1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Bài Tập Môn Tiếng Việt Lớp 4

10 74 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trong cuộc sống, có nhiều điều đòi hỏi bạn phải quyết đoán, không thể lần lữa – đó là con đường duy nhất để dẫn đến thành công.. Trong cuộc sống , đừng nên sợ hãi, phải chiến thắng được[r]

(1)

BÀI TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP

ĐỀ

I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP

CHUẨN BỊ ĐỂ HÀNH ĐỘNG

“Ba ơi, xem nhảy nè !”, nhóc tì 10 tuổi tơi gọi to Tơi ngước nhìn lên ván pông-nhông đặt độ cao mét chờ đợi, lại run sợ cịn dự Hồ bơi trống, thuận lợi cho Nhưng khơng dám nhảy Suốt 20 phút, cố gắng chiến đấu với nỗi sợ để nhảy xuống hồ, cuối đành phải bỏ đến hồ bơi đóng cửa

Sang chiều hôm sau, thằng bé năn nỉ chở đến hồ bơi lần “Lần này, định làm được”, nói cách dứt khốt với tơi: “Ba nhìn nè !” Nhưng lại dự , lại run sợ

Những người cứu hộ hồ bơi xúm lại phụ họa với để động viên tinh thần “Nhảy xuống Rốp-bi, làm mà !”

Suốt 30 phút đồng hồ chúng tơi khích lệ thắng bé Suốt 30 phút chuẩn bị nhảy, lại thơi, cúi gập người xuống, lại đứng thẳng lên, chiến đấu với nỗi sợ kéo trở lui

Và cuối điều xảy Nó giơ cao hai tay lên, gập người xuống mép ván lộn nhào xuống nước! Thắng bé trồi lên tiếng cười tiếng hoan hơ vang dội Nó làm ! Nó cịn chiến thắng nỗi sợ hãi Sau cịn nhảy thêm lần

Chiều hôm ấy, Rôp-bi học học chiến đấu chống lại nỗi sợ hãi Thế cịn học nhiều thứ khác Nó hiểu đời có thứ khơng thể hồn thành khơng có tồn tâm tồn ý

Trong sống, có nhiều điều địi hỏi bạn phải tồn tâm tồn ý Bạn phải đốn, khơng thể lần lữa – đường để dẫn đến chiến thắng

(2)

Theo Xti-vơ Gu-đi –ơ

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Cậu bé câu chuyện muốn làm việc gì?

a Được bơi bể bơi sâu mét

b Được nhảy cầu độ cao mét

c Được bơi nhảy cầu độ cao mét

2 Sau lần dự, cậu bé nhảy ?

a Sau lần thứ

b Sau lần thứ hai

c Sang ngày hôm sau

3 Những điều giúp cậu bé vượt qua nỗi sợ hãi ?

a Sự khích lệ bố người

b Sự khích lệ bố , người hồ bơi chiến đấu với thân

c Sự động viên đội cứu hộ hồ bơi

4 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

a Trong sống, có nhiều điều địi hỏi bạn phải đốn, khơng thể lần lữa – đường để dẫn đến thành công

b Trong sống , đừng nên sợ hãi, phải chiến thắng nỗi sợ hãi thành cơng

c Trong sống, phải biết động viên người vượt qua sợ hãi để họ thành công

II LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

1 Các câu hỏi sau đoạn kết dùng để làm gì?

(3)

2 Em xếp từ sau thành nhóm :

- Nhóm 1: Nói lên ý chí cậu bé M : Cố gắng

- Nhóm 2: Nói lên thử thách ý chí cậu bé M : Nỗi sợ hãi

- Nhóm 3: Sự giúp đỡ để cậu vượt qua thử thách M : Khích lệ

Cố gắng, nỗi sợ hãi, khích lệ, dự, run sợ, khuyến khích,động viên tinh thần, chiến đấu, chiến thắng, hoan hô vang dội , sờ sợ, dứt khoát

III TẬP LÀM VĂN:

1 Kể lại câu chuyện lời cậu bé Rốp-bi

2 Dù hoàn cảnh nguy hiểm nào, có lịng can đảm vượt lên vượt qua tất Em (hoặc người em biết) gặp khó khăn, nguy hiểm bình tĩnh đối đầu với chiến thắng Hãy kể lại câu chuyện

ĐỀ

I.ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP

ĐÁNH TAM CÚC

Ấy lúc công việc bề bộn xong Tết qua ngày Bánh chưng, chè kho, cỗ bàn, quần áo, chúc Tết,…tất đau vào cách vui vẻ Bây giờ, ánh đèn phấn ấm cúng, ổ rơm thơm mùi lúa đồng, khói nhang thơm ngát,…chị tơi bóc cỗ tam cúc cịn nói : Nào…

