Báo cáo so kết đợt i

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐÀ BẮC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH&THCS YÊN HÒA Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BC-TĐKT Yên Hòa, ngày 25 tháng 12 năm 2019 BÁO CÁO Báo cáo sơ kết thi đua đợt I phát động phong trào thi đua đợt II Năm học 2019-2020 I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: Đội ngũ CBGV tương đối đầy đủ, đào tạo hầu hết đạt chuẩn chuẩn nhiệt tình cơng tác Trường thường xuyên nhận quan tâm giúp đỡ, đạo sát tập thể lãnh đạo ngành, cơng đồn ngành, cấp uỷ Đảng, quyền địa phương, hội cha mẹ HS Hầu hết GV nhà trường bồi dưỡng đổi phương pháp giảng dạy Cơ sở vật chất nhà trường ổn định, mặt thuận lợi quan trọng, giúp cho CBGV làm tốt nhiệm vụ giao Khó khăn: Đội ngũ CBGV đầu năm học chưa ổn định luân chuyển công tác, thiếu giáo viên, điều làm ảnh hưởng khơng nhỏ tới hoạt động dạy - học Nhiều phụ huynh chưa thực quan tâm đến việc học em mình, phó mặc cho nhà trường II/ NHỮNG NỘI DUNG , KẾT QUẢ THI ĐUA Ngay từ đầu năm học ban thi đua nhà trường kiện toàn, xây dựng kế hoạch thi đua phát động thi đua đợt một, tổ chức đăng kí thi đua cho CBGV Phong trào thi đua đợt với chủ đề " Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Hội LHPNVN 20/10 kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11" Thời gian từ ngày 01/10/2019 đến ngày 20/11/2019 Phong trào thi đua diễn sôi toàn thể CBGV, NV nhà trường hưởng ứng với nhiều nội dung khác như: Công tác GD tư tưởng, Phong trào Thao giảng; Phong trào thể dục thể thao; Thi đồ dùng trang trí lớp học Cụ thể: Cơng tác GD tư tưởng trị * Ưu điểm: Nhà trường tổ chức cho CBGV học tập, thực nghiêm túc thị, nghị cấp trên, đặc biệt vận động vận động “ hai không với 04 nội dung” , vận động " Mỗi thầy cô giáo gương sáng đạo đức tự học sáng tạo" vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Trường phối hợp với cơng đồn làm tốt cơng tác tư tưởng cho CBGV, xây dựng kế hoạch thi đua xây dựng phong trường học thân thiện, học sinh tích cực triển khai tồn trường CBGV trường ln gìn giữ phẩm chất đạo đức nhà giáo, chấp hành nghiêm pháp luật nhà nước, nội qui qui định ngành trường Tư tác phong, lối sống CBGV nhà trường giản dị, mẫu mực, có mối quan hệ gần gũi với HS, bậc phụ huynh nhân dân xã Thông qua hoạt động chăm sóc giáo dục học sinh nề nếp, kỹ sống, có ý thức chấp hành tốt nội qui qui định trường lớp đề * Hạn chế: Một vài CBGV ý thức trách nhiệm cịn chưa cao, thiếu nhiệt tình với cơng việc Công tác dạy - học *Ưu điểm: Tổ chức lễ khai giảng ngày qui định GD đảm bảo nghi lễ Nhà trường, chuyên môn, tổ chun mơn, tổ chức đồn thể xây dựng kế hoạch tổ chức thực kế hoạch theo biên chế năm học, qui chế chun mơn đảm bảo có đủ loại hồ sơ sổ sách theo qui định Thực nghiêm túc chương trình thời gian biểu, khơng cắt xén chương trình Qua đợt thi đua chất lượng giáo dục toàn diện trọng, giáo viên có ý thức việc thực nhiệm vụ Đạt nhiều tiết dạy tốt, hoạt động tốt Chuyên môn nhà trường tổ chuyên môn tổ chức kiểm tra HSSS dự giờ, rút kinh nghiệm nghiêm túc Đa số giáo viên có đầu tư tổ chức hoạt động, thể rõ vào việc trang trí lớp học, trang trí mơi trường, chuẩn bị đồ dùng phục vụ việc tổ chức hoạt động, đồ dùng sử dụng có hiệu quả, phong phú, tạo hấp dẫn, lôi học sinh vào hoạt động Tác phong lên lớp tự tin, chủ động, gần gũi, yêu thương học sinh Nhiều