Đang tải... (xem toàn văn)
→ Bằng cách nhìn, nghĩ sâu rộng, mới mẻ làm sáng tỏ mối quan hệ của tác phẩm văn chương với hiện trạng của đất nước lúc bấy giờ, tác giả ca ngợi Nguyễn Đình Chiểu một con người trọn đời [r]
(1)Soạn văn 12
Nguyễn Đình Chiểu, sáng văn nghệ dân tộc
1 Soạn văn Nguyễn Đình Chiểu, ngơi sáng văn nghệ dân tộc (ngắn gọn) mẫu 1
1.1 Câu (trang 53 sgk ngữ văn 12 tập 1)
Phần mở bài: Tác giả khẳng định Nguyễn Đình Chiểu nhà thơ lớn dân tộc, nghiệp sáng tác ông cần phải đề cao mảng thơ văn yêu nước
Các luận điểm:
- Luận điểm 1: Nguyễn Đình Chiểu nhà thơ yêu nước
- Luận điểm 2: Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu phản ánh phong trào kháng Pháp bền bỉ nhân dân Nam Bộ
- Luận điểm 3: Lục Vân Tiên, tác phẩm lớn Nguyễn Đình Chiểu, phổ biến dân gian, miền Nam
Phần kết: Khẳng định tầm vóc lớn lao nhân cách nghiệp Nguyễn Đình Chiểu
1.2 Câu (trang 53 sgk ngữ văn 12 tập 1)
Văn thơ Nguyễn Đình Chiểu giống “vì có ánh sáng khác thường”
- Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu khơng trau chuốt, gọt giũa, mà thường chân chất, có chỗ tưởng thơ kệch, phải chăm nhìn nhìn sáng
- Ánh sáng tác giả nói tới vẻ đẹp mộc mạc, giản dị, dân dã thơ văn Nguyễn Đình Chiểu:
+ Văn chương hướng tới nhân dân, phục vụ nhân dân, mang tính nhân dân sâu sắc
- Văn chương Nguyễn Đình Chiểu đẹp tư tưởng, tình cảm nồng hậu, cao quý nhân dân
(2)- Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đẹp tư tưởng, tình cảm nồng hậu, cao quý nhân dân
- Nhận xét, đánh giá tác giả có ý nghĩa phương pháp luận việc nghiên cứu, đánh giá thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
+ Đó điều chỉnh cách nhìn để có định hướng đúng, việc nghiên cứu nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu
1.3 Câu (trang 53 sgk ngữ văn 12 tập 1)
Tác giả giúp ta nhận “ánh sáng khác thường” sáng Nguyễn Đình Chiểu bầu trời văn nghệ:
+ Cuộc đời Nguyễn Đình Chiểu đời đẹp, đầy nghị lực, dù gặp nhiều khó khăn, bất hạnh, đứng thẳng, ngẩng cao đầu sống dân, nước + “Kiến nghĩa bất vi vơ dõng dãi” thái độ Nguyễn Đình Chiểu bất hợp tác liệt trước mua chuộc thực dân Pháp
+ Quan niệm sáng tác chân chính, tiến bộ: “Chở đạo thuyền không khẳm/ Đâm thằng gian bút chẳng tà”
+ Ông cầm bút để chiến đấu, tuyên truyền
- Thơ văn yêu nước ông phục vụ bền bỉ, đắc lực cho chiến chống xâm lược
+ Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, điếu Ngư Tiều vấn y đáp…
+ Những tác phẩm ca ngợi vẻ đẹp người nông dân chiến đấu, gương kiên trung
- Thơ văn chứa hào khí, lí tưởng đạo đức, ca ngợi người trọng nghĩa, khinh tài, trước sau lòng
+ Các tác phẩm ngợi ca: Lục Vân Tiên, Kiều Nguyệt Nga, Tiểu Đồng, Hán Minh…
+ Bằng cách nhìn mẻ, đắn, tác giả có nhìn nhận, đánh giá lại “giá trị văn nghệ trường ca hấp dẫn từ đầu đến cuối”
