“Người xưa đã ví / bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi / cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển” - HS đọc nối tiếp đoạn lần 2.. - Giải thích từ chú giải.[r]
(1)Tập đọc: CỬA TÙNG I.Mục tiêu:
- Rèn đọc từ: lũy tre, Hiền Lương, mặt biển, thuyền,
-Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm, ngắt nghỉ câu văn - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng, cửa biển thuộc miền Trung nước ta Trả lời câu hỏi SGK.
- Giáo dục HS phải biết quý trọng, giữ gìn cảnh đẹp đất nớc tự hào quê hơng đất nớc ta
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa đọc SGK, số tranh chụp Cửa Tùng đưa vào giảng điện tử
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ:
- Gọi HS đọc “Người Tây Nguyên"
->GV nhận xét đánh giá 3.Bài mới
a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc :
G/v đọc diễn cảm toàn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tràn đầy cảm xúc ngưỡng mộ; nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm: (mướt màu xanh, rì rào gió thổi , biển mênh mơng, bà chúa bãi tắm, đỏ ối, …)
* Đọc câu
- HS đọc nối tiếp câu lần 1 - Phát âm từ khó: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim - GV nhận xét
- HS đọc nối tiếp câu lần 2 - GV nhận xét
* Đọc đoạn
- GV hướng dẫn chia đoạn: Bài văn chia làm đoạn? Tìm giới hạn đoạn
- HS đọc nối tiếp đoạn lần 1
- GV hướng dẫn ngắt nghỉ GV ghi sẵn
- 2HS đọc Người Tây Nguyên, trả lời câu hỏi GV - Lớp theo dõi
- Lớp theo dõi giới thiệu
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu
- HS đọc nối tiếp câu lần
- HS đọc nối tiếp câu lần - HS đọc
- đoạn
(2)vào bảng phụ
“Người xưa ví / bờ biển Cửa Tùng giống lược đồi mồi / cài vào mái tóc bạch kim sóng biển” - HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- Giải thích từ giải
Bến Hải: Sông chảy qua tỉnh Quảng Trị
Hiền Lương: Cầu bắc qua sông Bến Hải
Đồi mồi: Một lồi rùa biển, mai có vân đẹp.
- HD HS luyện đọc theo nhóm - Thi đọc nhóm
- GV nhận xét
- Lớp đọc đồng toàn c/ Hướng dẫn tìm hiểu
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi:
+ Cửa Tùng đâu ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn trả lời câu hỏi:
+ Cảnh hai bên bờ sơng Bến Hải có đẹp ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Em hiểu “ Bà chúa các bãi tắm “?
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có đặc biệt?
+ Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với gì?
- Tổng kết nội dung d) Luyện đọc lại :
- Đọc diễn cảm đoạn
- Hướng dẫn đọc đoạn miêu tả vẻ đẹp …
- Gọi - em nối tiếp thi đọc diễn cảm
- HS nối tiếp đọc đoạn lần - HS đọc giải SGK
- HS đọc theo nhóm
- HS đọc đồng toàn
- Lớp đọc thầm Đ1 TLCH: + Ở nơi dòng sơng Bến Hải gặp biển. + Cảnh thơn xóm mướt màu xanh của lũy tre làng rặng phi lao rì rào gió thổi.
- Cả lớp đọc thầm đoạn
+ Là bãi tắm đẹp bãi tắm
- Đọc thầm đọan
+ Màu nước thay đổi lần một ngày …
+ So sánh với lược đồi mồi đẹp và quý giá cài lên mái tóc bạc kim của sóng biển.
(3)3 đoạn
- Mời hai học sinh đọc lại - Nhận xét tuyên dương 4 Củng cố - Dặn dò:
+ Nêu nội dung đọc - Giáo viên nhận xét đánh giá
- Dặn dò học sinh nhà đọc lại
- Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay