ÔN THI THPT QUỐC GIA PHẦN DI TRUYỀN học QUẦN THỂ

Trong chương trình sinh học 12, phần di truyền học chiếm khối lượng rất lớn, có lượng câu hỏi nhiều nhất trong đề thi THPT quốc gia, trong đó có phần di truyền học quần thể. Một thực tế là trong đề thi có lượng bài tập tương đối nhiều nhưng thời lượng cho bài tập ở trên lớp là quá ít nên học sinh gặp rất nhiều khó khăn. Trong những năm gần đây, bài tập di truyền học quần thể thường phân bố rải rác ở các mức nhận thức, nhất là các bài tập nằm trong mức vận dụng cao gây khó khăn cho học sinh. Vì vậy trong quá trình ôn thi THPTQG việc hệ thống hóa kiến thức, đưa ra các dạng bài tập và phương pháp giải hợp lí theo định hướng phát triển năng lực để hướng dẫn cho học sinh là rất quan trọng. Vì những lí do trên, tôi lựa chọn chuyên đề “ Ôn thi THPTQG phần di truyền học quần thể”

MỤC LỤC I LÍ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ II NỘI DUNG A HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN Quần thể………………………………………………………………… Đặc trưng di truyền quần thể……………………………………… 3 Cấu trúc di truyền quần thể………………………………………… B CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Tính tần số alen……………………………………………………… Xác định cấu trúc di truyền quần thể…………………………… Xác định số kiểu gen tối đa quần thể ………………………… 12 C HỆ THỐNG BÀI TẬP 13 * NHẬN BIẾT……………………………………………………… * THÔNG HIỂU………………………………………………………… * VẬN DỤNG……………………………………………………… * VẬN DỤNG CAO…………………………………………………… III PHẦN KẾT LUẬN 16 19 23 27 BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ Tác giả: Nguyễn Thị Thúy Chức vụ: Tổ phó chuyên môn Đơn vị: Trường THPT Vĩnh Yên Tên chuyên đề: ÔN THI THPT QUỐC GIA PHẦN DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Nội dung chi tiết chuyên đề + Nội dung 1: Cơ sở lý luận sở thực tiễn thực chuyên đề + Nội dung 2: Hệ thống kiến thức + Nội dung 3: Các dạng tập phương pháp giải + Nội dung : Hệ thống câu hỏi tập theo mức độ nhận thức Thời lượng : tiết Đối tượng học : Học sinh lớp 12 Kế hoạch dạy học chuyên đề: ÔN THI THPT QUỐC GIA PHẦN DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ I LÍ DO CHỌN CHUN ĐỀ Mơn Sinh học môn khoa học nằm tổ hợp mơn khoa học tự nhiên (KHTN) có vai trị quan trọng định Giúp học sinh hiểu giới tự nhiên xung quanh mình, Có hiểu biết phổ thông, bản, đại, thực tiễn cấp tổ chức sống, từ cấp tế bào, thể đến cấp thể quần thể - loài, quần xã, hệ sinh thái – sinh Hiểu biết ứng dụng Sinh học vào thực tiễn sản xuất đời sống, đặc biệt thành tựu cơng nghệ sinh học nói chung cơng nghệ gen nói riêng Trong chương trình sinh học 12, phần di truyền học chiếm khối lượng lớn, có lượng câu hỏi nhiều đề thi THPT quốc gia, có phần di truyền học quần thể Một thực tế đề thi có lượng tập tương đối nhiều thời lượng cho tập lớp nên học sinh gặp nhiều khó khăn Trong năm gần đây, tập di truyền học quần thể thường phân bố rải rác mức nhận thức, tập nằm mức vận dụng cao gây khó khăn cho học sinh Vì q trình ơn thi THPTQG việc hệ thống hóa kiến thức, đưa dạng tập phương pháp giải hợp lí theo định hướng phát triển lực để hướng dẫn cho học sinh quan trọng Vì lí trên, tơi lựa chọn chun đề “ Ơn thi THPTQG phần di truyền học quần thể” III NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ A HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN Quần thể - Quần thể tập hợp cá thể lồi, chung sống khoảng khơng gian xác định thời điểm xét, có khả trì nịi giống * Các kiểu giao phối quần thể Ngẫu nhiên (ngẫu phối) KIỂU GIAO PHỐI Tự thụ phấn Khơng ngẫu nhiên Giao phối gần Giao phối có chọn lọc Đặc trưng di truyền quần thể Mỗi quần thể có vốn gen đặc trưng: - Vốn gen tập hợp tất alen có quần thể thời điểm xác định - Biểu vốn gen: thông qua tần số alen tần số kiểu gen ( thành phần kiểu gen hay cấu trúc di truyền quần thể) + Tần số alen (tần số tương đối alen): tính tỉ lệ số alen xét tổng số alen thuộc locut quần thể hay tỉ lệ phần trăm số giao tử mang alen quần thể + Tần số kiểu gen: xác định tỉ lệ số cá thể mang kiểu gen tổng số cá thể có quần thể - Tần số alen đặc trưng quần thể tần số alen quy định tần số kiểu gen tần số kiểu hình Khi tần số alen thay đổi kéo theo thay đổi tần số kiểu gen kiểu hình - Tần số alen trì khơng đổi điều kiện định thay đổi chịu tác động nhân tố tiến hóa Cấu trúc di truyền quần thể 3.1 Quần thể tự thụ phấn - Đặc điểm quần thể tự thụ phấn + Quần thể tự thụ phấnqua nhiều hệ làm cho quần thể phân hóa thành dịng có kiểu gen khác tính đa hình thấp + Một gen có k alen tạo k dòng gen Nếu xét n gen phân li độc lập số dịng tối đa tạo tích số dịng gen + Quần thể tự thụ phấn qua nhiều hệ tần số alen khơng thay đổi thành phần kiểu gen thay đổi theo hướng tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp, giảm dần tỉ lệ kiểu gen dị hợp + Trong quần thể tự thụ phấn tồn gen gây chết, nửa gây chết đột biến có hại gen đột biến nhanh chóng biểu thành kiểu hình bị chọn lọc tự nhiên đào thải 3.2 Cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối 3.2.1 Khái niệm: Quần thể ngẫu