1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

Đề cương ôn tập HK1 Toán 11 năm 2019 - 2020 trường THPT Phan Đình Phùng - Hà Nội - TOANMATH.com

3 74 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 534,53 KB

Nội dung

Câu 17: So với Người tối cổ, tính sáng tạo của Người tinh khôn được thể hiện qua việc A.. chỉ dựa vào việc hái lượm, săn bắn để cải thiện cuộc sống.[r]

(1)

TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NHĨM LỊCH SỬ

ĐỀ

MÔN LỊCH SỬ 6 Năm học 2020 - 2021 Ngày kiểm tra: 11/11/2020 Thời gian: 45 phút

I Phần trắc nghiệm (5 điểm):

Trả lời câu hỏi sau cách ghi lại chữ đứng trước phương án đúng:

Câu 1: Các địa danh Đông Phi, Gia-va (In-đô-nê-xi-a), Bắc Kinh (Trung Quốc)… nơi tìm thấy di cốt

A người tối cổ B loài vượn cổ

C người tinh khôn D người nguyên thủy

Câu 2: Đến cuối thời đá cũ khoảng vạn năm trước có sinh sống

A người tối cổ B.người nguyên thủy

C người tinh khôn D loài vượn cổ Câu 3: Sự xuất lồi người có nguồn gốc từ

A loài vượn cổ B ý muốn chúa Giê-su

C sáng tạo thượng đế D bọc trăm trứng mẹ Âu Cơ

Câu 4: Sự kiện đánh dấu thời kì lịch sử lồi người tiến triển nhảy vọt từ A vượn cổ thành người tối cổ

B loài vượn cổ thành người tinh khôn C từ người tối cổ thành người tinh khôn D người nguyên thủy thành người đại Câu 5: Một đặc điểm loài Vượn cổ

A đứng hai chân

B hình thành trung tâm phát tiếng nói não C hồn tồn loại bỏ hết dấu tích vượn thể D đơi tay tự để sử dụng công cụ, kiếm thức ăn

Câu 6: Đứng đầu giai cấp thống trị quốc gia cổ đại phương Đông ai? A Vua chuyên chế B Địa chủ, quan lại

C Đơng đảo q tộc quan lại D Chủ ruộng đất tầng lớp tăng lữ Câu 7: Trong xã hội Phương Đơng cổ đại tầng lớp đóng vai trị sản xuất chính?

A Nơ lệ B Nơng nơ

C Thợ thủ công D Nông dân công xã

Câu 8: Điểm tiến bật lao động Người tinh khôn so với Người tối cổ gì? A Biết săn bắt, hái lượm B Biết cư trú “nhà cửa”

C Biết trồng trọt chăn nuôi D Biết sử dụng lửa để nấu chín thức ăn Câu 9: Một đặc điểm Người tối cổ

A đứng hai chân

B bàn tay nhỏ, khéo léo, ngón tay linh hoạt C hình thành trung tâm phát tiếng nói não D hồn tồn loại bỏ hết dấu tích vượn thể

Câu 10: Các quốc gia cổ đại phương Đông thường xuất A ven biển Địa Trung Hải B lưu vực sông lớn

C vùng cao nguyên bình địa D nơi có điều kiện tự nhiên thuận lợi Câu 11: Đơng Phi nơi tìm thấy di cốt

(2)

C người tinh khôn D người nguyên thủy

Câu 12: Hoạt động có ý nghĩa cải thiện đời sống Người tối cổ? A Biết cư trú phổ biến “nhà cửa”

B Biết đan lưới đánh cá sợi vỏ C Biết ghè hai mảnh đá với để lấy lửa

D Biết sống quây quần theo quan hệ ruột thịt với Câu 13: Nội dung đặc điểm Người tối cổ

A hoàn toàn đi, đứng hai chân B hình thành trung tâm phát tiếng nói não C hoàn toàn loại bỏ hết dấu tích vượn thể D đơi tay tự để sử dụng công cụ, kiếm thức ăn

Câu 14: Nội dung đánh dấu bước nhảy vọt thứ hai lịch sử tiến hóa loài người?

