PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH THỦY TRƯỜNG THCS TÂN PHƯƠNG NĂM H ỌC 2010- 2011 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: LỊCH SỬ 6, 7, 8, VÀ GDCD Giáo viên: TRẦN THỊ THANH PHƯƠNG Năm sinh: 01/ 08/ 1987 Trình độ đào tạo: CĐSP Sử - GDCD – Hình thức đào tạo quy Nhiệm vụ giảng dạy: Môn lịch sử khối 6, 7, 8, GDCD khối Tổ KHXH Thanh Thủy, tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỊCH SỬ - T T Tun Tên chơng, Ti t 1 Phn m u Bài 1: Sơ lợc môn lịch sử Mục tiêu cần đạt ( kiến thức, kĩ năng, thái độ ) Chuẩn bị thầy HC K I HS nhận biết đợc xà hội loài ngời có lịch - Giáo án sử hình thành phát triển Mục đích - Tài liệu liên quan học tập lịch sử để biết gốc tích tổ đến nội tiên, quê hơng đất nớc, để hiểu dung học - HS hiểu LS môn khoa học có ý nghĩa - Giáo án quan trọng ngời, học lịch - Tài liệu liên quan sử cần thiết đến nội - Bớc đầu båi dìng cho HS vỊ tÝnh chÝnh dung bµi häc xác ham thích học tập môn LS - Giúp HS bớc đầu hình thành kĩ Bài 2: Cách tính thi gian lch s liên hệ thực tế quan sát tranh ảnh - Giúp HS hiểu tầm quan trọng việc Lịch tính thời gian LS, hiểu đợc treo tờng - Giáo án âm lịch, dơng lịch công lịch Biết - Tài liệu cách đọc ghi tính năm ngày, tháng liên quan đến nội công lịch dung bµi - Gióp HS biÕt q thêi gian, ý thøc vỊ häc tÝnh chÝnh x¸c khoa häc - RÌn c¸ch ghi tính năm, tính khoảng cách kỉ với niên đại Chun b ca trò Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV Học cũ, chuẩn bị theo yêu cÇu cđa GV Ghi chó Bài 3: X· hội nguyên thủy Phần I: Khái quát Lịch Sử Thế giới cổ đại - HS hiểu đợc thời điểm ngời xuất - Giáo án trái đât, khác ng- - Tài liệu liên quan ời tối cổ Ngời Tinh Khôn, xà hội đến nội Nguyên Thủy tan rà dung - HS hiĨu vỊ céi ngn tiÕn hãa cđa loµi học ngời Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV - HS nắm đợc khái niệm, thuật Bài 5: Các quốc gia cổ đại Ph- ơng Tây Đông Bài 5: Các quốc gia cổ đại Ph- ơng Tây Hy lạpRô ma Văn hóa ngữ " Ngời tối Cổ, Ngời Tinh Khôn " - HS hiểu đợc xuất quốc gia Lợc đồ cổ đại phơng đông (Thời điểm, địa quốc gia cổ điểm) , tổ chức xà hội đời sống XH đại phcác quốc gia thời cổ đại phơng đông ơng đông - Giáo dục lòng tự hào dân tộc Phơng - Rèn cho HS kĩ phân tích miêu tả tây so sánh - HS hiểu đợc xuất quốc gia Lợc đồ cổ đại phơng Tây (Thời điểm, địa quốc gia cổ điểm), tổ chức xà hội đời sống XH đại phcác quốc gia thời cổ đại phơng Tây ơng Những đặc điểm kinh tế thể đông Phơng chế nhà nớc Hi lạp Rô ma tây - Rèn cho HS kĩ phân tích miêu tả so sánh - HS trình bày đợc thành tựu tiêu Tranh Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV Học 10 11 12 13 biểu văn hóa cổ đại Phơng Đông thành tựu cũ, Phơng Tây văn hóa chuẩn bị - Giáo dục HS lòng tự hào thành cổ đại: cổ đại tựu văn hóa ngời thời cổ đại đà đạt