Chu de phong dien va mo hinh phong dien

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN KẾ HOẠCH BÀI DẠY PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN Thời lượng: 90 phút Lĩnh vực: Vật lý kỹ thuật lắp ráp, kỹ thuật điện Giáo viên biên soạn: Cô Nguyễn Y Phụng – GV vật lý trường THCS – THPT Hoa Sen Định hướng: Thầy Hoàng Phước Muội – Tổng phụ trách HĐGD STEM trường Hoa Sen Mục tiêu 1.1 Kiến thức - Nêu vai trò, ứng dụng lượng gió sống; - Trình bày nguyên tắc hoạt động phong điện; - Trình bày cấu tạo mô tả hoạt động mô hình phong điện; - Nêu công số thiết bị như: cờ lê, máy khoan, động điện chiều, đèn led, ống nhựa PVC,…; 1.2 Kỹ - Xem video, tóm lượt nội dung - Đọc thu thập thông tin cấu tạo, ngun lý hoạt động mơ hình phong điện; - Lắp ráp mơ hình phong điện từ kit mơ hình phong điện sẵn có; - Thuyết trình mơ hình phong điện, làm rõ: ngun vật liệu, ngun lý hoạt động, ưu nhược điểm mơ hình, phát triển mơ hình; - Phối hợp làm việc nhóm, hoàn thành nhiệm vụ thời gian quy định 1.3 Thái độ - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, đặc biệt hoạt động gia cơng, chế tạo; - Nghiêm túc, tuân thủ quy tắc an tồn gia cơng - Tn thủ nội quy phòng học STEM 1.4 Định hướng phát triển lực STEM hoạt động “Lắp ráp vận hành mô hình phong điện” Năng lực khoa học (S): Vận dụng kiến thức bảo tồn chuyển hóa lượng, tượng cảm ứng điện từ để chế tạo mô hình phong điện Năng lực công nghệ (T): Sử dụng thiết bị cờ lê, tua vít, máy khoan,… để lắp ráp mô hình phong điện Nêu công dụng vật liệu như: động điện chiều 12 V, đèn led, công tắc Năng lực kỹ thuật (E): Đọc kết cấu mô hình phong điện Lắp vận hành mô hình phong điện Chuẩn bị 2.1 Chuẩn bị giáo viên 2.1.1 Phương tiện dạy học - 06 dụng cụ, kit mô hình phong điện; - Tài liệu hướng dẫn; - Phiếu học tập; 2.1.2 Phương pháp dạy học Làm việc nhóm Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN 2.2 Chuẩn bị học sinh Tìm hiểu an tồn sử dụng thiết bị gia cơng, thiết bị điện 2.3 Địa điểm học Phòng học STEM 1, sở trường THCS – THPT Hoa Sen Tổ chức hoạt động dạy học 3.1 Hoạt động Giới thiệu, đặt vấn đề (20 phút) Hoạt động GV Có dạng lượng nào? Hoạt động HS Năng lượng gió, nước, điện năng,… Cùng với phát triển nhân loại, cần Năng lượng gió sử dụng để tạo nguồn lượng lớn để phục vụ cho đời sống, điện, làm quay cơi xay gió… kinh tế Vì việc sử dụng nguồn lượng tự nhiên cần thiết Một nguồn lượng tự nhiên ngày sử dụng rộng rãi lượng gió Nêu ứng dụng lượng gió? - Điện dạng lượng thiếu, cách người tạo điện từ lượng gió nào? - Giáo viên cho học sinh xem video phong điện https://www.youtube.com/watch?v=niZ_cvu9Fts - Giới thiệu nguyên tắc an toàn sử - Quan sát ghi nhận dụng máy khoan, dao rọc giấy… - Giới thiệu hoạt động chủ đề “Phong điện mô hình phong điện” 3.2 Hoạt động Giao nhiệm vụ nhóm (10 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - Ổn định lớp chia nhóm HS - Chia lớp thành 06 nhóm - Giao nhiệm vụ nhóm: Đọc tài liệu hướng dẫn, - Quan sát, theo dõi thực nhiệm vụ sau: -Tiếp nhận nhiệm vụ 01 Gia công, lắp ráp mô hình phong điện 02 Vận hành mơ hình phong điện 03 Thuyết trình mơ hình phong điện 3.3 Thực nhiệm vụ nhóm (30 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu thiết bị vật liệu cần Theo dõi thiết để gia công, lắp ráp mơ hình phong điện Thời gian phút Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN Phát thiết bị vật liệu cho nhóm Nhóm trưởng cử thành viên kiểm tra phút nhận thiết bị, vật liệu Tổ chức học sinh làm việc nhóm, gia Làm việc nhóm, thực nhiệm vụ cơng lắp ráp mơ hình phong điện, vận hành mô hình phong điện 20 phút 3.4 Thực báo cáo (30 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Thời gian Quan sát, mời nhóm thuyết - Lắng nghe, tham gia phản biện, thảo 25 phút trình mơ hình phong điện, bao gồm luận nội dung sau: 01 Nguyên vật liệu làm mơ hình 02 Các bước lắp ráp 03 Cách vận hành 04 Ưu, nhược điểm mô hình 05 Cách khắc phục mơ hình 06 Hướng phát triển, mở rộng mơ hình - Tổ chức cho học sinh đặt câu hỏi, góp ý Nhận xét, đánh giá - Nhận xét nhóm báo cáo - Nhận xét chung toàn lớp - Kết luận kiến thức: Lắng nghe phút Góp ý, nhận xét Sau tổ chức dạy học nội dung Mô hình phong điện, cá nhân tơi có nhận xét rút kinh nghiệm sau: 01 Học sinh thích thú xem video trực quan kiến thức cụ thể Giáo viên nên tìm kiếm nhiều video phù hợp với chủ đề để tạo hứng thú học cho học sinh 02 Giáo viên khơng cần phát tài liệu hướng dẫn lắp ráp cho học sinh Chỉ cung