GIÁO ÁN THAO GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Lĩnh vực : Phát triền thẩm mĩ ( Âm nhạc) Chủ đề : Bé người thân yêu Đề tài: Dạy hát “ Bé quét nhà ” Nội dung kết hợp : Nghe hát “ Cho con” Trò chơi âm nhạc “ai nhanh nhất” Đối tượng : 5-6 tuổi Thời gian: 30- 35 phút Người dạy: Chu Thị Tuyến Ngày dạy : 23/ 10/ 2019 I MỤC TIÊU Kiến thức - Trẻ tuổi: Trẻ biết tên hát, tên tác giả thuộc lời hát, biết chơi trũ chi, Thể hát cách hào hứng, tự nhiên thoải mái - Tr tui: Tr thuc lời hát, nhớ tên hát, tên tác giả - Thể hát cách hào hứng, tự nhiên thoải mái K nng - Tr tuổi: Trẻ hát rõ lời giai điệu biết vận động nhịp nhàng theo nhịp hát rèn tính tự tin cho trẻ biểu diễn - Trẻ tuổi: Trẻ hát giai điệu hát vận động nhịp nhàng - Phát triển tố chất âm nhạc - Rèn luyện tính tự tin , tự nhiên biểu diễn Thái độ - Hứng thú nghe hát, tích cực hưởng ứng theo có th hỏt v ng theo cụ - Trẻ yêu gia đình mình, tôn trọng tình cảm ông bà, bố mẹ dành cho - Giỏo dc tr phi qt dọn ngơi nhà ln II CHUẨN BỊ - Giáo án - Xắc xô, phách tre, trống cơm, míc hát cho trẻ - Nhạc hát “Bé quét nhà” , cho III NỘI DUNG TÍCH HỢP : LVPTNN : Thơ em yêu nhà em IV TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình (1-2p) - Chào mừng tất bé đến với chương trình " - Trẻ lắng nghe trị chơi âm nhạc ngày hơm nay" Đến với chương trình ngày hơm nay, Cơ xin trân trọng giới thiệu cô giáo đến dự với lớp góp mặt đơng đủ bạn nhỏ lớp 5- tuổi E xin chào mừng Đến với - Trẻ vỗ tay chương trình ngày hơm có Gia đình nấm lùn Gia đình tuyết trắng Gia đình cổ tích Đề nghị chào mừng! - Chương trình trải qua phần chơi vô hấp dẫn Phần chơi thứ 1: Bé khám phá Phần chơi thứ 2: Bé trổ tài Phần chơi thứ 3: Thưởng thức âm nhạc Phần chơi thứ 4: Trò chơi âm nhạc - Các sẵn sàng bước vào chơi chưa nào? - Sau chương trình xin phép bắt đầu mở đầu chương trình phần chơi “ Bé khám phá” Hoạt động 2: Bé khám phá (4-5p) - Đến với chương trình "Trị chơi âm nhạc " ngày hơm có bạn nhỏ ngoan chăm mà cô muốn giới thiệu cho lớp đứng lên theo cô đến nhà bạn nhỏ thăm quan nào! (Cơ dẫn trẻ đến xem mơ hình sa bàn nhà bạn nhỏ có bà bện chổi, bạn nhỏ…) - Chúng nhìn xem nhà bạn nhỏ có ai? - Xung quanh nhà bạn nhỏ có gì? - Bà làm gì? - Bạn nhỏ làm gì? = > Giáo dục: Các ! Đây nhà bạn nhỏ mà cô muốn giới thiệu cho lớp ! Bạn nhỏ tuổi biết chăm quét nhà giúp bà Để trở thành người ngoan bạn nhỏ phải ngoan, biết lời người lớn, giúp ông bà, bố mẹ làm việc nhỏ lấy bát ăn cơm, tự xúc cơm ăn, quét nhà, không bày đồ chơi nhà Sau chơi xong phải cất gọn gàng, ngăn nắp nhớ chưa Và hôm cô có hát nói bạn nhỏ ngoan - Để biết bạn nhỏ ngoan Xin mời vào phần thứ chương trình mang tên “Bé trổ tài” - Rồi - Trẻ quan sát nhà bạn mai - Trẻ trả lời - bện chổi - quét nhà - Trẻ lắng nghe Hoạt động 3: Bé trổ tài ( 14-16p ) - Sau xin dành tặng đến chương trình hát “Bé quét nhà” tác giả Hà Đức Hậu Xin mời bé cô thể hát * Lần cô trẻ hát: Kết hợp với cử điệu Nội dung hát: Tõ sợi rơm vàng qua bàn tay khéo léo bà đà trở thành chổi đẹp Nhờ mà nhà cửa lúc tinh tm ạ! * Lần cô trẻ hát: Kết cử điệu - Trẻ đứng lên hát cô - Trẻ lắng nghe nội dung - Cô trẻ hát kết hợp cử điệu - Bài hát cbé quét nhà nhạc sĩ Hà - Bạn giỏi cho cô biết hát Đức Hậu sáng tác vừa hát có tên