1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiết

130 147 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 130
Dung lượng 2,94 MB

Nội dung

Kho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiếtKho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiếtKho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiếtKho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiếtKho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiếtKho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiếtKho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiếtKho đề trắc nghiệm sinh học 11 theo chương - có đáp án lời giải chi tiết

http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết CHƯƠNG 1: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT Câu 136: Chức sau không với thú ăn cỏ? a/ Răng cửa giữ giật cỏ b/ Răng nanh nghiền nát cỏ c/ Răng cạnh hàm hàm có nhiều gờ cứng giúp nghiền nát cỏ d/ Răng nanh giữ giật cỏ Câu 137: Ở động vật chưa có túi tiêu hố, thức ăn tiêu hố nào? a/ Tiêu hóa ngoại bào b/ Tiêu hố nội bào c/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hoá nội bào d/ Một số tiêu hố nội bào, cịn lại tiêu hố ngoại bào Câu 138: Ý không với cấu tạo ống tiêu hoá người? a/ Trong ống tiêu hố người có ruột non b/ Trong ống tiêu hố người có thực quản c/ Trong ống tiêu hố người có dày d/ Trong ống tiêu hố người có diều Câu 139: Ý khơng với tiêu hố thức ăn phận ống tiêu hoá người? http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 1/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết a/ Ở ruột già có tiêu hố học hố học b/ Ở dày có tiêu hố học hố học c/ Ở miệng có tiêu hoá học hoá học d/ Ở ruột non có tiêu hố học hố học Câu 140: Sự tiêu hoá thức ăn thú ăn cỏ nào? a/ Tiêu hoá hoá học b/ Tiêu hoá hoá, học nhờ vi sinh vật cộng sinh c/ Chỉ tiêu hoá học d/ Chỉ tiêu hoá hoá học Câu 141: Chức sau không với thú ăn thịt? a/ Răng cửa gặm lấy thức ăn khỏi xương b/ Răng cửa giữ thức ăn c/ Răng nanh cắn giữ mồi d/ Răng cạnh hàm ăn thịt lớn cắt thịt thành mảnh nhỏ Câu 142: Sự tiêu hoá thức ăn thú ăn thịt nào? a/ Tiêu hoá hoá b/ Chỉ tiêu hoá học c/ Chỉ tiêu hoá học http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 2/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết d/ Tiêu hoá hoá học nhờ vi sinh vật cộng sinh Câu 143: Đặc điểm khơng có thú ăn thịt a/ Dạ dày đơn b/ Ruột ngắn c/ Thức ăn qua ruột non trải qua tiêu hoá học, hoá học hấp thụ d/ Manh tràng phát triển Câu 144: Diều động vật hình thành từ phận ống tiêu hố? a/ Diều hình thành từ tuyến nước bọt b/ Diều hình thành từ khoang miệng c/ Diều hình thành từ dày d/ Diều hình thành từ thực quản Câu 145: Dạ dày động vật ăn thực vật có ngăn? a/ Ngựa, thỏ, chuột, trâu, bò b/ Ngựa, thỏ, chuột c/ Ngựa, thỏ, chuột, cừu, dê d/ Trâu, bị cừu, dê Câu 146: Ý khơng với ưu ống tiêu hoá so với túi tiêu hố? a/ Dịch tiêu hố khơng bị hồ lỗng b/ Dịch tiêu hố hồ lỗng c/ Ống tiêu hoá phân hoá thành phận khác tạo cho chuyển hoá chức http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 3/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết d/ Có kết hợp tiêu hố hố học học Câu 147: Ở động vật có ống tiêu hoá, thức ăn tiêu hoá nào? a/ Tiêu hóa ngoại bào b/ Tiêu hố nội bào c/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hố nội bào d/ Một số tiêu hố nội bào, cịn lại tiêu hoá ngoại bào Câu 148: Đặc điểm khơng có thú ăn cỏ? a/ Dạ dày ngăn b/ Ruột dài c/ Manh tràng phát triển d/ Ruột ngắn Câu 149: Đặc điểm tiêu hoá thú ăn thịt là: a/ Vừa nhai vừa xé nhỏ thức ăn b/ Dùng xé nhỏ thức ăn nuốt c/ Nhai thức ăn trước nuốt d/ Chỉ nuốt thức ăn Câu 150: Q trình tiêu hố động vật có túi tiêu hố chủ yếu diễn nào? a/ Thức ăn tiêu hoá nội bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp thành chất đơn giản mà thể hấp thụ b/ Thức ăn tiêu hoá ngoại bào nhờ co bóp khoang túi mà chất dinh dưỡng phức tạp thành chất đơn giản http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 4/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết c/ Thức ăn tiêu hoá ngoại bào (nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp khoang túi) nội bào d/ Thức ăn tiêu hoá ngoại bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp khoang túi Câu 151: Q trình tiêu hố động vật chưa có quan tiêu hố chủ yếu diễn nào? a/ Các enzim từ ribôxôm vào khơng bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ b/ Các enzim từ lizơxơm vào khơng bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ c/ Các enzim từ perơxixơm vào khơng bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ d/ Các enzim từ máy gôn gi vào không bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ Câu 152: Ở động vật chưa có quan tiêu hoá, thức ăn tiêu hoá nào? a/ Tiêu hoá nội bào b/ Một số tiêu hố nội bào, cịn lại tiêu hố ngoại bào c/ Tiêu hóa ngoại bào d/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hố nội bào Câu 153: Q trình tiêu hố động vật có ống tiêu hố diễn nào? a/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu b/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học hoá học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 5/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết c/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi hoá học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu d/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào tế bào Câu 154: Tiêu hoá là: a/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng từ thức ăn cho thể b/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng lượng cho thể c/ Quá trình tạo chất chất dinh dưỡng cho thể d/ Quá trình biến đổi chất dinh dưỡng có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thu Câu 155: Sự tiến hố hình thức tiêu hố diễn theo hướng nào? a/ Tiêu hoá nội bào  Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào  tiêu hoá ngoại bào b/ Tiêu hoá ngoại bào  Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào  tiêu hoá nội bào c/ Tiêu hoá nội bào  tiêu hoá ngoại bào Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào d/ Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào  Tiêu hoá nội bào  tiêu hoá ngoại bào Câu 156: Sự tiêu hoá thức ăn tổ ong diễn nào? a/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại b/ Tiết pépin HCl để tiêu hố prơtêin có vi sinh vật cỏ c/ Hấp thụ bớt nước thức ăn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 6/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết d/ Thúc ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hố xellulơzơ Câu 157: Sự tiêu hoá thức ăn sách diễn nào? a/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại b/ Tiết pépin HCl để tiêu hố prơtêin có vi sinh vật cỏ c/ Hấp thụ bớt nước thức ăn d/ Thức ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hố xellulơzơ Câu 158: Các nếp gấp niêm mạc ruột, có lơng tuột lơng cực nhỏ có tác dụng gì? a/ Làm tăng nhu động ruột b/ Làm tăng bề mặt hấp thụ c/ Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học d/ Tạo điều kiện cho tiêu hoá học Câu 159: Dạ dày động vật ăn thực vật có ngăn? a/ Ngựa, thỏ, chuột, cừu, dê c/ Ngựa, thỏ, chuột Câu 160: Ý khơng với hiệu trao đổi khí động vật? a/ Có lưu thơng khí tạo cân nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 7/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết b/ Có lưu thơng khí tạo chênh lệch nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí c/ Bề mặt trao đổi khí mỏng ẩm ướt giúp O2 CO2 dễ dàng khuếch tán qua d/ Bề mặt trao đổi khí rộng có nhiều mao mạch máu có sắc tố hô hấp Câu 161: Các loại thân mềm chân khớp sống nước có hình thức hơ hấp nào? a/ Hô hấp phổi b/ Hô hấp hệ thống ống khí c/ Hơ hấp qua bề mặt thể d/ Hô hấp mang Câu 162: Cơn trùng có hình thức hơ hấp nào? a/ Hơ hấp hệ thống ống khí b/ Hơ hấp mang c/ Hô hấp phổi d/ Hô hấp qua bề mặt thể Câu 163: Sự tiêu hoá thức ăn dày cỏ diễn nào? a/ Hấp thụ bớt nước thức ăn b/ Thức ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hố xellulơzơ c/ Tiết pépin HCl để tiêu hố prơtêin có vi sinh vật cỏ d/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại Câu 164: Hơ hấp ngồi là: a/ Q trình trao đổi khí thể với mơi trường sống thơng qua bề mặt trao đổi khí mang http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 8/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết b/ Q trình trao đổi khí thể với môi trường sống thông qua bề mặt trao đổi khí bề mặt tồn thể c/ Q trình trao