DE CUONG ON TAP HOC KY II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC – KHỐI 12 NỘI DUNG PHẦN SÁU : TIẾN HOÁ CHƯƠNGI: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HỐ Câu 1.Cơ quan tương đờng la a.cùng ng̀n gốc ,cùng chức b.khác nguồn gốc ,nằm vị trí tương ứng thể ,hiện tại có thể có chức khác c.cùng nguồn gốc từ một tổ tiên chung ,nằm ở vị trí tương ứng thể ,kiểu cấu tạo giống ,chức khác d.cùng nguồn gốc từ một tổ tiên chung ,nằm ở vị trí tương ứng thể ,kiểu cấu tạo giống , chức Câu 2.Cơ quan tương đồng phản ánh sự tiến hoá a.đồng qui b phân li c.hội tụ d.tương đồng Câu 3.Cơ quan tương tự la a.khác nguồn gốc ,hình dang tương tự chức b.khác nguồn gốc ,chức khác c.cùng nguốn gốc ,chức khác ,kiểu cấu tạo tương tự d cùng nguồn gốc từ một loai tổ tiên ,nhưng hiện tại chức khác Câu Điều nao không đúng về quan thoái hoá ? a.La quan tương đồng b.la những quan phát triển không đầy đủ ,bị tiêu giảm dần chỉ để lại vết tích c.không còn chức ban đầu d.phản ánh sự tiến hoá đồng qui Câu 5.Cơ quan tương tự phản ánh sự tiến hoá a.đồng qui b.phân li c hội tụ d.phân nhánh Câu 6.Cơ quan nao sau la quan tương đồng a.cánh dơi va cánh sâu bọ b.nếp thịt nhỏ ở khoé mắt người c.tuyến nước bọt của các động vật va tuyến nọc độc của rắn d.gai hoa hồng va gai hoang lien Câu 7.Cơ quan nao sau không phai la quan tương tự a.gai hoa hồng va gai hoang liên b.cánh dơi va cánh sâu bọ c.gai xương rồng va tua cuốn đậu Ha lan d.chân chuột chuỗ chân dế nhũi Câu 8.cơ quan nao sau la quan thoái hoá a gai hoa hồng va gai hoang liên b.cánh dơi va cánh sâu bọ c.hoa đu đủ đực có 10 nhị ,ở giữa có nhuỵ d.cánh dơi va chi trước của mèo Câu 9.Những bằng chứng nào không chứng minh nguồn gốc chung của sinh giới a.cơ quan tương đồng b.cơ quan thoái hoá c.hiện tượng lại tổ d.những điểm khác quá trình phát triển phôi Câu 10.Phôi của các loai động vật có xương sống đều giống ở giai đoạn a.có long mao b.có khe mang va có đuôi c.có chi ngón d.có nhiều vú Câu 11.Bằng chứng sinh học phân tử cho rằng a.các loai có quan hệ họ hang cang gần thì quá tình phát triển phôi cang giống ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) b.các loai có cùn khu vực sống thì có họ hang cang gần c.các loai có quan hệ họ hang cang gần thì trình tự các aa hay trình tự các nucl cang giống d.các loai có quan hệ họ hang cang gần thì cang giống về giai đoạn phát triển muộn của phôi Câu 12.Định luật phát sinh sinh vật có nội dung (NC) a.sự phát triển của cá thể phản ánh một cách rút gọn sự phát triển của loai b.sự phát triển của loai phản ánh một cách rút gọn sự phát triển cá thể c.sự phát triển của sinh giới gắn liền sự phát triển của loai d.loai la sở hình các nhóm phân loại loai Câu 13.Đặc điểm nao của mã di truyền phản ánh nguồn gốc chung của sinh giới a.mã di truyền mang tính thoái hoá b mã di truyền mang tình đặc hiệu c mã di truyền mang tính phổ biến d.mã di truyền la mã bộ ba Câu 14.Những hạn chế nao sau không phai của Lamac a.chưa nêu được nguyên nhân phát sinh biến dị va chế di truyền biến dị b.chưa phân biệt được biến dị di truyền va không di truyền c giải thích chưa công sự hình đặc điểm thích nghi d.cho rằng ngoại cảnh thay đổi châm sinh vật thích nghi kịp không loai nao bị đao thải Câu 15.Nguyên nhân tiến hoá theo Lamac a.do tác dụng của ngoại cảnh va tập quán hoạt động b.do tác động của chọn lọc tự nhiên c,do tác động của chọn lọc nhân tạo d.do tác động chọn lọc tự nhiên va nhân tạo Câu 16 Nguyên nhân tiến hoá theo Dacuyn a.do tác dụng của ngoại cảnh va tập quán hoạt động b.do tác động của chọn lọc tự nhiên thông qua các đặc tính di truyền biến dị c,do tác động của chọn lọc nhân tạo d.do tác động chọn lọc tự nhiên va nhân tạo Câu 17 Theo Lamac đặc điểm của hươu cao cổ có được a.tập quán hoạy động ở động vật b.do ngoại cảnh c.do chọn lọc tự nhiên tác động d.do sự chọn lọc của người Câu 18.Đóng góp quan trọng của Dacuyn a.giải thích công sự hình đặc điểm thích nghi b.chứng minh được nguồn gốc chung của sinh giới c.nêu được vai trò chọn lọc tự nhiên va chọn lọc nhân tạo d.phân biệt được biến dị di truyền va không di truyền Câu 19.Người đầu tiên đưa khái niệm biến dị cá thể la a.Dacuyn b.Lamac c.Menden d.Milo Câu 20.Biến dị cá thể la sự phát sinh a.những điểm khác các cá thể cùng loai tác dụng ngoại cảnh b.những điểm sai khác giữa các cá thể cùng loai quá trình sinh sản c.những biến dị phát sinh quá trình sống d những điểm mới hình quá trình phát triển cá thể Câu 21 Nhân tố qui định chiều hướng va tốc độ biên đổi các giống vật nuôi trồng la a chọn lọc tự nhiên b môi trường c chọn lọc nhân tạo d.di nhập gen ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MƠN SINH 12 (2010-2011) Câu 22.Đợng lực của chon lọc tự nhiên la a.nhu cầu thị hiếu của người b cuộc đấu tranh sinh tồn của sinh vật c.hình đặc điểm thích nghi d.hình loai mới Câu 23.Động lực của chọn lọc nhân tạo la a.nhu cầu thị hiếu của người b cuộc đấu tranh sinh tồn của sinh vật c.hình đặc điểm thích nghi d.hình loai mới Câu 24.Theo Dacuyn biến dị gồm các loại a.biến dị di truyền va không di truyền b.biến dị xác định va không xác định c.biến dị vô hướng va biến dị định hướng d.biến dị đột biến va biến dị tổ hợp Câu 25.Theo Dacuyn biến dị có ý nghĩa đối với tiến hoá la a.biến dị xác định b.biến dị không xác định c.biến dị tác động của ngoại cảnh d.biến dị tập quán hoạt động Câu 26.Hạn chế cuả Dacuyn la a.giải thích chưa công sự hình đặc điểm thích nghi b.chưa nêu được nguyên nhân phát sinh biến dị va chế di truyền biến dị c.chưa nêu được nguồn gốc chung của sinh giới d.nêu chưa đay đủ tác dụng của tiến hoá Câu 27.Thuyết tiến hoá cổ điển gồm : a thuyết của Dacuyn va của Lamac b.thuyết tiến hoá tổng hợp c thuyết tiến hoá bằng các đột biến trung tính d.thuyết tiến hoá của Fox va Hacdi van bec Câu 28.Nội dung sau không đúng với tiến hoá nhỏ a.quá trình biến đổi trình biến đổi tần số alen va phần kiểu gen của quần thể b kết quả hình loai mới c,diễn phạm vi hẹp d.la quá trình hình các nhóm phân loại loai Câu 29 Tiến hoá lớn la a.quá trình hình loai mới b.la quá trình hình các nhóm phân loại loai (chi ,họ ,bộ ,lớp ,nganh ) c.la quá trình cải biến phần KG của quần thể ban đầu theo hướng thích nghi d.la quá trình phát sinh nhiều loai mới từ một loai ban đầu Câu 30.Những nhân tố nao sau lam thay đổi tấn số alen va phần kiểu gen của quần thể a.đột biến ,giao phối ,chọn lọc tự nhiên ,các yếu tố ngẫu nhiên b.đột biến ,giao phối ,chọn lọc tự nhiên ,giao phối ngẫu nhiên c.đột biến ,giao phối ,chọn lọc tự nhiên, giao phối không ngẫu nhiên d giao phối ,chọn lọc tự nhiên ,các yếu tố ngẫu nhiên ,giao phối không ngẫu nhiên Câu 31.Ơ mỗi gen tần số đột biến la a 10-6-10-4 b.10-4-10-6 c.10-4-10-7 d.25% Câu 32.nguồn nguyên liệu sơ cấp của CLTN la a biến dị tổ hợp b.đột biến c.thường biến d.biến dị di truyền Câu 33.nguồn nguyên liệu thứ cấp của CLTN la a biến dị tổ hợp b.đột biến c.thường biến d.biến dị di truyền ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) Câu 34.quá trình nao tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp a biến dị tổ hợp b.đột biến c.thường biến d giao phối tự Câu 35.nguồn nguyên liệu chủ yếu của tiến hoá la a biến dị tổ hợp b.