Đang tải... (xem toàn văn)
Ở các bộ phận đó chưa phân biệt các loại mô, đặc biệt chưa có mô dẫn, bộ phận giống quả chỉ là những phao nổi, bên trong chứa khí (giúp rong mơ có thể sống trong nước).. Việc hút [r]
(1)NGÂN HÀNG CÂU HỎI SINH HỌC KỲ II Câu 1: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 19 – thời gian phút:
Em khoanh tròn vào chữ ( a,b,c ) ý trả lời câu sau đây: Trong nhóm sau đay nhóm gồm tồn khơ?
a Quả cải, đu đủ, cam, cà chua b Quả mơ, chanh, lúa
c Quả dừa, đào, gấc, ổi d Quả bơng, thìa lìa, đậu hà lan Đáp án: d
Câu 2: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 19 – thời gian phút:
Mô tả phận hạt
- Hạt gồm có :vỏ, phơi,……
* Phôi gồm: rễ mầm, ……, ……… chồi mầm
- Chất dinh dưỡng hạt chứa …… phơi nhũ Đáp án:
- Hạt gồm có :vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ * Phôi gồm: rễ mầm, thân mầm, mầm, chồi mầm - Chất dinh dưỡng hạt chứa mầm phôi nhủ Câu 3: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 19 – thời gian phút:
Các cách phát tán hạt ? Đáp án:
Quả hạt có nhiều cách phát tán :phát tán nhờ gió, phát tán nhờ trùng, tự phát tán phát tán nhờ người
Câu 4: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 20 – thời gian phút:
Nhóm gồm tồn Hai mầm:
(2)b Cây bưởi, cà chua, nhãn, cải c Cây cam, tỏi, hoa hồng, ngô Đáp án: b
Câu 5: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 20 – thời gian phút:
Đặc điểm phân biệt lớp mầm lớp hai mầm - Cây hai mầm:
+ Thân: …
+ Rễ …
+ Lá ………
+ Phôi ……
- Cây có mầm: + Thân …
+ Rễ ……
+ Gân ……
+ Phôi ………
Đáp án:
Đặc điểm phân biệt lớp mầm lớp hai mầm - Cây hai mầm:
+ Thân leo, thân gỗ, thân cỏ
+ Rễ cọc
+ Lá có gân hình mạng
+ Phơi có hai mầm
- Cây có mầm: + Thân cỏ
+ Rễ chùm
+ Gân hình song song hình cung
(3)Câu 6: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 20 – thời gian phút:
BT1 Cách phát tán Phát tán nhờ gió Phát tán nhờ động vật Tự phát tán BT2 Tên hạt
BT3 Đặc điểm thích nghi
Đáp án: B
BT1 Cách phát tán Phát tán nhờ gió Phát tán nhờ động vật Tự phát tán BT2 Tên hạt Quả trò, trâm
bầu, bơ bồ công anh
Quả sim, ổi, dưa hấu, khế, trinh nữ
Quả họ đậu, xà cừ, lăng BT3 Đặc điểm thích
nghi
Quả có cánh túi lơng nhẹ
Quả có vị thơm vị Vỏ tự nứt để hạt tung
Câu 7: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 21 – thời gian phút:
Điều kiện bên cần cho hạt nảy mầm gì?
a Đủ khơng khí b Đủ nước, đủ khơng khí & nhiệt độ thích hợp c Đủ nước, nhiệt độ thích hợp
Đáp án: b
Câu 8: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 21 – thời gian phút:
Phôi hạt gồm phận nào?
a Lá mầm, chồi mầm, thân mầm, rễ mầm b Vỏ hạt, mầm, chồi mầm, rễ mầm c Vỏ hạt, mầm, phôi, chất dự trữ
Đáp án: A
Câu 9: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 21 – thời gian phút:
(4)+ Một cốc có hạt giống tốt( hạt chắc, mẩy, không bị sâu bệnh…)
+ Các cốc khác có loại hạt giống xấu (hạt bị mọt, hạt bị lép, hạt bị sứt sẹo,….) Câu 10: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 22 – thời gian phút:
Quả hạt phận hoa tạo thành?