đổi khí thể với mơi trường sống thơng qua bề mặt trao đổi khí phổi d/ Q trình trao đổi khí thể với mơi trường sống thơng qua bề mặt trao đổi khí quan hô hấp phổi, da, mang… Câu 165: Ý không với đặc điểm gia giun đất thích ứng với trao đổi khí? a/ Tỷ lệ thể tích thể diện tích bề mặt thể lớn b/ Da ln ẩm giúp khí dễ dàng khuếch tán qua c/ Dưới da có nhiều mao mạch có sắc tố hơ hấp d/ Tỷ lệ diện tích bề mặt thể thể tích thể (s/v)khá lớn Câu 166: Bộ hàm độ dài ruột động vật ăn tạp khác so với động vật ăn thịt? a/ Răng nanh hàm trước không sắc nhọn ruột dài b/ Răng nanh hàm trước sắc nhọn ruột ngắn c/ Răng nanh trước hàm không sắc nhọn ruột ngắn d/ Răng nanh trước hàm sắc nhọn ruột dài Câu 167: Hơ hấp là: a/ Tập hợp q trình, thể lấy O2 từ mơi trường ngồi vào để khử chất tế bào giải phóng lượng cho hoạt động sống, đồng thời thải CO2 bên ngồi b/ Tập hợp q trình, thể lấy CO2 từ mơi trường ngồi vào để xy hố chất tế bào giải phóng lượng cho hoạt động sống, đồng thời thải O2 bên http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 9/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết c/ Tập hợp q trình, thể lấy O2 từ mơi trường ngồi vào để xy hố chất tế bào tích luỹ lượng cho hoạt động sống, đồng thời thải CO2 bên Câu 168: Động vật đơn bào hay đa bào có tổ chức thấp (ruột khoang, giun trịn, giun dẹp) có hình thức hơ hấp nào? a/ Hơ hấp mang b/ Hô hấp phổi c/ Hô hấp hệ thốnh ống khí d/ Hơ hấp qua bề mặt thể Câu 169: Sự tiêu hoá dày múi khế diễn nào? a/ Tiết pepsin HCl để tiêu hố prơtêin có vi sinh vật cỏ b/ Hấp thụ bớt nước thức ăn c/ Thức ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hố xellulơzơ d/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại Câu 170: Ý khơng với trao đổi khí qua da giun đất? a/ Quá trình khuếch tán O2 CO2 qua da có chênh lệch phân áp O2 CO2 b/ Quá trình chuyển hố bên thể ln tiêu thụ O2 làm cho phân áp O2 thể bé bên ngồi c/ Q trình chuyển hố bên thể tạo CO2 làm cho phân áp CO2 bên tế bào ln cao bên ngồi d/ Quá trình khuếch tán O2 CO2 qua da có cân phân áp O2 CO2 Câu 171: Khi cá thở ra, diễn biến sau đay đúng? http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 10/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết Câu 484: Điều không nói thụ tinh động vật? a/ Tự phối (tự thụ tinh) kết hựp giao tử đực phát sinh từ thể lưỡng tính b/ Các động vật lưỡng tính có hình thức tự thụ tinh c/ Giao phối (thụ tinh chéo) kết hợp hai giao tử đực phát sinh từ hai thể khác d/ Một số dạng động vật lưỡng tính xảy thụ tinh chéo Câu 485: Hình thức sinh sản vơ tính động vật sinh nhiều cá thể từ cá thể mẹ? a/ Nảy chồi b/ Phân đôi c/ Trinh sinh d/ Phân mảnh Câu 486: Ý sinh sản vơ tính động vật đa bào? a/ Trứng không thụ tinh (trinh sinh) phát triển thành thể b/ Bào tử phát triển thành thể c/ Mảnh vụn từ thể phát triển thành thể d/ Chồi sau hình thnành thể mẹ tách thành thể Câu 487: Điều không nói sinh sản động vật? a/ Động vật đơn tính sinh loại giao tử đực b/ Động vật đơn tính hay lưỡng tính có hình thức sinh sản hữu tính http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 5/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết c/ Động vật lưỡng tính sinh hai loại giao tử đực d/ Có động vật có hai hình thức sinh sản vơ tính hữu tính Câu 488: Hình thức sinh sản vơ tính có đơng vật đơn bào đa bào? a/ Trinh sinh b/ Phân mảnh c/ Phân đôi d/ Nảy chồi Câu 489Tuyến yên tiết chất nào? a/ FSH, testôstêron b/ LH, FSH c/ Testôstêron, LH d/ Testơstêron, GnRH Câu 490 LH có vai trị: a/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testơstêrơn c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng d/ Kích thích tuyến yên tiết FSH Câu 491: Sự điều hoà sinh tinh sinh trứng chịu chi phối bởi: a/ Hệ thần kinh b/ Các nhân tố bên thể c/ Các nhân tố bên thể d/ Hệ nội tiết Câu 492: Inhibin có vai trị: a/ Ức chế tuyến n sản xuất FSH http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 6/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testơstêron c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng d/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng Câu 493: Tế bào sinh tinh tết chất nào? a/ Testôstêron b/ FSH c/ Inhibin d/ GnRH Câu 494: Đặc