đột biến c.thường biến d.đột biến gen Câu 36.Nhân tố nao có thể lam giau hoặc nghèo vốn gen của quần thể a.chọn lọc tự nhiên b,giao phối không ngẫu nhiên c.di nhập gen d.các yếu tố ngẫu nhiên Câu 37.Thực chất của CLTN theo quan niệm hiện đại la a sự phân hoá về khả sinh sản của những kiểu gen khác quần thể b.sự phân hoá về khả sống sót của những kiểu gen thích ngh quần thể c.sự phân hoá về khả sống sót của những kiểu hình thích nghi d.đao thải những biến dị bất lợi tích luỹ những biên dị có lợi Câu 38.Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên a kiểu hình b.kiểu gen c.alen d tần số alen Câu 39.Nội dung nao sau không đúng về CLTN a.CLTN tác dụng trưc tiếp lên kiểu hình gián tiếp lam thay đổi tần số alen va phần kiểu gen b.CLTN lam tấn số alen biến đổi theo hướng xác định c.kết quả CLTN hình quần thể thích nghi d.CLTN nhanh chóng đao thải alen lặn khỏi quần thể Câu 40.Nhân tố nao sau qui định chiều hướng tiến hoá ,nhịp diệu quá trình tiến hoá a.Đột biến b CLTN c.CLNT d.giao phối tự Câu 41.CLTN nhanh chóng lam thay đổi tần số alen a trội b,lặn c.dị hợp d.đồng hợp Câu 42.Nhân tố nao sau lam thay đổi tần số alen một cách đột ngột ,đặc biệt đối với quan thể có kích thước nhỏ a.Đột biến b.Di nhập gen c.Các yếu tố ngẫu nhiên d.Giao phối ngẫu nhiên Câu 43 Nội dung nao sau không đúng về vai trò của di nhập gen a.Lam tần số alen thay đổi đột ngột b.Có tác dụng đối với quần thể kích thước nhỏ c.lam nghèo vốn gen của quần thể ,giảm sự đa dạng di truyền d.Những alen có hại bị loại hết khỏi quần thể Câu 44.Nhân tố nao sau lam một alen dù có lợi cũng có thể bị loại khỏi quần thể ,một alen dù có hại cũng trở nên phổ biến a.di nhập gen b.giao phối không ngẫu nhiên c các yếu tố ngẫu nhiên d đột biến Câu 45.Nhân tố tiến hoá nao lam thay đổi tần số kiểu gen không lam thay đổi tần số alen ? a Giao phối không ngẫu nhiên b.CLTN c.Di nhập gen d.Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 46.Nhân tố nao lam xuất hiện nhiều alen từ một gen ban đầu ? a.Đột biến bCLTN c.Di nhập gen d.Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 47.Nội dung nao sau không chính xác ? a.Giao phối không ngẫu nhiên lam tăng dần thể đồng hợp ,giảm dần thể dị hợp b.Giao phối không ngẫu nhiên lam giau vốn gen quần thể ,tạo vô số biến dị tổ hợp c giao phối không ngẫu nhiên lam thay đổi phần kiểu gen không lam thay đổi tần số alen d.giao phối không ngẫu nhiên lam nghèo vốn gen của quần thể giảm sự đa dạng di truyền ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) Câu 48.Vai trò của giao phối tự đối với tiến hoá la a tạo nhiều kiểu hình la nguyên liệu cho tiến hoá b.tạo nhiều biến dị tổ hợp la nguyên liệu thứ cấp của CLTN c.tạo nhiều alen la nguyên liệu sơ cấp của CLTN d tạo những kiểu hình thích nghi Câu 49.Quá trình hình đặc điểm thích nghi chịu tác động của các nhân tố a đột biến ,giao phối ,CLNT b.giao phối ,các chế cách li , di nhập gen c.đột biến ,giao phối ,CLTN d.đột biến ,CLTN, các yếu tố ngẫu nhiên Câu 50 Vi khuẩn có khả kháng thuốc nhanh la a.mỗi tế bao chỉ có một phân tử ADN nên alen lặn biểu hiện kiểu hình b mỗi tế bao chỉ có1 alen trội biểu hiện kiểu hình c.sinh sản nhanh d thích nghi nhanh Câu 51.Lần đầu tiên dùng DDT diệt ruồi muỗi hiệu quả rất cao sau đó giảm dần la a vi khuẩn có khả kháng thuốc nhanh b tiếp xúc thuốc thì xuất hiện dạng kháng thuốc ,dạng sinh sản nhanh c.những đột biến hay tổ hợp đột biến kháng thuốc đã có từ trước va chúng sinh sản nhanh d.quần thể có vốn gen đa dạng Câu 52 Khi dùng một loại thuốc trừ sâu mới với liều cao cũng không hy vọng tiêu diệt hết sâu bọ la vì a.quần thể thích nghi kịp thời b.quần thể có vốn gen đa dạng c.quần thể có tiềm thích ứng môi trường thay đổi d chúng sinh sản nhanh Câu 53.Các vùng công nghiệp nước Anh bị ô nhiễm thì bướm đen xuất hiện la a.tiếp xúc với môi trường bụi than lam xuất hiện bướm đen b.khi môi trường có nhiều bụi than thì xuất hiện những dạng đột biến va nhanh chóng nhân lên quần thể vì chúng thích nghi c đột biến đen đã có từ trước quần thể ,khi môi trường bị ô nhiễm chúng thích nghi d.do chúng ăn bụi than lâu dần hình loai mới Câu 54 Vai trò nao sau của CLTN la đúng quá trình hình đặc diểm thích nghi ? a.Sang lọc giữ lại những KG qui định kiểu hình thích nghi b Tạo những KG thích nghi c.Tạo kiểu hình thích nghi d.Tạo quần thể mới Câu 55.Giả sử khả kháng DDT có liên quan đến alen lặn ( a,b,c,d) kiểu gen nao sau có khả kháng thuốc ? a.aaBBCC,AABBCC,aabbCC b aa BBCCDD ,AAbbCCdd, AABBccdd c.aabbcc,AABBCCDD d.aabbbccdd,aaBBCCDd,AaBbCcDD Câu 56.Giả sử khả kháng DDT có liên quan đến alen lặn ( a,b,c,d) kiểu gen nao sau có khả kháng thuốc yếu nhất ? A aaBBCCDD b.aabbCCDD c.aaBBccdd d.aabbccdd Câu 57.Trong môi trường không có DDT thì a.dạng bình thường không phát triển b.dạng kháng DDT sinh trưởng phát triển chậm c.dạng kháng DDT sinh trưởng phát triển nhanh d dạng kháng DDT khơng còn ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ II –MƠN SINH 12 (2010-2011) Câu 58.Một số sâu bọ có mau sắc nổi bậc môi trường ,đó la a.mau báo hiệu ,không thích nghi b mau nguỵ trang ,thích nghi c mau báo hiệu ,thích nghi d.mau nguỵ trang lẫn trốn kẻ thù Câu 59.Một số loai rắn ăn được kì nhông dộc chúng kháng được chất độc ,nhưng bò rất chậm dễ lam mồi cho loai khác ,điều đó chứng tỏ a.đặc điểm thích nghi chỉ hợp lí tương đối b.đặc điểm thích nghi không hợp lí c.sinh vật không thích nghi với nhiều môi trường d.đặc điểm thích nghi chỉ hoan hảo môi trường nhất định Câu 60.Để phân biệt hai loai vi khuẩn thân thuộc người ta dựa vao tiêu chuẩn a.hình thái b.sinh thái c di truyền d.hoá sinh Câu 61 Tiêu chuẩn nao đơn giản nhất để phân biệt hai loai thân thuộc a hình thái b.sinh thái c di truyền d.sinh lí hoá sinh Câu 62.Không giao phối được khác về vũ điệu ở ruồi giấm la dạng cách li a.trước hợp tử b sau hợp tử c.cơ học d.tập tính Câu 63.các loai cá Hồi khác về chỗ đẻ trứng nên không giao phối la dạng cách li a.sinh cảnh b sau hợp tử c.cơ học d.mua vụ Câu 64Trứng nhái thụ tinh bằng tinh trùng cóc thì hợp tử không phát triển la dạng cách li a.sinh cảnh b sau hợp tử c.cơ học d.mua vụ Câu 65.Ngựa cái lai với lừa đực tạo la bất thụ la a.con lai mang bộ NST của hai loai khác về số lượng ,hình dạng ,kích thước nên không tạo giao tử được b lai mang bộ NST của hai loai khác về số lượng ,hình dạng ,kích thước nên tạo giao tử bình thường va bất thụ c.con lai có bộ NST từng cặp tương đồng nên không tạo được giao tử d.con lai khác loai đa bội hoá trơ nên hữu thụ Câu 66.Loai I có bộ NST kí hiệu AA ,loai II có bộ NST kí hiệu BB,bộ NST của lai đa bội hoá la a.AABB b.AAAABBBB c AB d.AABBb Câu 67.Nội dung nao sau la sai a Các chướng ngại địa lí lam hình những khu vực địa lí khác ,được chọn lọc theo hướng khác b.Cách li địa lí góp phần trì sự khác biệt về tần số alen va phần KG giữa các quần thể c.Quá trình hình quần thể thích nghi sẽ dẫn đến hình loai mới d.Cách li địa lí kéo dai có thể dẫn đến cách li sinh sản hình loai Câu 68.Hình loai bằng đường địa lí la phương thức thường gặp ở a động vật b.động vật ít di động xa c.động vật phát tán xa d.