phối - Quần thể ngẫu phối quần thể sinh vật mà cá thể quần thể giao phối cách hoàn toàn ngẫu nhiên với Tuy nhiên quần thể có coi ngẫu phối hay khơng cịn phụ thuộc vào tính trạng mà ta xem xét 3.2.2 Đặc điểm quần thể ngẫu phối - Giao phối ngẫu nhiên đặc trưng quần thể ngẫu phối (Các cá thể giao phối tự với nhau) - Các cá thể có kiểu gen khác giao phối ngẫu nhiên tạo nên nguồn biến dị di truyền lớn - Đa dạng kiểu gen, kiểu hình Là chế trì đa dạng di truyền cuả quần thể - Mỗi quần thể ngẫu phối phân biệt với quần thể khác loài tần số alen, tần số kiểu gen tần số kiểu hình quần thể - Tần số tương đối alen vài gen điển hình dấu hiệu đặc trưng cho phân bố kiểu gen, kiểu hình quần thể - Trong điều kiện định, tần số tương đối alen thành phần kiểu gen quần thể trì ổn định qua hệ 3.2.3 Trạng thái cân di truyền quần thể Định luật Hacdi - Vanbec - Nội dung: Trong quần thể lớn ngẫu phối, khơng có yếu tố làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể trì khơng đổi từ hệ sang hệ khác theo đẳng thức p2 + q2 + 2pq = - Điều kiện nghiệm đúng: + Quần thể có kích thước lớn + Các cá thể quần thể giao phối với cách ngẫu nhiên + Các cá thể có kiểu gen khác phải có sức sống khả sinh sản (không có chọn lọc tự nhiên) + Khơng xảy đột biến (nếu xảy đột biến tần số đột biến thuận tần số đột biến nghịch) + Quần thể phải cách li với quần thể khác (khơng có di - nhập gen quần thể) - Ý nghĩa định luật: + Lí luận: Bản chất tiến hóa làm thay đổi tần số alen gen Trong tự nhiên ln có tác nhân đột biến, chọn lọc tự nhiên… làm tần số alen bị thay đổi, quần thể ln có tiềm tiến hóa Trong tự nhiên, số loài giữ tính trạng cổ xưa ( mai rùa, cá vây tay…) chúng tạo cân di truyền gen quy định tính trạng quần thể + Thực tiễn: Khi biết quần thể trạng thái cân di truyền từ tỉ lệ kiểu hình, ta tính tần số tương đối alen, tần số tương đối kiểu gen Ngược lại, biết tần số alen tính tần số kiểu gen tỉ lệ kiểu hình quần thể Khi biết tần số xuất đột biến dự tính xác suất bắt gặp thể đột biến quần thể dự đốn tiềm tàng gen đột biến có hại quần thể Điều có ý nghĩa y học chọn giống B CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Tính tần số alen ( xét gen NST thường ) 1.1 Trường hợp gen có alen (A a) Xét gen có alen (A, a): Gọi p (A): Tần số tương đối alen A q (a): Tần số tương đối alen a Ta có p + q = 1.1.1 Cho biết số lượng cá thể có kiểu gen đồng hợp dị hợp Phương pháp giải: p= q= Hoặc q = - p 1.1.2 Cho biết thành phần kiểu gen quần thể dạng xAA : yAa : zaa Phương pháp giải p= q = ( q = – p ) 1.1.3 Cho biết quần thể cân di truyền Phương pháp giải + Nếu biết thành phần kiểu gen p = ; q = + Nếu cho biết mối quan hệ loại kiểu gen giải hệ phương trình; phương trình p + q = phương trình điều kiện cho Ví dụ1: Một quần thể thực vật có 1000 Trong có có 500 AA, 300 Aa, 200 aa Xác định tần số alen quần thể Hướng dẫn: Tần số alen A (p(A)) là: p(A) = [500.2 + 300] / (1000.2) = 0,65 q(a)=1 - 0,65 = 0,35 Ví dụ 2: Ở quần thể có cấu trúc di truyền 0,5AA + 0,3Aa + 0,2aa =1 Xác định tần số alen quần thể? Hướng dẫn: Tần số alen A (p(A)) là: p(A) = 0,5 + 0,3/2 = 0,65, q(a) = - 0,65 = 0,35 Ví dụ 3: Một quần thể cân có tỉ lệ kiểu hình lặn 4% Xác định tần số tương đối alen quần thể Hướng dẫn: q2 = 0,04 -> q = 0,2, p = 0,8 1.2 Trường hợp gen có alen Ví dụ: Gen quy định nhóm máu người có alen IA, IB, IO có tần số tương đối p, q r ( p + q + r = 1) Quần thể cân Nhóm máu Kiểu gen Tần số kiểu gen Tần số alen A IA IA + IA IO p2 + pr p= - B AB O IB IB + IB IO I A IB I O IO q2 + pr 2pq r2 q= - r= Tần số alen r = Sau dựa vào kiện cịn lại tính p,q Ví dụ: Một quần thể người cân di truyền có tỉ lệ người mang nhóm máu O 2,25%; người mang nhóm máu B 33,75% cịn lại người mang nhóm máu A AB Tỉ lệ người mang nhóm máu A quần thể A 42% B 28% C 36% D 16% Ta có kiểu gen nhóm máu: O : I O I O ; B : I B I O , I B I B ; A : I A I A , I A I O ; AB : I A I B Gọi p, q, r tần số alen IA, IB, IO Có 2,25% người nhóm máu O � r  0.0225  0.15 Mà quần thể trạng thái cân di truyền:   Ta có: Thay giá trị r = 0,15 ta có q = 0,45 OB  qr  0,3375  0, 0225  0,36 � p   q  r  0, Vậy tỉ lệ người nhóm máu A quần thể là: 0,42 + 2.0,4.0.15 = 0,28 Xác định cấu trúc di truyền quần thể 2.1 Qquần thể tự phối 2.1.1 Dạng 1: Cho thành phần kiểu gen hệ P (thế hệ xuất phát) 100% dị hợp Aa qua n hệ tự thụ phấn Tìm thành phần kiểu gen hệ Fn Phương pháp giải: Quần thể P Sau n hệ tự phối thành phần kiểu gen thay đổi sau Tỷ lệ thể đồng hợp trội AA quần thể Fn AA = Tỷ lệ thể dị hợp Aa quần thể Fn Aa = Tỷ lệ thể đồng hợp lặn aa quần thể Fn aa = Ví dụ: Ở quần thể thực vật, hệ ban đầu có 100% số cá thể mang kiểu gen Aa tự thụ phấn liên tiếp hệ Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen sau hệ là: A 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa B 0,4375AA : 0,125Aa : 0,4375aa C 0.2AA : 0,4Aa : 0,4aa D 0,375 AA : 0,25Aa : 0,375aa Hướng dẫn giải: Tỷ lệ kiểu gen quần thể sau hệ AA = = = 0,4375 Aa = = = 0,125 aa = = = 0,4375 2.1.2 Dạng 2: Cho thành phần