A Đài, tràng, nhị, nhuỵ B Bầu nhuỵ noãn sau thụ tinh C Bao phấn, hạt phấn, bầu đầu nhuỵ D Cả A, B, C sai
Đáp án: B
Câu 11: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 22 – thời gian phút:
Nhóm gồm tồn mầm là:
A Cây dừa cạn, rẻ quạt B Cây dừa cạn, tre C Cây rẻ quạt, xoài D Cây rẻ quạt, tre Đáp án: D
Câu 12: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 22 – thời gian phút:
Vì nói có hoa thể thống ? Đáp án:
Cây có hoa thể thống vì:
+ Có phù hợp cấu tạo chức quan + Có thống chức quan
→ Tác động vào quan ảnh hưởng đến quan khác toàn cây
Câu 13: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 23 – thời gian phút:
Cơ thể tảo có cấu tạo:
a tất tảo đơn bào b tất tảo đa bào c có dạng đơn bào đa bào Đáp án: C
(5)Tảo thực vật bậc thấp vì:
a thể có cấu tạo đơn bào b sống nước
c chưa có rễ, thân, đáp án c
Câu 15: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 23 – thời gian phút:
Nêu đặc điểm cấu tạo tảo xoắn ? Đáp án:
Nêu đặc điểm cấu tạo tảo xoắn
- Đặc điểm: Cơ thể đa bào, sợi tảo gồm nhiều tế bào hình chữ nhật xếp sát Có hình thức sinh sản - Cấu tạo: Vách tế bào, thể màu nhân
Câu 16: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 24 – thời gian phút:
Tại coi rong mơ xanh thật ?
- Vì rong mơ chưa có …, …, …, thật Ở phận chưa phân biệt loại mơ, đặc biệt chưa có …, phận giống phao nổi, bên chứa khí (giúp rong mơ sống nước)
Đáp án:
- Vì rong mơ chưa có rễ, thân, lá,… thật Ở phận chưa phân biệt loại mơ, đặc biệt chưa có mơ dẫn, phận giống phao nổi, bên chứa khí (giúp rong mơ sống nước)
Câu 17: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 24 – thời gian phút:
Tại rêu cạn sống chỗ ẩm ướt ? Đáp án:
Rêu chưa có rễ thức, chưa có mạch dẫn → Chức hút dẫn truyền chưa hồn chỉnh Việc hút nước chất khống hoà tan thực cách thấm qua bề mặt
Câu 18: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 24 – thời gian phút:
Tại nói Tảo thực vật bậc thấp cịn Rêu thực vật bậc cao ? Đáp án:
* Nói Tảo thực vật bậc thấp vì: - Tảo sống môi trường nước
(6)- Tảo chưa có rễ thân thật sự, chưa có mạch dẫn * Nói Rêu thực vật bậc cao vì:
- Rêu sống mơi trường cạn; cấu tạo đa bào
- Rêu có phân hố quan sinh dưỡng quan sinh sản - Rêu có thân, thật, rễ giả; quan sinh sản túi bào tử Câu 19: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 25 – thời gian phút:
Nhóm thực vật sống cạn, có rễ giả, chưa có hoa, sinh sản bào tử ? A Tảo B Rêu C Dương xỉ D Hạt trần
Đáp án: B
Câu 20: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 25 – thời gian phút:
Nón đực:
+ Nhỏ mọc thành …
+ Vảy (nhị) mang …… chứa hạt phấn Nón cái:
+ Lớn, mọc …
+ Vảy (lá noãn) mang …… Đáp án:
Nón đực:
+ Nhỏ mọc thành cụm
+ Vảy (nhị) mang túi phấn chứa hạt phấn Nón cái:
+ Lớn, mọc riêng lẻ
+ Vảy (lá noãn) mang noãn
Câu 21: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 25 – thời gian 10 phút:
Nêu điểm giống khác ngành Hạt trần ngành Hạt kín ? Đáp án:
* Giống nhau: - Đều thực vật bậc cao, cấu tạo phức tạp - Đều có rễ, thân, thật sự; có mạch dẫn
