuyết kinh tế Cổ

điển

 4.2 U.Petty (W Petty)

4.1 Đặc điểm học thuyết kinh tế Cổ điển

4.1.1 Nguồn gốc đời

 Nửa sau kỷ XVII, kết thúc tích lũy nguyên thủy

 Cơ cấu KT - XH thay đổi, vai trị cơng nghiệp

tăng lên, CN chi phối thương nghiệp

 Xuất nhiều vấn đề sản xuất cần phải

giải thích

4.1.2 Tổng quan học thuyết kinh tế Cổ điển

“…toàn khoa KTCT, kể từ W Petty trở nghiên cứu mối liên hệ nội quan hệ sản xuất tư bản” (Mác, Góp phần phê phán khoa KTCT)

 Thế giới quan: CN vật siêu hình

 Đối tượng:

 Của cải phương thức làm tăng cải quốc gia

 Chuyển việc nghiên cứu nguồn gốc cải từ lĩnh vực lưu

thông sang sản xuất

Tổng quan (tiếp)

 Phương pháp:

 nghiên cứu mối liên hệ bên bên

trong QHSX TBCN

 Sử dụng phổ biến phương

pháp trừu tượng hóa

 Thừa nhận phát qui luật kinh tế.

 Tin vào điều tiết tự phát hệ thống qui

Tổng quan (tiếp)

 Kêu gọi cạnh tranh tự do, nhà nước không

can thiệp vào kinh tế.

 Bảo vệ lợi ích giai cấp tư sản, phản ánh

tiến chung xã hội đương thời

 Là chuẩn mực khoa học

kinh tế

KTCT cổ điển nguồn gốc tất khuynh hướng, phái kinh tế khác

4.2 U.Petty (W Petty 1623 - 1687)

4.2.1 Bối cảnh lịch sử

 Thân nghiệp: đại địa chủ nhà TS lớn

Nhiều tài năng, tham gia nhiều lĩnh vực khoa học khác

 Sống thời kỳ kết thúc tích lũy nguyên thủy mở đầu trình sản xuất

TBCN

4.2.2 Đối tượng phương pháp

 Chuyển sang TGQ vật , tìm tính khách

quan quan hệ kinh tế

 Cố gắng tìm qui luật kinh tế, người

đầu tiên sử dụng phương pháp trừu tượng hóa nghiên cứu kinh tế.

 Người đặt móng cho kinh tế trị tư

4.2.3 Tư tưởng trọng thương

 Đánh giá cao vai trò tiền tệ, vàng bạc

 Đề cao ngoại thương, đưa biện pháp nhằm

phát triển bảng cân đối tiền tệ bảng cân đối ngoại thương

 Thương nghiệp lợi cơng nghiệp, cịn công

nghiệp lợi nông nghiệp

4.2.4 Mầm mống học thuyết kinh tế Cổ điển

*Lý thuyết giá trị lao động (3 quan niệm giá trị)

 Quan niệm 1: Giá tự nhiên: tạo sản

xuất, có trước trao đổi, chứa đựng hàng hóa

 Quan niệm 2: “lao động cha nhân tố tích cực

của cải, cịn đất đai mẹ nó”, (khơng triệt

để)

 Quan niệm 3: qui thành suất ăn trung bình hàng

ngày người lớn (xa lạ với cách hiểu thứ

nhất).

Giá tự nhiên (sau gọi giá trị)

 “chi phí thời gian lao động sản xuất bạc lúa

mỳ nên bạc giá tự nhiên lúa mỳ”.

→ Tính khách quan GCTN, mang dấu vết trọng thương

 GCTN tỉ lệ nghịch với NS lao động

 “Sự khác loại lao động khơng can hệ gì tới việc thời gian lao động qui định GCTN hàng hóa”.

Lý luận tiền tệ: Đặc sắc độc đáo

 Tiền tệ: loại hàng hóa đặc biệt, giá trị thời gian

lao động SX tiền định

 Chế độ song vị (vàng, bạc) mâu thuẫn với

thước đo thống giá trị

 Giá trị tiền lẻ giá trị tiền đầy đủ qui định

 Qui luật số lượng tiền cần thiết cho lưu thông:

M = P.Q/V; ảnh hưởng thời hạn toán

 “Tiền mỡ thể trị” (tự phát chống lại

nguyên lý chủ nghĩa trọng thương).

* Dựa vào khái niệm giá trị để giải thích phạm trù kinh tế khác

Tiền công:

 Do người công nhân bán lao động mà có

 Cơ sở khách quan:à giá tự nhiên lao động

(tổng số giá TLSH tối thiểu để trì lao động mà người công nhân nhận được)

 Phân biệt tiền công tiền tiền công tương

ứng với tổng số giá TLSH tối thiểu (gợi mở phân

Địa tô:

 Mang tính khách quan

 Do lao động người làm ruộng tạo tương ứng

với số sản phẩm thặng dư

 Gồm lợi nhuận lợi tức, (Đồng giá trị

thặng dư với địa tô)

 Chỉ địa tô chênh lệch (sự chênh lệch giá trị sản

phẩm khác độ màu mỡ vị trí địa lý ruộng đất qui định)

 Giá ruộng đất = số địa tô x 21 năm

Lợi tức:

4.2.5 Ý nghĩa tư tưởng kinh tế Petty

 Người lịch sử tìm tính

khách quan quan hệ kinh tế

 Người phát số cân

bằng kinh tế.

