Đang tải... (xem toàn văn)
+ Thể hiện thái độ phê phán gay gắt của tác giả đối với Chúa và quan lại - Vào phủ chúa Trịnh – Lê Hữu Trác. + Ghi chép sự việc theo trình tự thời gian một cách tỉ mỉ và trung thực + Thể[r]
(1)Soạn Vào phủ chúa Trịnh Soạn Vào phủ chúa Trịnh mẫu 1
1 Tác giả
Lê Hữu Trác (1720 ? - 1791) hiệu Hải Thượng Lãn Ông, người làng Liêu Xá, huyện Đường Hào, phủ Thượng Hồng, trấn Hải Dương (nay thuộc huyện Yên Mĩ, tỉnh Hưng Yên)
Ông danh y khơng chữa bệnh mà cịn soạn sách mở trường dạy nghề thuốc để truyền bá y học
Lê Hữu Trác nhà văn, nhà thơ với đóng góp đáng ghi nhận cho văn học nước nhà
Ông để lại nhiều tác phẩm tiếng, tiêu biểu Bộ Hải Thượng y tơng tâm lĩnh là cơng trình nghiên cứu y học xuất sắc thời trung đại Việt Nam
2 Tác phẩm
Thượng kinh kí (Kí lên đơ) tập kí chữ Hán, hồn thành năm 1783
tả quang cảnh kinh đô, sống xa hoa phủ chúa Trịnh quyền uy, lực nhà chúa Qua đó, người đọc thấy thái độ coi thường danh lợi tác giả
Đoạn Vào phủ chúa Trịnh nói vê việc Lê Hữu Trác lên tới kinh đô, dắt vào phủ chúa để bắt mạch, kê đơn cho Trịnh Cán
3 Hướng dẫn học bài
Câu 1:
Quang cảnh phủ chúa miêu tả: Đâu đâu cối um tùm, chim kêu ríu rít, danh hoa đua thắm, gió đưa thoang thoảng mùi hương Những dãy hành lang quanh co nối liên tiếp
Cung cách sinh hoạt tron phủ chúa: Người giữ cửa truyền báo rộn ràng, người có việc quan qua lại mắc cửi Vệ sĩ canh giữ cửa cung, muốn vào phải có thẻ
(2)- Lê Hữu Trác vốn người thẳng, trực nên đứng trước xa hoa, lộng lẫy cung điện không làm người lay động mà ngược lại bộc lộ coi thường danh lợi hư ảo người
Câu 2: Những chi tiết “đắt” làm bật giá trị thực tác phẩm:
Đó chi tiết đối lập như: tử - người bị bệnh - ngồi chễm chệ sập vàng cho thầy thuốc - cụ già - quỳ lạy ban lời khen: "Ông lạy khéo!" Chi tiết: "Đột nhiên thấy ông ta (quan Chánh đường) mở chỗ gấm bước vào Ở tối om, khơng thấy có cửa ngõ Đi qua độ năm, sáu lần trướng gấm vậy…; Thánh thượng ngự" ("có người cung nhân đứng xúm xít Đèn sáp chiếu sáng làm màu mặt phấn màu áo đỏ Xung quanh lấp lánh, hương hoa ngào ngạt"),
→ Những chi tiết nhỏ ấn tượng làm bật xa hoa, thói hưởng lạc nhà chúa khiến tự phơi bày trước mắt người đọc
Câu 3: Cách chẩn đoán chữa bệnh Lê Hữu Trác diễn biến tâm tư ông kê đơn cho ta hiểu thêm nhiều điều người này:
Ông vị thầy thuốc tài giỏi vơ có tâm Ơng muốn chữa cho tử khỏi bệnh, nhiên suy nghĩ sâu xa tử khỏi bệnh bị ràng buộc danh lợi lại nơi sinh sống Nhưng suy cho cùng, cha ông đời đời chịu ơn nước, ta phải dốc hết lòng thành nên kê đơn thuốc để nhà vua nhanh khỏi bệnh
Tuy tài giỏi ông không màng đến danh lợi, không ham vinh hoa phú quý, chữa bệnh cho người tâm huyết
Câu 4: Những nét đặc sắc bút pháp kí tác giả:
- Sự quan sát tỉ mỉ, tinh tế sắc sảo; bút pháp tả cảnh sinh động: cảnh xa hoa, lộng lẫy phủ chúa
- Nội dung ghi chép trung thực
- Kể diễn biến việc khéo léo, lôi cuốn, hấp dẫn, đặc biệt chi tiết nhỏ có tính chất tạo nên thần cảnh việc