giáo viên lựa chọn hình thức tổ chức hợp lý, theo chủ đề xuyên suốt Sử dụng linh hoạt, sáng tạo phương pháp, CNTT ý khai thác sâu nội dung trọng tâm hoạt động, tạo nhiều hội để học sinh tích cực tham gia vào hoạt động Kết sau: - Hồ sơ sổ sách: Tổng số: 16 đó: + Loại tốt: 10 + Loại khá: + Loại TB: + Loại yếu: - Xếp loại tiết dạy: tổng số tiết dạy: 16 đó: + Loai giỏi: + Loại Khá: + Loại TB: + Loại Yếu: * Hạn chế: Một vài đồng chí GV sổ sách giáo án soạn cịn sơ sài, chất lượng tiết dạy đạt chưa cao Sử dụng CNTT hạn chế III PHÁT ĐỘNG THI ĐUA ĐỢT CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐẢNG 3/2, NGÀY 8/3 VÀ NGÀY 26/03 Tiếp tục thực có hiệu vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” nội dung , hình thức thiết thực, phù hợp với đặc điểm điều kiện nhà trường với phương châm lồng ghép tích hợp nội dung, giải pháp vận động phong trào thi đua nhằm nâng cao hiệu hoạt động dạy học giáo dục nhà trường Tập trung đạo thực đổi phương pháp dạy học, đổi phương pháp bồi dưỡng chuyên môn theo hướng nghiên cứu học, nâng cao chất lượng giáo dục; xây dựng nhân rộng mơ hình nhà trường đổi PPDH, Chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện, kỹ sống Triển khai có hiệu hoạt động chủ điểm, đổi công tác tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động tổ chức đoàn thể nhà trường; tăng cường công tác GD truyền thống, giáo dục pháp luật, giáo dục kĩ sống, phòng chống tệ nạn xã hội xâm nhập học đường Tập trung đạo quản lý, tổ chức dạy học trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy quản lý Tổ chức thực nghiêm túc nội dung chương trình thời gian biểu Từng bước nâng cao chất lượng toàn diện nhà trường Tiếp tục đổi công tác quản lý, tăng cường công tác tra, kiểm tra nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý Đánh giá trình dạy học theo tinh thần nề nếp, kỷ cương, chất lượng gắn liền với vận động Đẩy mạnh cơng tác xã hội hố, phối hợp tốt nhà trường-gia đình-xã hội Nâng cao vai trị trách nhiệm hội PHHS nhà trường Phải gương mẫu trước học sinh, xây dựng hình ảnh người thầy có đạo đức sáng, có lối sống lành mạnh nhân cách trí tuệ, ln gương sáng cho học sinh noi theo Phải tạo phong trào chun mơn học tập sơi tồn trường, thi đua dạy tốt, nhiệt tình, trách nhiệm cơng việc, đồn kết thống nhất, tích cực nghiên cứu học hỏi bạn bè đồng nghiệp giúp tiến bộ, đẩy mạnh việc đổi phương pháp, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo chủ động học tập học sinh Xây dựng hoạt động giao lưu văn hoá văn nghệ, TDTT với đơn vị bạn hướng tới chào mừng ngày thành lập qn đội NDVN (22/12), ngày hội quốc phịng tồn dân, ngày quốc tế phụ nữ 8/3 ngày thành lập đoàn TNCSHCM 26/3 Nâng cao chất lượng giáo viên dạy giỏi cấp TM HĐ THI ĐUA HIỆU TRƯỞNG ... lo? ?i hồ sơ sổ sách theo qui định Thực nghiêm túc chương trình th? ?i gian biểu, khơng cắt xén chương trình Qua đợt thi đua chất lượng giáo dục toàn diện trọng, giáo viên có ý thức việc thực nhiệm... học sinh tích cực tham gia vào hoạt động Kết sau: - Hồ sơ sổ sách: Tổng số: 16 đó: + Lo? ?i tốt: 10 + Lo? ?i khá: + Lo? ?i TB: + Lo? ?i yếu: - Xếp lo? ?i tiết dạy: tổng số tiết dạy: 16 đó: + Loai gi? ?i: +... Loai gi? ?i: + Lo? ?i Khá: + Lo? ?i TB: + Lo? ?i Yếu: * Hạn chế: Một v? ?i đồng chí GV sổ sách giáo án so? ??n sơ s? ?i, chất lượng tiết dạy đạt chưa cao Sử dụng CNTT hạn chế III PHÁT ĐỘNG THI ĐUA ĐỢT CHÀO MỪNG