(7)Nhóm Hạt Trần Hạt Kín
Mơi trường - Ở cạn, nơi khô cằn - Đa dạng
Cơ quan sinh dưỡng - Rễ, thân, thật
- Mạch dẫn chưa hoàn thiện
- Rễ, thân, thật đa dạng - Mạch dẫn hoàn thiện Cơ quan sinh sản - Cơ quan sinh sản nón gồm
nón đực nón
- Cơ quan sinh sản hoa gồm bao hoa, nhị nhuỵ
Câu 22: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 26 – thời gian phút:
Trong nhóm sau, nhóm tồn hạt kín a mít, rêu rêu, ớt
b thông, lúa, đào c ổi, cải, dừa
đáp án c
Câu 23: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 25 – thời gian phút:
Trình bày đặc điểm sinh sản quan sinh sản hạt kín? Đáp án: - Cơ quan sinh sản là: hoa, quả, hạt
+ Các phận hoa: cánh dính, cánh rời Quả khơ (quả khô nẻ khô + Quả : không nẻ)
Quả thịt (q mọng q hạch) - Sinh sản: hạt
Hạt nằm hạt kín (hạt bảo vệ tốt hơn)
Câu 24: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 25 – thời gian phút:
Thực vật phân chia thành ngành nào? Nêu đặc điểm ngành đó? Đáp án
Thực vật gồm ngành: - Tảo- Rêu - Dương xỉ- Hạt trần- Hạt kín
Đặc điểm ngành thực vật là:
(8)- Ngành Rêu: Có thân đơn giản rễ giả, sinh sản bào tử, sống nơi ẩm ướt - Ngành Dương xỉ: Có thân rễ thật, sinh sản bào tử, sống nhiều nơi - Ngành Hạt trần: Có rễ, thân, phát triển, sống nhiều nơi, sinh sản nón
- Ngành Hạt kín: Có rễ, thân, phát triển, đa dạng, phân bố rộng, có hoa sinh sản hạt, có hoa, có hạt kín
Câu 25: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 26 – thời gian phút:
Nhữngđặc điểm sau với hai mầm: a Gồm toàn thân gỗ
b Thường có hoa lưỡng tính
c Gồm thân gỗ thân cỏ Đáp án : C
Câu 26: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 26 – thời gian phút:
Nhóm Hạt Trần Hạt Kín
Môi trường
Cơ quan sinh dưỡng Cơ quan sinh sản Đáp án:
Nhóm Hạt Trần Hạt Kín
Mơi trường - Ở cạn, nơi khô cằn - Đa dạng
Cơ quan sinh dưỡng - Rễ, thân, thật
- Mạch dẫn chưa hoàn thiện
- Rễ, thân, thật đa dạng - Mạch dẫn hoàn thiện Cơ quan sinh sản - Cơ quan sinh sản nón gồm
nón đực nón
- Cơ quan sinh sản hoa gồm bao hoa, nhị nhuỵ
Câu 27: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 26 – thời gian phút:
Phân biệt thực vật thuộc lớp mầm lớp hai mầm? Cho ví dụ?
(9)Đáp án:
Lớp mầm Lớp hai mầm
- Phơi có mầm - Có rễ chùm
- Lá có gân hình cung song song - Phần lớn thân cỏ
- cánh hoa - VD: lúa, ngô, dừa …
- Phơi có hai mầm - Có rễ cọc
- Lá có gân hình mạng
- Gồm thân gỗ thân cỏ - cánh hoa
- VD: đậu xanh, xoài, dưa hấu, … Câu 28: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 27 – thời gian phút:
Những đặc điểm cấu tạo rêu khác có hoa là: A Cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo đơn giản
B Thân khơng phân nhánh,chưa có mạch dẫn, rễ giả, chưa có hoa, sinh sản bào tử C Chưa có hoa, quả, hạt, sinh sản bào tử
D Thân thấp, nhỏ, thân chưa có mạch dẫn Đáp án : D
Câu 29: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 27 – thời gian phút:
Thực vật bậc cao gồm ngành ? So với thực vật bậc thấp, thực vật bậc cao tiến hoá điểm ?