1.4 Câu (trang 45 sgk ngữ văn 12 tập 1)
(3)- Có người biết tới thơ văn u nước Nguyễn Đình Chiểu, có số người chí cịn chê văn thơ ơng thơ ráp, nôm na
- Phẩm chất đạo đức thành cơng nghệ thuật khẳng định Nguyễn Đình Chiểu xứng cờ đầu thơ ca chống Pháp
- Phải sáng tỏ thời khơi phục lại giá trị đích thực thơ văn yêu nước
1.5 Câu (trang 45 sgk ngữ văn 12 tập 1) Những yếu tố tạo nên hấp dẫn tác phẩm:
- Cách làm nghị luận xác đáng, chặt chẽ, xúc động, thiết tha, với nhiều hình ảnh, ngơn ngữ đặc sắc khiến người đọc nhớ
- Kết hợp thực với thơ văn khiến viết mạch lạc, dễ hiểu, tác động tạo sức thuyết phục lớn với người đọc
- Cách nhìn mẻ, có giá trị phát tác giả lơi người đọc vào viết
→ Bằng cách nhìn, nghĩ sâu rộng, mẻ làm sáng tỏ mối quan hệ tác phẩm văn chương với trạng đất nước lúc giờ, tác giả ca ngợi Nguyễn Đình Chiểu người trọn đời dùng bút làm vũ khí chiến đấu 1.6 Luyện tập
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc văn khóc tế nghĩa sĩ tử trận, xây dựng hình ảnh người nông dân nghĩa sĩ kiên cường, bất khuất, ghi dấu mốc lịch sử bi thương mà hào hùng dân tộc
+ Nghệ thuật văn tế: viết theo lối cổ giàu cảm xúc nhà thơ, đủ để lay động triệu trái tim
(4)2 Soạn văn Nguyễn Đình Chiểu, ngơi sáng văn nghệ dân tộc (ngắn gọn) mẫu 2
2.1 Tác giả & tác phẩm 2.1.1 Tác giả
Phạm Văn Đồng (1906 – 2000), nhà cách mạng lớn đất nước ta kỉ Xx, quê xã Đức Tân, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi
- Cuộc đời:
+ Tham gia cách mạng từ sớm
+ Tham gia phủ lâm thời năm 1945
+ Giữ nhiều chức vụ quan trọng hàng ghế Trung ương Đảng
- Con người: Là nhà hoạt động cách mạng xuất sắc, tâm huyết với mặt trận văn hóa dân tộc
2.1.2 Tác phẩm
Bài Nguyễn Đình Chiểu, ngơi sáng văn nghệ dân tộc tác giả viết nhân kỉ niệm 75 năm ngày Nguyễn Đình Chiểu (3 – – 1888) 2.2 Hướng dẫn soạn bài
Câu (trang 53 sgk Ngữ Văn 12 Tập 1): * Những luận điểm viết:
Phần mở đầu: Tác giả nêu luận điểm trung tâm văn: Nguyễn Đình Chiểu nhà thơ lớn dân tộc phải tìm hiêu đề cao
Phần thân bài: Trình bày nét đặc sắc đời thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
- Luận điểm 1: Nguyễn Đình Chiểu nhà thơ yêu nước - Luận điểm 2: Thơ văn yêu nước Nguyễn Đình Chiểu - Luận điểm 3: Giá trị nghệ thuật tác phẩm Lục Vân Tiên
Phần kết bài: Tác giả khẳng định đời nghiệp Nguyễn Đình Chiểu gương sáng
(5)tác giả nói người lịng Nguyễn Đình Chiểu sau trình bày nét đặc sắc thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
Câu (trang 53 sgk Ngữ Văn 12 Tập 1):
Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu giống “những có ánh sáng khác thường”, “con mắt phải chăm nhìn thấy” Đây cách nhìn mẻ tác giả:
- “Ánh sáng khác thường chính” vẻ đẹp mộc mạc, giản dị thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
- “Con mắt phải chăm nhìn thấy” tức phải kiên trì, nghiên cứu khám phá vẻ đẹp
→ Cách đặt vấn đề giải vấn đề có ý nghĩa định hướng cho việc nghiên cứu, tiếp cận thơ văn Nguyễn Đình Chiểu: cần có nhìn nhận sâu sắc, khoa học, hợp lí
Câu (trang 54 sgk Ngữ Văn 12 Tập 1):
Tác giả giúp nhận “ánh sáng khác thường” ngơi sáng Nguyễn Đình Chiểu bầu trời văn nghệ Việt Nam qua:
* Cuộc sống quan niệm sáng tác nhà thơ: - Cuộc sống:
+ Là nhà nho, sinh trưởng Đồng Nai + Bị mù, viết thơ phục vụ kháng chiến
+ Là nhà thơ có tâm hồn sáng cao quý thời kì khổ nhục vĩ đại dân tộc
→ Đời sống hoạt động Nguyễn Đình Chiểu gương anh dũng - Quan điểm sáng tác Nguyễn Đình Chiểu: thơ văn mang tính chiến đấu, giàu tính biểu cảm: “Chở đạo thuyền không khẳm / Đâm thằng gian bút chẳng tà”
* Thơ văn mà ông sáng tác để phục vụ chiến đấu chống xâm lược bảo vệ Tổ quốc:
(6)+ Tái lịch sử nước ta suốt 20 năm tính từ 1860 - thời kì đau thương mà anh dũng
+ Thơ văn yêu nước Nguyễn Đình Chiểu phần lớn văn tế ca ngợi anh hùng suốt thời đại tận trung với nước than khóc liệt sĩ chọn đường cứu nước cho nhân dân
* Truyện Lục Vân Tiên
- Nội dung: Là trường ca nghĩa, đạo đức quý trọng đời, ca ngợi trung nghĩa
- Nghệ thuật: chuyện “kể”, chuyện “nói”, lối văn “nơm na”, dễ nhớ, dễ thuộc, truyền bá rộng rãi dân gian
- Hạn chế tác phẩm: lời văn không hay cho Nguyên nhân:
+ Chủ quan: nhà thơ bị mù, phảo cho người khác chép lại sửa lại, duyệt lại văn
+ Khách quan: tượng tam thất Câu (trang 54 sgk Ngữ Văn 12 Tập 1):
Ngơi Nguyễn Đình Chiểu phải sáng không thời mà thời đại đến nhiều người chưa hiểu hết giá trị thơ văn Nguyễn Đình Chiểu Giá trị thơ văn Nguyễn Đình Chiểu khơng có tác dụng to lớn nhân ta thời kì mà đến nguyên giá trị
Câu (trang 54 sgk Ngữ Văn 12 Tập 1):
Bài văn nghị luận khơng khơ khan mà trái lại có sức hấp dẫn bởi:
- Tác động đến lí trí người nghe lập luận chặt chẽ, lí lẽ, dẫn chứng xác đáng - Tác động đến tình cảm người nghe, ngơn từ sáng, giản dị, giàu hình ảnh, sử dụng biện pháp tu từ, so sánh, tăng tiến, giọng điệu hùng hồn, tha thiết
2.3 Luyện tập
(7)- Cuộc đời quan niệm sáng tác
- Văn thơ yêu nước Nguyễn Đình Chiểu - Truyện Lục Vân Tiên
* Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc ngày giá trị
- Đây tương đối khó học sinh có nhiều câu văn dài, sử dụng nhiều điển tích, điển cố, sử dụng cách nói mộc mạc nhân dân Nam Bộ - Tuy nhiên Văn tế nghĩa sĩ cần Giuộc tác phẩm vô giá:
+ Là trang sử vẻ vang nhân dân Nam Bộ buổi đầu kháng chiến chống giặc Pháp xâm lược
+ Là ca người anh hùng nông dân thất họ ln sống lịng người dân Việt Nam
+ Ghi lại kháng chiến chống Pháp oanh liệt nhân dân ta, tự hào truyền thống anh hùng dân tộc