- Giọng điệu châm biếm, phê phán cách nhẹ nhàng, kín đáo
(3)Soạn bài: Vào phủ Chúa Trịnh mẫu 2 1 Về tác giả, tác phẩm
a Tác giả
- Lê Hữu Trác (1724- 1791) hiệu Hải Thượng Lãn Ông, người làng Liêu Xá, huyện Đường hào, phủ Thượng Hồng, trấn Hải Dương (nay thuộc huyện Yên Mĩ, tỉnh Hưng Yên
- Ông vừa danh y, vừa nhà văn nhà thơ lớn b Tác phẩm Thượng kinh kí (Kí lên kinh)
Là tập kí chữ Hán, hoàn thành năm 1783, xếp cuối Hải Thượng y tông tâm lĩnh phục lục Tác phẩm viết thể kí - thể loại văn học xuất kỉ XVIII, ghi chép câu chuyện, việc có thực tương đối hồn chỉnh
Thượng kinh kí ghi lại chuyện mắt thấy tai nghe Lê Hữu Trác chuyến từ Hương Sơn Thăng Long chữa bệnh cho cha chúa Trịnh Sâm Tập kí tả lại quang cảnh kinh đô, sống xa hoa phủ chúa Trịnh lực, quyền uy nhà chúa Câu chuyện kết thúc với việc Lê Hữu Trác lại quê nhà, trở với sống tự tâm trạng hân hoan để tiếp tục cống hiến đời cho y thuật
Đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh nói việc Lê Hữu Trác lên tới kinh đơ, dẫn vào phủ chúa để bắt mạch, kê đơn cho Trinh Cán
2 Hướng dẫn soạn bài
Câu (trang sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
* Đoạn trích vào phủ chúa Trịnh ghi lại cách tỉ mỉ quang cảnh phủ chúa (được miêu tả từ → trong, từ bao quát đến cụ thể):
(4)Cảnh trí khác lạ: Cây cối um tùm, chim kêu ríu rít, danh hoa đua thắm
Trong phủ đại đồng, quyền bổng, gác tía, kiệu son, mâm vàng chén bạc Nội cung tử có sập vàng, ghế rộng, nệm gấm,
→ Quang cảnh xa hoa, lộng lẫy
* Cùng với xa hoa quang cảnh cung cách sinh hoạt đầy kiểu cách: Vào phủ phải có thánh chỉ, có lính chạy thét đường
Trong phủ có guồng máy phục vụ đông đảo, người giữ cửa truyền báo rộn ràng, người có việc quan lại mắc cửi
Trong tiếp kiến vị Đông cung tử, tất lời lẽ nhắc đến chúa thái tử phải cung kính, lễ độ
Chúa ln phải có phi tần chầu chực, tác giả không thấy mặt chúa, tất làm theo lệnh thông qua quan Chánh đường
Thế tử ốm lúc có tới - thầy thuốc túc trực, có người hầu cận hai bên Tuy năm, sáu tuổi vào xem mạch lẫn ra, người thầy thuốc phải cúi lạy cung kính
→ Đó nghi lễ, khuôn phép cho thấy cao sang, quyền quý đến Đồng thời thấy sống xa hoa, hưởng lạc, lộng hành nơi phủ chúa
* Những quan sát, ghi nhận nói lên cách nhìn, thái độ tác giả sống nơi phủ chúa:
Thể gián tiếp qua cách miêu tả, ghi chép tỉ mỉ, đầy đủ đường vào phủ chúa từ truyền lệnh y lệnh chờ thánh → Phơi bày xa hoa, quyền nơi phủ chúa
(5)→ Tác giả tỏ thờ ơ, dửng dưng với cảnh giàu sang nơi phủ chúa Đồng thời kín đáo bộc lộ thái độ khơng đồng tình với sống đầy đủ, tiện nghi mà thiếu sinh khí
Câu (trang sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Đoạn trích có nhiều chi tiết nghệ thuật “đắt” thể bật nội giá trị thực tác phẩm:
Chi tiết đối lập: tử - đứa bé - ngồi chễm chệ sập vàng cho thầy thuốc – cụ già – quỳ lạy Để “ngài” cười ban cho lời khen “rất trẻ con”: Ông lạy khéo!