Đáp án :
+ Gồm nghành : rêu, quyết, hạt trần, hạt kín + Tiến hố : có thân, lá, rễ
Câu 30: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 27 – thời gian phút:
(10)- Có hoa với cấu tạo, hình dạng, màu sắc khác thích hợp với nhiều cách thụ phấn - Noãn bảo vệ tốt bầu nhuỵ
- Noãn thụ tinh biến thành hạt bảo vệ Quả có nhiều dạng thích nghi với nhiều cách phát tán
- Các quan sinh dưỡng phát triển đa dạng giúp có điều kiện sinh trưởng phát triển tốt Câu 31: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 28 – thời gian phút:
Quá trình phát triển giới thực vật chia thành gia đoạn:
a Hai giai đoạn b Một giai đoạn c Ba giai đoạn Đáp án: C
Câu 32: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 28 – thời gian phút
Điểm khác thực vật với sinh vật khác gì? a Thực đa dạng, phong phú
b Thực vật sống khắp nơi trái đất
c Thực vật có khả tự tổng hợp chất hữu cơ, phần lớn khơng có khả chuyển, trả lời chậm với kích thích mơi trường
Đáp án : C
Câu 33: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 28 – thời gian phút:
Tại người ta lại nói “ rừng phổi xanh ” người? Đáp án:
- Rừng cân lượng khí carbonic khí oxi khơng khí
- Rừng tham gia cản bụi, góp phần tiêu diệt số vi khuẩn gây bệnh, làm giảm ô nhiễm môi trường - Tán rừng che bớt ánh nắng góp phần làm giảm nhiệt độ khơng khí đem lại bóng mát
Câu 34: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 29 – thời gian phút:
Mạch gỗ có chức :
(11)b Vận chuyển chất hữu
c Vận chuyển nước, muối khoáng chất hữu Đáp án : A
Câu 35: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 29 – thời gian phút
Khi có mưa lớn đất đồi trọc bị xói mịn gây hậu gì? Đáp án
Ở nơi khơng có rừng, sau mưa đất bị xói mịn, rửa trơi làm lấp lịng sơng, suối; nước khơng kịp, tràn lên vùng thấp, gây ngập lụt Mặt khác, nơi đất khơng giữ nước gây hạn hán
Câu 36: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 29 – thời gian phút:
Tại người ta nói khơng có thực vật khơng có lồi người? Đáp án
- Thiếu thực vật thiếu nguồn cung cấp oxi thức ăn cho người động vật - Khơng có thực vật khơng có nguồn thức ăn cho động vật
- Khơng có thực vật động vật người khơng tồn Câu 37: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 30 – thời gian phút:
Khi hơ hấp lấy khí:
a Cacbonic oxi b Nitơ
c Oxi
Đáp án : c
Câu 38: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 30 – thời gian phút
Các chất hữu thực vật chế tạo có ý nghĩa gì? a Cung cấp ngun liệu cần cho hô hấp sinh vật
b Cung cấp thức ăn ( trực tiếp gián tiếp) cho động vật người
c Cung cấp nhiều loại sản phẩm khác phục vụ nhu cầu đời sống sản xuất người Đáp án : b, c
(12)Vai trò thực vật (rừng) việc hạn chế lũ lụt, hạn hán? Đáp án :
- Rừng ngăn cản dòng nước mưa lớn, hạn chế dòng chảy ngăn cản lũ lụt Câu 40: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 31 – thời gian phút:
Hầu hết vi khuẩn sinh vật dị dưỡng vì: a Tế bào chúng chưa có nhân điển hình b Một số di chuyển giống động vật c hai câu
Đáp án : b
Câu 41: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 31 – thời gian phút
- Nấm:
+ Cơ quan dinh dưỡng … , chúng dinh dưỡng …… + Cơ quan sinh sản mũ nấm, sinh sản ……
+ Tế bào có hai nhân, có vách ngăn, khơng chất diệp lục + Sống ……
Đáp án : - Nấm:
+ Cơ quan dinh dưỡng sợi nấm, chúng dinh dưỡng hoại sinh + Cơ quan sinh sản mũ nấm, sinh sản bào tử
+ Tế bào có hai nhân, có vách ngăn, khơng chất diệp lục
