1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

10 đề HS yếu TRẦN HOÀNG LONG

30 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN ĐÊ SÔ 01 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu [2D1-1] Cho hàm số y  3x  x  Khẳng định sau SAI?  0; � B Hàm số nghịch biến khoảng A Hàm số đồng biến khoảng  1; 2018  2; 2017  D Hàm số đồng biến khoảng  0;  C Hàm số đồng biến khoảng �x   2t � �y   2t �z  5  t  t �R  [2H3-1] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng d : � , d Véctơ véctơ phương ? r r r r u1   2; 2;1 u2   1; 2; 5  u3   2; 2; 1 u4   2; 2;1 A B C D log  x  1  [2D2-1] Giải phương trình A x  B x  1 C x  D x  13 [2D4-1] Số phức không số ảo? 2 z   1 i z   i  2  A B z   2018i C z  2018i D [1D1-1] Tập giá trị hàm số y  cos 2018 x  1;1  1;1  2018; 2018 A B C D � [1D2-1] Một tổ có học sinh nữ học sinh nam Hỏi có cách chọn ngẫu nhiên học sinh tổ trực nhật A 20 B 11 C 30 D 10 [2H1-1] Đáy ABCD hình chóp S ABCD hình vng cạnh a Cạnh bên SA vng góc với đáy có độ dài 2a Tính thể tích khối tứ diện S BCD a3 2a a3 a3 A B C D A  1; 2;3 [2H3-1] Trong không gian Oxyz , khoảng cách từ điểm đến  P  : x  y z   là: 17 26 26 A 13 B C 26 D 13 Câu [2D1-1] Đồ thị bên hàm số sau đây? 2x 1 y x 1 A x 1 y x 1 B x2 y x 1 C x3 y 1 x D Câu 10 [2H2-1] Cho hình trụ có bán kính đáy , độ dài đường sinh 12 Tính diện tích S xung quanh xq hình trụ S  96 S  48 S  128 S  192 A xq B xq C xq D xq Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN x x Câu 11 [2D2-1] Giải phương trình  4.3  45  A x  B x  x  log C x  5 x  D x  Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 [2D1-1] Tìm hệ số góc k tiếp tuyến parabol y  x điểm có hồnh độ 1 k k  A k  B k  C D x  y 1 z   3 có véctơ [2H3-1] Trong không gian Oxyz, đường thẳng  : phươ ng r r r r u   2; 3;  u   4; 3;  u   2;1;0  u   2; 1;  A B C D f  x   x  2x  4x   1;3 [2D1-1] Tìm giá trị lớn hàm số đoạn 67 max f  x   max f  x   2 max f  x   7 max f  x   4 27 A  1;3 B  1;3 C  1;3 D  1;3 3 lim 4n  2n  : [1D4-1] Giá trị giới hạn  A B � C r D 1 A  1;3 v   3;  [1H1-1] Trong mặt phẳng tọa độ Oxy điểm Ảnh r cho vectơ điểm A qua phép tịnh tiến theo vectơ v điểm có tọa độ tọa độ sau ?  3;   1;3  2;5   2; 5  A B C D cot  x  30�  1 [1D2-1] Nghiệm phương trình: là: � � 45  k  k �� 15  k180�  k �� A B 7,5� k  k �� 7,5� k 90�  k �� C D [1D5-1] Cho hình chóp S ABC có đáy tam giác, SA vng góc với mặt phẳng đáy Khi đó, khẳng định đúng? A BC  SC B BC  SA C SB  AC D AC  AB y   x    x  1 [1D5-1] Đạo hàm hàm số: là: 2  x    x  1   x    x     x  1 A B 2  x  5   x  5  x     x  1 C D z   i [2D4-1] Mô đun số phức là: A B C 10 D 14  x  1 có nghĩa: Câu 21 [D2-1] Tìm x để biểu thức 2  x� A  x �1 �  x �� ; � �2 � C  x� D B a 2n  n  a lim  3n  2n b với a, b �N , b phân số tối giản Tính tích P  a.b Câu 22 [1D4-1] P B P  C P  D P  A Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu 23 [2D4-1] Cho số phức z   i Modun số phức w  z  A B C Câu 24 [2D3-1] Nguyên hàm hàm số y  f  x   x  3x 2 D 9x 9x F  x  x F  x   x3 F  x   x F  x   ln x  x ln x ln A B C D  �;  đồng biến khoảng Câu 25 [2D1-2] Hàm số sau nghịch biến khoảng  0; � x x y 3x  x 1 B C y  x  x  D y  x  x f  x  dx   ln x  C � f  x x Câu 26 [2D3-2] Nếu hàm số 1 f  x  x  f  x    2x x x A B 1 f  x    ln  x  f  x    x x 2x C D A  x  x    i  z   2i  Câu 27 [2D4-2] Tìm mơđun số phức z thỏa mãn 26 26 A 13 B C D Câu 28 [2D1-2] Tìm số đường tiệm cận (tiệm cận đứng tiệm cận ngang) đồ thị hàm số x2 y ? x 9 A B C D  C  : y  x  x  x  Phương trình tiếp tuyến  C  điểm Câu 29 [1D5-2] Cho hàm số có hồnh độ A y  x  13 B y  x  13 C y  6 x  13 D y  6 x  13 r A  2;5 v   1;  Oxy Câu 30 [1H1-2] Trong mặt phẳng cho điểm Phép tịnh tiến theo vectơ A biến thành điểm có tọa độ là:  3;1  1;6   3;7   4;  A B C D ĐÊ SÔ 02 Câu Câu lim f  x   lim f  x   1 y  f  x [2D1-1] Cho hàm số có x �� x �� Khẳng định sau đúng? A Đồ thị hàm số tiệm cận ngang B Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang C Đồ thị hàm số có hai tiệm cận ngang đường thẳng y  y  1 D Đồ thị hàm số có hai tiệm cận ngang đường thẳng x  x  1 [2D3-1] Công thức sau sai? sin x dx  cos x  C cos x dx  sin x  C A � B � Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu Câu Câu Câu ax  C   a �1 ln a e x dx  e x  C D � z   2i   i   [2D4-1] Tìm tọa độ biểu diễn số phức z biết 1� �5 �5 � � ; � � ; � 5;    13 13 13 13 � � � A B C � C Câu a x dx  � 1� �  ; � � D � 13 13 � [2H2-1] Cho tam giác ABC có cạnh a Gọi H trung điểm BC Quay tam giác ABC quanh AH ta khối nón trịn xoay tích a a3 a A B 12 C a D 12 A  1; 2;1 B  0;2;3 [2H3-1] gian Oxyz cho Tìm tọa độ điểm M thỏa uuur Trong