(4)

tấm áo phin nõn trắng tinh chị mặc ba ngày Tết…và thứ hương mà tơi khơng hiểu nổi, biết từ đơi vai trịn chị, từ miệng tươi hoa…

Con tượng vàng béo múp Con mã điều giống dê Con tốt đoe đất, đầu đội nón dấu, tay cầm giáo Con pháo cong cong Con xe có hình hộp…Con chui sấp, lật ngửa… Tiếng gọi một, gọi đơi, lúc tứ tử trình làng…Mỗi lúc ăn “kết”, chị lại ơm chồng lấy tơi mà cười, khơng khí lại thêm vui vẻ Lại có lúc “cả làng” cười phá lên tướng bà bị …té re… làm cho ba gian nhà mở hội, hương vị Tết nồng ấm, vui Tết, mặc cho trời tối đen mực, vang kí cốp tiếng guốc muộn

Tiền đánh tam cúc que tăm que diêm, có cùi cau khơ long hạt, mà người say mê lạ

Càng chơi má chị tơi hồng lên Có lẽ ấm ổ rơm, ánh đèn, khói nhang, tiếng cười, mùa xuân, ánh mắt ainhìn trộm…làm chị xao xuyến điều gì…

Tết qua Ổ rơm dẹp lại Chị cho cỗ cịn Bon trẻ chúng tơi đánh

tam cúc, ngày thiếu dần vài cây, đánh lung tung, gọi lung tung, chẳng

biết đứa được, đứa thua, vui dù khơng thể tết, có chị tơi bên cạnh

Tôi mong biết lại đến Tết sang năm, chờ chị đến tối mùng một, giở cỗ chị mua từ lúc nào, nói: Nào…

Theo Băng Sơn

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Trong câu chuyện, cậu bé chị gái đánh tam cúc vào thời gian nào?

a Vào ngày Ba mươi Tết

b Vào sáng mùng Tết

c Vào tối mùng Tết

2 Tại họ lại chọn vào thời gian để chơi?

(5)

b Vì lúc công việc bề bộn ngày Tết xong

c Vì lúc họ có tiền mừng tuổi

3 Có quân kể đến cỗ tam cúc?

a Con tượng vàng – mã điều – tốt đỏ - tướng ông –con pháo

b Con tượng vàng – mã điều – tốt đỏ - tướng bà –con pháo – xe

c Con tượng vàng – mã điều – tốt đỏ - tướng ơng –con tướng bà

4 Có cách đánh kể đến câu chuyện?

a Gọi - gọi đơi - tứ tử trình làng - ăn kết

b Gọi đôi – gọi ba – ăn kết – kết ba

c Gọi ba – tứ tử trình làng – kết ba

5.Người thắng thưởng gì?

a Tiền bạc

b Búng tai người khác

c Tiền làm từ que tăm, que diêm, cùi cau khô,…

6 Câu chuyện giới thiệu cho em biết điều gì?

a Trò chơi đánh tam cúc

b Những kỉ niệm thủa ấu thơ trò chơi đánh tam cúc tác giả

c Trò chơi dân gian đánh tam cúc nông thôn Việt Nam

II LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

1 Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm đây?

(6)

b Tiền đánh tam cúc que tăm que diêm, có cùi cau khô long hạt

c Con tượng vàng béo múp míp

d Mỗi lúc ăn “kết”, chị lại ơm chồng lấy tơi mà cười, khơng khí lại thêm vui vẻ e Bao thế, chị ngồi góc ổ rơm

2 Trong câu sau đây, câu câu hỏi không dùng dấu chấm hỏi:

a Bạn có thích đánh tam cúc khơng?

b Tơi khơng biết bạn có biết đánh tam cúc khơng?

c.Nào, chơi đánh tam cúc đi?

d Ai cho bạn cỗ đánh tam cúc đấy?

e Thử xem đánh thắng nào?

3 Đọc đoạn văn sau cho biết đoạn có câu hỏi dunggf để làm gì?