+ Sống hoại sinh, kí sinh, cộng sinh: tảo nấm tạo thành địa y Câu 42: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 31 – thời gian phút:
Đặc điểm, cấu tạo, dinh dưỡng vi khuẩn, nấm Giải thích đặc điểm, cấu tạo vi khuẩn nấm liên quan đến hình thức vận động chúng
Đáp án : - Vi khuẩn :
+ Hình dạng : hình cầu, bầu dục, que,…
(13)+ Kích thước: Rất nhỏ bé (kích thước hiển vi )
- Vi khuẩn dinh dưỡng cách dị dưỡng (hoại sinh kí sinh ) + Hoại sinh: thể sống xác động thực vật phân hủy + Ký sinh : vi khuẩn sống thể sống
Câu 43: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 32 – thời gian phút:
Nấm khơng phải thực vật vì:
a Cơ thể chúng khơng có dạng thân,
b Cơ thể chúng khơng có chất diệp lục nên không tự dưỡng c Chúng sinh sản chủ yếu bào tử
Đáp án: B
Câu 44: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 32 – thời gian phút
Trong câu sau câu đúng, câu sai 1, Ở nhiệt độ 150C-20oC nấm phát triển tốt 2, Vi khuẩn vừa có lợi vừa có hại
3, Vi khuẩn có vai trò phân huỷ sinh vật sống Đáp án : – S; – D; – S
Câu 45: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 32 – thời gian phút:
Kể số nấm có hại cho người Đáp án :
- Yêu cầu kể được: nấm ký sinh gây bệnh cho người (ví dụ: hắc lào, lang ben, nấm tóc,…) nấm độc gây ngộ độc
Câu 46: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 33 – thời gian phút:
Cấu tạo địa y gồm hai
A, Sợi nấm xen lẫn tế bào tảo B, Sợi nấm xen lẫn vi khuẩn
C, Là tổ chức vi khuẩn có khả quang hợp Đáp án :A
Câu 47: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 33 – thời gian phút
(14)- Nêu khái niệm cộng sinh: Là hìmh thức sống chung thể sinh vật (cả hai bên có lợi)
Câu 48: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 33 – thời gian phút:
Địa y có vai trị tự nhiên ? Đáp án
+ Tạo thành đất
+ Là thức ăn hươu bắc cực
+ Là nguyên liệu chế nước hoa phẩm nhuộm …
Câu 49: Mức độ nhận biết kiến thức tuần 34 – thời gian phút:
Dựa vào đặc điểm để nhận biết có hoa có hoa a Cây có hoa có quan sinh dưỡng rễ, thân,
b Cây có hoa quan sinh sản hoa, quả, hạt c Cây có hoa hoa kết hàng năm Đáp án: B
Câu 50: Mức độ thông hiểu kiến thức tuần 34 – thời gian phút
Trong câu sau câu đúng, câu sai: Lá dâm bụt, phượng, dâu đơn
2 Trụ có chức dự trữ tham gia quang hợp 3.Tế bào mơ phân sinh có khả phân chia
4 Tế bào non có khả phân chia Lỗ khí có chức quang hợp
6 Hoa mướp, hoa bầu, hoa dưa chuột, hoa bí ngơ thuộc loại hoa đơn tính Quả bông, cà chua, đu đủ, mơ thuộc loại hạch
8 Phôi hạt đỗ đen, hạt đỗ xanh, hạt đậu tương có hai mầm Quả chị, bồ cơng anh, đậu, hạt hoa sữa phát tán nhờ gió 10 Cây súng trắng, xoài, đước, xương rồng sống cạn 11 Cây thông, lúa, mít, rêu thuộc nhóm hạt kín
(15)1 10 11 12
Đ S Đ Đ S Đ S Đ Đ S S Đ
Câu 51: Mức độ vận dụng kiến thức tuần 34 – thời gian phút:
Hãy chọn số từ sau điền vào hỗ trống cho thích hợp
Tự thụ phấn, thụ phấn, lưỡng tính, nhị nhuỵ, màu sắc sặc sỡ, gió,tiêu giảm, có lơng dính, nhẹ, nhỏ
- .(91) tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ - Hoa tự thụ phấn loại hoa (92)
- Hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ hoa gọi (93)
- Hiện tượng giao phấn xảy hoa có (94) , khơng chín lúc
- Những hoa thụ phấn nhờ sâu bọ thường có .(95) , hoa thụ phấn nhờ .(96) , thường có hoa nằm cây; bao hoa thường .(97) , nhị dài, hạt phấn nhiều (98)(99) , đầu nhuỵ thường có (100)
Đáp án
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
thụ phấn
lưỡng tính
tự thụ phấn
nhị nhụy
màu sắc sặc sỡ
gió tiêu giảm
nhỏ nhẹ lơng dính