Kim tự theo yêu đợc tháp Ai cầu - Rèn cho HS kĩ phân tích miêu tả CËp… GV so s¸nh HS hƯ thèng c¸c kiến thức Lợc đồ Ôn tập phần lịch sử giới cổ đại quốc kiến thức Giáo dục cho HS cách học tập môn lịch gia cổ cũ theo sử nghiêm túc, tự hào thành đại ph- yêu cầu Ôn tập mà ngời đạt đợc ơng GV - Rèn kĩ khái quát đông Phơng tây Phần II: Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỉ X Chơng I: Buổi đầu lịch sử nớc ta - HS nhớ đợc dấu tích ngời Tối Cổ - Bản đồ Học đợc tìm thấy địa Điểm nh hang trống việt cũ, Bài 8: Thẩm Hai,Thẩm Khuyên(Lạng Sơn ) Núi Nam chuẩn bị Thời Đọ( Thanh Hóa) Xuân Lộc (Đồng Nai); ghi nguyên nhớ đặc điểm công cụ, phát triển, theo yªu thđy trªn tỉ chøc cc sèng cđa ngêi Tối cổ cầu đất nớc - Giáo dục cho HS lòng tự hào: Việt Nam GV ta nôi loài ngời - Rèn cho HS kĩ ghi nhớ, so sánh Bài 9: Đời - HS hiểu đợc đời sống vật chất, tinh - Giáo an, Học sống thần tổ chức xà hội ngời nguyển tài liệu cũ, ôn ngời thủy đất nớc ta liên quan tập Nguyên - Båi dìng cho HS ý thøc vỊ lao ®éng đến nội chuẩn bị Thủy đất nớc ta 14 10 KiÓm tra tiÕt 15 16 17 11 12 Bài 10: Những chuyển biến đời sống kinh tế Bài 11: Những chuyển biến Xà hội tinh thần cộng đồng - Rèn HS kĩ so s¸nh, nhËn xÐt - KiĨm tra møc nhËn thøc cđa HS lịch sử Thế giới cổ đại thời nguyên thủy đất nớc ta - Hình thành cho HS ý thøc tù tin lµm 10 bµi kiĨm tra - Rèn cho HA kĩ ghi nhớ, bớc đầu biết tổng hợp kiến thức rút nhận xét Chơng II Thời đại dựng nớc : Văn Lang - HS hiểu đợc nét trình độ sản xuất, công cụ Ngời Việt Cổ đợc thể qua di Phùng Nguyên( Phú Thọ ) Hoa Léc( Thanh Hãa) Ph¸t minh tht lun kim Hiểu đợc ý 11 nghĩa, tầm quan trọng đời nghề nông trồng lúa nớc - Nâng cao tinh thần sáng tạo lao động - Bồi dỡng kĩ nhận xét, so sánh liên hệ thực tế - HS hiểu đợc phát triển kinh tế, xà hội nguyên thủy đà có biến chuyển quan trọng: chế độ phụ hệ dần thay cho chÕ ®é mÉu hƯ 12 - båi dìng cho HS ý thøc vỊ céi ngn d©n téc - Båi dỡng kĩ nhận xét, so sánh bớc đầu sử dụng đồ dung học kiểm tra tiết Đề kiểm tra phô tô Âu Lạc Bản đồ Học trống Việt cũ, Nam chuẩn bị theo yêu cầu GV Bản đồ Học trống Việt cũ, Nam chuẩn bị theo yêu cầu GV 18 19 20 13 14 15 Bài 12: Nớc Văn Lang Bài 13: Đời sống vật chất tinh thần c dân Văn Lang Bài 14: Nớc Âu Lạc 13 14 15 - HS hiểu điều kiện đời, sơ lợc thời gian thành lập địa điểm, tổ chức nớc Văn Lang - Bồi dỡng cho HS lòng tự hào dân tộc Trân trọng yêu đất nớc mình, đất nớc có lịch sử phát triển lâu đời Giáo dục tình cảm cộng đồng dân tộc sâu sắc thắm thiết - Rèn luyện kĩ nhận xét đánh giá kiện lịch sử Biết vẽ sơ đồ tổ chức nhà nớc - HS hiểu rõ thời kì Văn Lang, c dân đà xây dựng cho sống vật chất tinh thần riêng, phong phú đơn giản - Giáo dục cho HS lòng yêu nớc, tự hào Văn hoá dân tộc, có ý thức giữ gìn phát huy sắc, phong tục tập quán tốt