Hồ bơi trống , thuận lợi cho Nhưng khơng dám nhảy Suốt 20 phút, cố gắng chiến đấu với nỗi sợ để nhảy xuống hồ , cuối đành phải bỏ đến hồ bơi đóng cửa

Trên đường về, Rốp – bi nói: “Con thấy chán ba à! Sao thấy sờ sợ nhỉ? ”

Sang chiều hôm sau, thằng bé năn nỉ chở đến hồ bơi lần – “Ba cho đến hồ bơi lần không?” - “Lần này, định làm được! ”, nói cách dứt khoát

III TẬP LÀM VĂN:

1 Viết đoạn văn kể trò chơi mà em thích

(7)

ĐỀ

I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP:

PHÁO ĐỀN

Không phải pháo đùng, pháo tép, pháo hoa, pháo cao xạ,…Nó pháo đất, đất sét

Nhà vượt ao làm nền, nhà đào giếng… chỗ mà chẳng có đất Lị gạch đầu làng, đất sét có hàng đống Nhiều tiết thủ công, học nặn chuối, na, nồi,… nặn xong cịn thừa vơ khối đất Thế có nó: pháo đền

Đất sét có thứ vàng pha nghệ, có thứ đen xám màu chì Chẳng Cứ nặn nắm đất ang cho lợn ăn, bé xíu, đáy phải mỏng, thật mỏng, giơ thẳng cánh, đập mạnh xuống đất Có tiếng nổ to pháo đùng, đáy ang vỡ tung lên, mảnh đất sét nham nhở bị xé Một thi Pháo nổ to, đáy vỡ rộng người Người thua phải véo đất hàn vào chỗ vỡ người Đền

Anh đập khơng khéo, pháo xịt Ai giỏi pháo nổ to, đền nhiều Pháo xịt không đền , mà cịn xấu hổ

Tơi có lần phát khóc lên lúc bắt đầu chơi, hai nắm đất hai người , cuối chơi, nắm đất tơi bàn tay cịn lại bi Còn nắm đất bạn lớn dần lên Ức ghê Chới bị thua mà chả ức!

(8)

Những trò chơi tuổi thơ cho phút sung sướng, có cịn q quà ăn Ai không chơi chơi trò chơi thơ bé thiệt thòi lớn, thiệt suốt đời…

Theo Băng Sơn

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Pháo đền làm gì?

a Đất sét

b Đất sét thuốc pháo

c Giấy thuốc pháo

2 Cách làm pháo đền nào?

a Nặn nắm đất thành hình pháo châm lửa đốt

b Nặn nắm đất tròn nhồi thuốc pháo

c Nặn nắm đất ang cho lợn ăn, bé xíu, đáy phải mỏng, thật mỏng

3 Cách chơi pháo đền nào?

a Giơ thẳng cánh , đập vào pháo

b Giơ thẳng cánh , đập mạnh xuống đất

c Giơ thẳng cánh , đập hai pháo vào

4 Luật chơi pháo đền nào?

a Pháo to nhất, nổ to người thắng Người thắng quyền lấy hết đất làm pháo người

b Pháo nổ to người thắng Người thua phải cho người thắng hết chỗ đất

(9)

5 Cái tên “ pháo đền ” xuất phát từ đâu?

a Từ người chơi

b Từ luật chơi

c Từ tên làng q nghĩ trị chơi

II LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

1 Trò chơi bạn gái đoạn văn sau tên ? Cách chơi ? Em thử nêu ví dụ

Pháo đền thứ trị chơi nhà nghèo Khơng có đồ chơi sang trọng đắt tiền kiếm tí đất mà chơi Khơng chơi chịu Trong bon trai chúng tơi chơi pháo đền bọn gái bẻ que rào, với cà pháo, chơi chắt chuyền miệng nói câu ca có vần có điệu hay, vui tai ghê

2 Em kể tên trị chơi có đoạn văn sau nêu cách chơi trò

Có trị chơi tuổi bé Cướp cờ, nhảy dây, chồng hoa chồng nụ, kéo co, đánh trận giả, bán đồ hàng… Riêng pháo đền có thích riêng có trai thích

* Theo em, trị chơi trên, trị bạn trai thích chơi? Trị bạn gái thích chơi?

III.TẬP LÀM VĂN:

“ Tập tầm vơng Tay khơng tay có Tập tầm vó Tay có ? Tay khơng? Có có ? Không không ? ”

“ Nu na nu nống Đánh trống phất cờ Mở hội thi đua Xem chân Gót đỏ hồng hào Khơng bẩn tí Được vào đánh trống ”

“ Dung dăng dung de Dắt trẻ chơi Đến ngõ nhà Trời Lạy cậu lạy mợ Cho cháu quê Cho dê học Cho cóc nhà Cho gà bới bếp Ù ù ập Ngồi sập xuống đây.”

(10)

đầu ( Những xương xẩu) Xin khúc ( Những máu me) Xin khúc đuôi ( Tha hồ thầy đuổi) ”

Ngày đăng: 19/12/2020, 18:59

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w