- Chi tiết tác giả vào nơi tử để xem mạch: “Đột nhiên thấy ông ta (quan Chánh đường) mở chỗ gấm bước vào Ở tối om, không thấy có cửa ngõ Đi độ năm, sáu lần trướng gấm ” → Gợi nên khung cảnh ngột ngạt son vàng → tù đọng nhức nhối
→ Đọc đến chi tiết hiểu nguyên nhân bệnh thái tử Cán Một đứa trẻ nhỏ lại bị kìm kẹp nơi thâm cung thiếu sinh khí tự nhiên để sống
Ngồi ra, truyện cịn nhiều chi tiết khác độc đáo, sắc sảo để giúp người đọc thấy sống xa hoa nơi phủ chúa
Câu (trang sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Khi chuẩn đoán bệnh kê đơn thuốc cho tử, người đọc thể nhận thấy thái độ, tâm trạng suy nghĩ sâu sắc nhà văn
Ông muốn chữa bệnh cầm chừng cho tử lại thấy trái với y đức, phụ lịng cha ơng
Khi định chữa bênh cho tử, ý kiến ông trái với ý nhiều người ông bảo vệ, giữ nguyên ý kiến
→ Phẩm chất người thầy thuốc:
(6)Là người thầy thuốc giàu y đức, coi thường danh lợi, yêu thích nếp sống tự do, đạm quê nhà
Câu (trang sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
• Đặc sắc nghệ thuật viết kí nhà văn thể điểm sau: Sự quan sát tỉ mỉ, tinh tế sắc sảo; bút pháp tả cảnh sinh động
Nội dung ghi chép trung thực
Cách kể chuyện khôn khéo, lôi cuốn, hấp dẫn, đặc biệt chi tiết nhỏ có tính chất tạo nên thần cảnh việc
3 Luyện tập
(trang sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Điểm chung đa số tùy bút giá trị thực thái độ nhà văn trước thực Tuy nhiên tùy bút lại có khác cách bộc lộ thái độ nhà văn truớc thực; khác việc lựa chọn chi tiết nghệ thuật, cách thể nghệ thuật
Soạn văn lớp 11 Vào phủ Chúa Trịnh ngắn gọn mẫu 3
Tóm tắt
(7)nước Cuối cùng, tơi dốc lịng kê đơn cho tử, từ giã lên cáng trở kinh Trung Kiền chờ thánh Bạn bè ai cung đến thăm hỏi
Bố cục
Phần (từ đầu đến khơng có dịp): Quang cảnh phủ chúa Trịnh
Phần (tiếp đến phịng chè ngồi): Thực trạng phủ chúa, hình ảnh Trịnh Cán ốm yếu
Phần (còn lại): Tâm trạng, cảm nghĩ Lê Hữu Trác
Câu (trang sgk Ngữ văn 11 Tập 1)
* Quang cảnh phủ Chúa
Phải qua nhiều lần cửa, với dãy hành lang dài quanh co nối liên tiếp, cửa có lính canh gác, muốn vào phải có thẻ
Vườn hoa phủ Chúa cối um tùm, chim kêu ríu rít, danh hoa cỏ thắm, gió đưa thoang thoảng mùi hương
Bên phủ nhà Đại đường, Quyển bổng, Gác tía với kiệu son, võng điều, đồ nghi trượng ơn son thếp vàng đồ đạc nhân gian chưa thấy
