Bài tham luận học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh số 1

Bài tham luận học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh số Chuyên đề “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” Cuộc vận động, học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh về: “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” xem chủ đề năm thứ hai vận động, vận động gắn với kỷ niệm 40 năm thực Di chúc thiêng liêng Bác có ý nghĩa quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta Kỷ niệm 40 năm thực Di chúc thiêng liêng Chủ tịch Hồ Chí Minh để nhớ kiện, cột mốc lịch sử có tính bước ngoặt, đưa nhân dân ta từ thân phận nô lệ trở thành người chủ thật đất nước, dân tộc ta bước thoát khỏi cảnh nghèo nàn, lạc hậu, Tổ quốc ta hoàn toàn Độc lập - Tự - Thống Đúng tâm nguyện Bác “Suốt đời tơi hết lịng, phục vụ Tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân Nay dù phải từ biệt thế giới này, điều phải hối hận, tiếc tiếc không phục vụ lâu nữa, nhiều nữa” Lời di chúc Bác ăn sâu vào tim khối óc trở thành động lực thơi thúc hệ trẻ Việt Nam nói chung, đồn viên chi đồn Sở Tài nói riêng hơm nay, tiếp bước đường cách mạng với sứ mệnh “phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” Với mục đích việc vận động phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh toàn diện công đổi mới; phát huy chủ nghĩa yêu nước, tinh thần tập thể, đẩy mạnh tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống, chống chủ nghĩa cá nhân, thực dụng, cục bộ, địa phương; đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, cơng chức có phẩm chất đạo đức cách mạng, hồn thành nhiệm vụ vẻ vang giai đoạn cách mạng mới; đưa vận động “Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh” vào chiều sâu, đẩy mạnh việc “Làm theo Bác” cán bộ, đảng viên nhân dân Thế hệ trẻ chúng tơi hơm sống hịa bình, độc lập, tự do, thống luôn suy nghĩ, trăn trở với trách nhiệm trước thời thuận lợi với thử thách khó khăn đặt cho phát triển lên đất nước Câu hỏi đặt là: đoàn viên niên hơm làm làm để “ Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân”? Qua đó, phát huy truyền thống cao đẹp, kỳ vọng tin tưởng Đảng, Bác Hồ nhân dân, để xứng đáng lớp người kế thừa xuất sắc nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, khẳng định vai trị xung kích tuổi trẻ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Đối với thân học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” sở để hồn thiện thân, đạo đức người không tự nhiên xuất hiện, mà người tự học tập, tu dưỡng rèn luyện hoạt động thực tiễn tiếp thu giáo dục, quản lý tổ chức, tập thể, cộng đồng, gia đình xã hội Vì vậy, để giữ gìn phát huy giá trị cao đẹp đó, địi hỏi người phải thường xuyên học tập, tu dưỡng, rèn luyện, tự hồn thiện thân Mọi bng thả, thiếu tự giác học tập, rèn luyện, tu dưỡng, xa rời quản lý, giáo dục tập thể, cộng đồng, đồn thể gia đình xã hội đường dẫn tới hư hỏng, tự đánh thân Chính thân cần phải nhận thức đầy đủ vị trí vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại Gắn với công tác chuyên môn, hiểu học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” giai đoạn đòi hỏi cán bộ, cơng chức, đồn viên niên trước hết cần phải tuyệt đối trung thành với lợi ích đất nước, dân tộc; đặt độc lập, dân tộc, chủ quyền lợi ích quốc gia lên hết Ra sức phấn đấu, đem hết tài năng, sức lực cống hiến cho độc lập, tự Tổ quốc, cho phát triển đất nước giàu mạnh, dân chủ, văn minh, theo đường xã hội chủ nghĩa mà Đảng, Bác Hồ dân tộc lựa chọn Việc học tập cần phải thể cụ thể hành động thiết thực, hoàn thành nhiệm vụ, chức trách giao, làm tốt công việc ngày, việc liên quan trực tiếp đến đời sống nhân dân Là người đoàn viên niên, đồng thời công chức, để nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, cần kiên đấu tranh, phê phán chống lại biểu xa rời dân, quan liêu, mệnh lệnh, tham lãng phí, lười học tập, khơng có tinh thần cố gắng vươn lên phận cán bộ, công chức nay, gây đoàn kết nội bộ, xem thường tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, nói nhiều làm ít, không chấp hành thực chủ trương, đường lối, sách Đảng pháp luật Nhà nước, làm hại