điểm ưu sinh sản giao phối so với sinh sản tự phối động vật? a/ Tạo nhiều biến dị tổ hợp làm ngun liệu cho q trình tiến hố chọn giống b/ Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền c/ Là hình thức sinh sản phổ biến d/ Có khả thích nghi với điều kiện mơi trường biến đổi Câu 495: FSH có vai trị: a/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testơstêron c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng d/ Kích thích tuyến n sản sinh LH Câu 496: LH có vai trị: a/ Kích thích phát triển nang trứng http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 7/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết b/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động c/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ d/ Kích thích tuyến n tiết hoocmơn Câu 497: Sinh sản theo kiểu giao phối tiến hoá sinh sản vơ tính vì: a/ Thế hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm xuất nhiều biến dị tổ hợp có khả thích nghi với thay đổi mơi trường b/ Thế hệ sau có đồng mặt di truyền tạo khả thích nghi đồng loạt trước thay đổi điều kiện môi trường c/ Thế hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm xuất nhiều biến dị tổ hợp có hại tăng cường khả thích nghi với thay đổi mơi trường d/ Thế hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm xuất nhiều biến dị tổ hợp có lợi thích nghi với thay đổi môi trường Câu 498:Thể vàng tiết chất nào? a/ Prôgestêron vad Ơstrôgen b/ FSH, Ơstrôgen c/ LH, FSH d/ Prôgestêron, GnRH Câu 499: FSH có vai trị: a/ Kích thích phát triển nang trứng b/ Kích thích tuyến n tiết hoocmơn http://tailieugiaovien.vn - Chun tài liệu file word, lời giải chi tiết 8/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết c/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động d/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ Câu 500: Thụ tinh tiến hoá thụ tinh ngồi vì? a/ Khơng thiết phải cần môi trường nước b/ Không chịu ảnh hưởng tác nhân môi trường c/ Đỡ tiêu tốn lượng d/ Cho hiệu suất thụ tinh cao Câu 501: Khi nồng độ testơstêron máu cao có tác dụng: a/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH b/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm làm hai phận không tiết GnRH, FSH LH c/ Kích thích tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH d/ Gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH Câu 502: GnRH có vai trị: a/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testơstêron c/ Kích thích tuyến n sản sinh LH FSH d/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 9/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giả t Câu 503: Testơstêron có vai trị: a/ Kích thích tuyến n sản sinh LH b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh FSH c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng d/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng Câu 504: Tế bào kẽ tiết chất nào? a/ LH b/ FSH c/ Testôstêron d/ GnRH Câu 505: Prơgestêron Ơstrơgen có vai trị: a/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động b/ Kích thích phát triển nang trứng c/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ d/ Kích thích tuyến n tiết hoocmơn Câu 506: Những yếu tố sau gây rối loạn trình sinh trứng làm giảm khả sinh tinh trùng? a/ Căng thẳn thần kinh (Stress), sợ hải, lo âu, buồn phiền kéo dài nghiện thuốc lá, nghiện rượu, nghiện ma tuý b/ Căng thẳn thần kinh (Stress), sợ hải, lo âu, buồn phiền kéo dài thiếu ăn, suy dinh dưỡng http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 10/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết c/ Căng thẳn thần kinh (Stress), sợ hải, lo âu, buồn phiền kéo dài chế độ ăn không hợp lý gây rối loạn trao đổi chất thể d/ Chế độ ăn không hợp lý gây rối loạn trao đổi chất thể nghiện thuốc lá, nghiện rượu, nghiện ma tuý Câu 507: Biện pháp cho thụ tinh nhân tạo đạt sinh sản cao dễ đạt mục đích chọn lọc đặc điểm mong muốn đực giống? a/ Sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp b/ Thụ tinh nhân tạo bên thể c/ Nuôi cấy phôi d/ Thụ tinh nhân tạo bên thể Câu 508: Khi nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen rtong máu tăng cao có tác dụng: a/ Gây ức chế ngược lên tuyến yênvà vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH b/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH c/ Kích thích tuyến yênvà vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH d/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm hai phận không tiết GnRH, FSH LH Câu 509: Thụ tinh nhân tạo thực theo biện pháp nào? a/ Sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp b/ Thay đổi yếu tố môi trường http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 11/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết c/ Nuôi cấy phôi d/ Thụ tinh nhân tạo Câu 510: GnRH có vai trị: a/ Kích thích phát triển nang trứng b/ Kích thích tuyến n tiết hoocmơn c/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động d/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ Câu 511: Điều hồ ngược âm tính diễn trình trinh sinh trứng khi: a/ Nồng độ GnRH giảm b/ Nồng độ FSH LH ccao c/ Nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen giảm d/ Nồng độ Prôgestêrôn ơstrơgen cao Câu 512: Biện pháp có tính phổ bến hiệu việc điều khiển tỷ lệ đực cái? a/ Phân lập loại giao tử mang nhiễm sắc thể X nhiễm sắc thể Y sau cho thụ tinh b/ Dùng nhân tố mơi trường ngồi tác động c/ Dùng nhân tố môi trường tác động d/ Thay đổi cặp nhiễm sắc thể gới tính hợp tử http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 12/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết Câu 513: Những biện pháp thúc đẩy trứng chín nhanh rụng hàng loạt? a/ Sử dụng hoocmôn chất kích thích tổng hợp, thay đổi yếu tố mơi trường b/ Nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo c/ Nuôi cấy phôi, thay đổi yếu tố môi trường d/ Ni cấy phơi, sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp Câu 514: Tỷ lệ đực động vật bậc cao xấp xỉ tỷ lệ 1:1 phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào? a/ Cơ chế xác định giới tính b/ Ảnh hưởng mơi trường thể c/ Ảnh hưởng mơi trường ngồi thể d/ Ảnh hưởng tập tính giao phối Câu 515: Tại cấm xác định giới tính thai nhi người? a/ Vì sợ ảnh hưởng đến tâm lí người mẹ b/ Vì tâm lí người thân muốn biết trước trai hay gái c/ Vì sợ ảnh hưởng đến phát triển thai nhi d/ Vì định kiến trọng nam khinh nữ, dẫn đến hành vi làm thay đổi tỷ lệ trai gái Câu 516: Cơ sở khoa học uống thuốc tránh thai là: http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 13/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết a/ Làm tăng nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng b/ Làm tăng nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng c/ Làm tăng nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng c/ Làm giảm nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng d/ Làm giảm nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng Câu 517: Thụ tinh nhân tạo sử dụng biện pháp nào? a/ Nuôi cáy phôi, thay đổi yếu tố môi trường b/ Thụ tinh nhân tạo, ni cấy phơi, sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp c/ Sử dụng hoocmơn chất kích tổng hợp, thay đổi yếu tố môi trường d/ Thay đổi yếu tố môi trường, nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo Câu 518: Biện pháp làm tăng hiệu thụ tinh nhất? a/ Thay đổi yếu tố môi trường b/ Thụ tinh nhân tạo c/ Nuôi cấy phôi http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 14/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết d/ Sử dụng hoocmôn chất kích tổng hợp Câu 519: Điều hồ ngược âm tính diễn trình sinh tinh trùng khi: a/ Nồng độ GnRH cao b/ Nồng độ testôstêron cao c/ Nồng độ testôstêron giảm d/ Nồng độ FSH LH giảm Câu 520: Ý khong với sinh đẻ có kế hoạch? a/ Điều chỉnh khoảng cách sinh b/ Điều chĩnh sinh trai hay gái c/ Điều chỉnh thời điểm sinh d/ Điều chỉnh số Câu 521: Ý không với vai trị nước lá? a/ Tạo sức hút nước rể b/ Làm giảm nhiệt độ bề mặt c/ Làm cho khí khổng mở khí CO2 từ khơng khí vào cung cấp cho trình quang hợp d Làm cho khí khổng mở khí O2 khơng khí Câu 522: Hơ hấp sáng q trình hơ hấp: a/ Làm tăng sản phẩm quang hợp b/ Xảy bóng tối c/ Tạo ATP d/ Xảy ánh sáng Đáp án Chương IV http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 15/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết SINH SẢN SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT Câu 