uuur không r mãn MA  MB  �1 � M � ;0; � M  1; 4;  M  1;0;2  M  1;0;  � A B C �2 D [1D1-1] Gọi M , m giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số y  sin x  cos x  Tính M  m A M  m  B M  m  C M  m  D M  m  2x 1 y x2 [2D1-1] Hàm số �\  2 B Đồng biến �  1;0   �; 2  � 2; � C Đồng biến D Đồng biến x x1 x Câu [2D2-1] Cho phương trình    Khi đặt t  , ta được: 2 A t  t   B 2t   C t  2t   D 4t   Câu [2D4-1] Số phức sau có mơ đun 5? A z   5i B z   i C z  3  4i D z   i 3n  4n  lim n  7n3  Câu 10 [1D4-1] Tính A B C D 4 f  x   sin x Câu 11 [2D3-1] Tìm nguyên hàm hàm số sin x dx  cos x  C sin x dx   cos x  C A � B � cos x cos x sin x dx  C sin x dx   C � � 9 C D A Đồng biến Câu 12 [1D1-1] Tập nghiệm S phương trình � � S � �  k , k ��� � 12 A cos x  sin x  � � S �   k , k ��� � 12 B � � � � S  �  k , k ��� S  �  k 2 , k ��� 12 � �6 C D Câu 13 [2H3-1] Trong khơng gian Oxyz , phương trình mặt phẳng B  0;3;  C  2;0;0  ,  P A  0;0;5  qua điểm , Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu 14 x y z   0 x y z x y z x y z  P  :    C  P  :    D  P  :    B f  x   x  2x  4x  1; [2D1-1] Tìm giá trị lớn hàm số đoạn    P : A max f  x   67 27 max f  x   7 max f  x   4 C  1;3 D  1;3 y  log  x  2x  3 Câu 15 [2D2-1] Tìm tập xác định hàm số D   �; 1 � 3; � D   1; 3 A B D   �; 1 � 3; � D   1; 3 C D Câu 16 [2H1-1] Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng cạnh a , cạnh bên SA vng góc với mặt phẳng đáy SA  a Tính thể tích V khối chóp S ABCD A  1;3 B max f  x   2  1;3 a3 V A a3 a3 V V B C V  a D 2n  u  n u   n2  Tìm số hạng u5 Câu 17 [1D3-1] Cho dãy số n biết 17 71 u5  u5  u5  u5  12 39 A B C D Câu 18 [1D2-1] Một lớp có 40 học sinh Hỏi có cách chọn người làm cán lớp ? A 40 B C 3!40! D C40 y  f  x   x2   C  Phương trình tiếp tuyến đồ thị Câu 19 [1D4-1] Cho hàm số có đồ thị  C  xo  có hệ số góc k là? hàm số f� f� f� f�  1  0  2  3 A B C D Câu 20 [2D3-1] Giá trị A I � 2018 dx là: B 2018 C 2017 D z    i i Câu 21 [2D4-1] Thu gọn số phức kết quả: A  i B  i C 2i  D 2i  Câu 22 [2D1-2] Hàm số y  x  3x  mx  m đồng biến tập xác định giá trị m A m �1 B m �3 C �m �3 D m  Câu 23 [1D1-2] Biểu diễn đường tròn lượng giác tất nghiệm phương trình � � cos � x  �  3� � , ta thu điểm? A B C D Câu 24 SA   ABCD  [1H3-2] Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng cạnh a , , SA  a Góc SB mặt phẳng  SAD  0 0 A 90 B 60 C 45 D 30 5 Câu 25 [1D4-2] Giới hạn lim 200  3n  2n A B D � y  x  – x Câu 26 [1D5-2] Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm có hồnh độ x  C � Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN A y  –3 x  B y  –3x  C y  3x – x3 f x dx   e x  C   � f  x Câu 27 [2D3-2] Tìm hàm số , biết x x4 f  x   ex f  x   ex f  x   3x  e x 12 A B C Câu 28 [2D2-2] Cho hai số thực dương a b Biểu thức thừa với số mũ hữu tỉ 31 30 �a � �� B �b � 30 A x D y  3x – D f  x   x2  ex a3b a b a b viết dạng lũy 30 31 �a � �� C �b � �a � �� D �b �  z  12i   z 3i    i    13i i Câu 29 [2D4-2] Cho số phức z Số phức số phức sau đây? A 26  170i B 26  170i C 26  170i D 26  170i Câu 30 [2D3-2] Gọi S diện tích hình phẳng giới hạn đồ y y = f (x) thị hàm số y  f ( x) , trục hoành, đường thẳng x  a , x  b ( hình bên ) Hỏi cách tính S đúng? A B C S c �f  x  a b dx  �f  x  dx c c b a c S  �f  x  dx  �f  x  dx c b a c O a c b x S   �f  x  dx  �f  x  dx b D S  �f  x  dx a ĐÊ SÔ 03 Câu Câu Câu Câu �x   2t � d : �y  t �z   5t � [2H3-1] Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng Đường thẳng d có vectơ phương r r r r u1   1; 0;  u2   2; 1;5  u3   1; 1;5  u4   1; 1;  A B C D  C  : y  x  x  x  Viết phương trình tiếp tuyến  C  [1D5-2] Cho hàm số điểm có tung độ 1 y  2 x  � � y  3x  �y  2 x  �y  2 x  � �y  x  �y  x  13 � y  x  13 A � B � C � D y  2 x  y   x3  x   m   x  m  3 [2D1-2] Tìm m để hàm số nghịch biến � A m �1 B  m �1 C  m  D m   N có độ dài đường sinh diện tích xung quanh 15 Tính diện tích tồn phần hình nón  N  [2H2-2] Cho hình nón Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN A 33 Câu B 24 [1D1-1] Nghiệmcủaphươngtrình: x  k � � ,  k ��  � x  �  k 2 A � C 12 sin x cos x     D 30 x  k � � ,  k ��  � x  �  k B � x  k 2 � � ,  k ��  � x  �  k 2 C � Câu  x  �  k 2 ,  k �� D y  x  3x  x [2D3-1] Nguyên hàm hàm số x 3x x3 3x F  x    ln x  C F  x    ln x  C 3 A B x3 3x F  x    ln x  C C x 3x F  x    C x D x 1 Câu Câu x2 �1 � �1 � � � � � �2 � [2D2-1] Tìm tập nghiệm S bất phương trình �2 � �1 � S �  ;3 � S   �;3 S   3; � S   �; 3 � � A B C D   3i [2D4-1] Gọi A B tương ứng điểm biểu diễn số phức z   2i z� Khẳng định sau ? A Hai điểm A B đối xứng với qua trục Oy B Hai điểm A B đối xứng với qua