kiểu gen hệ P xAA + yAa + zaa qua n hệ tự phối.Tìm thành phần kiểu gen hệ Fn Phương pháp giải: Quần thể P Sau n hệ tự phối thành phần kiểu gen thay đổi sau Tỷ lệ thể đồng hợp trội AA quần thể Fn AA = x + Tỷ lệ thể dị hợp Aa quần thể Fn Aa = Tỷ lệ thể đồng hợp lặn aa quần thể Fn aa = z + Ví dụ 1: Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu : 0,2 AA + 0,6 Aa + 0,2 aa = Sau hệ tự phối cấu trúc di truyền quần thể A 0,35 AA + 0,30 Aa + 0,35 aa = B 0,425 AA + 0,15 Aa + 0,425 aa = C 0,25 AA + 0,50Aa + 0,25 aa = D 0,4625 AA + 0,075 Aa + 0,4625 aa = Hướng dẫn giải: Sau hệ tỉ lệ Aa = = 0,15 Theo công thức tính tỉ lệ AA = 0,425 ; aa = 0,425 Ví dụ 2: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền hệ xuất phát : 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Sau hệ tỉ lệ kiểu gen Aa giảm 6,25%? A B C D Hướng dẫn giải:  0, 0625 � n  n Ta có 2.2 Quần thể ngẫu phối 2.2.1 Xác định cấu trúc di truyền quần thể biết tần số tương đối alen Ví dụ:Một quần thể cân di truyền Biết tần số alen A 0,25 Tỷ lệ kiểu gen Aa quần thể là: A 0,25 B 0,45 C 0,275 D 0,375 Hướng dẫn giải: A=0,25 → a= 0,75 Quần thể cân di truyền nên Aa = 2×A×a=2×0,25×0,75=37,5% 2.2.2 Biết tần số kiểu hình quần thể lúc cân Xác định tần số alen thành phần kiểu gen Phương pháp giải: Dựa vào tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng lặn đề cho, xác định tần số tương đối alen lặn trước suy tần số alen trội sau: q2 (aa) = tỉ lệ % kiểu hình lặn ⇒ q (a) suy p (A) = - q (a) Ví dụ : Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể trạng thái cân di truyền có số hoa trắng chiếm tỉ lệ 36% Tần số alen A quần thể A 0,4 B 0,6 C 0,2 D 0,36 Cây hoa trắng aa = 0,36 →q =0,6; A=0,4 2.2.3 Trường hợp tần số tương đối alen phần đực khác Phương pháp giải - Lập bảng ngẫu phối P, xác định cấu trúc di truyền F1 theo ẩn số đặt - Dựa vào tính chất: Quần thể F1 thu ngẫu phối P chưa đạt cân thành phần kiểu gen, sau ngẫu phối F1 thu F2 cân bằng, tần số alen F2 giống với tần số alen F1 - Từ thành phần kiểu gen quần thể F2 lúc đạt cân bằng, ta xác định tần số tương đối alen tần số alen F1 Ví dụ: Xét gen gồm alen nằm NST thường, quần thể hệ xuất phát, giới đực có 64 kiểu gen AA, 116 Aa, 20 aa; giới có 72 kiểu gen AA, 126 Aa, 102 aa Cho ngẫu phối sau hệtần số kiểu gen quần thể A 0, 2304AA : 0, 4992Aa : 0, 2704aa B 0, 2873AA : 0, 4854Aa : 0, 2273aa C 0, 2809AA : 0, 4982Aa : 0, 2209aa Hướng dẫn giải D 0, 2044AA : 0,5138Aa : 0, 2818aa ♂ : 0,32AA : 0,58Aa : 0, laa ♀ : 0, 24AA : 0, 42Aa : 0,34aa ♂ p  0, 61;q  0,39; ♀ : p  0, 45; q  0, 55 Sau hệ ngẫu phối tần số alen san giới � Ở F1 : p  1/  0, 61  0, 45   0,53 � q  0, 47 Từ hệ F2 quần thể sẽCBDT vàtần sốKG F 0, 2809AA : 0, 4982Aa : 0, 2209aa 2.2.4.Trường hợp xét locut phân li độc lập Phương pháp giải: Xét riêng rẽ locut Sau xét chung locut tích locut riêng Ví dụ: Ở loài giao phối, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; hai cặp gen nằm cặp NST khác Ở quần thể cân di truyền có tần 10  Số KG tối đa ( n+ Cn2)x (m+ Cm2) = *TH2:Hai gen nằm NST thường, có hốn vị gen Số tổ hợp alen là: n.m = k Số kiểu gen tối đa là: (k+ Ck2) = * TH3: Hai gen nằm NST giới tính X đoạn khơng tương đồng Y Số tổ hợp alen = n.m=k  Số kiểu gen giới XX là: ( k+ Ck2 ) =  Số kiểu gen giới XY : k  Số kiểu gen tối đa tạo từ gen : ( k+ Ck2 ) + k * TH4 : Hai gen nằm NST giới tính X đoạn tương đồng Y Số NST loại X : n.m = k Số kiểu gen giới XX : Số NST loại Y : k Số kiểu gen giới XY k.k= k2  Số kiểu gen tạo TH là: + k2 * TH5: Gen NST thường, gen NST giới tính X đoạn khơng tương đồng Y - Gen ( n alen) NST thường KG tạo là: ( n+ Cn2) = - Gen ( m alen) NST giới tính X  KG giới XX tạo là:  KG giới XY tạo : m  Số KG tối đa TH là: [ + m] * TH 6: Gen có n alen nằm vùng khơng tương đồng NST giới tính Y KG giới XX= KG giới XY= n Ví dụ: Ở động vật, xét lơ cút gen, lơ cút gồm alen, lô cut I nằm vùng không tương đồng NST giới tính Y, locut II III nằm NST thường Q trình giao phối tạo tối đa kiểu gen locut gen quần thể? A 425 B 312 C 360 D 540 Hướng dẫn giải: + Số KG tối đa locut I = + = + Số KG tối đa locut II III = 12 x 13 : = 78 C HỆ THỐNG BÀI TẬP 12 * NHẬN BIẾT Câu 1: Tần số tương đối alen tính A tỉ lệ % kiểu gen alen quần thể B tỉ lệ % số giao tử alen QT C tỉ lệ % số tế bào lưỡng bội mang alen quần thể D.tỉ lệ % kiểu hình alen QT Câu 2: Vốn gen A Tập hợp tất gen có cá thể thời điểm định B Tập hợp tất nhiễm sắc thể có cá thể thời điểm định C Tập hợp tất alen có quần thể thời điểm định D Tập hợp tất alen quy định tính trạng thời điểm định Câu 3: Tần số kiểu gen (tần số tương đối kiểu gen) tính A Tỉ lệ số cá thể có kiểu gen tổng số cá thể có quần thể B Tỉ lệ số giao tử mang gen tổng số giao tử hình thành quần thể C Tỉ lệ số giao tử mang gen tổng số cá thể có quần thể D Tỉ lệ số cá thể có kiểu gen tổng số giao tử hình thành quần thể Câu Khi nói cấu trúc di truyền quần thể tự phối, phát biểu sau sai? A Quá trình tự phối làm cho quần thể phân chia thành dịng có kiểu gen khác B Qua