đẹp - Rèn luyện kĩ quan sát hình ảnh, vật rút nhận xét, đánh gi¸ - HS ghi nhí diƠn biÕn chÝnh cđa cc kháng chiến chống Tần => Hoàn cảnh đời tổ chức nhà nớc Âu Lạc, tiến vợt bậc sản xuất ( Sử dụng công cụ đồng, sắt chăn nuôi, trồng trọt, nghề thủ công) - Giáo dục HS lòng yêu đất nớc tự hào dân tộc - Rèn luyện kĩ nhận xét đánh giá kiện lịch sử - Sơ đồ máy nhà nớc Văn Lang Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV - Giáo án, tài liệu liên quan đến nội dung Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV - Sơ đồ nhà nớc Thời An Dơng Vơng - Giáo án, tài liệu liên quan đến nội dung Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV 21 22 23 16 17 18 Bài 15: Nớc Âu Lạc ( tiếp ) Bài 16: Ôn tập chơng I chơng II Kiểm tra häc k× 16 17 18 - HS biÕt sư dụng kênh hình để miêu tả thành Cổ Loa hiĨu, ghi nhí diƠn biÕn cc kh¸ng chiÕn chèng TriƯu Đà năm 179 TCN - Giáo dục HS biết trân trọng thành mà cha ông để lại, thành Cổ Loa tuyệt vời thao lợc chiến thuật lúc Giáo dục học cảnh giác với kẻ thù, khó khăn, phải giữ gìn độc lập dân tộc - Rèn kĩ theo dõi trình bày vấn đề lịch sử đồ, nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm học từ kiện lÞch sư - HS cđng cè kiÕn thøc lÞch sư dân tộc, từ có ngời xuất đất nớc ta thời dựng nớc Văn Lang Âu Lạc; Nắm vững đợc thành tựu kinh tế văn hoá thời kì khác nhau; Nắm nét xà hội nhân dân thời Văn Lang, Âu Lạc cội nguồn dân tộc - Củng cố ý thức tình cảm HS Tổ Quốc văn hoá dân tộc - Rèn kĩ khái quát kiện, tìm nét chính, c¸c sù kiƯn c¸ch cã hƯ thèng - Gióp HS hiểu vận dụng kiến thức đà học để làm kiểm tra => củng cố kiến thức đà học Trên sỏ điều chỉnh uốn nắn ®iĨm u cđa - S¬ ®å khu di tÝch thành Cổ Loa - Giáo án, tài liệu liên quan đến nội dung Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV - Lợc đồ HS ôn đất nớc ta tập kiến thời thức nguyên thuỷ thời Văn Lang - Âu Lạc Bảng phụ Đề tra kiÓm 24 25 26 19 27 20 28 21 HS - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp - Rèn kĩ trả lời , làm dạng tập lịch sử Học kì II Chơng III: Thời kì Bắc Thuộc đấu Tranh giành độc lập Bài 17: - HS nhận biết ghi nhớ nguyên nhân, Lợc đồ Học Cuộc diễn biến kết qu¶ cc khëi Khëi cị, khëi nghÜa nghÜa Hai chn bị nghĩa 19 - Giáo dục ý thức căm thù quan xâm lợc, Bà Trng Hai Bà xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc theo yêu Trng - Rèn kĩ phân tích, vẽ đọc cầu (Năm 40) đồ GV Bài 18: - HS nhận biết, ghi nhớ đợc công - Lợc đồ Học Trng Vxây dựng đất nớc sau giành độc lập; cũ, ơng HS trình bày lợc đồ diễn biến kháng chuẩn bị cuộc kháng chiến chống quân chiến kháng xâm lợc Hán chống theo yêu 20 chiến - Giáo dục ý thức căm thù quan xâm lợc, quân cầu chống xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc xâm lợc GV quân - Rèn kĩ phân tích, vẽ đọc Hán xâm lợc đồ Hán Bài 19: 