động vật va thực vật Câu 69.Nội dung nao sau la đúng a.Hình loai bằng đường địa lí diễn chậm chạp ,qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp b.Cách li địa lí dẫn đến cách li sinh sản hình loai c.Quá trình hình quần thể thích nghi sẽ dẫn đến hình loai mới d.Cách li địa lí lam xuất hiện những alen mới từ alen ban đầu Câu 70.Hình loai bằng đường sinh thái thường gặp ở a động vật ít di động xa b.động vật di động xa c thực vật va động vật ít di động d.côn trùng ,chim ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) Câu 71 Một loai sâu lúc đầu sống ở A ,sau đó phát tán sang B ,lâu dần thích nghi với điều kiện sống ở B va cách li sinh sản với quần thể gốc Đó la phương thức hình loai bằng đường a.địa lí b sinh thái c lai xa va đa bội hoá d.đột biến Câu 72.Phương thức hình loai nao sau la cùng khu vực địa lí a.con đường sinh thái ,con đường lai xa va đa bội hoá b.con đường sinh thái ,con đường địa lí c đường lai xa va đa bội hoá ,con đường địa lí d.con đường sinh thái Câu 73.Phương thức hình loai nao sau la nhanh nhất a.con đường sinh thái b đường địa lí c.con đường lai xa va đa bội hoá d.con đường sinh thái va địa lí Câu 74.Cây 4n được tạo từ 2n a nguyên phân không phân li ở 2n b giao tử 2n kết hợp giao tử 2n c.do hợp tử 2n kết hợp hợp tử 2n va giao tử 2n không phân li nguyên phân d nguyên phân không phân li của thể 2n hay sự kết hợp giao tử 2n với giao tử2n Câu 75.P:Bông châu âu (2n=26) X Bông châu mĩ (2n’=26) Bộ NST của lai bất thụ la a 2n=26 b.4n=52 c.n+n’=26 d.n +n’= 13 Câu 76.Cây 4n được xem la loai mới so với 2n la a 4n không giao phấn với 2n b 4n có hình thái khác 2n c.4n giao phấn được với 2n tạo 3n bất thụ d 4n va 2n có bộ NST không tương đồng Câu 77.Con lai xa có thể sinh sản hữu tính được a.lai tiếp tục trở lại với bố hoăc mẹ b gây đột biến đa bội c.gây lưỡng bội hoá d.sinh sản vô tính Câu 78.Chiều hướng tiến bản nhất la a.sinh vật cang đa dạng phong phú b tổ chức cang cao c thích nghi cang hơp lí d.từ một dạng ban đầu hình nhiều dạng khác Câu 79.Ngay vẫn còn tồn tại sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh sinh vật có tổ chức cao a.tiến hoá quay về tổ tiên ban đầu b tiến hoá đồng qui c thích nghi la hướng tiến hoá bản nhất d.sinh vật cang đa dang la hướng bản nhất Câu 80.Nhóm sinh vật nao tiến hoá theo hướng đơn giản hoá thể a.động vật có vú b loai kí sinh c vi khuẩn d.lưỡng tiêm Câu 81 Nhóm sinh vật nao tiến hoá theo hướng đơn giản hoá thể ? a.vi khuẩn b.cá c thú d loai kí sinh Câu 82.loai nao sau ít thay đổi tiến hoá a cá phổi b ếch nhái c động vật có vú d.lưỡng tiêm Câu 83.Căn cứ vao đâu để phân chi ,họ bộ ,lớp ,nganh ? a.Vao nhóm sinh vật xuất hiện trước sau b.Vao họ hang gần xa c Vao hoá thạch d.hình thức tiến hoá Câu 84.Hình loai bằng đường lai xa va đa bội hoá la phương thức thường gặp ở a thực vật ít gặp ở động vật b.động vật ít gặp ở thực vật c.sinh vật bậc thấp d.cả động vật va thực vật ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) Câu 85.Câu nao dưới nói về vai trò cách li địa lí quá trình hình loai la đúng nhất ? a.Không có cách li địa lí thì không thể hình loai mới b.Cách li địa lí có thể dẫn đến hình loai qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp c.cách li địa lí dẫn đến cách li sinh sản d.Môi trường địa lí khác la nguyên nhân chính dẫn đến phân hoá phần KG của quần thể cách li CHƯƠNG II:SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤT Câu 1: Sự kiện nao dưới không thuộc giai đoạn tiến hóa tiền sinh học? A Hình các chất hữu phức tạp protein va axit nucleic B Sự tạo các coaxecva C Sự xuất hiện tế bao nguyên thủy D Sự hình mang Câu 2: Trong khí quyển nguyên thủy của quả đất chưa có hoặc có rất ít A O2 B NH3 C H2O D CO,C2N2 Câu 3: Sự phát sinh sự sống theo trình tự nao sau đây? A Tiến hóa hóa học → Tiến hóa tiền sinh học → Tiến hóa sinh học B Tiến hóa tiền sinh học → Tiến hóa hóa học → Tiến hóa sinh học C Tiến hóa tiền sinh học → Tiến hóa sinh học → Tiến hóa hóa học D Tiến hóa hóa học → Tiến hóa sinh học → Tiến hóa tiền sinh học Câu 4: Sự sống xuất hiện đầu tiên ở môi trường A nước đại dương B ao hồ nước ngọt C khí quyển nguyên thủy D đất liền Câu 5: Phân tử tự tái bản xuất hiện đầu tiên la A ARN B AND C Protein D Axit nucleic Câu 6: Cơ thể sống xuất hiện đầu tiên thuộc sinh vật nao sau đây? A Cơ thể nhân sơ B Nấm C Động vật D Thực vật Câu 7: Trong giai đoạn tiến hóa hóa học có A sự tổng hợp các chất hữu từ các chất vô theo phương thức hóa học B sự tạo protein từ các axit amin C sự tạo các coaxecva D sự hình mầm mống những thể đầu tiên Câu 8: Trong giai đoạn tiến hóa hóa học từ các chất vô đã hình các chất hữu đơn giản rồi phức tạp la nhờ A tác dụng của các nguồn lượng tự nhiên B các mưa kéo dai hang ngan năm C sự xuất hiện chế tự chép D tác động của các enzim va nhiệt đợ ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) Câu 9: Sự phát sinh sự sống la kết quả của quá trình nao dưới đây? A Tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học B Tiến hóa lí học C Tiến hóa sinh học D Tiến hóa tiền sinh học Câu 10: Ngay sự sống không còn tiếp tục được hình từ các chất vô theo phương thức hóa học vì A thiếu các điều kiện lịch sử cần thiết trước đây, các chất hữu được hình ngoai thể sống nếu có sẽ bị các vi sinh vật phân hủy B không thể tổng hợp các hạt coaxecva nữa điều kiện hiện tại C tiến hóa hóa học không xảy điều kiện hiện tại D các quy luật chọn lọc tự nhiên chi phối mạnh mẽ Câu 11: Ngay các chất hữu hình thể sống theo phương thức A sinh học B lí học C hóa sinh D Hóa học Câu 12: Câu nao sau không đúng? A Trong quá trình tiến hóa đầu tiên, AND được dùng lam phân tử lưu giữ thông tin di truyền B Trong quá trình tiến hóa đầu tiên, ARN được dùng lam phân tử lưu giữ thông tin di truyền C Đơn phân nucleotit có thể tự tập hợp để hình các đoạn ngắn ARN ma không cần đến enzim D Sự xuất hiện các đại phân tử ARN, AND cũng protein chưa thể hiện sự sống Câu 13: Sự kiện nao dưới không phải la sự kiện nổi bật giai đoạn tiến hóa tiền sinh học? A Hình các chất hữu phức tạp protein va axit nucleic B Sự xuất hiện của enzim C Sự tạo coaxecva D Sự xuất hiện thể tự chép Câu 14: Mầm mống hình những dạng sống đầu tiên xảy ở giai đoạn A tiến hóa tiền sinh học B hợp chất vô → hợp chất hữu C tiến hóa hóa học D tiến hóa sinh học Câu 15: Những đặc tính nao dưới không phải của các coaxecva? A La dạng sống đầu tiên có cấu tạo tế bao B Có thể hấp thụ các chất hữu dung dịch C Có thể lớn dần, lam biến đổi cấu trúc nội tại D Dưới tác dụng giới, có thể phân chia những giọt nhỏ mới Câu 16: Bò sát khổng lồ chiếm ưu thế ở A kỉ Jura, đại Trung sinh B kỉ Đêvôn, đại Cổ sinh C kỉ Phấn trắng, đại Trung sinh D cuối kỉ Than đá, đại Cổ sinh Câu 17: Dương xỉ có hạt va quyết khổng lồ xuất hiện ở kỉ A Than đá B Pecmi C Đêvôn D Silua Câu 18: Thực vật có hoa xuất hiện vao đại nao sau đây? A Trung sinh B Nguyên sinh ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) C Cổ sinh D Tân sinh Câu 19: Thứ tự nao dưới của các đại từ xưa đến la hợp lí? A Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân sinh B Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Tân sinh, Trung sinh C Cổ sinh, Trung sinh, Tân sinh, Nguyên sinh, Thái cổ D Cổ sinh, Trung