nhiều hệ tự phối, tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần C Tự phối qua hệ làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen theo hướng tăng tỉ lệ đồng hợp D Người ta áp dụng tự thụ phấn giao phối gần để đưa giống trạng thái chủng Câu 5: Khi nói đặc trưng di truyền quần thể, có phát biểu sau đây? I Vốn gen quần thể tập hợp tất alen có quần thể kể từ quần thể hình thành đến thời điểm II Tần số alen gen tính lệ số lượng alen tổng số alen quần thể III Tần số loại kiểu gen quần thể tính tỷ lệ số cá thể có kiểu gen tổng số cá thể có quần thể IV Mỗi quần thể có vốn gen đặc trưng, Các đặc điểm vốn gen thể qua tần số alen tần số kiểu gen quần thể A.1 B C D (III, IV đúng) Câu 6: Về mặt di truyền học quần thể thường đặc trưng 13 A Độ dạng B Tỷ lệ đực C Vốn gen D Tỷ lệ nhóm tuổi Câu 7: Một tập hợp cá thể lồi, có kiểu gen giống đồng hợp tất cặp gen gọi dịng Dịng có đặc điểm: I Có tính di truyền ổn định II Không phát sinh biến dị tổ hợp III Ln mang gen trội có lợi IV Thường biến đồng loạt theo hướng Số phương án A B C D Câu 8: Ở quần thể giao phối ngẫu nhiên, quần thể phân biệt với mặt tần số tương đối A Của gen, cặp gen kiểu hình B Của cặp nhiễm sắc thể kiểu hình C Của cặp gen cặp tính trạng D Của alen, kiểu gen kiểu hình Câu 9: Điều nói quần thể giao phối khơng đúng: A Có đặc trưng giao phối ngẫu nhiên tự cá thể quần thể B Có đa dạng kiểu gen tạo nên đa hình quần thể C Các cá thể quần thể có kiểu gen khác khơng thể có giao phối với D Các cá thể quần thể giống nét khác nhiều chi tiết Câu 10: Quần thể ngẫu phối quần thể A Mà các thể quần thể giao phối ngẫu nhiên với B Có cá thể lựa chọn bạn tình tốt cho C Có cá thể đực lựa chọn bạn tình tốt cho riêng D Chỉ thực giao phối cá thể đực khoẻ với cá thể Câu 11: Đặc điểm bật quần thể ngẫu phối A Có kiểu hình đồng hai giới quần thể B Có đồng kiểu gen kiểu hình C Có nguồn biến dị di truyền lớn quần thể D Có đồng kiểu hình cịn kiểu gen không đồng Câu 12: Đặc trưng di truyền quần thể giao phối thể A Số lượng cá thể mật độ cá thể B Tần số alen tần số kiểu gen C Số loại kiểu hình khác quần thể D Nhóm tuổi tỉ lệ giới tính quần thể Câu 13 Cấu trúc di truyền quần thể tự phối biến đổi qua hệ theo hướng: A giảm dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn 14 B giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử C tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử D giảm dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội Câu 14 Điều sau ý nghĩa định luật Hacđi – Vanbec: A Giải thích trạng thái ổn định quần thể B Giải thích trạng thái động quần thể C Từ tỉ lệ kiểu hình suy tỉ lệ kiểu gen tần số tương đối alen D Từ tần số tương đối alen suy tỉ lệ kiểu gen tỉ lệ liểu hình Câu 15 Giao phối cận huyết tự thụ phấn bắt buộc dẫn đến tượng thoái hoá do… A xảy tượng đột biến gen B gen lặn gây hại bị gen trội lấn át KG dị hợp C thể đồng hợp tăng, gen lặn gây hại biểu thành kiểu hình D tập trung gen trội có hại hệ sau Câu 16 Luật nhân gia đình cấm kết hôn họ hàng gần dự sở di truyền học nào? A Dễ làm xuất gen đột biến lặn có hại gây bệnh B Dễ làm xuất gen đột biến trội có hại gây bệnh C Thế hệ sau xuất biểu bất thường D Gen lặn có hại có điều kiện xuất trạng thái ñồng hợp gây tật bệnh người Câu 17: Trong quần thể tự phối, thành phần kiểu gen quần thể có xu hướng I tăng tỉ lệ thể dị hợp, giảm tỉ lệ thể đồng hợp II trì tỉ lệ số cá thể trạng thái dị hợp tử III phân hoá đa dạng phong phú kiểu gen IV phân hóa thành dịng có kiểu gen khác Số đáp án A B C D Câu 18: Điều kiện nghiệm định luật Hacđi – Vanbec Có cách li sinh sản cá thể quần thể Các cá thể quần thể giao phối với ngẫu nhiên Khơng có đột biến khơng có chọn lọc tự nhiên Khả thích nghi kiểu gen khác Nội dung A 1, 2, B 1, 3, C 2, 3, D 1, 2, Câu 19: Có đặc điểm quần thể ngẫu phối ? (1) Thành phần kiểu gen đặc trưng, ổn định qua hệ 15 (2) Duy trì đa dạng di truyền (3) Làm tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp tử giảm tỷ lệ dị hợp tử (4) Tạo nên lượng biến dị di truyền lớn quần thể A B C D Câu 20 Khi nói di truyền quần thể, phát biểu sau sai? A Quần thể ngẫu phối có tính đa dạng kiểu gen kiểu hình B Quần thể tự thụ phấn thường bao gồm dòng kiểu gen khác C Tần số alen quần thể ngẫu phối trì khơng đổi qua hệ D Tự thụ phấn hay giao phối gần không làm thay đổi tần số alen qua hệ * THÔNG HIỂU Câu 1: Trong số xu hướng sau: (1) Tần số alen không đổi qua hệ (2) Tần số alen biến đổi qua hệ (3) Thành phần kiểu gen biến đổi qua hệ (4) Thành phần kiểu gen không đổi qua hệ (5) Quần thể phân hóa thành dòng (6) Đa dạng kiểu gen (7) Các alen lặn có xu hướng biểu Những xu hướng xuất quần thể tự thụ phấn giao phối gần : A (1); (4); (6); (7) B (1); (3); (5); (7) C (2); (3); (5); (7) D (2); (3); (5); (6) Câu 2: Một quần thể thực vật hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen 0,4AA : 0,4Aa : 0,2 aa Nếu xảy tự thụ phấn, theo lí thuyết thành phần kiểu gen F A 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa B 0,575 AA : 