bộ câu hỏi thi trắc nghiệm môn học lập trình c++ nâng cao

I BỘ CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM MÔN HỌC: LẬP TRÌNH C++ NÂNG CAO SỐ TÍN CHỈ: Bảng thống kê TỔNG CÂU Tổng Trung bình Khó II SỐ LƯỢNG 100 60 40 TỶ LỆ 100% 60% 40% TỪ CÂU ĐẾN CÂU Từ câu đến câu 100 Từ câu đến câu 60 Từ câu 61 đến câu 100 GHI CHÚ Câu Câu 1: Anh (Chị) cho biết, đối tượng gì? a Là thực thể b Là khuôn mẫu tạo phần mềm c Là biểu diễn thực thể giới thực phần mềm d Là nhóm thực thể có thuộc tính chung Câu 2: Anh (Chị) cho biết, lớp gì? a Là khn mẫu vẽ định nghĩa trạng thái hành vi tất đối tượng thuộc lớp b Là khuôn mẫu định nghĩa phần mềm c Là dạng hàm chương trình d Là khn mẫu vẽ định nghĩa hàm giao tiếp với người dùng chương trình hướng đối tượng Câu 3: Anh (Chị) cho biết, câu sau SAI? a Lớp mơ hình khái niệm b Lớp thực thể giới thực c Đối tượng vật thể thực d Đối tượng đại diện lớp Câu 4: Anh (Chị) cho biết, khai báo đây, lệnh khai báo số nguyên có dấu? a unsigned short number ; b short number ; c unsigned long; d signed byte number [Type text] [Type text] Khoa Công nghệ Thông tin – Môn C++ nâng cao [Type text]11 Câu 5: Anh (Chị) chọn chọn phát biểu ĐÚNG? a Hàm thành viên biểu diễn hành vi lớp b Trường liệu biểu diễn trạng thái đối tượng c Trường liệu đại diện lớp d Hàm thành viên biểu diễn trạng thái đối tượng Câu 6: Anh (Chị) cho biết, hai biến a, b đoạn lệnh có quyền truy cập gì? class tinhtong { int a,b; public: int tong(void); }; a public b private c protected d Tất quyền Câu 7: Anh (Chị) chọn đáp án SAI? a char kytu = “A”; b char kytu = 28; c signed char offset = -88; d char kytu[ ] = “sinh vien”; Câu 8: Anh (Chị) cho biết, lớp C++ có lớp con? a b c d Vô số Câu 9: Anh (Chị) cho biết, lớp C++ có lớp cha? a b [Type text] [Type text] Khoa Công nghệ Thông tin – Môn C++ nâng cao [Type text]22 c 10 d Vô số Câu 10: Anh (Chị) chọn phát biểu tính đóng kín lập trình hướng đối tượng C++? a Tiến trình che dấu việc thực thi chi tiết đối tượng b Các hành động thuộc tính định nghĩa lớp thừa kế sử dụng lại lớp khác c Nhiều hình thức, hành động tên thực khác đối tượng lớp khác d Tiến trình truyền liệu vào biến đối tượng Câu 11: Anh (Chị) chọn phát biểu tính kế thừa lập trình hướng đối tượng C++? a Tiến trình che dấu việc thực thi chi tiết đối tượng b Các hành động thuộc tính định nghĩa lớp thừa kế sử dụng lại lớp khác c Nhiều hình thức, hành động tên thực khác đối tượng lớp khác d Tiến trình viết lại hàm thành viên lớp cha Câu 12: Anh (Chị) chọn phát biểu tính đa hình lập trình hướng đối tượng C++? a Tiến trình che dấu việc thực thi chi tiết đối tượng b Các hành động thuộc tính định nghĩa lớp thừa kế sử dụng lại lớp khác c Nhiều hình thức, hành động tên thực khác đối tượng lớp khác d Tiến trình viết đè lên hàm thành viên lớp Câu 13: Anh (Chị) cho biết, trỏ gì? a Một biến chứa giá trị kiểu số thực, số nguyên ký tự b Một biến chứa địa biến khác [Type text] [Type text] Khoa Công nghệ Thông tin – Môn C++ nâng cao [Type text]33 c Một biến có kiểu struct d Một biến khai báo hàm Câu 14: Anh (Chị) cho biết, trường liệu tĩnh (static) cịn gọi gì? a Biến đại diện b Biến lớp c Biến cục d Biến toàn cục Câu 15: Anh (Chị) cho biết, trạng thái đối tượng giới thực mơ tả lập trình hướng đối tượng C++ gọi gì? a Dữ liệu thành viên b Hàm thành viên c Kiểu liệu d Hàm liệu Câu 16: Anh (Chị) cho biết, hành vi đối tượng giới thực mơ tả lập trình hướng đối tượng C++ gọi gì? a Dữ liệu thành viên b Hàm thành viên c Thuộc tính d Hành động Câu 17: Anh (Chị) cho biết kết đoạn lệnh gì? for (int i = 1; i