đường thẳng y  x C Hai điểm A B đối xứng với qua trục Ox D Hai điểm A B đối xứng với qua gốc tọa độ [2D3-1] Tính diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y  x  x trục Ox 30 31 32 32 A B C D z z Câu 10 [2D4-1] Cho phương trình z  2z  17  có hai nghiệm phức Giá trị z1  z2 A 17 B 13 C 19 D 15 Câu Câu 11 [2H1-1] Hình mười hai mặt có đỉnh? A 20 B 12 C 16 D 30  P  qua điểm A  1; 2;  Câu 12 [2H3-1] Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , mặt phẳng r n 1; 0;  nhận  làm vectơ pháp tuyến có phương trình  x  y   A B  x  z   C  x  z   D  x  y   log 0,5  x  x    2 x x T  x1.x2 Câu 13 [2D2-1] Gọi , nghiệm phương trình Tính A T  B T  C T  D T  z   i z2   4i w  z1  z2 Câu 14 [2D4-1] Cho hai số phức , Tính mơ đun số phức w  34 w  34 w  43 w 5 A B C D  1;   Câu 15 [2D1-1] Cho hàm số y  x  x  Tìm giá trị nhỏ hàm số Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN y  1 y  C [ 1;2] D [ 1;2] M  3;  Câu 16 [1H1-1] Trong mặt phẳng Oxy , cho điểm Ảnh điểm M qua phép tịnh tiến r v   2;  1 theo vectơ điểm M � Tìm tọa độ M � M� M� M� M�  5;1  5;3  1;1  1;  A B C D Câu 17 [1D2-1]Giả sử có bảy bơng hoa màu Hỏi có cách chọn ba bông? A 210 B 30240 C 35 D 21 A y  2 [ 1;2] B I Câu 18 [2D3-1] Tích phân A I  y  [ 1;2]   sin x  cos x  dx �   có giá trị là: C I  2 D I  1 Câu 19 [2H1-1] Tìm điểm cực trị đồ thị hàm số y  x  x  0;0  ;  1; 2   0;  ;  2;   0;  ;  2; 4   0;0  ;  2; 4  A B C D �x   t � �y   t �z   t  t �� Câu 20 [2D3-1] Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng d : � ; cắt mặt phẳng  P  : x  y  z  điểm có tọa độ B I   0;0;0   2; 2; 4  B C log  a , log  b Giá trị log 60 theo a b là: Câu 21 [2D2-2] Cho 2 1 2  1  1  a b A B a b C a b A  1; 2;1 D  6;3;3  a b D a P z  a  bi,  a, b �� b? Câu 22 [2D4-2] Cho số phức thỏa mãn 3z  z   2i Tính 25 16 P P P 16 25 A B P  C D lim  x  x   3x 2  Câu 23 [1D4-2] Tính giới hạn ? A � B � C D x 1 y x  có đường tiệm cận? Câu 24 [2D1-2] Đồ thị hàm số A B C D Câu 25 [2D4-2] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy , tìm tập hợp điểm biểu diễn số phức z thoả z    i  mãn điều kiện I  2;1 I  2;1 A Đường trịn tâm bán kính R  B Đường trịn tâm bán kính R  I  2; 1 I  2; 1 C Đường tròn tâm bán kính R  D Đường trịn tâm bán kính R  Câu 26 [2H2-2] Thiết diện qua trục hình trụ hình vng c ạnh cm Tính diện tích tồn phần hình trụ A 24 cm3 B 16 cm3 C 48 cm3 D 20 cm3 A  2; 1;6  , B  3; 1; 4  , C  5; 1;  , Câu 27 [2H3-2] Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , cho D  1; 2;1 Tính thể tích tứ diện ABCD x �� Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN A 30 B 40 Câu 28 [2D2-2] Giải bất phương trình A x  1 B x  C 50 log   x   D 60 C 1  x  D x  1 I � x x  dx đặt t  x  Khẳng định sau đúng? 4 17 17 1 I  �t dt I  2�t dt I  �t dt I  �t dt 20 1 A B C D Câu 30 [1D2-2] Xét phép thử ngẫu nhiên tung đồng xu đồng chất ba l ần liên ti ếp Tìm s ố phần tử không gian mẫu phép thử A 12 B C D Câu 29 [2D3-2] Cho tích phân ĐÊ SƠ 04 Câu Câu Câu [1D1-1] Trong phương trình sau, phương trình có nghiệm: A cos x   B 2sin x  10  C 2sin x cos x   D tan x   [1D2-1] Đề thi cuối khóa mơn Tốn khối 12 trường trung học gồm hai loại đề tự luận trắc nghiệm Một học sinh dự thi phải thực hi ện hai đ ề gồm tự luận trắc nghiệm, tự luận có 12 đề, trắc nghiệm có 15 đề Hỏi học sinh có cách chọn đề thi? A 180 cách B 27 cách C 54 cách D 360 cách [1D2-1] Khai triển (2 x  3) là: A Câu 16 x  96 x  216 x  216 x  81 4 C x  96 x  216 x  216 x  81 D 16 x  96 x  216 x  216 x  81 2x  f  x  x  x Khẳng định sau đúng? [1D4-1] Cho hàm số A Hàm số C Hàm số Câu Câu Câu B 16 x  96 x  216 x  216 x  81 f  x f  x [1D4-2] Cho 11 I  A liên tục điểm x0  1 liên tục điểm x0  lim f ( x )  5, lim g( x )  2 x �� x �� Tìm I B I  lim C x �� I  y  x  3x  [1D5-1] Tính đạo hàm hàm số 1 y�  4x4  6x2  y�  x3  6x  B A f  x x0  f  x x 1 D Hàm số liên tục điểm B Hàm số liên tục điểm f ( x)   3g ( x ) 11 D I 11 x3 y�  x3  6x  D C  3x y x  giao điểm với trục [1D5-2] Hệ số góc tiếp tuyến đồ thị hàm số hồnh A B C D 9 y�  x3  6x  Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu Câu [2D1-1] Cho hàm số y   x  x  x  Khẳng định sau khẳng định đúng? A Hàm số nghịch biến �  �;1  1; � B Hàm số nghịch biến khoảng  �;1 nghịch biến khoảng  1; � C Hàm số đồng biến khoảng D Hàm số đồng biến � [2D1-1] Cho hàm số y  f ( x) có bảng biến thiên: Khẳng định sau đúng? A Hàm số đạt cực đại x  C Hàm số đạt cực đại x  B Hàm số đạt cực đại x  D Hàm số đạt cực đại x  2 f  x   x4  2x2  Câu 10 [2D1-1] Giá trị lớn hàm số đoạn  0; 2 max f  x   64 max f  x   max f  x   max f  x   A  0; 2 B  0; 2 C  0; 2 D  0; 2 2x  y x  