470: d/ Có khả thích nghi cao với thay đổi điều kiện môi trường Câu 471: d/ Thụ tinh làm tăng hiệu thụ tinh Câu 472: c/ Một cá thể sinh hay nhiều cá thể giống mình, khơng có kết hợp tinh trùng trứng Câu 473: c/ Trực phân nguyên phân Câu 474: a/ Phân mảng, nảy chồi Câu 475: b/ Sự kết hợp ngẫu nhiên hai giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành thể Câu 476: b/ Chuyển nhân tế bào xô ma (2n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi phát triển thành thể Câu 477: c/ Tạo hệ cháu đồng mặt di truyền, nên thích ứng trước điều kiện môi trường thay đổi Câu 478: a/ Từ vơ tính đến hữu tính, từ thụ tinh ngồi đến thụ tinh trong, từ đẻ trứng đến đẻ Câu 479b/ Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền Câu 480: d/ Phân đôi Câu 481: c/ Trinh sinh Câu 482: d/ Sự klết hợp hai nhiễm sắc thể đơn bội (n) hai giao tử đực tạp thànhbộ nhiễm sắc thể lưỡng (2n) hợp tử http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 16/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết Câu 483: b/ Các động vật lưỡng tính có hình thức tự thụ tinh Câu 484: c/ Trinh sinh Câu 485: b/ Bào tử phát triển thành thể Câu 486: b/ Động vật đơn tính hay lưỡng tính có hình thức sinh sản hữu tính Câu 487: c/ Phân đôi Câu 488: b/ LH, FSH Câu 489: b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testơstêrơn Câu 490: d/ Hệ nội tiết Câu 491: a/ Ức chế tuyến yên sản xuất FSH Câu 492: c/ Inhibin Câu 493: b/ Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền Câu 494: a/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng Câu 495: b/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động Câu 496: a/ Thế hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm xuất nhiều biến dị tổ hợp có khả thích nghi với thay đổi môi trường Câu 497:a/ Prôgestêron vad Ơstrơgen Câu 498: a/ Kích thích phát triển nang trứng http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 17/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giả t Câu 499: d/ Cho hiệu suất thụ tinh cao Câu 500: a/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH Câu 501: c/ Kích thích tuyến yên sản sinh LH FSH Câu 502: c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng Câu 503: c/ Testơstêron Câu 504: c/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ Câu 505: a/ Căng thẳn thần kinh (Stress), sợ hải, lo âu, buồn phiền kéo dài nghiện thuốc lá, nghiện rượu, nghiện ma tuý Câu 506: b/ Thụ tinh nhân tạo bên thể Câu 507: b/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH Câu 508: c/ Nuôi cấy phôi Câu 509: b/ Kích thích tuyến n tiết hoocmơn Câu 510: d/ Nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen cao Câu 511: a/ Phân lập loại giao tử mang nhiễm sắc thể X nhiễm sắc thể Y sau cho thụ tinh Câu 512: d/ Nuôi cấy phôi, sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp Câu 513: a/ Cơ chế xác định giới tính Câu 514: d/ Vì định kiến trọng nam khinh nữ, dẫn đến hành vi làm thay đổi tỷ lệ trai gái http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 18/19 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết Câu 515: a/ Làm tăng nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng Câu 516: b/ Thụ tinh nhân tạo, nuôi cấy phôi, sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp Câu 517: b/ Thụ tinh nhân tạo Câu 518: b/ Nồng độ testôstêron cao Câu 519: b/ Điều chĩnh sinh trai hay gái Câu 520: d Làm cho khí khổng mở khí O2 khơng khí Câu 521: d/ Xảy ánh sáng http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 19/19 ... tài liệu file word, lời giải chi tiết a/ Ở ruột già có tiêu hố học hố học b/ Ở dày có tiêu hố học hố học c/ Ở miệng có tiêu hố học hố học d/ Ở ruột non có tiêu hoá học hoá học Câu 140: Sự tiêu... http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 3/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết d/ Có kết hợp tiêu hố hố học học Câu 147: Ở động vật có ống tiêu... hoá học c/ Chỉ tiêu hoá học http://tailieugiaovien.vn - Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết 2/44 http://tailieugiaovien.vn Chuyên tài liệu file word, lời giải chi tiết d/ Tiêu hoá hoá học

Ngày đăng: 23/12/2020, 19:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w