đến lợi ích cách mạng, nhân dân, làm xói mịn lịng tin nhân dân Đảng quyền Bên cạnh đó, muốn phục vụ nhân dân tốt theo tơi phải làm thật tốt cơng việc mình, thân phải khơng ngừng trau dồi kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ thông qua việc tham dự khóa đào tạo chun mơn quan tổ chức, học hỏi kinh nghiệm anh chị trước đồng thời tích cực học hỏi, nghiên cứu chế độ, sách phục vụ cho cơng tác chuyên môn, cố gắng nắm bắt, cập nhật kịp thời, đầy đủ đổi công việc vận dụng vào thực tiễn, nhằm đảm bảo giải công việc cách xác theo chế độ, quy định loại bỏ chi phí bất hợp lý để tiết kiệm cho ngân sách Nhà nước nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; cải tiến phương pháp làm việc, chủ động, xây dựng kế hoạch làm việc rõ ràng, cụ thể; rèn luyện lối làm việc nghiêm túc có trách nhiệm; tạo điều kiện làm việc tốt cho khách hàng hồn thành cơng việc nhanh chóng, xác, qui định; khơng quan liêu, hách dịch, khơng gây khó dễ, phiền hà cho đơn vị đến liên hệ công tác Với cương vị Bí thư chi đồn, thường xun định hướng, giáo dục trị tư tưởng đồn viên, đặc biệt lý luận trị, quan điểm, đường lối sách Đảng, đạo đức cách mạng, truyền thống dân tộc, giáo dục nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phục vụ nhân dân đồng thời tun truyền, vận động đồn viên ln gương mẫu đầu thực vận động: “ Tuổi trẻ học tập làm theo lời Bác”; đổi mạnh mẽ phong cách làm việc phương pháp công tác Ban chấp hành chi đồn, tơn trọng đồn viên, gần gũi đồn viên có trách nhiệm với u cầu cơng tác Đồn giai đoạn Bên cạnh nhiệm vụ, vị trí, vai trị thân, tập thể chi đoàn tham gia nhiều hoạt động phong trào Đồn có hành động thiết thực mục đích rèn luyện, phát huy tinh thần xung kích đồn viên niên, trở thành đồn viên ưu tú qua phấn đấu để đứng vào hàng ngũ Đảng Tuổi trẻ chi đồn sở Sở Tài tự giác tâm, nỗ lực tổ chức thi đua học tập thực tốt chủ đề “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” Đây nhiệm vụ quan trọng chi đoàn nhằm tăng cường giáo dục truyền thống, truyền thụ lý tưởng cách mạng, nâng cao ý thức công dân, xây dựng lối sống văn minh, nghĩa tình; khơng ngừng nâng cao trình độ, nghiệp vụ chuyên môn; tiếp thu tri thức thời đại; phát huy cao hồi bão cống hiến, sức trẻ tình nguyện đoàn viên niên bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế yêu cầu giữ gìn, phát huy văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Hiện nay, đất nước ta đẩy mạnh nghiệp đổi mới, tích cực chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, phát triển theo đường xã hội chủ nghĩa, việc học tập làm theo gương đạo đức cách mạng Người trở nên quan trọng, Người hiến dâng tất trí tuệ đời cho nghiệp cách mạng Đảng nhân dân, Người để lại tài sản vô giá tư tưởng gương đạo đức sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh giá trị truyền thống dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại thời đại Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân rộng lớn sâu sắc, trước hết nhận thức Tổ quốc, nhân dân, vị trí, vai trị cán bộ, đảng viên, cơng chức, dân chủ, gốc nước, cán công bộc, đầy tớ nhân dân Phục vụ nhân dân nhiệm vụ cán bộ, công chức, gốc cơng việc, vấn đề cốt lõi việc nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân theo gương đạo đức Bác Vì thế, học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh niềm vinh dự tự hào cán người Việt Nam, nguyện học tập theo tư tưởng gương Bác suốt đời, thân cống hiến cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, góp phần làm cho đất nước Việt Nam trở thành xã hội dân chủ công văn minh./ Bài tham luận biện pháp học tập làm theo gương đạo đức, tư tưởng Hồ Chí Minh gắn với số Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gương đạo đức vĩ nhân, lãnh tụ cách mạng vĩ đại, người cộng sản vĩ đại đồng thời gương đạo đức người chân chính, bình thường, gần gũi, học theo để làm theo, để trở thành người cách mạng, người công dân tốt xã hội Năm học 2017 - 2018 năm học thực Hướng dẫn Thành uỷ Đồng Hới Công văn hướng dẫn Phòng GD&ĐT Đồng Hới việc triển khai thực Chỉ thị 05- CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Minh gắn với "Xây dựng người thầy