A Đã loại bỏ hết dấu tích vượn thể B Đã chế tạo đồ gốm có kĩ thuật tinh xảo C Đã hình thành trung tâm phát tiếng nói não D Đã phát minh lửa dùng lửa để nấu chín thức ăn Câu 15: Kì quan giới cổ đại tồn đến ngày

A tượng thần Zớt B tượng thần Athêna C vườn treo Babilon D kim tự tháp Ai Cập

Câu 16: Công việc khiến cư dân cổ đại phương Đơng gắn bó ràng buộc với tổ chức công xã?

A Trị thuỷ B Chăn nuôi

C Trồng lúa nước D Làm nghề thủ công nghiệp

Câu 17: So với Người tối cổ, tính sáng tạo Người tinh khôn thể qua việc A dựa vào việc hái lượm, săn bắn để cải thiện sống

B biết khai thác từ thiên nhiên cần thiết cho sống C khắc phục khó khăn thiên nhiên để cải thiện sống D thu lượm có sẵn thiên nhiên để phục vụ sống

Câu 18: Khoảng triệu năm trước đây, chặng đầu q trình hình thành lồi người có xuất

A người tối cổ B lồi vượn cổ C người tinh khơn D người nguyên thủy

Câu 19: Khoảng triệu năm trước đây, đường tiến triển loài người có sinh sống A người tối cổ B lồi vượn cổ

C người tinh khơn D người nguyên thủy

Câu 20: Bài học rút từ tiến đời sống người thời đá sống ngày gì?

A Phải khơng ngừng sáng tạo

B Phải biết đối mặt với khó khăn thiên nhiên C Chỉ cần khai thác triệt để nguồn lợi từ thiên nhiên D Chỉ cần thu lượm có sẵn thiên nhiên II Phần tự luận (5 điểm):

(3)

Câu (3 điểm): Nêu đặc điểm kinh tế quốc gia cổ đại phương Đông? So sánh sản phẩm nông nghiệp quốc gia cổ đại phương Đơng phương Tây có khác nhau?

(Học sinh làm vào phiếu làm).

TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIÊM TRA GIỮA KÌ I

NHĨM LỊCH SỬ ĐỀ

MÔN LỊCH SỬ 6 Năm học: 2020 - 2021 Ngày kiểm tra: 11/11/2020 Thời gian: 45 phút

I Trắc nghiệm (5 điểm): Với câu trả lời đúng, HS 0,25 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Đáp án A C A A A A D C C B

Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đáp án B C C A D A B B A A

II Tự luận (5 điểm):

Câu Nội dung Điểm

1 (2đ)

* HS trình bày được

- Địa điểm tìm thấy dấu tích người tối cổ đất nước ta: + Hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn)

+ Núi Đọ, Quan Yên (Thanh Hóa), Xuân Lộc (Đồng Nai)

- Ý nghĩa: Thể Việt Nam ta quê hương loài người, nơi xuất người sớm Trái Đất, phải biết giữ gìn dấu tích lich sử có địa phương lòng tự hào yêu quê hương, đất nước

0,5 0,5 1,0

2

(3đ) HS nêu đặc điểm kinh tế quốc gia cổ đại phương Đông:- Các quốc gia cổ đại phương Đông đời bên lưu vực sông lớn (như Ấn độ bên sông Hằng, Ai cập bên sông Nin ) nên đất đai màu mỡ, tơi xốp, lại phù sa bồi đắp hàng năm nguồn nước tưới tiêu dồi

- Với điều kiện tự nhiên nên thuận lợi cho cư dân phương Đông phát triển nghề nông, kết hợp với thủ công chăn nuôi

* Vận dụng kiến thức chủ đề Các quốc gia cổ đại đầu tiên, HS so sánh khác sản phẩm nông nghiệp quốc gia cổ đại phương Đông phương Tây:

- Các quốc gia phương Đông đời bên lưu vực sông nên thuận lợi phát triển nông nghiệp, đặc biệt trồng lúa nước

- Các quốc gia cổ đại phương Tây đời muộn hơn, nằm ven bờ biển Địa Trung Hải, nên đất canh tác ít, lại khơ cứng, thích hợp với loại lưu niên

1,0 1,0

Ngày đăng: 10/12/2020, 11:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w