(Luận văn thạc sĩ) tư tưởng hồ chí minh về giải phóng phụ nữ và việc vận dụng vào sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - ĐOÀN ANH PHƯỢNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIẢI PHĨNG PHỤ NỮ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã số: 60 31 27 TĨM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC Hà Nội-2012 Cơng trình hồn thành tại: TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Người hướng dẫn khoa học: TS LẠI QUỐC KHÁNH Phản biện 1: GS.TS Nguyễn Văn Huyên Phản biện 2: PGS.TS Nguyễn Linh Khiếu Luận văn bảo vệ trước hội đồng chấm luận văn thạc sĩ họp tại: Khoa Chính Trị, Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Vào hồi 17 00 ngày tháng 11 năm 2012 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Trung tâm thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU Chương 1: Một số nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ 1.1.Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị phụ nữ 1.1.1 Vai trò phụ nữ gia đình 1.1.2 Vai trị phụ nữ lao động sản xuất 16 1.1.3 Vai trò phụ nữ đấu tranh chống giặc ngoại xâm 22 1.1.4 Vai trò phụ nữ quản lý nhà nước 28 1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh cần thiết phải giải phóng phụ nữ 31 1.2.1 Trong xã hội phụ nữ cịn chưa giải phóng hồn tồn 31 1.2.2 Bản thân phụ nữ chưa có đủ lực để tự giải phóng 40 1.3 Quan điểm Hồ Chí Minh nội dung giải phóng phụ nữ 43 1.3.1 Giải phóng phụ nữ phận hữu toàn nghiệp cách mạng dân tộc 43 1.3.2 Nâng cao lực tự giải phóng phụ nữ 47 1.3.3 Tạo mơi trường thuận lợi để phụ nữ giải phóng 51 Chương 2: Đẩy mạnh nghiệp giải phóng phụ nữ nước ta thời kì đổi theo tư tưởng Hồ Chí Minh 59 2.1.Thực trạng giải phóng phụ nữ nước ta 59 2.1.1 Những thành tựu giải phóng phụ nữ 59 2.1.2 Những hạn chế giải phóng phụ nữ 74 2.1.3 Nguyên nhân hạn chế 84 iii 2.2 Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh nghiệp giải phóng phụ 98 nữ nước ta theo tư tưởng Hồ Chí Minh 2.2.1 Giải pháp Đảng Nhà nước 98 2.2.2 Giải pháp đoàn thể phụ nữ 107 2.2.3 Giải pháp thân phụ nữ 116 PHẦN KẾT LUẬN 122 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 125 iv PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiêt đề tài Về mặt sinh học, khơng phủ nhận vai trò phụ nữ tồn loài người Về mặt xã hội, chưa có nghiên cứu khoa học chứng minh lực xã hội phụ nữ nam giới Tuy nhiên, thực tế lịch sử cho thấy, tất xã hội theo chế độ phụ hệ, lực vai trò xã hội (và nhiều lúc lực sinh học) phụ nữ lúc thừa nhận, có thừa nhận khơng tương xứng với giá trị vốn có Từ nhận thức đến hành động, nhiều thể chế thiết chế xã hội in đậm dấu ấn bất bình đẳng giới đời, tồn dai dẳng đè nặng lên đời người phụ nữ Trên sở tiếp thu giá trị, tư tưởng, văn hoá nhân loại, đặc biệt quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin nữ quyền giải phóng phụ nữ, Hồ Chí Minh sớm nhận thức tầm quan trọng vấn đề giải phóng phụ nữ, đặc biệt phụ nữ nước thuộc địa, có Việt Nam, tồn nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người Nhận thức đắn, mang tính khoa học tính nhân văn sâu sắc bước thực hoá nghiệp cách mạng dân tộc Việt Nam lãnh đạo Hồ Chí Minh Di sản tư tưởng giải phóng phụ nữ mà Người để lại cho dân tộc ta tài sản quý báu mà cần nhận thức vận dụng cách sáng tạo thực tiễn nghiệp giải phóng phụ nữ Ở Việt Nam, năm qua, Đảng Nhà nước ta luôn quan tâm đến nghiệp giải phóng phụ nữ, phát huy vai trị phụ nữ Trên thực tế vai trò phụ nữ phát huy mức độ định có đóng góp lớn cho nghiệp cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội Tuy nhiên, cơng tác giải phóng phụ nữ, phát huy vai trò phụ nữ nước ta tồn nhiều hạn chế cần khắc phục Nghiên cứu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ nhiệm vụ quan trọng nghiên cứu lý luận Việt Nam Tuy nhiên, phải khẳng định rằng, nghiên cứu theo hướng chưa nhiều, có nhiều vấn đề cần nhận thức luận giải sâu sắc Với mong muốn góp phần nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp bách nói trên, chúng tơi chọn đề tài “Tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ việc vận dụng vào nghiệp đổi nước ta nay” làm đề tài luận văn thạc sỹ chuyên ngành Hồ Chí Minh học Tình hình nghiên cứu đề tài Cho đến chưa có đề tài trực tiếp nghiên cứu vấn đề mà đề tài đặt Tuy nhiên, có nhiều cơng trình nghiên cứu vấn đề có liên quan cơng bố Có thể phân loại cơng trình thành ba nhóm sau: Nhóm thứ cơng trình nghiên cứu nội dung khác hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, nhiều có đề cập đến tư tưởng Người phụ nữ giải phóng phụ nữ Có thể nêu số cơng trình tiêu biểu như: Phạm Văn Đồng với cơng trình Hồ Chí Minh người Việt Nam đường dân giàu, nước mạnh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1993, đề cập đến trình đấu tranh bền bỉ người lịch sử loài người nói chung người Việt Nam lịch sử Việt Nam nói riêng hoạt động Hồ Chí Minh nhằm giải phóng người, xây dựng cho người Việt Nam sống hạnh phúc xây dựng đất nước Việt Nam giàu mạnh Võ Nguyên Giáp với cơng trình nghiên cứu Chủ tịch Hồ Chí Minh với nghiệp xây dựng người cuốn“Chủ tịch Hồ Chí Minh, người chiến sĩ cộng sản kiên cường”, Nxb Thông tin Lý luận, Hà Nội, 1990, đề cập đến người, nghiệp, đạo đức, tư tưởng Hồ Chí Minh, nói nhiều đến tư tưởng nhân văn Người người giải phóng người Phạm Hồng Điệp với cơng trình Chủ tịch Hồ Chí Minh với tiến phụ nữ, Nxb Văn hố Thơng tin, 2008, tập hợp nói, viết Hồ Chí Minh chủ đề giải phóng phụ nữ; mẩu chuyện, hồi kí, viết thể lịng kính trọng, u quý biết ơn sâu sắc phụ nữ Việt Nam phụ nữ quốc tế Người Hoàng Chí Bảo với cơng trình Văn hố người Việt Nam tiến trình CNH, HĐH theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2006, đề cập đến cơng nghiệp hố, đại hố đất nước với yêu cầu phát triển văn hoá người, phát triển văn hoá xây dựng người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh Ngồi tạp chí khoa học xã hội nhân văn mở chuyên mục nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đăng tải kết nghiên cứu đông đảo nhà nghiên cứu khoa học, nhà lãnh đạo quản lý, ví dụ như: Lê Văn Dương với cơng trình Một số nét tư tưởng Hồ Chí Minh người; Đỗ Long với cơng trình Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh quyền người, quyền công dân; Phùng Hữu Phú với cơng trình Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội; Nguyễn Trọng Phúc với cơng trình Những luận điểm Hồ Chí Minh người người nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội; Bùi Đình Phong với cơng trình Giải phóng người mưu cầu hạnh phúc cho người - cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh Nhóm thứ hai cơng trình nghiên cứu nữ quyền, giới bình đẳng giới Việt Nam, v.v đó, phần nghiên cứu lý thuyết nhiều đề cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ Có thể nêu số cơng trình tiêu biểu như: Trần Thị Vân Anh, Lê Ngọc Hùng với cơng trình Phụ nữ, giới phát triển, Nxb Phụ nữ, Hà Nội, 1996, phân tích q trình phát triển văn luật sách liên quan đến phụ nữ Thơng qua phân tích quan điểm đưa ra, tác giả làm sáng tỏ yêu cầu nhận thức phương pháp việc tiếp cận phân tích văn luật sách liên quan đến phụ nữ Nguyễn Linh Khiếu với cơng trình Nghiên cứu phụ nữ: Giới Gia đình, Nxb Khoa học Xã hội, 2003, khái quát gia đình vai trị người phụ nữ gia đình; bình đẳng phụ nữ nói chung phụ nữ nơng thơn nói riêng thời đại ngày vai trò phụ nữ việc chăm sóc, ni dạy giáo dục trẻ em Lê Thi với cơng trình Phụ nữ bình đẳng giới đổi Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội, 1999, trình bày quan điểm tiếp cận giới vấn đề nghiên cứu khoa học người phụ nữ; thực trạng đời sống người lao động nữ giai đoạn đổi đất nước; văn hố, sức khoẻ, gia đình bình đẳng giới; vấn đề cần quan tâm giải nhằm đẩy mạnh tiến phụ nữ bình đẳng giới Việt Nam Bùi Thị Tính với cơng trình Phụ nữ giới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2010, cung cấp thông tin vấn đề lý luận thực tiễn vấn đề giới phong trào nữ quyền; trình bày quan điểm giới đường giải phóng phụ nữ Lê Ngọc Văn, Trần Hàn Giang, Mai Huy Bích với cơng trình Nghiên cứu gia đình lý thuyết nữ quyền, quan điểm giới, Nxb Khoa học Xã hội, 2006, giới thiệu lịch sử hình thành, phát triển, trường phái lý thuyết nữ quyền, lý thuyết giới; quan điểm giới nghiên cứu gia đình việc vận dụng lý thuyết nữ quyền, lý thuyết giới vào nghiên cứu gia đình Việt Nam Nhóm thứ ba cơng trình nghiên cứu lịch sử Việt Nam, đặc biệt lịch sử phong trào phụ nữ, tổ chức phụ nữ Việt Nam thời đại, đề cập đến vai trị Hồ Chí Minh với tư cách người lãnh đạo có ảnh hưởng lớn đến đời trình vận động phong trào, tổ chức Có thể nêu số cơng trình tiêu biểu như: Lê Thị Nhâm Tuyết với cơng trình Phụ nữ Việt Nam qua thời đại, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 1973, giới thiệu phụ nữ Việt Nam qua thời kỳ lịch sử, từ buổi ban đầu trải qua chế độ phong kiến đến phong trào cách mạng đại Trong phần dành cho lịch sử đại, tác giả giới thiệu phụ nữ Việt Nam qua giai đoạn lịch sử bắt đầu với năm chế độ dân chủ cộng hòa Lê Thi với cơng trình nghiên cứu Bác Hồ với phong trào phụ nữ Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội, 1982, phân tích tư tưởng, quan điểm Hồ Chí Minh đường giải phóng phụ nữ Việt Nam, đồng thời làm bật tinh thần nhân đạo cao Người nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người, có giải phóng phụ nữ Lê Thi, Đỗ Thị Bình với cơng trình Mười năm bước tiến phụ nữ Việt Nam (1985-1995), Nxb Phụ nữ, Hà Nội, 1997, đề cập đến nét chung phụ nữ Việt Nam giai đoạn 1985-1995 như: vấn đề việc làm, giáo dục, sức khoẻ, vai trò xã hội phụ nữ, nhân gia đình, pháp luật tệ nạn xã hội Lê Thi với công trình Phụ nữ Việt Nam bước vào kỷ XXI, Tạp chí Cộng sản, số 20/2000, giới thiệu hình ảnh, vai trị, đặc điểm truyền thống phụ nữ Việt Nam tiến trình lịch sử phát triển đất nước: phụ nữ Việt Nam từ có Đảng, mười lăm năm đổi đất nước, phụ nữ Việt Nam bước vào kỷ XXI Nguyễn Đức Hạt với cơng trình Nâng cao lực lãnh đạo cán nữ hệ thống trị, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 2009, đưa luận khoa học, thực tiễn việc nâng cao vị trí, vai trị, lực lãnh đạo cán nữ, tăng cường tham gia lãnh đạo, quản lý phụ nữ hệ thống máy đảng, nhà nước tổ chức đoàn thể nước ta tình hình Các cơng trình nghiên cứu nêu đề cập đến khía cạnh khác tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ, thực trạng giải phóng phụ nữ vấn đề đặt ra, v.v Những kết nghiên cứu nhóm đề tài nói có giá trị gợi mở tham khảo hữu ích triển khai đề tài luận văn Tuy nhiên chưa có cơng trình nghiên cứu chun sâu đề cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ việc vận dụng tư tưởng để nhận diện giải vấn đề đặt nghiệp giải phóng phụ nữ Việt Nam Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu luận văn Mục tiêu nghiên cứu luận văn làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ vận dụng tư tưởng vào việc nhận thức thực trạng đề xuất số giải pháp nhằm tiếp tục đẩy mạnh nghiệp giải phóng phụ nữ nước ta Để đạt mục tiêu nêu xác định cần phải thực nhiệm vụ nghiên cứu sau: - Một là, làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ - Hai là, làm rõ thực trạng giải phóng phụ nữ nước ta thời kì đổi từ góc nhìn tư tưởng Hồ Chí Minh - Ba là, đề xuất số giải pháp nhằm đẩy mạnh nghiệp giải phóng phụ nữ nước ta theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho phụ nữ; giáo dục ý thức chấp hành chủ trương, đường lối Đảng sách, pháp luật Nhà nước; kiến thức giới, chăm sóc sức khỏe, ni dạy con, xây dựng gia đình hạnh phúc Các cấp hội phụ nữ cịn phải tích cực đạo triển khai cơng tác xóa mù chữ, phổ cập tiểu học cho phụ nữ vùng dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa; vận động phụ nữ thực phổ cập trung học sở, trung học phổ thông Đây sở để xây dựng phát triển nguồn nhân lực nữ đáp ứng yêu cầu thời kỳ mới, thực mục tiêu bình đẳng giới lĩnh vực đời sống xã hội, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng phụ nữ, bước cải thiện đời sống vật chất tinh thần đông đảo chị em, phụ nữ nông thôn, miền núi, vùng sâu, vùng xa Các phong trào học tập cần triển khai sâu rộng tầng lớp phụ nữ, giúp chị em nâng cao trình độ học vấn, kiến thức xã hội, phấn đấu đạt tiêu chí người phụ nữ “có sức khỏe, tri thức, kỹ nghề nghiệp, động, sáng tạo, có lối sống văn hóa, có lịng nhân hậu” Như vậy, giai đoạn nay, việc khẳng định vị trí, vai trị phụ nữ cần cấp hội phụ nữ xác định nhiệm vụ quan trọng hàng đầu nhằm góp phần thúc đẩy phát triển lớn mạnh đất nước, tạo bình đẳng thực để chị em có hội thể hiện, cống hiến lực Thực tốt điều không tạo điều kiện để chị em có thêm tri thức, kỹ năng, khơng ngừng phấn đấu vươn lên, nâng cao hình ảnh vai trị phụ nữ Việt Nam mắt bạn bè quốc tế 2.2.3 Giải pháp thân phụ nữ Hồ Chí Minh khẳng định cơng dân bình đẳng trước pháp luật, phụ nữ có quyền bình đẳng với nam giới tất mặt trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Giải phóng phụ nữ vấn đề hệ trọng đòi hỏi cần có quan tâm Đảng, Nhà nước ủng hộ cộng đồng xã hội, trước hết phải nghiệp thân phụ nữ Mỗi chị em 116 phụ nữ cần phải chủ động, tích cực khơng ngừng phấn đấu vươn lên để tự giải phóng Để làm điều đó, thân phụ nữ cần phải: Một là, phải tự giải phóng khỏi tư tưởng lỗi thời lạc hậu để nhận thức vị trí, vai trị gia đình ngồi xã hội Trong xã hội cũ, bị ràng buộc lễ giáo phong kiến, tư tưởng “tam tịng”, “tứ đức”, trình độ nhận thức thấp nên phụ nữ bị tước hết chức xã hội, bị loại khỏi công việc quản lý nhà nước quản lý xã hội Vì vậy, muốn giải phóng khỏi thiên kiến cũ, tư tưởng cổ hủ, lạc hậu “trọng nam khinh nữ”, muốn khẳng định vai trị, vị trí khả tham gia lãnh đạo, quản lý nhà nước, quản lý xã hội, đòi hỏi phụ nữ phải phấn đấu vươn lên, phải tự khẳng định lực thực tiễn Cần thực tốt tư tưởng Hồ Chí Minh: “Phụ nữ phải tự phấn đấu giữ gìn quyền bình đẳng với đàn ông Đàn ông phải kính trọng phụ nữ” [44, tr.195] Chị em phụ nữ cần vượt qua tư tưởng “trọng nam khinh nữ”, tâm lý tự ti, an phận, cam chịu người phụ nữ truyền thồng Với phụ nữ, đức tính dịu hiền, vị tha, độ lượng quan trọng, chưa đủ Xã hội phát triển địi hỏi chị em phải có trình độ học vấn lối sống phong phú xử lý, giải vấn đề sống cách có lý, có tình Phải có hiểu biết, chị em phụ nữ tổ chức xây dựng gia đình “ít con, no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc bền vững”, thực bình đẳng thực vợ chồng thực tế Sự tiến phụ nữ quyền lợi riêng phụ nữ mà cịn tiến chung gia đình xã hội Vì vậy, chị em phụ nữ cần phải không ngừng phấn đấu vươn lên học tập Ngồi kiến thức chun mơn nghiệp vụ, phụ nữ cần phải nâng cao hiểu biết nhân gia đình, giới giới tính, tâm sinh lý, sở thích thành viên gia đình để ứng xử phù hợp, chân thành, tế nhị, tạo bầu khơng khí tinh thần ổn định, đầm ấm, bình yên, trì, củng cố tình yêu hạnh phúc gia đình 117 Khi có kiến thức, phụ nữ nhanh chóng tìm việc làm, nâng cao thu nhập, trẻ em học chăm sóc tốt Khơng có kiến thức, phụ nữ khơng thể chăm sóc tốt, thực tế cho thấy bà mẹ có trình độ giáo dục cao thường có kiến thức tốt việc sinh con, nuôi dạy Nếu trẻ em học chăm sóc tốt, phụ nữ có thêm nhiều thời gian hội tiếp cận lĩnh vực khác đời sống xã hội Phụ nữ có kiến thức, có hiểu biết hoàn thành xuất sắc chức người thầy việc giáo dục hệ tương lai Có trình độ, phụ nữ có việc làm, có thu nhập cao, góp phần nâng cao thu nhập cho thân, khơng cịn phụ thuộc vào người chồng kinh tế Đây sở có ý nghĩa định để chị em tự giải phóng mình, khắc phục tình trạng trọng nam khinh nữ cịn tồn phổ biến xã hội Trên sở vợ chồng có cảm thơng sâu sắc trách nhiệm với nhau, với gia đình cái, đảm bảo sống yên vui, hạnh phúc Hai là, phụ nữ cần phải chủ động, tích cực vượt qua khó khăn,khơng ngừng phấn đấu học tập nâng cao trình độ mặt Trong giai đoạn nay, để đáp ứng nhu cầu có việc làm, có thu nhập cao, có trình độ học vấn, có kiến thức chun mơn nghiệp vụ, phụ nữ cần phải mạnh dạn, tự tin, đốn cơng việc, có tác phong động, nhanh nhẹn, tháo vát