mẫu mực - tận tụy - sáng tạo"; bước vào năm học, nhà trường triển khai nhiệm vụ tập thể cán giáo viên công nhân viên , tới em học sinh Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thực đăng ký việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Minh gắn với"Xây dựng người thầy mẫu mực - tận tụy - sáng tạo" Với vai trò giáo viên, Tôi tâm niệm lời dạy Bác “Làm việc phải có tâm u nghề thành cơng được” Bản thân tơi đồng nghiệp ln có quan điểm khơng truyền đạt kiến thức mà cịn phải dạy tim, lòng Để thực việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, tác phong Hồ Chí Minh gắn với “ Xây dựng người thầy mẫu mực – tận tuỵ - sáng tạo” xin nêu số biện pháp cụ thể sau: - Gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; quy định địa phương, ngành; nội quy, quy chế nhà trường - Chăm lo rèn luyện, tu dưỡng đạo đức phong cách nhà giáo; có lối sống lành mạnh, giữ gìn uy tín người giáo viên - Có ý thức phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ giao, khơng ngừngnâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ trình độ lý luận trị - Đồn kết, giúp đỡ đồng chí đồng nghiệp cơng tác đời sống; cótinh thần chăm lo xây dựng trường vững mạnh - Phối hợp tốt với quyền địa phương, tổ chức đồn thể cha mẹhọc sinh giáo dục học sinh, xây dựng trường học văn hóa, khu dân cư văn hóa - Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chủ động khắc phục khó khăn, khơng ngại khó, ngại khổ hồn thành tốt nhiệm vụ - Tận tâm với công việc, đặt lợi ích tập thể lợi ích cá nhân - Tôn trọng phụ huynh, thương yêu học sinh, tất học sinh thân yêu - Năng động, sáng tạo thực nhiệm vụ; tíchcực đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tối đa lực học sinh - Có tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, có ý chí vươn lên để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ nghệ thuật sư phạm - Sáng tạo vận dụng tri thức cơng nghệ vào q trình giảngdạy, nghiên cứu khoa học Tích cực cải tiến, làm ĐDDH phù hợp - Quan tâm phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu; phụ đạo học sinh yếu - Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lý nhà trường, quản lý học sinh,nâng cao chất lượng dạy học, hiệu giáo dục, Bên cạnh biện pháp để giáo viên thực tốt việc học tập làm theo tư tưởng, tác phong đạo đức Hồ Chí Minh gắn với xây dựng người thầy “Gương mẫutận tuỵ - sáng tạo” đó, giáo viển cần phải xây dựng chương trình hoạt động tập trung đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức, lối sống kỹ sống nhà trường cho đoàn viên, học sinh, xây dựng mơi trường văn hóa học đường.Tổ chức hội thi, thi viết, thi thuyết trình, diễn đàn…với nội dung tăng cường giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh qua góp phần định hướng giá trị sống, lý tưởng sống cho học sinh Tổ chức hoạt động giao lưu đơn vị nhằm học hỏi mô hình hay, cách làm sáng tạo hiệu nhằm nhân rộng triển khai tốt nội dung giáo dục đạo đức lối sống kỹ sống Mời chuyên gia tham vấn tâm lý thầy có kinh nghiệm uy tín học sinh để nói chuyện theo chuyên đề, qua nhằm gợi mở, nắm bắt tư tưởng định hướng cách nghĩ cho học sinh Tóm lại: Học tập làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ ChíMinh việc khơng dễ, khơng q khó, tất người có tâm cao, với lịng sáng có ý thức hồn thiện thân mình, chắn làm Trên số ý kiến tham luận tổ văn sử vấn đề: Học tập làm theo tưtưởng đạo đức, tác phong Hồ Chí Minh gắn với xây dựng người thầy “ mẫu mực - tận tuỵ - sáng tạo ”, mong nhận đồng tình tình, ủng hộ đồng chí, xin trân trọng cảm ơn! ... phần làm cho đất nước Việt Nam trở thành xã hội dân chủ công văn minh. / Bài tham luận biện pháp học tập làm theo gương đạo đức, tư tưởng Hồ Chí Minh gắn với số Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gương. .. quốc, phục vụ nhân dân theo gương đạo đức Bác Vì thế, học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh niềm vinh dự tự hào cán người Việt Nam, nguyện học tập theo tư tưởng gương Bác suốt đời,... thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại Gắn với công tác chuyên môn, hiểu học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh “Nâng cao ý thức trách