Giáo án thao giảng thi giáo viên giỏi

Giáo án thao giảng thi giáo viên giỏiGiáo án thao giảng thi giáo viên giỏiGiáo án thao giảng thi giáo viên giỏiGiáo án thao giảng thi giáo viên giỏiGiáo án thao giảng thi giáo viên giỏiGiáo án thao giảng thi giáo viên giỏiGiáo án thao giảng thi giáo viên giỏi

GIÁO ÁN THAO GIẢNG HOẠT ĐỘNG GÓC ĐÓNG CHỦ ĐỀ “NGHỀ NÔNG – NGHỀ TRUYỀN THỐNG” I Mục tiêu - Biết sử dụng nguyên vật liệu khác để tạo thành sản phẩm góc chơi - Phát triển kỹ vẽ, cắt, dán, xếp để tạo thành sản phẩm; phát triển kỹ diễn đạt rõ lời, mạch lạc - Yêu quý sản phẩm làm ra, yêu quý nghề nông – nghề truyền thống II Chuẩn bị: Các nguyên vật liệu * Góc xây dựng: Xây khu vườn bé (Chuẩn bị: Khối gỗ loại, nhà, rau, hoa, xanh, hàng rào, cổng) * Góc phân vai: Bán hàng (Chuẩn bị: xanh, hoa, loại rau củ quả) * Góc nghệ thuật: - Tơ màu hình ảnh Bác nơng dân, sản phẩm nghề nơng - Dán dây xúc xích, làm vòng (Chuẩn bị: Hình tơ màu, kéo, màu sáp, giấy màu, ống hút) * Góc học tập: - Bộ sưu tập: số sản phẩm nghề nông, nghề truyền thống - Tô màu chữ chủ đề nhánh nghề nông – nghề truyền thống (Chuẩn bị: Chữ in rỗng, bút chì, bút dạ, tranh ảnh, sáp màu, giấy, kéo, hồ dán) II Tiến trình hoạt động Tiến hành chơi, hồn thiện trưng bày sản phẩm: - Vận động hát: “Cả tuần ngoan” - Cô tập trung trẻ lại, hỏi trẻ: + Hôm thứ mấy? + Thứ sáu làm gì? + Bây hoạt động gì? - Những bạn chơi góc xây dựng? Bạn nhóm trưởng? + Hơm qua làm gì? (Hàng rào, cổng, nhà) + Các làm xong chưa? + Hơm nhóm làm thêm để hồn thiện sản phẩm? + Để làm chuẩn bị nguyên vật liệu gì? (Rau, hoa, chai) * Tương tự hỏi góc lại - Góc học tập: + Bộ sưu tập: số sản phẩm nghề nông, nghề truyền thống + Tô màu chữ chủ đề nhánh nghề nông – nghề truyền thống - Góc phân vai: + Bán hàng - Góc nghệ thuật: - Tơ màu hình ảnh Bác nông dân, sản phẩm nghề nông - Dán dây xúc xích, làm vòng - Có bạn muốn chơi góc khác nào? + Cho trẻ tự chọn lại góc chơi - Bây nhóm, bạn nhóm trưởng tiếp tục phân cơng nhiệm vụ cho bạn để hồn thiện sản phẩm nhóm - Cơ cho trẻ nhóm, trẻ tiếp tục hoàn thiện sản phẩm trưng bày sản phẩm nhóm - Khi trẻ thực góc quan sát, trò chuyện, khuyến khích trẻ chơi Nhận xét sản phẩm: - Trẻ cô đến thăm góc mời bạn nhóm trưởng góc đại diện giới thiệu sản phẩm nhóm + Góc nghệ thuật: Trẻ tự giới thiệu, cô trẻ nhận xét tun dương trẻ + Các thích chơi chủ đề “Nghề nông – nghề truyền thống” (mời 1, bạn) + Các góc khác nhận xét tương tự - Cả lớp hát vận động bài: “Tía má em”, thu dọn đồ dùng  ... Bây nhóm, bạn nhóm trưởng tiếp tục phân cơng nhiệm vụ cho bạn để hồn thi n sản phẩm nhóm - Cơ cho trẻ nhóm, trẻ tiếp tục hồn thi n sản phẩm trưng bày sản phẩm nhóm - Khi trẻ thực góc quan sát,... xét sản phẩm: - Trẻ đến thăm góc mời bạn nhóm trưởng góc đại diện giới thi u sản phẩm nhóm + Góc nghệ thuật: Trẻ tự giới thi u, cô trẻ nhận xét tuyên dương trẻ + Các thích chơi chủ đề “Nghề nông