sống ngày, khắc phục lối làm việc lề mề, chậm chạp, gặp đâu hay Muốn làm việc đó, phụ nữ cần có tinh thần học tập, kiên trì khắc phục trở ngại để nâng cao trình độ học vấn, trình độ khoa học kỹ thuật chuyên môn nghiệp vụ Đặc biệt chị em cần phải có ý chí tiến thủ, khơng ngừng nâng cao lực lãnh đạo quản lý, kiến thức chuyên mơn để khắc phục khó khăn mặt giới 118 tính Đấu tranh khỏi tư tưởng trơng chờ vào Đảng Nhà nước xã hội, làm ảnh hưởng tới trình phấn đấu thân Phụ nữ cần tăng cường đoàn kết giúp đỡ lẫn khắc phục tư tưởng tự ti, an phận, xây dựng ý chí phấn đấu vươn lên, chủ động khắc phục khó khăn, tự khẳng định qua việc hồn thành tốt nhiệm vụ giao Ba là, phụ nữ cần phải kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp phụ nữ Việt Nam, tích cực nắm bắt chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước Lịch sử phát triển dân tộc ghi tạc cơng lao đóng góp to lớn phụ nữ truyền thuyết mẹ Âu Cơ sinh dân tộc, Bà Trưng, Bà Triệu đứng lên dân tộc đòi lại chủ quyền cho đất nước Kế thừa phát huy truyền thống hệ phụ nữ ngày tiếp tục đóng góp nguồn nhân lực, trí tuệ dồi vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Không giỏi đánh giặc cứu nước, tham gia công việc xã hội mà gánh vác việc nhà họ người mực đảm đang, cần cù, chăm chỉ, chịu khó, yêu chồng, thương con, hiếu thảo với cha mẹ, có lịng vị tha, nhân hậu Phụ nữ mang trọng trách vơ to lớn Nhiều chị vượt qua khó khăn để vượt lên cảnh đói nghèo, lạc hậu, góp phần xây dựng đất nước ngày to đẹp đàng hoàng Ghi nhận đóng góp to lớn phụ nữ, Đảng ta phong tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng “Anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang” thời kỳ kháng chiến; “Trung hậu, đảm đang, tài năng, anh hùng” thời kỳ đổi đất nước Đây không khích lệ, động viên mà cịn thừa nhận đánh giá vai trò to lớn chị em phụ nữ Tuy nhiên thời kỳ đổi mới, xã hội xuất yếu tố ngoại lai nhân gia đình Việc mở cửa giao lưu văn hóa với nước 119 làm xuất khơng loại văn hóa phẩm đồi trụy, độc hại Vì trình tiếp nhận văn hóa cần phải có chọn lọc, giảm thiểu tối đa ảnh hưởng văn hóa phẩm đồi trụy, độc hại Chị em phụ nữ cần phải tích cực chủ động việc chăm lo đời sống gia đình, đặc biệt vấn đề xây dựng gia đình văn hố Sự nghiệp đổi đất nước đặt nhiều thách thức hội cho tài nảy sinh phát triển Khơng phạm vi gia đình, phụ nữ cần phải tham gia hoạt động xã hội, qua để mở mang nhận thức, nâng cao tầm hiểu biết ngày hồn thiện thân Trong giai đoạn cách mạnh nay, để đáp ứng yêu cầu công đổi mới, người phụ nữ phải không ngừng phấn đấu học tập, nâng cao trình độ kiến thức, vượt qua khó khăn để vươn lên khẳng định vai trị gia đình ngồi xã hội, tâm thực tốt tiêu chí người phụ nữ Việt Nam thời đại “có sức khỏe, có tri thức, có kỹ nghề nghiệp, động, sáng tạo, có lối sống văn hóa, có lịng nhân hậu” Có thể khẳng định rằng, bên cạnh quan tâm Đảng Nhà nước, để thực giải phóng, thân phụ nữ phải không ngừng nỗ lực phấn đấu vươn lên Trong công đổi nay, chị em phụ nữ phải không ngừng vươn lên tự đổi nhận thức vị trí, vai trị mình, bình đẳng giới, xây dựng niềm tin, lĩnh, ý chí tự lập, tự cường, tâm phấn đấu, tích cực học tập, rèn luyện, khắc phục vượt qua mặc cảm, tự ti, vượt qua khó khăn gia đình, chuẩn bị tốt điều kiện phẩm chất, lực, sức khỏe để vươn lên sống công tác, phát huy tốt thiên chức làm mẹ, làm vợ để chăm sóc ni dạy cái, xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến 120 TIỂU KẾT CHƯƠNG Dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, năm qua Đảng Nhà nước ta ln quan tâm đến nghiệp giải phóng phụ nữ Đảng Nhà nước ta có nhiều chủ trương, sách, pháp luật quy định quyền bình đẳng nam nữ, tạo môi trường, điều kiện thuận lợi cho việc giải phóng phụ nữ Với quan tâm Đảng Nhà nước, quyền bình đẳng nam nữ xã hội ngày thực hiện, vai trò chị em phụ nữ ngày phát huy, ngày có nhiều chị em phụ nữ tham gia vào nghiên cứu khoa học công việc lãnh đạo quản lý, lĩnh vực mà trước chủ yếu có nam giới