cấp tài liệu hướng dẫn học sinh không tự lắp ráp mơ hình 03 Nên thay bóng đèn led thành bóng đèn sợi đốt (6 – W) để học sinh dễ dàng nhìn thấy tượng hấp dẫn học sinh 04 Nhiều học sinh chưa biết đến domino nối dây điện nên giáo viên cần giới thiệu hướng dẫn sử dụng vật liệu 05 Phần liên kết cánh quạt trục quay motor không dùng keo nến để cố định lỏng, quạt bị văng ngồi quay mạnh Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN THỰC TIỄN TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH ẢNH MINH HỌA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THCS – THPT HOA SEN Học sinh nối mạch điện Học sinh lắp chân đế mơ hình Giáo viên hỗ trợ lắp cánh quạt Nhóm học sinh với sản phẩm: mơ hình phong điện poster mơ hình phong điện Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hồng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN TÀI LIỆU CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN PHONG ĐIỆN Phong điện lượng biến đổi từ lượng gió thành điện Q trình biến đổi lượng nhờ tuabin gió Nó chuyển đổi động gió thành điện Hình Cấu tạo tuabin phong điện Hãy tìm hiểu trả lời: Ưu điểm nhược điểm phong điện? Các nhà máy phong điện thường đặt đâu? MÁY PHÁT ĐIỆN Hình Sơ đồ máy phát điện Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN Máy phát điện hoạt động dựa theo tượng cảm ứng điện từ Hiện tượng cảm ứng điện từ tượng xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín có từ thơng biến thiên xun qua Hãy kể tên phận máy phát điện? Lắp ráp mơ hình phong điện 3.1 Bộ kit mơ hình phong điện Bộ kit mơ hình phong điện Các ống nhựa co nối PVC Cánh quạt nhựa Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN Động điện 12 V – Lấy từ máy in Bảng điện nhựa Trong thiết bị trên, thiết bị sử dụng làm máy phát điện? Vì sao? Bảng vật liệu lắp ráp mơ hình phong điện STT VẬT LIỆU THƠNG SỐ KỸ THUẬT SỐ LƯỢNG Bảng điện nhựa 20 cm x 25 cm x 01 cm, dùng làm chân đế Ống nhựa PVC Đường kính  42 mm, dài 30 cm, có khoan lỗ đầu, dùng làm trụ đỡ thẳng đứng Ống nhựa PVC Đường kính  42 mm, dài cm, dùng làm trụ đỡ nằm ngang Co L PVC  42 Đường kính  42 mm, dùng để nối ống nhựa PVC Nắp ống nhựa PVC Đường kính  42 mm, có khoan sẵn lỗ tròn, dùng để gắn động điện Ke L có bốn lỗ trịn 3,5 cm x 3,5 cm x 1,0 cm, sử dụng để lắp trụ đỡ chân đế Bu lông – đai ốc – lông đền Dài 50 mm, đường kính 3,0 mm, sử dụng để lắp trụ đỡ vào ke L Bu lông – đai ốc – lông đền Dài 10 mm, đường kính 3,0 mm, sử dụng để lắp ke L vào chân đế, động điện vào nắp ống nhựa PVC Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN Dây điện đôi Dài 50 cm, dùng để nối mạch điện sợi 10 Bóng đèn led 3V 11 Cánh quạt nhựa Chiều dài 10 cm, dùng làm cánh đón gió 12 Động điện 12 V Được sử dụng làm máy phát điện 3.2 Hướng dẫn lắp ráp kit mơ hình phong điện Hình Sơ đồ mạch điện mơ hình phong điện Trong hình 3, lại mắc hai bóng đèn led song song ngược chiều nhau? (1) Luồng dây điện vào ống nhựa PVC (2) Lắp hai ke L vào bảng điện nhựa Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hồng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN (3) Lắp ống nhựa PVC có dây điện bên vào bảng điện nhựa qua ke L làm trụ đỡ (4) Lắp co L vào trụ đỡ (5) Lắp ống nhựa PVC vào co L (6) Lắp động điện (được sử dụng máy phát điện) vào nắp ống nhựa (7) Nối điện cho máy phát điện (8) Lắp nắp ống nhựa PVC có gắn động vào ống PVC Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hồng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN (9) Lắp domino điện vào bảng điện nhựa (10) Nối dây dẫn điện vào domino điện, mắc hai bóng đèn led song song ngược chiều domino điện (11) Lắp cánh quạt nhựa vào trục máy phát điện Theo em, lắp ráp vận hành mơ hình phong điện, khó khăn gì? Hãy phân tích ưu điểm nhược điểm kit mơ hình phong điện mà em lắp ráp? Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội ... ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG ĐIỆN PHONG ĐIỆN Phong điện lượng biến đổi từ lượng gió thành điện Q trình biến đổi lượng nhờ tuabin gió Nó chuyển đổi động gió thành điện Hình Cấu tạo tuabin phong. .. hình phong điện poster mơ hình phong điện Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Nguyễn Y Phụng, Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ PHONG ĐIỆN VÀ MƠ HÌNH PHONG. .. nhiệm vụ sau: -Tiếp nhận nhiệm vụ 01 Gia cơng, lắp ráp mơ hình phong điện 02 Vận hành mơ hình phong điện 03 Thuyết trình mơ hình phong điện 3.3 Thực nhiệm vụ nhóm (30 phút) Hoạt động GV Hoạt