gì? Do sáng tác? - À hát bé quét nhà nhạc sĩ Hà Đức Hậu sáng tác nói đến từ sợi rơm vàng qua bàn tay khéo léo bà thành chổi xinh, bạn nhỏ bà làm cho chổi nhỏ để giúp bà, bố, mẹ quét nhà Và cô mời thể lại hát lần - Các vừa thể tài hay - Ban nhạc gia đình nấm + Xin mời ban nhạc “gia đình nấm đỏ” thể đỏ hát hát bé quét nhà kết hợp cử điệu + Tiếp theo xin mời ban nhạc “Gia đình tuyết - Ban nhạc gia đính số hát trắng” thể hát hát hay vừa hát vừa vỗ tay nào! + Cuối xin mời ban nhạc “Gia đình cổ tích” - Ban nhạc gia đình cổ tích hát thể hát - Sau lần trẻ hát cô ý sửa sai khuyến - Nhóm bạn khích động viên trẻ Vừa thưởng thức giọng hát ban nhạc hay mời đại diện - bạn song ca đội lên thể hát bé quét nhà - Sau thưởng thức giọng - Ca sĩ thể ca ngào ca sĩ xin mời - Với giọng điệu vui tươi nhí nhảnh ca sĩ - Ca sĩ thể Xin mời ca sĩ lên thể + Với giọng điệu khoẻ vui nhộn ca sĩ .Xin mời ca sĩ lên thể - Vừa thể hát hay cô khen lớp - À ngồi hát cịn có thơ hay nói tình cảm bạn nhỏ với ngơi nhà Đó thơ em yêu nhà em * Nội dung tích hợp : Thơ em yêu nhà em - Nào đọc thơ với - Vừa đội thể xuất sắc phần chơi Bây xin mời đến với phần chơi thứ mang tên “Thưởng thức âm nhạc” Hoạt động 4: Thưởng thức âm nhạc ( 3-5p) *Nghe hát “ cho con” - Cô thấy đội chơi ngày hôm giỏi, thể tài tốt chương trình tặng cho đội hát hay với giai điệu nhẹ nhàng êm hát “ Cho con” cô mời thưởng thức - Cô hát lần 1: Cô hát biểu diễn theo nhạc - Cô vừa hát hát gì? Do sáng tác? - Nội dung: Bài hát nói tình cảm gia đình Bố mẹ ln u thương con, mong khôn lớn ngày Ba mẹ che chở cho để vững tin suốt đời - Vừa vừa nghe cô thể hát hay sau thưởng thức giọng hát ca sĩ Hoạt động 5: Trò chơi âm nhạc ( 3-5p ) Hôm đội thể xuất sắc Vì chương trình thưởng cho phần giải trí vơ hấp dẫn Đây phần cuối chương trình trị chơi mang tên "Ai nhanh nhất” Luật chơi cách chơi sau : - Cách chơi: Trên có vịng mời bạn lên chơi bạn cô hát bé quét nhà hát bình thường bạn vịng quanh vịng Khi gõ xắc xơ nhanh chân nhảy vào vòng - Luật chơi: Mỗi bạn nhảy vào vịng bạn khơng nhanh chân nhảy vào vịng bạn bị nhảy lò cò xung quanh lớp chỗ ( lần chơi cô bớt vòng) - Trẻ đọc thơ - Trẻ lắng nghe cô hát - Bài cho con, Phạm Trọng cầu - Trẻ lắng nghe nội dung - Trẻ lắng nghe ca sĩ thể - Trẻ lắng nghe nói luật chơi cách chơi - Trẻ chơi - Cô cho trẻ chơi - Trẻ chơi cô động viên khen trẻ Hoạt động 6: Kết thúc ( 1-2p ) Chương trình " Trị chơi âm nhạc” ngày hơm khép lại Chúc cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc, công tác tốt, chúc bé chăm ngoan học giỏi Để kết thúc chương trình mời - Cả lớp hát hát hát nhà thương nào.( Mở nhạc) ... - Bài hát cbé quét nhà nhạc sĩ Hà - Bạn giỏi cho cô biết hát Đức Hậu sáng tác vừa hát có tên gì? Do sáng tác? - À hát bé quét nhà nhạc sĩ Hà Đức Hậu sáng tác nói đến từ sợi rơm vàng qua bàn tay... chơi cô động viên khen trẻ Hoạt động 6: Kết thúc ( 1-2p ) Chương trình " Trị chơi âm nhạc” ngày hơm khép lại Chúc cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc, công tác tốt, chúc bé chăm ngoan học giỏi Để kết... ngày hôm giỏi, thể tài tốt chương trình tặng cho đội hát hay với giai điệu nhẹ nhàng êm hát “ Cho con” cô mời thưởng thức - Cô hát lần 1: Cô hát biểu diễn theo nhạc - Cô vừa hát hát gì? Do sáng tác?