sinh, Nguyên sinh, Thái cổ, Tân sinh Câu 20: Qua chọn lọc tự nhiên, hệ đại phân tử nao tiếp tục phát triển sinh vật? A Protein – axit nucleic B Protein – lipit C Protein – cacbohydrat D Axit nucleic – lipit Câu 21: Thực vật lên cạn đầu tiên la A quyết trần, rêu, nấm B dương xỉ C thực vật hạt kín D thực vật hạt trần Câu 22: Động vật có vú xuất hiện vao A kỉ Tam điệp, đại Trung sinh B kỉ Pecmi, đại Cổ sinh C kỉ Than đá, đại Cổ sinh D kỉ Jura, đại Trung sinh Câu 23: Cây hạt kín xuất hiện va phát triển nhanh vao kỉ A Phấn trắng B Pecmi C Jura D Tam điệp Câu 24: Loai người xuất hiện vao đại A Tân sinh B Trung sinh C Nguyên sinh D Cổ sinh Câu 25: Người khác vượn người ở điểm bản nao? A Lao động, tiếng nói, tư B Tứ chi C Bộ xương D Bộ não Câu 26: Tỉ lệ % giống giữa AND của tinh tinh va AND của người la A 97,6% B 100% C 94,7% D 91,1% Câu 27: Có axit amin chuỗi β hemoglobin của tinh tinh khác biệt so với của người? A 0/146 B 1/146 C 3/146 D 8/146 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MƠN SINH 12 (2010-2011) 10 Câu 7:trong nhóm nhân tớ hữu sinh ,nhân tố có ảnh hưởng lớn đến đời sống của nhiều sinh vật la : A nấm B.thực vật C động vật D.con người Câu 8: giới hạn sinh thái la: A.khoảng giá trị không xác định của một nhóm nhân tố sinh thái ma sinh vật có thể tồn tại va phát triển ổn định theo thời gian B khoảng giá trị không xác định của một nhóm nhân tố sinh thái ma sinh vật không thể tồn tại va phát triển ổn định theo thời gian C khoảng giá trị xác định của một nhóm nhân tố sinh thái ma sinh vật có thể tồn tại va phát triển ổn định theo thời gian D khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái ma sinh vật có thể tồn tại va phát triển ổn định theo thời gian Câu 9: khoảng thuận lợi la : A.khoảng của các nhân tố sinh thái ở mức độ phù hợp ,đảm bảo cho sinh vật thực hiện các chức sống tốt nhất B.khoảng của các nhân tố sinh thái trung hoa các chức va hoạt động sinh lí của sinh vật C.khoảng của các nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí của sinh vật D.khoảng của một nhân tố sinh thái ở mức phù hợp ,đảm bảo cho sinh vật sinh trưởng ,phát triển ,sinh sản tốt nhất Câu 10: Khoảng chống chịu la : A .khoảng của các nhân tố sinh thái ở mức độ phù hợp ,đảm bảo cho sinh vật thực hiện các chức sống tốt nhất B.khoảng của các nhân tố sinh thái trung hoa các chức va hoạt động sinh lí của sinh vật C.khoảng của các nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí của sinh vật D.khoảng của một nhân tố sinh thái ma đảm bảo cho sinh vật có thể tồn tại va trì sự sống Câu 11:cá rô phi ở nước ta có giới hạn sinh thaí từ 5,6 0C – 420C.cho biết giới hạn dưới la : A.5,60C B.23,80C C.420C D 5,60C va 420C Câu 12:cây trồng nhiệt đới quang hợp tốt nhất ở nhiệt độ A.100C – 200C B 200C – 300C C.300C – 400C D.400C – 500C Câu 13: Cây chò nâu ở vườn Quốc Gia cúc phương la : A.ưa bóng B.ưa sáng C.ưa râm D.không xác định Câu 14: Đặc điểm nao sau không phải la đặc điểm của ưa sáng A.mọc nơi quang đãng B.lá có phiến lá day C.không có hoặc có rất ít mô giậu D.lá xếp nghiên so với mặt đất Câu 15:đặc điểm nao không phải la đặc điểm của ưa bóng A.mọc dưới bóng của khác B.mô giậu rất phát triển C.phiến lá mỏng D.lá nằm ngang Câu 16:phát biểu nao sau la không đúng A.động vật không có quan chuyên hoá tiếp nhận ánh sáng B.động vật có khả định hướng không gian va nhận biết các vật xung quanh nhờ ánh sáng C.nhiều loai động vật định hướng đường bay theo ánh sáng mặt trời va các vì di cư D.có hai nhóm động vật :nhóm động vật ưa hoạt động ban va nhóm động vật ưa hoạt động ban đêm Câu 17:quy tắc về kích thước thể còn gọi la : A.quy tắc Secman B.quy tắc Becman C.quy tăc Danlen D.quy tắc Anlen Câu 18:quy tắc về kích thước các bộ phận chi ,tai, đuôi ,…của thể còn được gọi la ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 13 A quy tắc Secman B.quy tắc Becman C.quy tăc Danlen D.quy tắc Anlen Câu 19: thỏ ở vùng ôn đới có tai ,đuôi nhỏ tai va đuôi của thỏ ở vùng nhiệt đới tuân theo quy tắc : A quy tắc Secman B.quy tắc Becman C.quy tăc Danlen D.quy tắc Anlen Câu 20:Voi va Gấu ở vùng khí hậu lạnh có kích thước thể lớn Voi va Gấu ở vùng nhiệt đới tuân theo quy tắc A quy tắc Secman B.quy tắc Becman C.quy tăc Danlen D.quy tắc Anlen BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ Câu 1:quần thể sinh vật la : A.tập hợp các cá thể khác loai ,cùng sinh sống một khoảng không gian xác định ,vao một thời gian nhất định ,có khả sinh sản va tạo những thế hệ mới B tập hợp các cá thể khác loai ,cùng sinh sống một khoảng không gian xác định ,vao một thời gian nhất định ,không có khả sinh sản va tạo những thế hệ mới C tập hợp các cá thể cùng một loai ,cùng sinh sống một khoảng không gian xác định ,vao một thời gian nhất định ,không có khả sinh sản va tạo những thế hệ mới D tập hợp các cá thể cùng một loai ,cùng sinh sống một khoảng không gian xác định ,vao một thời gian nhất định ,có khả sinh sản va tạo những thế hệ mới Câu 2:cho biết : (1)một số cá thể loài phát tán tới môi trường sống (2) cá thể lồi gắn bó chặt chẽ với thơng qua mối quan hệ sinh thái hình thành quần thể ổn định ,thích nghi với điều kiện ngoại cảnh (3)những cá thể khơng thích nghi với điều kiện môi trường sống bị tiêu diệt phải di cư nơi khác ,những cá thể lại thích nghi dần với điều kiện sống Quá trình hình thánh loai (quần thể ) trải qua các giai đoạn có trình tự sau : A (1) –(2) – (3) B (2) – (3) – (2) C (3) – (1) – (2) D (1) – (3) – (2) Câu 3:quần thể phân bố một phạm vi nhất định gọi la : A.môi trường của quần thể B.sinh cảnh của quần thể C.hoan cảnh của quần thể D.nơi sinh sống của quần thể Câu 4:trong quần thể các cá thể gắn bó chặt chẽ với thông qua các mối quan hệ A.hỗ trợ B.cạnh tranh C.hỗ trợ va cạnh tranh D.hỗ trợ ,cạnh tranh va kí sinh Câu 5:Quan hệ hỗ trợ quần thể la: A.mối quan hệ giữa các cá thể cùng loai hỗ trợ lẫn các hoạt động sống lấy thức ăn ,chóng lại kẽ thù ,sinh sản ,… đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với điều kiện môi trường va khai thác đượcnhiều nguồn sống B mối quan hệ giữa các cá thể khác loai hỗ trợ lẫn các hoạt động sống lấy thức ăn ,chóng lại kẽ thù ,sinh sản ,… đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với điều kiện môi trường va khai thác đượcnhiều nguồn sống C.xảy các cá thể cạnh tranh gianh thức ăn ,nơi ở ,ánh sáng va các nguồn sống khác ,các đực tranh gianh cái D xảy các cá thể khác loai cạnh tranh gianh thức ăn ,nơi ở ,ánh sáng va các nguồn sống khác ,các đực tranh gianh cái ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 14 Câu 6:quan hệ cạnh tranh quần thể la A .mối quan hệ giữa các cá thể cùng loai hỗ trợ lẫn các hoạt động sống lấy thức ăn ,chóng lại kẽ thù ,sinh sản ,… đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với điều kiện môi trường va khai thác đượcnhiều nguồn sống B mối quan hệ giữa các cá thể khác loai hỗ trợ lẫn các hoạt động sống lấy thức ăn ,chóng lại kẽ thù ,sinh sản ,… đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với điều kiện môi trường va khai thác đượcnhiều nguồn sống C.xảy các cá thểcùng loai cạnh tranh gianh thức ăn ,nơi ở ,ánh sáng va các nguồn sống khác ,các đực tranh