0,05 Aa : 0,375 aa C 0,55 AA : 0,1 Aa : 0,35 aa D 0,5 AA : 0,2 Aa : 0,3 aa Câu 3: Ở loài lưỡng bội, xét gen gồm alen nằm NST giới tính X, khơng có alen Y lồi có số kiểu gen bình thường tối đa A B C D Câu 4: Trong quần thể tự phối, thành phần kiểu gen quần thể có xu hướng I tăng tỉ lệ thể dị hợp, giảm tỉ lệ thể đồng hợp II trì tỉ lệ số cá thể trạng thái dị hợp tử III phân hoá đa dạng phong phú kiểu gen IV phân hóa thành dịng có kiểu gen khác Số đáp án A B C D 16 Câu 5: Giả sử quần thể động vật ngẫu phối trạng thái cân di truyền gen có hai alen (A trội hồn tồn so với a) Sau người ta săn bắt cá thể có kiểu hình trội gen Cấu trúc DT quần thể thay đổi theo hướng: A Tần số alen A alen a không thay đổi B Tần số alen A a giảm C Tần số alen A tăng lên, alen a giảm D Tần số alen A giảm đi, alen a tăng lên Câu 6: Một quần thể xuất phát P có 100% Aa, tự thụ phấn liên tiếp tỉ lệ kiểu gen Aa F4 A 25% B 12,5% C 6,25% D 50% Câu Ở loài thực vật, A qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a qui định hoa trắng Quần thể sau cân mặt di truyền? A Quần thể có 100% hoa trắng B Quần thể có 100% hoa đỏ C Quần thể có 50% hoa đỏ, 50% hoa trắng D Quần thể có 75% hoa đỏ : 25% hoa trắng Câu Điều nói quần thể tự phối không đúng: A Quần thể bị phân hố dần thành dịng có kiểu gen khác B Sự chọn lọc không mang lại hiệu cháu cá thể chủng tự thụ C Số cá thể đồng hợp tăng, số thể dị hợp giảm trình tự thụ D Thể đặc điểm đa hình Câu Một gen gồm alen A a, giả sử quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen 0,4AA + 0,5Aa + 0,1aa = Tần số tương đối alen A, a quần thể A A: 0.4; a: 0.6 B A: 0.6; a: 0.4 C A: 0.65; a: 0.35 D A: 0.35; a: 0.65 Câu 10 Giả sử quần thể động vật ngẫu phối trạng thái cân di truyền gen có hai alen (A trội hồn tồn so với a) Sau đó, người săn bắt phần lớn cá thể có kiểu hình trội gen Cấu trúc di truyền quần thể thay đổi theo hướng: A tần số alen A alen a giảm B tần số alen A alen a không thay đổi C tần số alen A giảm đi, tần số alen a tăng lên D tần số alen A tăng lên, tần số alen a giảm Câu 11.Thế hệ xuất phát quần thể có cấu trúc di truyền 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa qua giao phối tự sinh hệ có cấu trúc di truyền là: 17 A 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa B 0,32 AA : 0,64 Aa : 0,04 aa C 0,64 AA : 0,24 Aa : 0,16 aa D 0,04 AA : 0,32 Aa : 0,64 aa Câu 12 Cho quần thể có cấu trúc di truyền di truyền sau: 0,64AA : 0,32Aa : 0.04aa; 0,49AA : 0,42Aa: 0,09aa; 0.49AA: 0,40Aa : 0,11aa; 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa; 0,36AA : 0,42Aa : 0,22aa Các quần thể đạt trạng thái cân di truyền A 1,2,3,4 B 1,3,5 C 1,2,4 D 1,2,3,4,5 Câu 13 Một quần thể có tỷ lệ thành phần kiểu gen 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa Nhận định sau khơng nói quần thể trên? A Tần số tương đối alen quần thể A/a = 0,5/0,5 B Tần số alen (A a) quần thể trì khơng đổi qua hệ C Quần thể thuộc nhóm sinh vật nhân thực D Quần thể trạng thái cân di truyền Câu 14 Có thể biết chắn quần thể ngẫu phối trạng thái cân di truyền khi: A quần thể có tần số alen gen giống hệ trước B quần thể có số loại kiểu gen khơng đổi C quần thể có tỉ lệ kiểu gen loại giống hệ trước D quần thể có kiểu hình giống hệ trước Câu 15: Có nội dung sau sai với đặc điểm di truyền quần thể tự thụ phấn hay giao phối gần qua nhiều hệ? (1) tồn chủ yếu thể đồng hợp có kiểu gen khác (2) đa dạng phong phú kiểu gen kiểu hình (3) tăng tỷ lệ thể dị hợp giảm tỷ lệ thể đồng hợp (4) tần số alen không đổi, tần số kiểu gen thay đổi qua hệ (5) làm nghèo vốn gen quần thể A B C D * VẬN DỤNG Câu 1: Một quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu khơng có tác động nhân tố tiến hóa F2 có 75% số cá thể mang alen a 18 II Nếu có tác động nhân tố đột biến chắn làm giảm đa dạng di truyền quần thể III Nếu có tác động yếu tố ngẫu nhiên alen A bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể IV Nếu có tác động di – nhập gen tần số alen thay đổi theo hướng xác định A B C D Câu Một quần thể có 500 AA, 400 Aa, 100 aa Kết luận sau không đúng? A Quần thể chưa cân di truyền B Tần số A = 0,6 a = 0,4 C Sau hệ giao phối tự do, kiểu gen Aa có tỉ lệ 0,42 D Sau hệ giao phối tự quần thể đạt trạng thái cân di truyền Câu 3: Thế hệ xuất phát quần thể ngẫu phối có 200 cá thể đực mang kiểu gen AA, 300 cá thể đực mang kiểu gen Aa, 500 cá thể mang kiểu gen aa Tần số alen a quần thể là: A 0,35 B 0,75 C 0,65 D 0,25 Câu 4: Xét hai cặp gen Aa Bb nằm hai cặp NST tương đồng khác Trong quần thể cân di truyền, A có tần số 0,4; B có tần số 0,5 Tỉ lệ kiểu gen dị hợp AaBb có quần thể là: A 0,2 B 0,24 C 0,04 D 0,4 Câu 5:Một quần thể ngẫu phối có kích thước lớn, xét gen có hai alen A a nằm cặp nhiễm sắc thể thường Ở hệ xuất phát có tần số alen A giới đực 0,6 tần số alen A gới 0,4 Khi cho cá thể quần thể ngẫu phối thu hệ F1 Biết cá thể có kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản quần thể khơng có đột biến di nhập gen xảy Cấu trúc di truyền quần thể hệ F1là A 0,24AA + 0,52Aa + 0,24 aa = B 0,16AA + 0,48Aa + 0,36aa = C 0,36AA + 0,48Aa + 0,16aa = D 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Câu Ở loài thực vật, xét gen có alen, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể thuộc lồi có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa trắng Sau hệ tự thụ phấn, F3 có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 7,5% Theo lí thuyết, cấu trúc di truyền quần thể hệ P A 0,6AA + 0,3Aa + 0,1aa = B 0,7AA + 0,2Aa + 0,1aa = C 0,1AA + 0,6Aa + 0,3aa = D 0,3AA + 0,6Aa + 0,1aa = Câu Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P: 0,45AA : 0,3Aa : 0,25aa Biết có kiểu gen aa khơng có khả kết hạt Theo lí thuyết, tỉ lệ khơng kết hạt hệ F1 bao nhiêu? A 0,1 B 0,25 C 0,001 D 0,16 19 Câu Một loài thực vật gen A quy định hạt trịn trội hồn toàn so với gen a qui định hạt dài; gen B qui định hạt đỏ trội hoàn toàn so với gen b qui định hạt trắng Hai cặp gen A, a B, b phân li độc lập Khi thu hoạch quần thể cân di truyền, người ta thụ 63% hạt tròn đỏ; 21% hạt tròn trắng; 12% hạt dài đỏ; 4% hạt dài trắng Nếu vụ sau mang tất hạt có kiểu hình dài, đỏ tiến hành giao phấn tự tỉ lệ kiểu hình thu theo lí thuyết A 15 hạt dài đỏ: hạt dài trắng B hạt dài, đỏ : hạt dài, trắng C hạt dài, đỏ : hạt dài, trắng D 12 hạt dài, đỏ : hạt dài, trắng Câu Màu hoa loài thực vật gen có alen NST thường quy định Gen quy định tính trạng màu hoa đỏ trội hồn toàn so với alen quy định màu hoa trắng Các quần thể trạng thái cân di truyền có kiểu hình hoa đỏ với tỉ lệ sau: Quần thể Quần thể Quần thể Quần thể Quần thể Kiểu hình hoa đỏ 84% 51% 36% 75% Trong quần thể nói trên, quần thể có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ thấp là: A quần thể B quần thể C quần thể D quần thể Câu 10.Khi nghiên cứu tỉ lệ nhóm máu quần thể người thu kết 45% số người mang nhóm máu A, 21% số ngưịi mang nhóm máu B, 30% số người mang nhóm máu AB 4% số người mang nhóm máu O Giả sử quần thể nghiên cứu đạt trạng thái cân di truyền Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Có 25% số người mang nhóm máu A có kiểu gen đồng hợp II Tần số alen IB 30% III Tần số kiểu gen IAIO 12% IV Tần số kiểu gen IBIO 9% V.Tần số alen IO 20% A B C D Câu 11 Một quần thể ngẫu phối trạng thái cân bằng, có hai loại alen, alen A quy định hoa màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa màu trắng Tần số alen a 0,2 Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Nếu không chịu tác động nhân tố tiến hóa hệ sau, hoa đỏ dị hợp tử chiếm tỉ lệ tổng số hoa đỏ quần thể B Nếu xảy chọn lọc chống lại alen lặn tần số kiểu gen quần thể hệ sau không thay đổi C Nếu xảy chọn lọc chống lại alen trội tần số alen quần thể giảm D Quần thể đạt trạng thái cân nên không chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên Câu 12 Một quần thể thực vật tứ bội (P) có cấu trúc di truyền: 0,1 BBBB : 0,2 BBBb : 0,4 BBbb : 0,2 Bbbb : 0,1 bbbb 20 Cho quần thể ngẫu phối, biết tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh Tính theo lí thuyết, kiểu gen BBbb F chiếm tỉ lệ A 25 B 10 13 C 45 D Câu 13 Trong quần thể ruồi giấm xét cặp nhiễm sắc thể : cặp số I có hai locut (locut1 có alen, locut có alen), cặp số II có locut với alen Trên nhiễm sắc thể X vùng khơng tương đồng có locut, locut có alen Biết gen liên kết khơng hồn tồn Tính số kiểu gen tối đa tạo thành quần thể liên quan đến locut A 3890 B 4410 C 3560 D 4340 Câu 14 Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen hệ P 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa Cho biết alen A trội hoàn toàn so với alen a Theo lí thuyết, phát biểu sau sai quần thể này? A Nếu có tác động nhân tố đột biến tần số alen A thay đổi B Nếu có tác động yếu tố ngẫu nhiên alen a bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể C Nếu khơng có tác động nhân tố tiến hóa tần số kiểu gen không thay đổi qua tất hệ D Nếu có tác động chọn lọc tự nhiên tần số kiểu hình trội bị giảm mạnh Câu 15 : Nghiên cứu thành phần kiểu gen quần thể qua hệ liên tiếp thu kết sau: Thành phần kiểu gen Thế hệ F1 Thế hệ F2 Thế hệ F3 Thế hệ F4 Thế hệ F5 AA 0,81 0,15 0,2 0,25 0,16 0,18 0,5 0,4 0,3 0,48 0,01 0,35 0,4 0,45 0,36 Aa Aa Có nhận định sau thành phần kiểu gen quần thể qua hệ? I Tất hệ có thành phần kiểu gen khơng đạt trạng thái cân di truyền II Sự thay đổi thành phần kiểu gen F2 so với F1 yếu tố ngẫu nhiên chi phối III Sự thay đổi thành phần kiểu gen từ F2 đến F4 nhân tố giao phối không ngẫu nhiên chi phối IV Sự thay đổi thành phần kiểu gen từ F4 qua F5 giao phối ngẫu nhiên chi phối A B C D Câu 16: Một quần thể giao phối trạng thái cân di truyền, xét gen có alen A a, số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử trội chiếm tỉ lệ 16% Tần số alen A a quần thể là: A 0,38 0,62 B 0,6 0,4 C 0,4 0,6 D 0,42 0,58 21 Câu 17 Giả sử quần thể có tỉ lệ kiểu gen 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Xét trường hợp tác động nhân tố tiến hoá sau đây: (1) Sự giao phối không ngẫu nhiên (2) Đột biến làm cho A thành a (3) Chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu gen đồng hợp lặn (4) Chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu gen dị hợp Có trường hợp làm tăng tần số alen trội? A B C D Câu 18 Ở quần thể cá lưỡng bội, xét locut gen quy định màu sắc vảy có alen nằm nhiễm sắc thể thường, thứ tự trội hoàn toàn alen A > a 1> a2 Giả sử hệ xuất phát quần thể có cấu trúc di truyền 0,2 AA : 0,1 a 1a1 : 0,1 a2a2 : 0,2 Aa1 : 0,2 Aa2 : 0,2 a1a2 Do tập tính giao phối, cá thể có màu sắc vảy giống gia phối với Tính theo lí thuyết, sau hệ sinh sản không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác, tỉ lệ loại kiểu hình F1 là: A : : B : : C : 19 : D 32 : 19 : Câu 19: Ở quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên, alen quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen quy định thân thấp Ở hệ xuất phát (P), số thân thấp chiếm tỉ lệ 10% Ở F1, số thân thấp chiếm tỉ lệ 9% Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Theo lí thuyết, tổng số thân cao P, số có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ A 2/5 B 4/5 C 1/2 D 4/9 Câu 20 :Ở quần thể sau trải qua hệ tự thụ phấn, tỷ lệ thể dị hợp quần thể 8% Biết hệ xuất phát có 30% số cá thể đồng hợp trội cánh dài tính trạng trội hoàn toàn so với cánh ngắn Hãy cho biết trước xảy trình tự phối, tỷ lệ kiểu hình sau quần thể ? A 0.36 cánh dài : 0,64 cảnh ngắn B 0,06 cánh ngắn : 0,94 cánh dài C 0,94 cánh ngắn : 0,06 cánh dài D 0.6 cánh dài : 0.4 cánh ngắn * VẬN DỤNG CAO Câu 1.Ở quần thể tự phối, A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có 100% hoa đỏ, F2có tỉ lệ kiểu hình: hoa đỏ : hoa trắng Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết có phát biểu sau đúng? I Tỉ lệ kiểu gen hệ xuất phát (P) 0,8AA : 0,2Aa II Đến hệ F4, kiểu hình hoa đỏ giảm 37,5% III Đến hệ F5, kiểu gen đồng hợp tăng thêm 77,5% IV Đến hệ F6, hiệu số kiểu gen đồng hợp trội với kiểu gen đồng hợp lặn 20% A B C D Câu Một quần thể động vật giao phối giao phối, màu sắc cánh gen gồm alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Trong alen A1 quy định cánh đen trội hoàn toàn so với alen A2 alen A3; alen A2 quy định cánh xám trội hoàn toàn so với alen A3 quy định cánh trắng Một quần thể trạng thái cân di truyền có 51% cánh đen; 40% cánh xám, 9% cánh trắng Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? 22 I Tần số alen A1, A2, A3 lầm lượt 0,3; 0,4; 0,3 II Cá thể cánh đen dị hợp chiếm tỉ lệ 42% III Lấy ngẫu nhiên cá thể cánh xám, xác suất thu cá thể chủng 28,8% IV Nếu có cá thể cánh xám giao phối ngẫu nhiên thu đời có 9% số cá thể cánh trắng A B C D Câu Ở loài động vật ngẫu phối, đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY, có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX Xét gen, đó: gen thứ có alen nằm nhiễm sắc thể thường; gen thứ hai có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có alen tương ứng Y, gen thứ ba có alen nằm đoạn tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X, Y Tính theo lí thuyết, có nhận định sau: I Số kiểu gen tối đa loài động vật ba gen nói 378 II Số kiểu gen tối đa giới 310 III Số kiểu gen dị hợp tối đa giới 210 IV Số kiểu gen dị hợp cặp gen giới 72 A B C D Câu Ở loài thực vật tự thụ phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể thuộc loài hệ xuất phát (P), số có kiểu gen dị hợp từ chiếm tỉ lệ 80% Cho biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, dự đoán sau quần thể này, có dự đốn đúng? (1) Ở F5 có tỉ lệ hoa trắng tăng 38,75% so với tỉ lệ hoa trắng (P) (2) Tần số alen A a không đổi qua hệ (3) Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ F5 ln nhỏ tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ (P) (4) Hiệu số hai loại kiểu gen đồng hợp tử hệ không đổi A B C D Câu Một quần thể giao phấn ngẫu nhiên có tỷ lệ loại kiểu gen hệ xuất phát sau: 0,3AABb : 0,2 AaBb : 0,1 AaBB : 0,4 aabb Biết gen quy định tính trạng trội hồn tồn Khi quần thể đạt trạng thái cân di truyền, có phát biểu sau đúng? I Chọn thể mang hai tính trạng trội, khả chủng 2,48% II Khả bắt gặp thể chủng quần thể 37,25% III Kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỷ lệ lớn IV Kiểu hình mang tính trạng trội, tính trạng lặn chiếm 42,25% A B C D Câu Một quần thể động vật giao phối màu sắc lông gn có alen quy định theo thứ tự trội lặn hồn tồn: A1 lơng đen >> A2 lơng xám >> A3 lông vàng >> A4 lông nâu >> A5 lông trắng Một quần thể trạng thái cân di truyền, có 0,51 lơng đen : 0,13 23 lông xám : 0,2 lông vàng : 0,15 lông nâu : 0,01 lông trắng Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết có phát biểu sau đúng? I Tỉ loại loại alen : A1:A2:A3:A4:A5 = 0,3:0,1:0,2:0,3:0,1 II Cho lông đen giao phối với lơng nâu tỉ lệ lông trắng thu 2/85 III Cho lơng vàng giao phối với tỉ lệ lông vàng thu 20/25 IV Cho lông vàng giao phối với lông xám tỉ lệ lông trắng thu đời sau 1/130 A B C D Câu Ở lồi động vật ngẫu phối, đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY, có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX Xét gen, đó: gen thứ có alen nằm nhiễm sắc thể thuờng; gen thứ hai có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có alen tuơng ứng Y, gen thứ ba có alen nằm đoạn tuơng đồng nhiễm sắc thể giới tính X, Y Tính theo lí thuyết, có nhận định sau: I Số kiểu gen tối đa lồi động vật ba gen nói 378 II Số kiểu gen tối đa giới 310 III Số kiểu gen dị hợp tối đa giới 210 IV Số kiểu gen dị hợp cặp gen giới 72 Số nhận định là: A B C D Câu Xét cặp gen Aa, Bb, Dd di truyền phân li độc lập với nhau, gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Thế hệ xuất phát quần thể có tỉ lệ kiểu gen là: 0,4AaBBDd : 0,6aaBBDD Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu cá thể giao phối ngẫu nhiên F2, kiểu hình trội tính trạng chiếm 27% II Nếu cá thể tự thụ phấn F2, kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm 10% III Nếu cá thể tự thụ phấn F3, kiểu hình lặn tính trạng chiếm 28,125% IV.Nếu cá thể tự thụ phấn lấy ngẫu nhiên cá thể có kiểu hình trội tính trạng F3, xác suất thu cá thể chủng 31% A B C D Câu Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Trên cặp nhiễm sắc thể thường xét hai cặp gen, gen có hai alen; cặp nhiễm sắc thể giới tính xét gen có alen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X gen có alen nằm vùng tương đồng cặp NST giới tính XY Nếu giả sử tất kiểu gen có sức sống nhau, có phát biểu sau đúng? (1) Số loại giao tử bình thường tối đa quần thể 576 (2) Số kiểu gen bình thường tối đa quần thể 39000 (3) Số kiểu gen dị hợp tất cặp gen tối đa giới 54 (4) Số kiểu gen tối đa dạng đột biến thể quần thể 55800 A B C D 24 Câu 10 Một loài thực vật, xét gen có alen, alen A trội hoàn toàn so với alen a Nghiên cứu thành phần kiểu gen quần thể thuộc loài qua hệ thu kết bảng sau: Thành phần kiểu Thế hệ P Thế hệ F1 Thế hệ F2 Thế hệ F3 Thế hệ F4 gen AA 7/10 16/25 3/10 1/4 4/9 Aa 2/10 8/25 4/10 2/4 4/9 aa 1/10 1/25 3/10 1/4 1/9 Giả sử thay đổi thành phần kiểu gen quần thể qua hệ tác động nhiều nhân tố tiến hóa Cho phát biểu sau: I Quần thể quần thể giao phối ngẫu nhiên II Sự thay đổi thành phần kiểu gen F2 tác động yếu tố ngẫu nhiên III Có thể mơi trường sống thay đổi nên hướng chọn lọc thay đổi dẫn đến tất cá thể mang kiểu hình lặn F3 khơng cịn khả sinh sản IV Nếu F4 chịu tác động chọn lọc F tần số kiểu hình lặn F 1/16 Theo lí thuyết, phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 11 Một quần thể ngẫu phối, nghiên cứu gen nằm NST thường có alen A 1, A2 A3 Ở hệ P, quần thể đạt trạng thái cân di truyền có kiểu gen A 1A2, A1A3 A2A3 với tần số Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Cho phát biểu sau: I Tổng tần số loại kiểu gen dị hợp gấp đôi tổng tần số loại kiểu gen đồng hợp II Thế hệ P có tỉ lệ loại kiểu gen : : : : : III Nếu alen A1 trội hoàn toàn so với alen A2 A3 kiểu hình alen A1 quy định chiếm tỉ lệ lớn IV Nếu tất cá thể có kiểu gen đồng hợp khơng có khả sinh sản thành phần kiểu gen quần thể F1 không thay đổi so với hệ P Theo lí thuyết, phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 12: Ở loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng; Alen B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với alen b quy định hạt nhăn Hai cặp alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khách Tần số alen A, b biểu diễn qua biểu đồ hình bên Biết quần thể biểu diễn biểu đồ cân di truyền Có nhận định nói quần thể trên? I Tần số alen a theo thứ tự giảm dần QT3 → QT1→ QT → QT2 II Tỉ lệ vàng, hạt trơn chủng quần thể 17,64% III Quần thể có tần số kiểu gen dị hợp cặp gen cao quần thể 65 IV Cho hoa đỏ quần thể giao phấn, xác xuất hoa đỏ F 81 25 A D B C III PHẦN KẾT LUẬN Chuyên đề viết nhờ phối hợp thành viên nhóm mơn thành viên nhóm sử dụng q trình ơn luyện cho học sinh Hàng năm có bổ sung thay dạng câu hỏi theo xu hướng theo yêu cầu đổi Bộ giáo dục đào tạo Hiện hầu hết giáo viên trường ôn thi THPTQG theo hướng sử dụng chuyên đề ôn tập Cách làm đem lại hiệu định như: học sinh hiểu sâu kiến thức có kỹ cần thiết đáp ứng yêu cầu kỳ thi Việc áp dụng chuyên đề ôn thi môn thu kết định Điểm thi lần khảo sát trường có tiến rõ rệt Tuy nhiên q trình học tập cịn học sinh chưa thực tích cực làm ảnh hưởng đến kết chung lớp trường Trên vài chia sẻ nhỏ tôi, mong góp ý đồng nghiệp để chuyên đề hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn! 26 ... tiết Đối tượng học : Học sinh lớp 12 Kế hoạch dạy học chuyên đề: ÔN THI THPT QUỐC GIA PHẦN DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ I LÍ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ Môn Sinh học môn khoa học nằm tổ hợp môn khoa học tự nhiên... hình quần thể C Các cá thể quần thể có kiểu gen khác khơng thể có giao phối với D Các cá thể quần thể giống nét khác nhiều chi tiết Câu 10: Quần thể ngẫu phối quần thể A Mà các thể quần thể giao... trắng Các quần thể trạng thái cân di truyền có kiểu hình hoa đỏ với tỉ lệ sau: Quần thể Quần thể Quần thể Quần thể Quần thể Kiểu hình hoa đỏ 84% 51% 36% 75% Trong quần thể nói trên, quần thể có