21 - HS nhận biết đợc : nội dung chủ yếu - Giáo án, Học Từ sau Trcủa sách cai trị PK PB dân tài liệu cũ, ng Vơng tộc ta hậu Sự phát triển liên quan chuẩn bị đến trớc kinh tế phân hóa xà hội đến nội Lý Nam - Giáo dục ý thức căm thù quan xâm lợc, dung theo yêu Đế ( xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc cầu TK I đến - Rèn luyện kĩ nhận xét đánh giá GV TK sù kiƯn lÞch sư 29 30 22 23 31 24 32 25 VI) Bài 20: Từ sau Trng Vơng đến trớc Lý Nam Đế ( TK I đến TK VI)( tiếp theo) Làm tập lịch sử Bài 21: Khởi nghĩa Lí Bí Nớc Vạn Xuân ( 542602) Bµi 22: Khëi nghÜa LÝ BÝ Níc 22 23 24 25 - HS nhận biết đợc : truyền bá văn hóa Phơng Bắc đấu tranh gìn giữ văn hóa dân tộc; Nhận biết ghi nhớ nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa khởi nghĩa Bà Triệu - Giáo dục ý thức căm thù quan xâm lợc, xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc - Rèn luyện kĩ nhận xét đánh giá kiện lịch sử - Giáo án, tài liệu liên quan đến nội dung - HS ghi nhớ, vận dụng kiến thức đà học Bảng phụ vào làm tập lịch sử - Giáo dục cho HS lòng tự hào truyền thống dựng nớc giữ nớc dân tộc - Rèn kĩ làm tập lịch sử Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV - HS biết đợc sách đô hộ nhà Lợc đồ Học Lơng nớc ta HS nhận biết khởi cũ, trình bày đợc theo lợc đồ nét nghĩa LÝ chn bÞ diƠn biÕn chÝnh cđa khëi nghÜa, kÕt Bí quả, ý nghĩa theo yêu - Giáo dục cho HS lòng tự hào truyền cầu thống dựng nớc giữ nớc dân tộc GV - Rèn kĩ sử dụng đồ lịch sử - HS hiểu trình bày đợc diễn biến - Giáo án, Học kháng chiến chống quân tài liệu cũ, Lơng liên quan chuẩn bị - - Giáo dục cho HS lòng tự hào truyền đến nội Vạn Xuân ( 542602) (Tiếp) 33 26 34 27 35 28 Bài 23: Những khởi nghĩa lớn TK VII- IX Bài 24: Nớc Chăm Pa từ kỉ II đến TK X Bài 25: Ôn tập chơng III 26 27 28 thống dựng nớc giữ nớc dân tộc - Rèn kĩ sử dụng đồ lịch sử dung theo yêu cầu GV - HS biết đợc thay đổi tình hình nớc ta dới ách đô hộ nhà Đờng HS trình bày đợc diễn biến kết khởi nghĩa Mai Thúc Loan Phùng Hng - Giáo dục lòng yêu nớc đấu tranh độc lập dân tộc - Rèn kĩ sử dụng đồ lịch sử - Lợc đồ níc ta thêi thc §êng thÕ kØ VII- IX - Lợc đồ Khởi nghĩa MT Loan Hình ảnh Khu Thánh Địa Mĩ Sơn Tháp Chăm Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV - HS trình bày đợc trình nớc Chăm pa độc lập đời, biết đợc nét tình hình kinh tế văn hóa Chăm pa từ TK II đến TK X - Giáo dục HS trân trọng thành tựu kinh tế,văn hóa Chăm pa - Rèn kĩ phân tích, so sánh sử dụng lợc đồ - HS ghi nhớ khái quát : ách thống trị Bảng phụ triều đại phong kiến Phơng Bắc nớc ta Và đấu tranh nhân dân ta chống ách Bắc thuộc Những chuyển biến kinh tế văn hóa - HS nhận thức sâu sắc tinh thần vơn lên đấu tranh giành độc lập dân tộc bảo vệ văn hóa dân tộc nhân dân ta 10 Học cũ, chuẩn bị theo yêu cầu GV Ôn tập kiến thức