tham gia Song bên cạnh thành tựu đạt được, nghiệp giải phóng phụ nữ nước ta cịn nhiều hạn chế, yếu cần khắc phục Đó tình trạng nhiều nơi quyền lợi chị em phụ nữ chưa thực bảo vệ, cịn tình trạng phân biệt nam nữ, quan tâm tạo hội, điều kiện thuận lợi để chị em phụ nữ tham gia vào công việc xã hội… Những yếu giải phóng phụ nữ nước ta có nguyên nhân từ lãnh đạo quản lý Đảng Nhà nước, từ phía đồn thể phụ nữ có ngun nhân từ thân chị em phụ nữ Để tiếp tục thực tốt nghiệp giải phóng phụ nữ địi hỏi phải có hệ thống giải pháp đồng nhằm phát huy thành tựu, khắc phục yếu kém, hệ thống giải Đảng Nhà nước, đoàn thể phụ nữ thân phụ nữ 121 PHẦN KẾT LUẬN Hồ Chí Minh người ln quan tâm đến nghiệp giải phóng phụ nữ Ở Hồ Chí Minh, giải phóng phụ nữ khơng đấu tranh chống lại áp bức, bất công phụ nữ, mà nhằm phát huy vai trò, tiềm phụ nữ Cách mạng q trình lâu dài, đầy khó khăn phức tạp Vì vậy, Hồ Chí Minh khẳng định đấu tranh giải phóng dân tộc cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội, Đảng phải phát huy cao độ sức mạnh toàn dân tộc, có vai trị sức mạnh chị em phụ nữ, cần thấy giải phóng phụ nữ khơng mục tiêu mà nhằm tạo động lực to lớn cho thắng lợi cách mạng Vai trị phụ nữ lớn khơng gia đình mà cịn tất lĩnh vực xã hội Họ không hậu phương vững để chồng, hồn thành tốt cơng việc xã hội, mà thân họ cịn có khả trực tiếp tham gia tham gia vào lao động sản xuất, đấu tranh chống giặc ngoại xâm nghiên cứu khoa học công việc lãnh đạo quản lý xã hội Hồ Chí Minh khẳng định: quan tâm tạo điều kiện, đào tạo bồi dưỡng chị em phụ nữ hồn thành tốt cơng việc giao, khơng thua nam giới Giải phóng phụ nữ phát huy vai trị phụ nữ q trình lâu dài, vơ khó khăn phức tạp Theo Hồ Chí Minh, thời kỳ xây dựng chế độ mới, thời gian dài, phụ nữ chịu nhiều bất bình đẳng so với nam giới, họ chưa giải phóng hồn tồn chừng họ cịn chưa hồn tồn giải phóng nghiệp giải phóng người chưa hồn thành Người cho thấy việc phụ nữ chưa giải phóng hồn tồn cịn có ngun nhân từ thân họ Đó tình trạng xã hội cịn có nhiều chị em phụ nữ chưa tự giải phóng thân khỏi nhận thức lỗi thời lạc hậu vai trò người phụ nữ (hiện 122 nước ta tình trạng cịn tồn nhiều phụ nữ) từ khơng có nỗ lực phấn đấu để có đủ khả tham gia vào công việc xã hội Hồ Chí Minh ln nhắc nhở Đảng, Nhà nước đoàn thể phải đặc biệt quan tâm đến việc giải phóng phụ nữ Hồ Chí Minh khẳng định kết giải phóng phụ nữ xét đến thân phụ nữ định Vì vậy, Đảng Nhà nước cần phải có chủ trương, sách cụ thể, phù hợp nhằm tạo mơi trường, điều kiện thuận lợi, có ý đến đặc điểm giới để chị em phụ nữ phấn đấu vươn lên Quan tâm giải phóng phụ nữ phải đắn, khoa học có thực giải phóng phụ nữ Theo Hồ Chí Minh, khơng đúng, khơng có lợi cho cách mạng khơng có lợi cho thân chị em phụ nữ, giải phóng phụ nữ mà dẫn đến khổ cực cho phụ nữ, giao cho chị em công việc mà thân họ cịn chưa tự giải phóng thân, chưa chuẩn bị đủ lực cần thiết để đảm nhiệm Vì vậy, việc giải phóng phụ nữ địi hỏi phải có hình thức bước phù hợp với khả họ, với mà họ nỗ lực phấn đấu quan tâm tạo điều kiện thuận lợi Đảng Nhà nước Trong năm qua, Đảng Nhà nước ta ln quan tâm đến nghiệp giải phóng phụ nữ đạt nhiều thành tựu đáng tự hào lĩnh vực Song bên cạnh phải thấy cơng tác giải phóng phụ nữ nước ta nhiều hạn chế, yếu Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh giúp thấy thành tựu yếu cơng tác giải phóng phụ nữ nước ta nguyên nhân từ phía xã hội từ thân chị em phụ nữ Để cơng tác giải phóng phụ nữ tiếp tục đạt kết tốt đòi hỏi Đảng Nhà nước phải tiếp tục xây dựng, hồn thiện chủ trương, sách, pháp luật có liên quan đến phụ nữ giải phóng phụ nữ; làm tốt công 123 tác tuyên truyền giáo dục bình đẳng giới, vị trí, vai trị phụ nữ toàn xã hội; quan tâm nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân, có người phụ nữ; thực tốt sách dân số, kế hoạch hóa gia đình; chăm sóc bảo vệ sức khỏe bà mẹ, trẻ em; phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng đội ngũ cán nữ; phát huy tinh thần nỗ lực cố gắng vươn lên thân chị em; đấu tranh chống lại tư tưởng việc làm thể có phân biệt đối xử, trọng nam khinh nữ, gia trưởng gia đình xã hội 124 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Thị Vân Anh - Lê Ngọc Hùng (1996): Phụ nữ, giới phát triển, Nxb Phụ nữ, Hà Nội Hồng Chí Bảo (2006): Văn hố người Việt Nam tiến trình CNH, HĐH theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Nguyễn Thị Báo: “Quyền bình đẳng phụ nữ nghiệp sống gia đình”, Tạp chí Lý luận Chính trị, số 10/2003 Báo cáo tổ chức phi phủ 10 năm thực Cương lĩnh hành động Bắc Kinh Việt Nam, Tháng 02 năm 2005 Báo cáo 10 năm thực Cương lĩnh hành động Bắc Kinh Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Tháng 02 năm 2005 Cơng ước Liên hợp quốc (1997): Xố bỏ hình thức phân biệt đối xử với phụ nữ, Nxb Phụ nữ, Hà Nội Nguyễn Thị Kim Dung (2010): Hồ Chí Minh với đấu tranh quyền bình đẳng phụ nữ, Nxb Dân trí, Hà Nội Lê Duẩn (1967): Phải đứng quan điểm giai cấp mà nhận xét vấn đề phụ nữ, Nxb Phụ nữ, Hà Nội Lê Duẩn (1974): Vai trò nhiệm vụ phụ nữ Việt Nam giai đoạn cách mạng, Nxb Sự thật, Hà Nội 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (1993): Nghị 04-NQ/TW Bộ Chính trị đổi tăng cường cơng tác vận động phụ nữ tình hình 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (1986): Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996): Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004): Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 125 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006): Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011): Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007): Nghị số 11-NQ/TW Bộ Chính trị công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước 17 Phạm Văn Đồng (1993): Hồ Chí Minh người Việt Nam đường dân giàu, nước mạnh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 18 Phạm Hoàng Điệp (2009): Chủ tịch Hồ Chí Minh với tiến phụ nữ, Nxb Văn hố Thơng tin, Hà Nội 19 Phạm Hồng Điệp (2010), Biên niên kiện Hồ Chí Minh với tiến phụ nữ, Nxb Văn hoá Thông tin, Hà Nội 20 Nguyễn Thị Trà Giang: “Tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ xây dựng đội ngũ cán nữ”, Tạp chí xây dựng Đảng số 6/2010 21 G.Steven (1990): Vai trò Hồ Chí Minh lịch sử tiến phụ nữ, Hội thảo quốc tế Hồ Chí Minh, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 22 Hiến pháp năm 1946 23 Hiến pháp năm 1959 24 Hiến pháp năm 1980 25 Hiến pháp năm 1992 26 Nguyễn Bích Hạnh (2000): Hồ Chí Minh vị trí, vai trị phụ nữ công xây dựng đất nước, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 27 Nguyễn Đức Hạt (2009): Nâng cao lực lãnh đạo cán nữ hệ thống trị, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 28 Hội Liên hợp Phụ nữ Việt Nam (2001): Quyền bình đẳng phụ nữ pháp luật Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 126 29 Hội Liên hợp phụ nữ, quan hợp tác phát triển quốc tế Thụy Điển (1999): Một số luật công ước quốc tế liên quan đến quyền phụ nữ trẻ em, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 30 Hà Thị Khiết, Trần Đình Nghiêm (2002): Phụ nữ Việt Nam bước vào kỷ XXI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 31 Nguyễn Linh Khiếu (chủ biên), (1999): Nghiên cứu & đào tạo giới Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 32 Liên hợp quốc (1999): Cơng ước xố bỏ hình thức phân biệt đối xử với phụ nữ, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 33 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 34 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 35 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 43 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 44 Hồ Chí Minh (2000): Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 45 Hồ Chủ tịch với nghiệp giải phóng phụ nữ (1970), Nxb Phụ nữ 46 Võ Thị Mai (2003): Vai trò nữ cán quản lý nhà nước q trình cơng nghiệp hố, đại hố, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 47 Dương Thanh Mai (2004): Công ước liên hợp quốc pháp luật Việt Nam xoá bỏ phân biệt đối xử với phụ nữ, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 127 48 Dương Thị Minh (2004): Gia đình Việt Nam vai trị người phụ nữ, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 49 Nguyễn Thị Ngân: “Thực nghị số 11 Bộ trị cơng tác phụ nữ thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước”, Tạp chí lịch sử Đảng số 10/2010 50 Nhiều tác giả (2005): Những kỉ niệm sâu sắc phụ nữ Việt Nam với Bác Hồ, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 51 Bùi Thị Kim Quý (1995): Phụ nữ Việt Nam trình đổi đất nước, vấn đề lao động, việc làm hạnh phúc gia đình, gia đình địa vị người phụ nữ xã hội, cách nhìn từ Việt Nam Hoa Kỳ, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 52 Phạm Hạnh Sâm: “Phụ nữ Việt Nam vững vàng lên từ khó khăn, thử thách”, Tạp chí tun giáo, Số 3/2012 53 Thái Sơn: “Hồ Chí Minh với vấn đề giải phóng phụ nữ”, Tạp chí Cộng sản, Số 5/2005 54 Lê Thị Nhâm Tuyết (1975): Phụ nữ Việt Nam qua thời đại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 55 Lê Thị Nhâm Tuyết (2000): Hình ảnh người phụ nữ Việt Nam trước thềm kỉ XXI, Nxb Thế giới, Hà Nội 56 Lê Thi (1997): Vai trị gia đình việc xây dựng nhân cách người Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 57 Lê Thi (1999): Việc làm, đời sống phụ nữ chuyển đổi kinh tế Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 58 Nguyễn Phú Trọng: “Phát huy mạnh phụ nữ lĩnh vực, tích cực thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng”, Tạp chí cộng sản số 63/2012 128 59 Trung tâm nghiên cứu khoa học lao động nữ văn phòng lao động quốc tế Giơnevơ (1998): Quyền lao động nữ Việt Nam thời kỳ đổi mới, Hà Nội 60 Nguyễn Phương Thảo: “Phụ nữ hoạt động trị”, Tạp chí Khoa học Phụ nữ, Số 3/1999 61 Dương Thoa (1976): Ba cách mạng với vấn đề giải phóng phụ nữ, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 62 Dương Thoa (1982): Bác Hồ với phong trào phụ nữ Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 63 Lê Thi (1998): Phụ nữ bình đẳng giới đổi Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 64 Lê Thi: “Làm để phụ nữ trở thành chủ thể trình đổi đất nước nay”, Tạp chí Khoa học Phụ nữ, số 4/1996 65 Lê Thi (1982): Bác Hồ với phong trào phụ nữ Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 66 Lê Thi (1990): Chủ Tịch Hồ Chí Minh đường đưa phụ nữ Việt Nam tới tự do, bình đẳng, phát triển, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 67 Lê Thi: “Phụ nữ Việt Nam bước vào kỷ XXI”, Tạp chí Cộng sản, số 20/2000 68 Nguyễn Thị Mỹ Trang: “Phụ nữ Việt Nam tham gia hoạt động trị”, Tạp chí Lý luận trị, Số 3/2007 69 Trung tâm khoa học xã hội nhân văn quốc gia, Trung tâm nghiên cứu khoa học gia đình phụ nữ (1997): Mười năm tiến phụ nữ Việt Nam (1985-1995), Nxb Phụ nữ, Hà Nội 70 Trung tâm nghiên cứu khoa học phụ nữ (1989): Bác Hồ nghiệp giải phóng phụ nữ, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 129 71 Lê Ngọc Văn(1998), Nghiên cứu gia đình lý thuyết nữ quyền, quan điểm giới, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 72 Lê Ngọc Văn, Trần Hàn Giang, Mai Huy Bích (2006), Nghiên cứu gia đình lý thuyết nữ quyền, quan điểm giới, Nxb Khoa học Xã hội 73 Website Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 74 Website Hội liên hiệp Phụ nữ - Việt Nam 130 ... cứu luận văn 4.1 Đối tư? ??ng nghiên cứu Đối tư? ??ng nghiên cứu luận văn tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ; thực trạng giải pháp giải phóng phụ nữ bối cảnh nước ta theo tư tưởng Hồ Chí Minh 4.2... trạng giải phóng phụ nữ nước ta thời kì đổi từ góc nhìn tư tưởng Hồ Chí Minh - Ba là, đề xuất số giải pháp nhằm đẩy mạnh nghiệp giải phóng phụ nữ nước ta theo tư tưởng Hồ Chí Minh Đối tư? ??ng phạm vi... luận văn Mục tiêu nghiên cứu luận văn làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ vận dụng tư tưởng vào việc nhận thức thực trạng đề xuất số giải pháp nhằm tiếp tục đẩy mạnh nghiệp giải