Đồ dùng tiếp khách ăn uống toàn mâm vàng chén bạc Đến nội cung phải qua 5, lần trướng gấm
Phòng thắp nến, sập thếp vàng, ghế rồng sơn son, nệm gấm mà che → Quang cảnh phủ chúa tráng lệ lộng lẫy, khơng đâu sánh * Cung cách sinh hoạt phủ Chúa
Khi có tên đầy tớ chạy trước hét đường
Trong phủ người giữ cửa truyền báo rộn ràng, người có việc qua lại mắc cửi Lời lẽ nhắc đến tử cung kính, lễ độ tránh phạm úy
Chúa Trịnh cho phi tần chầu chực xung quanh Tác giả không thấy mặt Chúa
(8)→ Cung cách sinh hoạt phủ chúa với lễ nghi, khuôn phép, cách nói năng, người hầu kẻ hạ cho thấy cao sáng, quyền uy, với sống hưởng thụ xa hoa đến cực điểm lộng quyền nhà chúa
* Cách nhìn, thái độ Lê Hữu Trác sống phủ
Lê Hữu Trác khen đẹp, sang nơi phủ Chúa tác giả dửng dưng trước thứ vật chất xa hoa khơng đồng tình với sống xa xỉ, thừa thãi, hưởng lạc thiếu khí trời tự phủ Chúa
Câu (trang sgk Ngữ văn 11 Tập 1)
Chi tiết cho đắt
- “Một đứa bé độ 5, tuổi ngồi chễm chệ sập vàng thầy thuốc già cúi lạy bốn lần cười ban lời khen “ông lạy khéo” Khi đi qua độ 5, lần trướng gấm tối om khung cảnh vàng son tù hãm, thiếu sinh khí tử Xung quanh lấp lánh, hương hoa ngào ngạt người hầu cận đứng xúm xít
- Qua chi cho thấy sống ăn chơi hưởng lạc phủ Chúa Thế tử người chăm sóc, hầu cận đến phát bệnh Khơng gian ngột ngạt, tù túng, thiếu sinh khí phủ Chúa
Câu (trang sgk Ngữ văn 11 Tập 1)
Cách chẩn đoán bệnh Lê Hưu Trác cho thấy ông người thầy thuốc giỏi, giàu kinh nghiệm
Ơng thầy thuốc có lương tâm đức độ
Đặc biệt ơng cịn có phẩm chất cao quý: khinh thường danh lợi, quyền quý, yêu thích tự nếp sống đạm, giản dị
Câu (trang sgk Ngữ văn 11 Tập 1)
• Bút pháp đặc sắc truyện
(9)Kể diễn biến việc cách khéo léo, lôi người đọc
Luyện tập (trang sgk Ngữ văn 11 Tập 1)
So sánh hai đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Lê Hữu Trác) với “Chuyện cũ phủ chúa Trịnh” (Phạm Đình Hổ)
* Giống nhau: Đều phán ánh thực sống xa hoa phủ chúa Trịnh * Khác nhau:
- Chuyện cũ phủ chúa Trịnh – Phạm Đình Hổ + Phản ánh nhũng nhiễu quan lại nhân dân + Các kiện kể cách tản mạn, ghép nối
+ Thể thái độ phê phán gay gắt tác giả Chúa quan lại - Vào phủ chúa Trịnh – Lê Hữu Trác
+ Ghi chép việc theo trình tự thời gian cách tỉ mỉ trung thực + Thể thái độ phê phán cách kín đáo