 Người đặt sở cho đời

phát triển khoa học kinh tế, “người cha

4.3 Học thuyết kinh tế Trọng nông

4.3.1 Bối cảnh lịch sử,

 1757 – 1776, Pháp chế độ PK tan rã hình thành kinh tế TBCN (muộn Anh)

 Công trường thủ công phát triển mạnh, gần sát cách mạng TS Pháp (1789 – 1792)

 Nền KT khủng hoảng nghiêm trọng sách Cônbe

 Trung tâm mâu thuẫn kinh tế Pháp chuyển vào lĩnh vực nông nghiệp

4.3.2 Đặc điểm chủ yếu học thuyết Trọng nông

 Chỉ đời tồn Pháp

 Đối tượng nghiên cứu: cải, nguồn gốc

phương thức tăng cải quốc gia…(không thừa

nhận lưu thông nguồn gốc cải mà tìm đến lĩnh vực nơng nghiệp).

 Mô tả chế độ phong kiến tầm mắt tư sản (bề

ngoài PK, bên TB)

Đặc điểm (tiếp)

 Coi tính chất qui luật xã hội giống qui luật tự

nhiên, tồn tự nhiên, vĩnh viễn

 Nhà nước không nên can thiệp trực tiếp vào kinh tế,

kêu gọi mậu dịch tự

 Nông nghiệp ngành sản xuất nhất,

nguồn gốc cải

Là giai đoạn phát triển rực rỡ lịch sử tư tưởng kinh tế Pháp.

4.3.3 Học thuyết Trật tự tự nhiên

* Kê nê (Francois

Quesnay:1694 – 1774)

- Thế giới quan: triết học

duy vật khai sáng

- Trật tự tự nhiên: tự

cạnh tranh, tự cá nhân, quyền tư hữu

- Nhà nước không cần can

Đánh giá thuyết “trật tự tự nhiên”

- Đưa trật tự tự nhiên giải thích lĩnh vực KT

- Thừa nhận tính phổ biến hệ thống qui

luật KT

- Sử dụng phương pháp trừu tượng hóa vào

Phái trọng nông phê phán chủ nghĩa trọng thương nào? Cương lĩnh kinh tế phái trọng nông gi?

Phê phán CN trọng thương

 Thương mại đổi giá trị

này lấy giá trị khác ngang

 Ngoại thương

nguồn gốc của cải

 Tiền công cụ di chuyển

của cải

 Phủ nhận vai trò ngoại

thương với đời CNTB (bước lùi)

Đề cương lĩnh kinh tế:

 Đảm bảo quyền tư hữu  Đánh thuế vào chủ ruộng  Nhà nước nên khuyến

khích nơng nghiệp

 Lên án sách giá thấp

đối với nông sản

 Kêu gọi tự cạnh tranh,

nhà nước không can thiệp vào kinh tế

4.3.4 Học thuyết Sản phẩm rịng

Chỉ có nơng nghiệp nguồn gốc của cải

“đất đai mẹ tất cải”

- Tổng sản phẩm = Khoản ứng trước hàng năm +

Khấu hao khoản ứng trước lợi tức + sản phẩm ròng (sản phẩm thặng dư)

- Chỉ có LĐ nơng nghiệp tạo SP rịng;

- SP rịng địa tơ, thu nhập túy xã hội,

cấu thành thu nhập quốc gia chủ đất

4.3.4 Học thuyết Sản phẩm ròng (tiếp)

- Chỉ có nơng nghiệp theo kiểu đồn điền, kinh doanh

theo lối TBCN đem lại SP ròng

- Công nghiệp không tạo cải, giá trị SP cơng

nghiệp = chi phí TLSX + chi phí tiền cơng

* Phân chia giai cấp xã hội theo lý luận sản phẩm

ròng:

+ Giai cấp sản xuất

+ Giai cấp người sở hữu + Giai cấp không sinh lợi

* Đánh giá Học thuyết “sản phẩm ròng”

 Đã trọng đến mặt vật chất của cải,

(bước tiến)

 Chuyển đối tượng nghiên cứu từ lưu thông

sang SX

 Sản phẩm ròng nguồn thu nhập quốc gia,

(rộng “địa tô” Petty).