gianh cái D xảy các cá thể khác loai cạnh tranh gianh thức ăn ,nơi ở ,ánh sáng va các nguồn sống khác ,các đực tranh gianh cái Câu 7: hỗ trợ giữa các cá thể cùng loai thể hiện qua A.hiệu quả hấp thụ của từng cá thể B hiệu quả nhóm C.hiệu quả quần thể D.hiệu quả quần xã Câu 8:ở chim ,khi kiếm ăn chúng theo đan ,kích thích tìm mồi ,báo hiệu cho nơi có nhiều thức ăn ,thông báo cho những luồng gió trái hoặc nơi trú ẩn thuận tiện Loai chim đã thể hiện mối quan hệ A.hỗ trợ B.cạnh tranh C .hỗ trợ va cạnh tranh D.hỗ trợ ,cạnh tranh va kí sinh BÀI 37 – 38 : CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT Câu 1:tỉ lệ giới tính la A.tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực va số lượng cá thể cái quần thể B.tỉ lệ độ chênh lệch giới tính C.tỉ lệ mức lệch giới tính đực D.tỉ lệ mức lệch giới tính cái Câu 2: phát biểu nao sau la không đúng A.tỉ lệ giới tính thường xấp xỉ 1/1 B.tỉ lệ giới tính có thể thay đổi tuỳ thuộc thời gian C.tỉ lệ giới tính không đổi theo loai D.tỉ lệ giới tính thay đổi tuỳ thuộc điều kiện sống Câu 3:trước mùa sinh sản ,nhiều loai thằn lằn ,rắn có số lượng cá thể cái nhiều cá thể đực sau mùa sinh sản ,số lượng cá thể đực va cá thể cái gần bằng Nhân tố ảnh hưởng đến tỉ lệ giới tính của thằn lằn ,rắn la : A.sự chiếu sáng B.nhiệt độ C.tỉ lệ tử vong giữa đực va cái D.cách tham gia sinh sản Câu 4:Với loai kiến nâu ,nếu đẻ trứng ở nhiệt độ thấp 200C thì trứng nở toan la cá thể cái va ngược lại Nhân tố ảnh hưởng đến tỉ lệ giới tính ở kiến nâu la : A sự chiếu sáng B.nhiệt độ C.tỉ lệ tử vong giữa đực va cái D.cách tham gia sinh sản Câu 5:Voi biển ,hải cẩu có kiểu gia đình một đực sống với vai ba cái va các của chúng lam cho tỉ lệ cái nhiều đực Nhân tố ảnh hưởng đến giới tính ở voi biển ,hải cẩu la : A.sự chiếu sáng B.nhiệt độ C.tỉ lệ tử vong giữa đực va cái D.cách tham gia sinh sản Câu 6:Cấu trúc giới tính la đặc điểm thích nghi của loai đảm bảo cho : A.sự sinh trưởng đạt hiệu quả cao nhất B.sự sinh sản đạt hiệu quả cao nhất C.Sự đấu tranh sinh tồn đạt hiệu quả cao nhất D.sự hỗ trợ loai đạt hiệu quả cao nhất ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 15 Câu 7:Cấu trúc tuổi bao gồm : A.tuổi sinh lí – tuổi sinh thái B.tuổi sinh lí – tuổi quần thể C.tuổi sinh thái – tuổi quần thể D.tuổi sinh lí – tuổi sinh thái – tuổi quần thể Câu 8: tuổi sinh lí la : A.thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể quần thể B.thời điểm cá thể chết sống quần thể C.thời gian sống thực tế của cá thể D.tuổi bình quân của cá thể quần thể Câu 9: tuổi quần thể la : A.thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể quần thể B.thời điểm cá thể chết sống quần thể C.thời gian sống thực tế của cá thể D.tuổi bình quân của cá thể quần thể Câu 10:tuổi sinh thái la A.thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể quần thể B.thời điểm cá thể chết sống quần thể C.thời gian sống thực tế của cá thể D.tuổi bình quân của cá thể quần thể Câu 11: phát biểu nao sau la không đúng A.quần thể có cấu trúc đặc trưng B.cấu trúc của quần thể ổn định không đổi theo thời gian C.các nghiên cứu về nhóm tuổi giúp chúng ta bảo vệ va khai thác có hiệu quả tai nguyên sinh vật D.quần thể có các đặc trưng bản về nhóm tuổi ,tỉ lệ giới tính ,mật độ ,sự phân bố cá thể quần thể … Câu 12: các dạng tháp tuổi bao gồm A.nhóm tuổi trước sinh – nhóm tuổi sau sinh B.nhóm tuổi trước sinh – nhóm tuổi sinh sản C.nhóm tuổi sau sinh – nhóm tuổi sinh sản D.nhóm tuổi sau sinh – nhóm tuổi sinh sản – nhóm tuổi trước sinh Câu 13:ý nghĩa sinh thái của nhóm tuổi sau sinh la : A.các cá thể không còn khả sinh sản nên không ảnh hưởng tới sự phát triển của quần thể B.khả sinh sản của cá thể quyết định mức sinh sản của quần thể C.các cá thể lớn nhanh ,có vai trò chủ yếu lam tăng trưởng khối lượng ,kích thước của quần thể D.Quyết định khả sinh sản va sự tồn tại ,phát triển của quần thể thời gian dai Câu 14:ý nghĩa sinh thái của nhóm tuổi trước sinh sản la : A.các cá thể không còn khả sinh sản nên không ảnh hưởng tới sự phát triển của quần thể B.khả sinh sản của cá thể quyết định mức sinh sản của quần thể C.các cá thể lớn nhanh ,có vai trò chủ yếu lam tăng trưởng khối lượng ,kích thước của quần thể D.ức chế quá trình sinh trưởng va chủ yếu lam giảm khối lượng ,kích thước của quần thể Câu 15:ý nghĩa sinh thái của nhóm tuổi sinh sản A.các cá thể không còn khả sinh sản nên không ảnh hưởng tới sự phát triển của quần thể B.khả sinh sản của cá thể quyết định mức sinh sản của quần thể ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 16 C.các cá thể lớn nhanh ,có vai trò chủ yếu lam tăng trưởng khối lượng ,kích thước của quần thể D ức chế quá trình sinh trưởng va chủ yếu lam giảm khối lượng ,kích thước của quần thể Câu 16:sự phân bố cá thể quần thể ảnh hưởng tới A.sức sinh trưởng của quần thể B.tập quán hoạt động cá thể C.sự sinh sản của quần thể D.khả khai thác nguồn sống khu vực phân bố Câu 17:các kiểu phân bố cá thể gồm có A.phân bố đồng đều – phân bố ngẫu nhiên B.phân bố đồng đều – phân bố theo nhóm C.phân bố theo nhóm – phân bố ngẫu nhiên D.phân bố theo nhóm – phân bố ngẫu nhiên – phân bố đồng đều Câu 18:ý nghĩa sinh thái của phân bố ngẫu nhiên la A.các cá thể hỗ trợ lẫn chóng lại điều kiện bất lợi của môi trường B.sinh vật tận dụng được nguồn sống tiềm tang môi trường C.lam giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể quần thể D.tăng khả cạnh tranh giữa các cá thể quần thể Câu 19:ý nghĩa sinh thái của phân bố đồng đều la A.các cá thể hỗ trợ lẫn chóng lại điều kiện bất lợi của môi trường B.sinh vật tận dụng được nguồn sống tiềm tang môi trường C.lam giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể quần thể D.tăng khả cạnh tranh giữa các cá thể quần thể Câu 20:ý nghĩa sinh thái của phân bố theo nhóm la : A.các cá thể hỗ trợ lẫn chóng lại điều kiện bất lợi của môi trường B.sinh vật tận dụng được nguồn sống tiềm tang môi trường C.lam giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể quần thể D.tăng khả cạnh tranh giữa các cá thể quần thể Câu 21:đặc điểm của phân bố theo nhóm la : A.thường gặp điều kiện sống phân bố một cách đồng đều môi trường va có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể quần thể B.thường gặp điều kiện sống phân bố một cách đồng đều môi trường va không có cạnh tranh gay gắt giưa các cá thể quần thể C.thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng đều môi trường ,các cá thể sống bay đan ,khi chúng trú đông ,ngủ đông D.thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng đều môi trường ,các cá thể sống đơn lẽ ,khi chúng kiếm ăn ,trú ẩn ,sinh sản Câu 22:đặc điểm của phân bố đồng đều la : A.thường gặp điều kiện sống phân bố một cách đồng đều môi trường va có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể quần thể B.thường gặp điều kiện sống phân bố một cách đồng đều môi trường va không có cạnh tranh gay gắt giưa các cá thể quần thể C.thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng đều môi trường ,các cá thể sống bay đan ,khi chúng trú đông ,ngủ đông D.thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng đều môi trường ,các cá thể sống đơn lẽ ,khi chúng kiếm ăn ,trú ẩn ,sinh sản Câu 23: đặc điểm của phân bố ngẫu nhiên la A.thường gặp điều kiện sống phân bố một cách đồng đều môi trường va có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể quần thể B.thường gặp điều kiện sống phân bố một cách đồng đều môi trường va không có cạnh tranh gay gắt giưa các cá thể quần thể ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 17 C.thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng đều môi trường ,các cá thể sống bay đan ,khi chúng trú đông ,ngủ đông D.thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng đều môi trường ,các cá thể sống đơn lẽ ,khi chúng kiếm ăn ,trú ẩn ,sinh sản Câu 24: các cá thể hỗ trợ lẫn chống lại điều kiện bất lợi của môi trường la ý nghĩa sinh thái của : A.phân bố theo nhóm B.phân bố ngẫu nhiên C.phân bố đồng đều D.phân bố theo nhóm –phân cố đồng đều – phân bố ngẫu nhiên Câu 25:sinh vật tận dụng được nguồn sống tiềm tang môi trường ,la ý nghĩa sinh thái của A.phân bố theo nhóm B.phân bố ngẫu nhiên C.phân dố đồng đều D.phân bố theo nhóm –phân cố đồng đều – phân bố ngẫu nhiên Câu 26:lam giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể quần thể ,la ý nghĩa sinh thái của A.phân bố theo nhóm B.phân bố ngẫu nhiên C.phân bố đồng đều D.phân bố theo nhóm –phân cố đồng đều – phân bố ngẫu nhiên Câu 27:trâu rừng sống đan la kiểu phân bố A.phân bố theo nhóm B.phân bố ngẫu nhiên C.phân bố đồng đều D.phân bố theo nhóm –phân cố đồng đều – phân bố ngẫu nhiên Câu 28:chim Hải âu lam tổ la kiểu phân bố A.phân bố theo nhóm B.phân bố ngẫu nhiên C.phân bố đồng đều D.phân bố theo nhóm –phân cố đồng đều – phân bố ngẫu nhiên Câu 29:Mật độ cá thể của quần thể la : A.số lượng cá thể một đơn vị diện tích hay thể tích của quần thể B.số lượng cá thể một quần thể C.số lượng cá thể một quần xã D.thể tích một đơn vị diện tích hay ngược lại Câu 30: phát biểu nao sau la không đúng A.mật độ cá thể của quần thể được coi la một đặc trưng bản của quần thể B.mật độ quần thể ảnh hưởng tới mức độ sữ dụng nguồn sống môi trường C.khi mật độ quần thể tăng cao các cá thể cạnh tranh D.khi mật độ giảm các cá thể cạnh tranh gay gắt về thức ăn ,nơi ở tốt Câu 31: mật độ sâu rau la A.2 / m2 B.4 / m2 C.8 / m2 D.10 / m2 Câu 32: kích thước của quần thể la : A.số lượng các cá thể phân bố khoảng không gian của quần thể B.số lượng các cá thể phân bố một khoảng thời gian xác định của quần thể C.số lượng cá thể của quần thể được sinh một đơn vị thời gian D.số lượng cá thể của quần thể bị chết một đơn vị thời gian Câu 33:kích thước tối thiểu của quần thể la : A.số lượng quần thể ít nhất ma quần xã cần có để trì va phát triển B.số lượng cá thể ít nhất ma quần thể cần có để trì va phát triển C.giới hạn lớn nhất về số lượng ma quần xã có thể đạt được ,phù hợp với khả ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 18 cung cấp nguồn sống của môi trường D.giới hạn lớn nhất về số lượng ma quần thể có thể đạt được ,phù hợp với khả cung cấp nguồn sống của môi trường Câu 34:kích thước tối đa của quần thể la A.số lượng quần thể ít nhất ma quần xã cần có để trì va phát triển B.số lượng cá thể ít nhất ma quần thể cần có để trì va phát triển C.giới hạn lớn nhất về số lượng ma quần xã có thể đạt được ,phù hợp với khả cung cấp nguồn sống của môi trường D.giới hạn lớn nhất về số lượng ma quần thể có thể đạt được ,phù hợp với khả cung cấp nguồn sống của môi trường Câu 35: Kích thước của quần thể voi rừng mưa nhiệt đới thường la : A.25 / quần thể B.50 / quần thể C.75 / quần thể D.100 /quần thể Câu 36:kích thước của quần thể ga rừng la: A.125 con/ quần thể B.150 /quần thể C.175 con/ quần thể D.200 /quần thể Câu 37: kích thước của hoa Đỗ Quyên vùng núi tam đảo la : A.125 cây/ quần thể B.150 / quần thể C.175 / quần thể D.200 /quần thể Câu 38:nếu kích thước quần thể xuống dưới mức tối thiểu ,quần thể dẽ rơi vao trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong nguyên nhân la ,ngoại trừ : A.số lượng cá thể quần thể nhiều B.khả sinh sản suy giảm C.dễ xảy giao phối gần D.quần thể không có khả chống chọi với những thay đổi của môi trường Câu 39: nếu kích thước quá lớn ,cạnh tranh giữa các cá thể củng ô nhiễm môi trường ,bệnh tật ,… tăng cao ,dẫn tới A.quần thể tăng sinh sản B.quần thể tăng sinh trưởng C.một số cá thể di cư khỏi quần thể D.quần thể tăng đấu tranh với Câu 40:các nhân tố ảnh hưởng kích thước của quần thể bao gồm : A.mức độ sinh sản - mức độ tử vong B.mức độ nhập cư – mức độ xuất cư C.mức độ sinh sản – mức độ nhập cư D mức độ sinh sản – mức độ tử vong – mức độ nhập cư – mức độ xuất cư Câu 41: mức độ sinh sản la : A.số lượng các cá thể phân bố khoảng không gian của quần thể B.số lượng các cá thể phân bố một khoảng thời gian xác định của quần thể C.số lượng cá thể của quần thể được sinh một đơn vị thời gian D.số lượng cá thể của quần thể bị chết một đơn vị thời gian Câu 42:mức độ sinh sản của quần thể phụ thuộc vao ,ngoại trừ : A.số lượng trứng (hay non )của một lứa đẻ B.số lứa đẻ của một cá thể cái đời C.mối quan hệ giữa đực ,cái với môi trường D.tỉ lệ đực cái của quần thể Câu 43:mức độ tử vong A.số lượng các cá thể phân bố khoảng không gian của quần thể B.số lượng các cá thể phân bố một khoảng thời gian xác định của quần thể C.số lượng cá thể của quần thể được sinh một đơn vị thời gian D.số lượng cá thể của quần thể bị chết một đơn vị thời gian Câu 44:mức độ tử vong của quần thể phụ thuộc vao ,ngoại trừ : ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 19 A.trạng thái của quần thể B.các điều kiện sống của môi trường C.mức độ khai thác của người D.tỉ lệ đực ,cái của quần thể Câu 45:phát tán la : A.sự xuất cư va nhập cư của cá thể B hiện tượng một số cá thể rời bỏ quần thể C.hiện tượng một số cá thể nằm ngoai quần thể tới sống quần thể D.số lượng các cá thể phân bố khoảng không gian của quần thể Câu 46: sự xuất cư của các cá thể quần thể la : A.sự xuất cư va nhập cư của cá thể B hiện tượng một số cá thể rời bỏ quần thể C.hiện tượng một số cá thể nằm ngoai quần thể tới sống quần thể D.số lượng các cá thể phân bố khoảng không gian của quần thể Câu 47:sự nhập cư của các cá thể quần thể la: A.sự xuất cư va nhập cư của cá thể B hiện tượng một số cá thể rời bỏ quần thể C.hiện tượng một số cá thể nằm ngoai quần thể tới sống quần thể D.số lượng các cá thể phân bố khoảng không gian của quần thể Câu 48:theo lý thuyết ,đường cong tăng trưởng có hình chữ: AZ B I C J D S Câu 49:theo thực tế ,đường cong tăng trưởng có hình chữ: AZ B I C J D S Câu 50:vao năm 2004 ,dân số việt nam đạt : A 1,8 triệu người B 18 triệu người C.28 triệu người D.82 triệu người Câu 51:Dân số tăng nhanh la nguyên nhân chủ yếu lam : A.chất lượng môi trường giảm súc B.chất lượng môi trường tăng cao C.