3x  có đường tiệm cận đứng tiệm cận ngang Câu 11 [2D1-1] Đồ thị hàm số là: A x  , x  y  B x  , x  y  C x  y  D x  , x  y  3 Câu 12 [2D1-2] Đường cong hình bên đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án B, C, D Hỏi hàm số hàm số ? A, A y  x  3x  B y  x  x  C y   x  x  D y   x  x  Câu 13 [2D2-1] Với giá trị x biểu thức �1 � � 1� x �� ; �� x �� �; � �2 � � � A B f  x   log  x  1 xác định? �1 � x ��\ � � x � 1;  � �2 C D log  a log 1250 Câu 14 [2D2-1] Cho Khi giá trị tính theo a :  4a  4a  4a   A B C  4a D f  x    x  3x   3 2 x Câu 15 [2D2-1] Biểu thức xác định với x � 0; � \  1; 2 x � 0; � x � 0;  � \  1; 2 x � 0;  � \  1 A B C D log125 30 Câu 16 [2D2-2] Cho log  a, log  b Khi giá trị tính theo a là: Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 10 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu f ( x)  [2D3-1] Nguyên hàm hàm số ln x   C ln x   C A B Câu Câu Câu Câu Câu Câu [2D3-1] Cho A C , B 2 ln  x    C ln  x    C D 2 f  x  dx 2 � f  x  dx 4 � x  là: f  x  dx  ? � , C 2 D [2D3-2] Diện hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y  x y  x là:   A B C D [2D4-1] Phần thực phần ảo số phức liên hợp số phức z   i là: A phần thực 1, phần ảo 1 B phần thực 1, phần ảo i C phần thực 1, phần ảo i D phần thực 1, phần ảo z  3  4i z2   2i biểu diễn mặt phẳng tọa độ [2D4-1] Cho số phức uuuu r Oxy hai điểm M N Tọa độ vec tơ MN là: uuuu r uuuu r uuuu r uuuu r MN   10; 2  MN   4;  MN   10;  MN   2;10  B C D A  i  z    i  z   6i [2D4-2] Cho số phức z thỏa mãn  Tìm phần ảo số phức w  2z 1 A B C D x3  x  lim [1D3-1] Chọn kết kết sau x �1 x  là: 1  A 2 B C D f  x    x  1 điểm x  1 là: C 64 D 12 A  3; 2;3 B  1; 2;5  Câu 10 [2H3-1] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai điểm Tìm tọa độ trung điểm I đoạn thẳng AB I  2; 2;1 I  1;0;  I  2;0;8  I  2; 2; 1 A B C D  P  qua điểm A  1;  3;  Câu 11 [2H3-1] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , mặt phẳng    : x   ,    : z   có phương trình vng góc với hai mặt phẳng A y   B y   C y   D x   Câu [1D5-1] Đạo hàm hàm số A 32 B 30 �x   t � d : �y   2t ,  t �� �z  � Câu 12 [2H3-1] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng d Vécurtơ sau véc tơuu rchỉ phương ? uu r uu r u1   1; 2;0  u2   1; 2;3 u3   2;1;3 u4   1; 2;1 A B C D Câu 13 [2H3-2] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , phương trình dây phương trình mặt cầu có tâm I  1; 2; 1 tiếp xúc với mặt phẳng  P  : x  y  2z   ? Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 16 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN 2 x  1   y     z  1   A 2 x  1   y     z  1   B 2 x  1   y     z  1   C 2 x  1   y     z  1   D Câu 14 [2H3-2]  d1  : Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho đường thẳng x 1 y z 1 x7 y 2 z      d2  : 4 8 6 12 Xét vị trí tương đối  d1   d2  d d A     d d C      d1  d D   cắt B  d2  d   song song với chéo trùng Câu 15 [1D3-1] Trong dãy số đây, dãy số dãy số tăng: n2 n u  n u u   1 n   u  n 1 A n với B n với n n3 un  un   u  n 1 C với D n với un  n  8n y   x  1 Câu 16 [2D2-1] Tập xác định hàm số là: D   �;1 D   1; � A B D  � C �3 � �4 � log b � � log b � � �4 � �5 �thì Câu 17 [2D2-1] Nếu a  a A  a  , b  B  b  , a  C a  , b  D D  �\  1 D  a  ,  b  x 1 x x Câu 18 [2D2-1] Cho phương trình 25  26.5   Đặt t  , t  phương trình trở thành 2 2 A t  26t   B 25t  26t  C 25t  26t   D t  26t  2x x Câu 19 [2D2-2] Phương trình  3.2  32  có tổng nghiệm A 2 B 12 C D y  8x  x 1  x  3 ln Câu 20 [2D2-2] Hàm số đạo hàm hàm số sau x  x 1 x  x 1 x  x 1 x  x 1 y  y  y  y  A B C D sin x  là: Câu 21 [1D1-2] Nghiệm phương trình �  �  x   k 2 x   k 2 � � � � 7 2  � � x  k 2 x  k 2 x   k  � � A � B C � Câu 22 [1D2-1] Lấy hai từ gồm 52 Số cách lấy là: A 104 B 1326 C 450 Câu 23 [2D1-1] Tìm khoảng nghịch biến hàm số y  x  3x  x D 2652  3;1  �; 3  1; � C D Câu 24 [2D1-1] Điểm cực tiểu đồ thị hàm số y   x  x   1;   1;   0;3  2;  A B C D x2 y  x có đồ thị  C  Tìm khẳng định Câu 25 [2D1-1] Cho hàm số A  �; 3 �  x   k 2 � � 5 � x  k 2 � D � B  1; � Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 17 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN y tiệm cận ngang có tiệm cận đứng y    C  có đường tiệm cận B Đồ thị x y C  tiệm cận ngang C Đồ thị có tiệm cận đứng x  C   có đường tiệm cận D Đồ thị Câu 26 [2D1-2] Cho hàm số y  f ( x) xác định, liên tục � có bảng biến thiên sau: � x �     y� || || x  C A Đồ thị � � y 0 Khẳng định sau đúng? A Hàm số có giá trị nhỏ giá trị lớn B Giá trị cực đại hàm số C Hàm số có điểm cực trị D Hàm số đạt cực tiểu x  x   C  : y  x3  3x Viết phương trình tiếp tuyến  C  Câu 27 [2D1-2] Cho đường cong  C  có hồnh độ x0  1 điểm thuộc A y  9 x  B y  9 x  C y  x  D y  x  Câu 28 [2D1-2] Hình vẽ sau đồ thị hàm số nào? 2x  x 1 x2 x 1 2x  A B C D Câu 29 [2H2-1] Một hình nón có bán kính đáy 5a , độ dài đường sinh 13a Tính độ dài đường cao h hình nón: A h  12a B h  17 a C h  8a D h  7a Câu 30 [2H2-2] Người ta cần đổ ống thoát nước hình trụ với chi ều cao 200cm , độ dày thành ống 15cm , đường kính ống 80cm Lượng bê tông cần phải đổ y A 0,195 m y x  3x x2 B 0,18 m y C 0,14 m y D  m ĐÊ SƠ 07 Câu [1D1-1] Tìm tập nghiệm S phương trình cos x   Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 18 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN � 3 � S  ��  k 2 | k ��� � A � � S  ��  k 2 | k ��� �4 � C Câu Câu Câu Câu Câu � 3 � S  ��  k | k ��� � B � � S  ��  k | k ��� �4 D [1D2-1] Tổ I lớp 10A có nam nữ Có cách ch ọn m ột đ ội g ồm học sinh gồm nam nữ A 252 cách B 1440 cách C 120 cách D 240 cách x 3 lim [1D4-1] Tìm x �1 x  bằng: A B C 2 D 3 y    x3  [1D5-2] Đạo hàm cấp hàm số là: y�    x3  y�  15 x   x3  y�  3   x  A B C D  2n lim 4n [1D4-1] Kết giới hạn 1  A B C D f  x f  x   2x  [1D5-2] Cho hàm số xác định � Giá trị A B C 4 D y�  5 x   x3  f�  1  bằng: Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 19 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu Câu [1H3-1] Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác vng B , cạnh bên SA vng góc với đáy Khẳng định sau đúng? A BC  ( SAB ) B AC  ( SBC ) C AB  ( SBC ) D BC  ( SAC ) [2D1-2] Đồ thị hàm số y  x  3x  cắt đường thẳng y  m ba điểm phân biệt tất giá trị tham số m thỏa mãn A m  1  B 3 �m �1  C 3  m  1  D m  3 P  log a b3 log b a Câu [2D2-2] Cho hai số thực a, b  a, b �1 , biểu thức có giá trị bao nhiêu? A P  B P  24 C P  12 D P  18 3 x  x 5  có nghiệm x1 , x2 Tính T  x1  x2 Câu 10 [2D2-2] Cho phương trình T  26 B T  27 C T  28 D T  25 A log 32 x  log3  x     1 Với điều kiện x  , đặt Câu 11 [2D2-2] Cho phương trình t  log x phương trình  1 trở phương trình sau đây? 2 t  3t   B t  t   C t  t   D t  3t   A 2x  y x  Khẳng định sau đúng? Câu 12 [2D1-1] Cho hàm số A Hàm số luôn đồng biến �\  1 B Hàm số luôn nghịch biến �\  1  �; 1  1; � �; 1 1; � D Hàm số nghịch biến khoảng   C Hàm số đồng biến khoảng Câu 13 [2D1-2] Tính tổng giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y  x  3x  x  4;3   12 A B 33 C 20 D x 1 y  x đồ thị hàm số đây: Câu 14 [2D1-2] Tìm đồ thị hàm số A B Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 20 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN C D x a  0; a �1 Câu 15 [2D2-1] Tập giá trị hàm số y  a  là: (0; � ) [0; � ) � \ {0} A B C D � Câu 16 [2D2-1] Tìm mệnh đề mệnh đề sau: x y  log a x A Đồ thị hàm số y  a đồ thị hàm số đối xứng qua đường thẳng y x x B Hàm số y  a với  a  đồng biến khoảng (�; �) x C Hàm số y  a với a  nghịch biến khoảng (�; �) x D Đồ thị hàm số y  a với a  a �1 qua điểm M (a;1) y  f  x Câu 17 2D31 Cho hàm số liên tục �f  x  dx  2018 � biết Tính  f  x � � � �dx � B 2020 C 6048 D 6060 z   4i z  1  mi z z Câu 18 2D42 Cho hai số phức với m �� có phần ảo Tính m A m  B m  1 C m  D m  1  3i  z   5i Câu 19 2D42 Tìm mođun số phức thỏa  185 290 185 185 z  z  z  z  25 A B C D Câu 20 [2D3-2] Tìm khẳng định khẳng định sau A 2012 A 1 0 sin   x  dx  � sin xdx �   x cos dx  � cos xdx � 0  B x 1 0 cos   x  dx   � cos xdx �  sin dx  � sin xdx � C D Câu 21 [2D3-1] Diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y  x ; x  ; x  ; Ox 1 S S A S  B S  C D Câu 22 [2D4-1] Cho số phức z   5i Khi phần ảo số phức z là: A B 5 C 3 D Câu 23 [2D4-2] Trên tập số phức, cho phương trình: az  bz  c  (a, b, c  R, a 0) Chọn kết luận sai A Phương trình ln có hai nghiệm phức liên hợp B Nếu   b  4ac  phương trình có hai nghiệm mà mođun Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 21 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 C Nếu b  phương trình có hai nghiệm mà tổng D Phương trình ln có nghiệm [2D4-2] Cho z số thực khác Mệnh đề sau sai? A z  z B z  z  C z số thực D Phần ảo z [2H1-1] Số đỉnh khối bát diện là: A B C D [2H1-2] Trong mệnh đề sau, mệnh đề sai? A Hình lập phương hình đa diện lồi B Hình hộp hình đa diện lồi C Hình tứ diện hình đa diện lồi D Hình lăng trụ tứ giác hình tứ diện lồi [2H2-1] Tính diện tích xung quanh hình trụ biết diện tích thi ết di ện qua trục hình trụ A 64 B 8 C 16 D 4 [2H2-2] Một hình trụ có bán kính đáy r  cm khoảng cách hai đáy h  cm Cắt khối trụ mặt phẳng song song với trục cách tr ục cm Diện tích thiết diện tạo thành là:  cm2   cm2   cm2   cm2  A S  56 B S  55 C S  53 D S  46 A  1; 2;3 , [2H3-2] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho tam giác ABC có B  1;0;  G  1; 3;  trọng tâm tam giác ABC Tìm tọa độ điểm C C  2; 4; 1 C  1; 1; 3 C  3; 2;1 B C D  : x  y  z     Câu 30 [2H3-1] Trong không gian với hệ trục Oxyz , mặt phẳng Điểm   sau thuộc mặt phẳng  1;1;   1; 1;1  1; 1;   1;1; 2  A B C D C  3; 7;1 A ĐÊ SÔ 08 Câu 1: Câu 2: Câu 3: [1D2-1] Cơng thức sau dùng để tính xác suất biến cố A : n( A) n ( ) n( A) n( A) P( A)   P ( A)  P ( A)  P ( A)  n ( ) n( A) n( B ) n ( ) A B C D [1D2-1] Trong đẳng thức sau,đẳng thức sai? Ank k Cn  C0  An  P  n! k! A B n C n D n x  x2  x2  [1D4-1] Tính giới hạn x �� lim A � Câu 4: Câu 5: B C � D  y  f  x  2x  x điểm có [1D5-1] Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số hoành độ A y  x  B y  x  C y  x  D y  x  [2D1-1] Hàm số y = - x + 4x + nghịch biến khoảng sau đây? Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 22 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN A ( 2; +�) ( Câu 6: )( ((D B ) ) ; ( 2;+�) 2; 2) 3;0 - 2;0 2;+� C ; [2D1-1] Đồ thị hình vẽ bên đồ thị hàm số sau đây? A y   x  3x  B y   x  3x  C y  x  x  D y   x  x  Câu 7: Câu 8: x  x  3x  [2D1-1] Hàm số nghịch biến khoảng  �;1  3; � B  1;3  �; 3  1; � A C [2D1-2] Điểm cực đại đồ thị hàm số: y  x  3x  là: y A  0;  B  2;  C  2; 2  D D  3; 1  2;0  x có giá trị nhỏ  0; � Câu 9: [2D1-1] Hàm số A B C D y  f  x Câu 10: [2D1-1] Cho hàm số có bảng biến thiên sau x � �  y�   0 � y y  2x  � Hàm số đạt cực đại điểm A x  B x  C x  D x  Câu 11: [2D1-1] Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng? x x  3x  x2 y y y 2 x 1 x  100 x 1 A B C y  x  D f ( x) = x - 3x + [- 2; 2] Câu 12: [2D1-1] Giá trị lớn hàm số đoạn A B 10 C D 24 Câu 13: [2D1-1] Tìm khoảng nghịch biến hàm số y  x  x   1; �  1;1  0;1  �;1 A B C D Câu 14: [2D3-2] Cho hàm số y  f  x liên tục � thỏa mãn �f ( x)dx  7, �f ( x)dx  2 1 I  �f ( x)dx 2 Tính A I  B I  C I  5 D I  14 5( x- 1) dx = aln2+ bln3+ c ln5 x- với a, b, c số nguyên �x - Câu 15: [2D3-2] Cho tích phân Tính S  a  b  c A -1 B C D Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 23 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN Câu 16: [2D4-2] Cho số phức z  a  bi (a, b ��) Khẳng định sau khẳng định sai? 2 z  a2  b2 A B z  z  2a C z.z  a  b D z  z  w  z  z2  z Câu 17: [2D4-2] cho số phức z  1 2i Tìm phần ảo số phức w biết 11 32 32 11   A B C D Câu 18: [2D4-2] Cho số phức z  1 i Tính mơđun số phức w z  2i z1 w  w 2 w 1 A B C Câu 19: [2D3-1] Trong khẳng định sau, khẳng định sai? a dx = xa +1 +C a- Câu 20: [2D3-2] Nếu A f ( x) = ( C số) �f ( x) dx = x4 + ex w 0dx = C C A � ( số) �x C D B �x dx = ln x +C D �dx = x +C ( C số) ( C số) x3 + ex +C f ( x) bằng: B f ( x) = 3x + e 2 x C f ( x) = �f ( x) dx = x4 + ex 12 x D f ( x) = x + e �f ( t) dt = - �f ( u) du Câu 21: [2D3-2] Cho Giá trị là: A - B - C D z = + i Câu 22: [2D4-1] Tìm phần thực phần ảo số phức A Phần thực - phần ảo - 2i B Phần thực - phần ảo - C Phần thực phần ảo 2i D Phần thực phần ảo Câu 23: [2D4-1] Số phức số ảo? A z = - 2+ 3i B z = 3i C z = - D z = + i   i  ,   i  ,   i  ,   i  số phức số ảo? Câu 24: 2D41 Trong số phức: A  1 i B 1 i  1 i  1 i D   i  z   3i  Tìm phần ảo kiện C Câu 25: 2D41 Cho số phức z thỏa mãn điều w   zi  z số phức A i B 1 C D 2i Câu 26: 2H11 Mỗi đỉnh hình đa diện đỉnh chung nhất: A cạnh B cạnh C cạnh D cạnh S Câu 27: [2H3-2] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , cho mặt cầu   có phương trình  S  : x  y  z  x  y  z   Tính diện tích mặt cầu  S  A 42 B 36 C 9 D 12 Câu 28: [2H3-2] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , cho hình bình hành ABCD Biết A  2;1;  3 B  0;  2;5  C 1;1;3  ,  Diện tích hình bình hành ABCD 349 A 87 B C 349 D 87 B C D Biết Câu 29: [2H3-2] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hình hộp ABCD A���� Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 24 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN A  2; 4;0  B  4; 0;  C  1; 4;   D�6;8;10  , ,  Tọa độ điểm B�là B�8; 4;10  B�6;12;  B�10;8;  B�13;0;17  A  B  C  D  uu uu r r Oxyz , cho a   2;3;1 , b   1;5;  , Câu 30: uu [2H3-2] Trong không gian v i h ệ tr ụ c to đ ộ r uu r c   4;  1;3  x   3; 22;5  vàr uu Đẳng thức cácrđẳung thức sau? uu r uu r uu r uu r uu r uu u r  a 3b  c  2 a  b  c A uxu B uxu r uu r uu r uu r r uu r uu r uu r C x  a  b  c D x  a  b  c ĐÊ SƠ 09 Câu 1: [1D1-1] Phương trình vô nghiệm: A s inx   B cos x  cos x   C tan x   D 3s inx   Câu 2: [1D1-1] Phương trình lượng giác: 3.tan x   có nghiệm là:     x   k x    k 2 x   k x    k 3 A B C D 2,3, 4,5 [1D2-1] Từ chữ số lập số gồm chữ số A 256 B 120 C 24 D 16 lim  4 x  x  1 [1D4-2] x �� A � B 4 C D [1D2-2] Cho tập hợp M có 10 phần tử Số tập gồm phần tử M là: 10 A3 C3 A 10 B C 10 D 10 A 1;  [1H1-1] Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho điểm  Gọi B ảnh A qua phép r u   3; 1 tịnh tiến vectơ Tọa độ điểm B 4;3 2;1 4; 3 1;0 A  B   C  D   [1H3-1] Mệnh đề sau mệnh đề sai? A Một đường thẳng mặt phẳng (không chứa đường thẳng cho) vng góc với đường thẳng song song B Hai mặt phẳng phân biệt vng góc với đường thẳng song song C Hai đường thẳng phân biệt vuông góc với mặt phẳng song song D Hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba song song SA   ABCD  [1H3-2] Cho chóp S ABCD có đáy hình vng cạnh a , a Gọi  Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: Câu 7: Câu 8: Câu 9:  SAD  Tính cos  đường SC mặt phẳng 14 14 6 cos   cos   cos   cos   A B C D [2D1-1] Tìm tọa độ điểm cực đại đồ thị hàm số y  x  x   2; 1  0; � [2D1-1] Hàm số đồng biến khoảng A Câu 10:  0; 3 B  0;3 C Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 D  2;1 Page 25 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN y  x  x  3x  B D y  x  x  A y  x  x  C y  x  x  Câu 11: [2D1-2] Biết đường thẳng x  1, y  đường tiệm cận đứng tiệm 2ax  y x  b Tính giá trị T  a  b  ab cận ngang đồ thị hàm số A T  B T  C T  D T   x  x  Câu 12: [2D2-1] Số nghiệm phương trình A B C log  3x    Câu 13: Phương trình có nghiệm là: x x 3 B C x  A D D x  x �1 � � � 32 Câu 14: Tập nghiệm bất phương trình �2 � là: x � �; 5  x � �;5  x � 5; � A B C x f  x   3x  Câu 15: Tìm nguyên hàm hàm số A C f  x  dx x  � f  x  dx x  � x2 C B x C D f  x  dx  � D x � 5; � x3 x  C x2 C f  x  dx x  � b (2 x  4)dx  � b Câu 16: Tìm giá trị cho  5  1;5  1  1; 4 A B C D f  x Câu 17: [1D3-1] Giả sử hàm liên tục � số thực a  b  c Mệnh đề sau sai? A C c b c a a b b a c a b a f  x  dx  � f  x  dx  � f  x  dx � f  x  dx  � f  x  dx  � f  x  dx � B D b c a a c f  x  dx  � f  x  dx  � f  x  dx � b b a a b cf  x  dx  c � f  x  dx � I � x cosxdx Câu 18: [1D3-2] bằng: x sin x  C A B x sin x  cos x  C C x sinx  sinx  C x2 cos x  C D Câu 19: [1D3-2] Tính diện tích S hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y  x  x  1, trục hoành hai đường thẳng x  1, x  64 56 37 S S S A B C D S  21 Câu 20: [1D4-1] Tính mô đun số phức z   3i z 2 z  z 1 A B C D z  1 Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 26 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN 8 a Câu 21: [2H2-2] Cho mặt cầu có diện tích , bán kính mặt cầu a A B C D � Câu 22: [2H2-2] Cho tam giác ABC vuông A , góc ABC  60� Tính thể tích V khối tròn xoay sinh quay ABC quanh trục AB , biết BC  2a  3a V 3 3 A B V  3a C V   a D V  a Câu 23: [2H2-2] Một hình nón có góc đỉnh 600, đường sinh 2a , diện tích xung quanh hình nón là: S  8 a S  4 a S  2 a S   a2 A xq B xq C xq D xq S Câu 24: [2H2-2] Cắt hình nón đỉnh mặt phẳng qua trục ta tam giác vuông cân r a r a 3 r a r có cạnh huyền a Thể tích khối nón theo a  a3  a3  a3  a3 A B 12 C D Câu 25: [2H3-2] Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, viết phương trình tham số đường A  1; 2; 3 B  3; 1;1 thẳng (d) qua hai điểm �x   t �x   3t �x  1  2t �x   2t � � � � �y  2  2t �y  2  t �y  2  3t �y   3t �z  1  3t �z  3  t �z   4t �z  3  4t A � B � C � D � Câu 26: [2H2-1] Gọi l , h , R độ dài đường sinh, chiều cao bán kính đáy c hình  T  Diện tích tồn phần Stp hình trụ  T  là: trụ S   Rl   R S  2 Rl  2 R S   Rl  2 R S   Rh   R A B C D R  a Câu 27: [2H2-2] Một hình trụ có bán kính đáy có thiết diện qua trục hình vng Diện tích xung quanh hình trụ là: A pa B 3pa 2 C 4pa r D 2pa r Câu 28: [2H3-1] Tích có hướng hai vectơ a  (a1 ; a2 ; a3 ) , b  (b1 ; b2 ; b3 ) vectơ, kí hiệu r r � a, b � � �, xác định tọa độ:  a2b3  a3b2 ; a3b1  a1b3 ; a1b2  a2b1   a2b3  a3b2 ; a3b1  a1b3 ; a1b2  a2b1  A B  a2b3  a3b2 ; a3b1  a1b3 ; a1b2  a2b1   a2b2  a3b3 ; a3b3  a1b1 ; a1b1  a2b2  C D  a; b  để Câu 29: [2H3-2] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , cặp giá trị  P  : x  ay  3z   ;  Q  : bx  y  z   song song với là:  a; b    3; 4   a; b    4;3  a; b    4; 3  a; b    2; 6  A B C D Câu 30: [2H3-2] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , phương trình tham số đường A  1; 2;3    : x  y  z   là: thẳng d qua điểm vuông góc với mặt phẳng �x   3t �x   t �x   4t �x   8t � � � � d : �y   4t d : �y   2t d : �y   3t d : �y  2  6t �z   7t �z  3  14t �z   7t �z  7  3t � � � � A B C D Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 27 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN ĐÊ SÔ 10 Câu [2D2-1] Tập xác định hàm số 2; � A  �; 2  � 2; � C  Câu Câu Câu Câu Câu  2;2  D  a  a  log 15 log 