 Khiếm khuyết quan niệm SP ròng “tặng

4.3.5 Biểu kinh tế

Qui luật chi phối toàn KT nói chung, đặt móng cho cách nhìn vĩ mô KT

Điểm xuất phát:

- Qui luật ngang giá trao đổi

- SP rịng sinh nơng nghiệp

- CN khơng sinh SP rịng làm tăng

giá trị HH

- XH có ngành lớn công nghiệp nông

nghiệp

- XH phân chia thành giai cấp

Sơ đồ Biểu kinh tế GIAI CẤP SỞ HỮU GIAI CẤP SẢN XUẤT GIAI CẤP

KHÔNG SẢN XUẤT

làm cơng việc ngồi nơng nghiệp Chủ đất

người thu thuế

Gia tăng cải hàng năm, nhờ canh tác đất đai

(1)

(2)

(3)

Giả định điều kiện Kê nê

 Tổng giá trị SP nông nghiệp hàng năm:

lương thực + thực phẩm + nguyên liệu = tỉ livres

 Tổng giá trị SP công nghiệp hàng năm:

hàng tiêu dùng + TLSX cho nông nghiệp = tỷ livres

 tỷ livres tiền mặt để tiêu thụ hết SP sản xuất

trong năm ứng với số SP ròng mà giai cấp sản xuất trả cho giai cấp sở hữu để thuê ruộng năm

(1)

(3) (4) (5)

1tỉ khấu hao 2 tỉ 2 tỉ

khoản ứng khoản ứng sản phẩm trước trước hàng năm ròng/1năm

(2)

1 tỉ livres 1 tỉ livres tư nguyên liệu liệu sinh hoạt

GIAI CẤP SỞ HỮU

GIAI CẤP SẢN XUẤT

GIAI CẤP

Hành vi 1

1 tỉ L tỉ H1

4 tỉ H1 tỉ L

GIAI CẤP SỞ HỮU

(2 tỉ L)

Hành vi 2



1 tỉ L tỉ H2

GIAI CẤP SỞ HỮU (1 tỉ L+1 tỉ H1)

GIAI CẤP GIAI CẤP

KHÔNG SẢN XUẤT

GIAI CẤP SỞ HỮU ( Hết tiền )

Mua tỷ

L

hàng

hó

Hành vi 3



1 tỉ H2 tỉ H1

3 tỉ H1 tỉ L

GIAI CẤP

KHÔNG SẢN XUẤT GIAI CẤP

KHÔNG SẢN XUẤT (1 tỉ L+1 tỉ H2)

GIAI CẤP

Mua tỷ

L

hàng

hó

Hành vi 4

GIAI CẤP SẢN XUẤT (3 tỉ H1+2 tỉ L)

GIAI CẤP GIAI CẤP

KHÔNG SẢN XUẤT

GIAI CẤP SẢN XUẤT

Mua tỷ

L

hàng

hó

a H2

3 tỉ H1 tỉ L tỉ H2

Hành vi 5

Đủ điều kiện tiến hành sản xuất

2 tỉ H1 2 tỉ L 1 tỉ H2

GIAI CẤP

KHÔNG SẢN XUẤT GIAI CẤP

KHÔNG SẢN XUẤT ( tỉ L+1 tỉ H1 )

GIAI CẤP

GIAI CẤP

Mua tỷ

L

hàng

hó

4.3.5 Biểu kinh tế (tiếp)

 Phác họa tuần hồn khép kín KT từ

SX - phân phối - trao đổi - tiêu dùng

 Cho thấy cân tự phát chung KT,

không cần nhà nước

 Tiền đóng vai trị trung gian trao đổi, (tuần

hoàn KT đồng thời tuần hoàn tiền tệ).

 Phân chia KT thành lĩnh vực lớn,

mối quan hệ lĩnh vực

 Phân chia khoản ứng trước khoản ứng

trước hàng năm, (mầm mống vốn cố định, vốn lưu động).

4.3.5 Biểu kinh tế (tiếp)

* Ý nghĩa:

 Lần đầu tiên, lĩnh vực kinh tế “vĩ mô” phát

và khám phá qui luật chi phối vận động

 Là “Tư tưởng thiên tài mà khoa KTCT để lại cho

tới nay” (Mác) Tư tưởng trước thời đại kỷ

* Giới hạn:

 Coi công nghiệp không sinh SP rịng, khơng tiêu

dùng SP mình;

 Nền kinh tế nét phác họa ban đầu

dưới dạng tuần hồn khép kín

4.3.6 Tuyếc gô

Anne Robert Jacques Turgot, (1727 – 1781) Truyền bá phát triển chủ nghĩa Trọng nơng

 SP rịng kết LĐ thặng dư, giá trị không

được trả tiền

 SP ruộng đất chia phận:

 TLSH người làm thuê (tiền công) + lợi nhuận

người làm ruộng (nhà TB nơng nghiệp)

 Sản phẩm rịng

 Khoản ứng trước (công cụ đối tượng LĐ)

người khác cung cấp cho người LĐ TB

 Chia xã hội thành giai cấp (tách rời giai cấp công

nhân giai cấp tư sản)

4.3.7 Ý nghĩa lý luận thực tiễn của học thuyết