ảnh hưởng chất lượng cuộc sống D.chất lượng môi trường giảm súc va ảnh hưởng chất lượng cuộc sống BÀI 39: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT Câu 1: biến động số lượng cá thể quần thể la A.sự tăng số lượng cá thể B.sự giảm số lượng cá thể C.sự ổn định số lượng cá thể D.sự tăng số lượng cá thể va sự giảm số lượng cá thể Câu 2:các dạng biến động cá thể quần thể gồm: A.biến động theo chu kì – biến động không theo chu kì B.biến động theo mùa- biến động không theo mùa C.biến động theo chu kì – biến động mùa D.biến động không theo mùa –biến động không theo chu kì Câu 3:biến động số lượng cá thể của quần thể theo chu kì la : A.la biến động xảy những thay đổi có chu kì của sinh sản B.la biến động xảy những thay đổi có chu kì của điều kiện môi trường C.la biến động ma số lượng cá thể tăng hoặc giảm một thời gian xác định D.la biến động ma số lượng cá thể tăng hoặc giảm một cách đột ngột ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 20 Câu 4:biến động số lượng cá thể của quần thể không theo chu kì la : A.la biến động xảy những thay đổi có chu kì của sinh sản B.la biến động xảy những thay đổi có chu kì của điều kiện môi trường C.la biến động ma số lượng cá thể tăng hoặc giảm một thời gian xác định D.la biến động ma số lượng cá thể tăng hoặc giảm một cách đột ngột Câu 5:số lượng cá thể Thỏ va mèo rừng Canada có chu kì biến động la A.3 – năm B – năm C.7 năm D.9 – 10 năm Câu 6:cáo ở đồng rêu phương bắc có chu kì biến động la: A.3 – năm B – năm C.7 năm D.9 – 10 năm Câu 7:cá Cơm ở vùng biển Pêru có chu kì biến động la : A.3 – năm B – năm C.7 năm D.9 – 10 năm Câu 8:nguyên nhân gây biến động số lượng cá thể của quần thể la do; A.thay đổi các nhân tố vô sinh B.thay đổi các nhân tố sinh thái vô sinh C.thay đổi các nhân tố sinh thái hữu sinh D thay đổi các nhân tố sinh thái vô sinh va thay đổi các nhân tố sinh thái hữu sinh Câu 9:các nhân tố sinh thái vô sinh không bị chi phối bởi mật độ cá thể của quần thể gọi la: A.nhân tố phụ thuộc mật độ quần thể B.nhân tố phụ thuộc yếu tố bên thể C.nhân tố không phụ thuộc mật độ quần thể D.nhân tố không phụ thuôc yếu tố bên thể Câu 10:các nhân tố sinh thái hữu sinh bị chi phối bởi mật độ cá thể của quần thể gọi la : A.nhân tố phụ thuộc mật độ quần thể B.nhân tố phụ thuộc yếu tố bên thể C.nhân tố không phụ thuộc mật độ quần thể D.nhân tố không phụ thuôc yếu tố bên thể CHƯƠNG II: QUẦN XÃ SINH VẬT Câu 1: Quần xã A một tập hợp các sinh vật cùng loai, cùng sống một khoảng không gian xác định B một tập hợp các quần thể khác loai, cùng sống một khoảng không gian xác định, gắn bó với một thể thống nhất, thích nghi với môi trường sống C một tập hợp các quần thể khác loai, cùng sống một khu vực, vao một thời điểm nhất định D một tập hợp các quần thể khác loai, cùng sống một khoảng không gian xác định, vao một thời điểm nhất định Câu 2: Trong quần xã sinh vật đồng cỏ loài chiếm ưu A cỏ bợ B trâu bò C sâu ăn cỏ D bướm Câu 3: Loài ưu loài có vai trị quan trọng quần xã A số lượng cá thể nhiều B có khả tiêu diệt các loai khác C sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh D số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh Câu 4: Các tràm rừng U Minh loài A ưu thế B đặc trưng C đặc biệt D có số lượng nhiều Câu 5: Các đặc trưng quần xã A phần loai, tỉ lệ nhóm tuổi, mật độ B độ phong phú, sự phân bố các sá thể quần xã C phần loai, sức sinh sản va sự tử vong D phần loai, sự phân bố các cá thể quần xã, quan hệ dinh dưỡng của các nhóm loai ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 21 Câu 6: Các quần xã sinh vật vùng nhiệt đới có A sự phân tầng thẳng đứng B đa dạng sinh học cao C đa dạng sinh học thấp D nhiều to va động vật lớn Câu 7: Mức độ phong phú số lượng loài quần xã thể A độ nhiều B độ đa dạng C độ thường gặp D sự phổ biến Câu 8: Nguyên nhân dẫn tới phân tầng quần xã A để tăng khả sử dụng nguồn sống, các loai có nhu cầu ánh sáng khác B để tiết kiệm diện tích, các loai có nhu cầu nhiệt độ khác C để giảm sự cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích D sự phân bố các nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời mỗi loai thích nghi với các điều kiện sống khác Câu 9: Trong khu vực, người ta thường ni ghép lồi cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, rô phi, cá chép để A thu được nhiều sản phẩm có giá trị khác B tận dụng tối đa nguồn thức ăn có ao C thoả mãn nhu cầu thị hiếu khác của người tiêu thụ D tăng tính đa dạng sinh học ao Câu 10: Sự phân bố loài quần xã thường phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố A diện tích của quần xã B thay đổi các quá trình tự nhiên C thay đổi hoạt động của người D nhu cầu về nguồn sống Câu 11: Quan hệ dinh dưỡng quần xã cho biết A mức độ gần gũi giữa các cá thể q.xã B nguồn thức ăn của các sinh vật tiêu thụ C đường trao đổi vật chất va luợng quần xã D mức độ tiêu thụ các chất hữu của các sinh vật Câu 12: Hiện tượng số lượng cá thể quần thể bị số lượng cá thể quần thể khác kìm hãm tượng A.cạnh tranh giữa các loai B.cạnh tranh cùng loai C khống chế sinh học D.đấu tranh sinh tồn Câu 13: Hiện tượng khống chế sinh học xảy quần thể A cá rô phi va cá chép B chim sâu va sâu đo C ếch đồng va chim sẻ D tôm va tép Câu 14: Sự phân tầng thực vật rừng mưa nhiệt đới là: a Đặc trưng về số lượng loai b Đặc trưng về phần loai c Đặc trưng phân bố cá thể không gian quần xã d Đặc trưng về mối quan hệ sinh thái Câu 15: Sự phân bố cá thể khơng gian quần xã có ý nghĩa: a Giảm cạnh tranh, nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống b Nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống c Giảm sự cạnh tranh d Bảo vệ các loai động vật Câu 16: Vi khuẩn lam nốt sần rễ họ đậu quan hệ: a Hợp tác b Hội sinh c Cộng sinh d Cạnh tranh Câu 17: Quan hệ lúa với cỏ dại thuộc quan hệ A.hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D hội sinh Câu 18: Quan hệ động vật ăn cỏ với vi khuẩn phân rã xelulôzơ thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C Cộng sinh D hội sinh Câu 19: Quan hệ chim sáo với trâu thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D hội sinh Câu 20: Quan hệ giun sán với người thuộc quan hệ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 22 A.hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D ký sinh Câu 21: Diễn sinh thái A quá trình hình một quần thể sinh vật mới B quá trình tác động mạnh mẽ của ngoại cảnh lên quần xã C quá trình biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn tương ứng với sự biến đổi của môi trường D quá trình hình loai mới ưu thế Câu 22: Ý nghóa phân tầng thực tế sản xuất A giúp tiết kiệm không gian nuôi, trồng B trồng nhiều loại diện tích C giúp tăng suất loại trồng D giúp tiết kiệm thời gian sản xuất Câu 23: Sự biến động quần xã A môi trường biến đổi B quần xã phát triển C tác động người D cố bất thường Câu 24: Hiện tượng khống chế sinh học yếu tố dẫn đến A tiêu diệt loài quần xã B phát triển loài quần xã C trạng thái cân sinh học quần xã D Sự biến đổi quần xã Câu 25: Hiện tượng khống chế sinh học có ý nghóa quần xã? A Dẫn đến trạng thái cân sinh học B Làm tăng mối quan hệ loài C Phá vỡ trạng thái cân sinh học D Làm giảm mối quan hệ loài Câu 26: Có thể hiểu diễn sinh thái A biến đổi số lượng cá thể sinh vật quần xã B thay quần xã quần xã khác C mở rộng vùng phân bố quần xã sinh vật D thu hẹp vùng phân bố quần xã sinh vật Câu 27: Nguyên nhân chủ yếu gây nên diễn sinh thái A ô nhiễm môi trường B tác động người C cháy rừng D cạnh tranh loài Câu 28: Nhóm sinh vật đến sống môi trường trống, mở đầu cho diễn nguyên sinh, gọi A quần xã nguyên sinh B quần xã tiên phong C quần thể mở đầu D quần thể ưu Câu 29: Diễn xảy môi trường có quần xã định gọi A diễn cạn B diễn nước C diễn nguyên sinh D diễn thứ sinh Câu 30: Trường hợp diễn phân hủy? A Sự tạo thành đảo biển B Sự biến đổi đồi trọc thành rừng C Diễn xác động vật D Sự tạo hồ từ vùng đất trũng Câu 31: Nhóm sinh vật cư trú đảo hình thành núi lửa ? ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 23 A Thực vật hạt trần B Động vật C Thực vật hạt kín D Địa y Quyết Câu 32: Ứng dụng việc nghiên cứu diễn A nắm qui luật phát triển quần xã B biết quần xã trước quần xã thay C xây dựng kế hoạch dài hạn cho nông, lâm, ngư nghiệp D phán đoán quần xã tiên phong quần xã ổn định CHƯƠNG III: HỆ SINH THÁI ,SINH QUYỂN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Câu Về nguồn gốc hệ sinh thái được phân các kiểu A các hệ sinh thái rừng va biển B Các hệ sinh thái cạn va dưới nước C Các hệ sinh thái tự nhiên va nhân tạo D Các hệ sinh thái lục địa va đại dương Câu Trong các hệ sinh thái ,khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp đến bậc dinh dưỡng cao kề liền , thì trung bình lượng mất phần trăm ? A Trung bình lượng mất 60% B Trung bình lượng mất 70% C Trung bình lượng mất 80% D Trung bình lượng mất 90% Câu Trong hệ sinh thái ,quần xã bao gồm các yếu tố nao ? A Sinh vật tiêu thụ ,sinh vật phân giải , các chất hữu B Sinh vật sản xuất , sinh vật tiêu thụ ,sinh vật phân giải C Sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ ,các chất hữu D Sinh vật sản xuất ,sinh vật phân giải ,các chất hữu Câu Quan hệ dinh dưỡng quần xã cho biết A Mức độ gần gũi giữa các cá thể quần xã B Con đường trao đổi vật chất va lượng quần xã C Nguồn thức ăn của các sinh vật tiêu thụ D Mức độ tiêu thụ chất hữu của các sinh vật Câu 5.Trong hệ sinh thái có các loại chuỗi thức ăn nao ? A Chuỗi thức ăn cạn va chuỗi thức ăn dưới nước B.Chuỗi thức ăn mở đầu bằng xanh va chuỗi thức ăn mở đầu bằng chất hữu bị phân giải C Chuỗi thức ăn đơn giản va chuỗi thức ăn phức tạp D Chuỗi thức ăn đủ các phần va chuỗi thức ăn thiếu phần cấu trúc Câu 6.Lưới thức ăn la A.Trường hợp quần xã có nhiều chuỗi thức ăn B Các chuỗi thức ăn có nhiều mắc xích chung C La mối quan hệ giữa các loai quần xã D Độ đa dạng va phần loai quần xã Câu 7.Có những loại tháp sinh thái nao sau đây? A Tháp sinh thái sơ cấp ,tháp sinh thái thứ cấp B Tháp số lượng ,tháp sinh khối ,tháp lượng C Tháp sinh thái ổn định ,tháp sinh thái không ổn định D Tháp sinh vật sản xuất,tháp sinh vật tiêu thụ ,tháp sinh vật phân giải Câu 8.Dòng lượng chuyển hóa qua các bậc dinh dưỡng của hệ sinh thái có nguồn gốc từ đâu ? A Năng lượng tích lũy hệ thực vật B Năng lượng phân giải quá trình hô hấp C Năng lượng mặt trời D Năng lượng được tích lũy qua các bậc dinh dưỡng của sinh vật tiêu thụ Câu 9.Các chu trình sinh địa hóa có vai trò ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 24 A.Duy trì sự cân bằng vật chất sinh quyển B Duy trì phần khí 02 ,C02 ,N2 … khí quyển C.Duy trì sự cân bằng các quần thể ,quần xã hệ sinh thái D Duy trì nguồn sống của hệ sinh thái Câu 10 Nội dung nao sau sai ? A Nước la phần bắt buộc của mọi sinh vật B Nguồn nước trái đất la vô tận ,do vậy cần phải có biện pháp để sử dụng nguồn nước sạch C Nước đóng vai trò quan trọng đối với sinh quyển D Tan phá rừng sẽ gây lũ lụt cho vùng đồng bằng Câu 11 Sinh quyển la : A Toan bộ sinh vật sống ở cạn kể cả dưới nước B Toan bộ các hệ sinh thái cạn va hệ sinh thái dưới nước C Lớp đất va nước day khoảng 20Km ,chứa toan bộ sinh vật trái đất D Lớp võ trái đất gồm toan bộ sinh vật sống các lớp đất ,nước ,không khí của trái đất Câu 12 Hiệu suất sinh thái la : A.Tỉ lệ giữa lượng thực tế so với lượng toan phần mỗi bậc dinh dưỡng B Tỉ lệ phần trăm chuyển hóa lượng giữa các bậc dinh dưỡng hệ sinh thái C Tỉ lệ phần trăm giữa lượng mất hô hấp va bai tiết với lượng được tích lũy của mỗi bậc dinh dưỡng D.Hiệu suất kinh tế ma người có được vận dụng được các quy luật sinh thái vao thực tiễn sản xuất Câu 13.Khi đề cập đến sản lượng sinh vật tronhg hệ sinh thái người ta phân biệt hai loại sản lượng nao? A Sản lượng thực tế ,sản lượng sơ cấp B Sản lượng thực vật ,sản lượng động vật C Sản lượng sinh vật toan phần ,sản lượng thực tế D Sản lượng sinh vật sơ cấp ,sản lượng sinh vật thứ cấp Câu 14.Trong loai :cá chép ,cá rô phi ,cá trắm ,cá lóc Loai cá cho sản lượng cao nhất la: A.Cá trắm B Cá lóc C Cá rô phi D Cá chép Câu 15 Loai sinh vật nao sau không la sinh vật cung cấp ? A Vi khuẩn lam B Dây tơ hồng C Rêu D Tảo đỏ Câu 16 Cho chuỗi thức ăn chưa hoan chỉnh sau : Bầu (bí) Rệp (A) Nhện Vi sinh vật A thuộc loai nao sau ? A.Ong B Chim nhỏ C.Bọ rùa D Châu chấu -HẾT - ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 25 ĐÁP ÁN PHẦN SÁU : TIẾN HOÁ CHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ Câu Chọn Câu Chọn Câu Chọn Câu Chọn Câu Chọn D 21 C 41 A 61 A 81 D B 22 B 42 C 62 D 82 B A 23 A 43 D 63 A 83 B D 24 B 44 C 64 B 84 A C 25 B 45 A 65 A 85 B C 26 B 46 A 66 A C 27 A 47 B 67 C C 28 D 48 B 68 C D 29 B 49 C 69 A 10 B 30 A 50 A 70 C 11 C 31 A 51 C 71 B 12 A 32 B 52 B 72 A 13 C 33 A 53 C 73 C 14 A 34 D 54 A 74 D 15 A 35 D 55 B 75 C 16 B 36 C 56 A 76 C 17 A 37 A 57 B 77 B 18 C 38 A 58 C 78 C 19 A 39 D 59 A 79 C 20 B 40 B 60 D 80 B CHƯƠNG II: SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤT CÂU 10 11 12 13 14 A A A A A A A A A A 26 27 28 29 30 31 32 33 34 A A A A A A A A A A CHỌN A A A A A CÂU 21 22 23 24 CHỌN A A A A A 16 17 18 19 20 A A A A A 36 37 38 39 40 A A A A A PHẦN BẢY : SINH THÁI HỌC Bài 35:MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Chọn C B C C C C D C A C A B B C B A B D D B Bài 36:QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ Câu Chọn D D D C A C B A Bài 37-38: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT Câu Chọn Câu Chọn A 21 C C 22 A C 23 B B 24 A D 25 B B 26 C D 27 A A 28 C D 29 B 10 C 30 D 11 B 31 A 12 D 32 A ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) 13 A 33 B 14 C 34 D 26 15 B 35 A 16 D 36 D 17 D 37 B 18 B 38 A 19 C 39 C 20 A 40 D Câu Chọn 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 C C D D A B C C D D D Bài 39: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT Câu Chọn D A B D D A C D C 10 A CHƯƠNG II: QUẦN XÃ SINH VẬT Câu Chọn Câu Chọn B 21 C B 22 C D 23 C B 24 A D 25 A B 26 B B 27 D D 28 B B 29 D 10 D 30 C 11 C 31 D 12 C 32 C 13 B 14 C 15 A 16 C 17 B 18 C 19 A Chương III : HỆ SINH THÁI ,SINH QUYỂN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Câu Chọn C D B 15 B ; 16 C B B B B C ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II –MÔN SINH 12 (2010-2011) A 27 10 B 11 D 12 B 13 D 14 A 20 D ... vực địa lí a.con đường sinh thái ,con đường lai xa va đa bội hoá b.con đường sinh thái ,con đường địa lí c đường lai xa va đa bội hoá ,con đường địa lí d.con đường sinh thái... bất thụ c.con lai có bộ NST từng cặp tương đồng nên không tạo được giao tử d.con lai khác loai đa bội hoá trơ nên hữu thụ Câu 66.Loai I có bộ NST kí hiệu AA ,loai II có bộ... Câu 73.Phương thức hình loai nao sau la nhanh nhất a.con đường sinh thái b đường địa lí c.con đường lai xa va đa bội hoá d.con đường sinh thái va địa lí Câu 74.Cây 4n được tạo