25 15 Khi a a a a  1 a  1 B  C a  D  log a (0  a �1) bằng: [2D2-2] Giá trị a A B C 12 D [1H2-1] Trong khơng gian có vị trí tương đối đường thẳng mặt phẳng? A B C r D r r r r [2H3-1] Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , cho a  2i  j  5k Khi tọa độ a là: [2D2-2] Cho a A a  a   2;1; 5  � � B a   2;1;  �   C D P [2H3-1] Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , cho mặt phẳng   : x  y  z   r n mp  P  : Véct không ph ả i véct pháp ế n r r r r n (4;  2;  6) n (4; 2;  6) n (8;  4;  12) n A B C D (12;6;18) A 2;1; 2  [2H3-2] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho tam giác ABC có  , B  4; 1;1 C  0; 3;1 , Phương trình d qua trọng tâm tam giác ABC vng góc ABC  với mặt phẳng  là: �x  2  t �x   t �x   t �x   t � � � � �y  1  2t �y   2t �y  1  2t �y   2t �z  2t �z  2t �z  2t �z  2t A � B � C � D � I 1; 2;3 [2H3-2] Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , cho điểm  Phương trình mặt A Câu D [2D2-1] Với biểu thức a  a số a phải thỏa điều kiện A a  B a  C a  � Câu B  �; 2 � 2; � Câu y  ln  x   cầu tâm I tiếp xúc với trục Oy là: 2 x  1   y    z  3  10  A 2 x  1   y    z  3  10  C a   2; 1;5   x  1 B  x  1 D f ( x)  a  2; 0; 5   y  2  z  3  10   y  2  z  3 9 3x  2 x  điểm có hồnh độ có hệ Câu 10 [1D5-1] Tiếp tuyến đồ thị hàm số số góc bao nhiêu? A 13 B 1 C 5 Câu 11 [2H1-1] Trong hình sau đây, hình hình đa diện? D 13 Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 28 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN A Hình (a) B Hình (b) C Hình (c) D Hình (d) Câu 12 [2H2-1] Cho hình nón có thiết diện qua trục tam giác cạnh 10cm Tính diện tích xung quanh hình nón S  25 cm S  100 cm S  50 cm S  75  cm  A xq B xq C xq D xq SA   ABCD  Câu 13 [2H1-2] Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng cạnh a Biết khối chóp S ABCD tích a Tính độ dài SA theo a A SA  a B SA  6a C SA  3a D SA  2a  Câu 14 [1D3-1] Dãy số u  3, d  A  un   cấp số cộng thỏa: u  1, d  B     u2  u5  u3  10 � � u1  u6  17 � Tìm số hạng đầu công sai u  2, d  u  1, d  C D Câu 15 [2D1-1]Giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y  x  x  x  đoạn  0;3 M ; m Tính M ; m A M  28 m  4 B M  25 m  C M  54 m  D M  36 m  5 Câu 16 [2D1-1]Đồ thị hàm số y  x  3x  cắt Ox điểm A B C D ax  y bx  Xác định a b để đồ thị hàm số nhận đường thẳng x  Câu 17 [2D1-2]Cho hàm số y làm tiệm cận ngang tiệm cận đứng đường thẳng A a  2; b  2 B a  1; b  2 C a  2; b  D a  1; b  Câu 18 [2D4-1] Môđun số phức  3i A B 5 C 4  3i D 3i Câu 19 [2D4-1] Số phức liên hợp số phức 4  3i A  3i B C 4  3i D 4  3i Câu 20 [2D4-1] Phần thực số phức z  2i : A 2 B C 2i D Không tồn z  a  b   2a  3b  i Câu 21 [2D4-2] Tìm tham số thực a, b để hai số phức z1   3i nhau? A a  3, b  1 B a  3, b  C a  3, b  1 D a  3, b  m i  Câu 22 [2D1-2] Tìm tất giá trị thực tham số m để A m   i B m  2  i C m  � D m  2 �i y cos x  là: Câu 23 [1D1-1] Tập xác định hàm số 5 � � � � D  �\ �  k 2 ,  k 2 k ��� D  �\ �  k 2 k ��� �3 �3 A B Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 29 THI THỬ THPTQG THEO CHUẨN BỘ GD & ĐT 2019 – MỨC CƠ BẢN  5 � � �5 � D  �  k 2 ,  k 2 k ��� D  �\ �  k 2 k ��� �3 �3 C D Câu 24 [1D1-1] Hàm số sau hàm số chẵn? y  2sin   x  A y  2cos x B y  2sin x C D y  sin x  cos x lim  x  x   Câu 25 [1D4-1] Tính giới hạn x�� ta kết là: A � B � C D x 1 lim Câu 26 [1D4-1] Tính giới hạn x �2 x  ta kết là: A � B � C D f x  cos x Câu 27 [2D-1]Tìm nguyên hàm hàm số   sin x cos 3xdx  C cos xdx  3sin x  C � A � B sin x cos xdx   C cos 3xdx  sin x  C � C D � f ( x )  2sin x Câu 28 [2D-1] Tìm nguyên hàm hàm số 2sin xdx  2cos x  C A � 2sin xdx  sin x  C � C 2sin xdx  sin x  C B � sin xdx  2 cos x  C D � Câu 29 [2D-1] Tìm nguyên hàm hàm số e x dx  e x  C � A C e x dx  e x  C � f  x   e2 x e dx  e B � 2x 2x e C x 1 e dx  C � 2x  D 2x  I � cos3 x.sin xdx Câu 30 [2D-2] Tính tích phân I    4 A B I   C I  D I  Sưu tầm và biên tập: Trần Hoàng Long – GV Chuyên Luyện Thi THPTQG – 0907822142 Page 30 ...  x  1 [1D4-2] x �� A � B 4 C D [1D2-2] Cho tập hợp M có 10 phần tử Số tập gồm phần tử M là: 10 A3 C3 A 10 B C 10 D 10 A 1;  [1H1-1] Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho điểm  Gọi B... ln + x + C  0 ;10? ?? liên tục D     - + x) D ( , thỏa mãn 10 2 +C f  x  dx  �f  x  dx  � 10 P� f  x  dx  � f  x  dx Tính giá trị biểu thức A P  B P  C P  10 D P  Câu... trình có nghiệm: A cos x   B 2sin x  10  C 2sin x cos x   D tan x   [1D2-1] Đề thi cuối khóa mơn Tốn khối 12 trường trung học gồm hai loại đề tự luận trắc nghiệm Một học sinh dự thi

Ngày đăng: 14/12/2020, 19:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w