Đang tải... (xem toàn văn)
Đề kiểm tra giữa HK I văn 8 Đề kiểm tra giữa kì I văn 8 có ma trận, hướng dẫn chấmĐề kiểm tra giữa kì I văn 8 có ma trậnKiểm tra văn 8 giữa kì có đủ các mục từ mục tiêu, ma trận, đề, hướng dẫn chấm
Ngày soạn: 21/10/2020 Ngày kiểm tra: 29/10/2020 TIẾT 38+39 KIỂM TRA GIỮA KÌ I I MỤC TIÊU Kiến thức: - Xác định tên tác giả, tác phẩm từ đoạn văn - Xác định từ thuộc trường từ vựng - Biết vận dụng kiến thức học để tạo lập văn tự Kĩ năng: Trình bày văn tự băng lời văn thân Thái độ: Học sinh có ý thức tự lập làm Định hướng phát triển lực, phẩm chất: - Phẩm chất: Tự giác, trách nhiệm - Năng lực: Giải quyết, trình bày vấn đề, tạo lập văn văn học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Giấy kiểm tra III HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận IV THIẾT LẬP MA TRẬN Mức Vận dụng độ Cộng Nhận biết Thông hiểu Cấp Cấp độ thấp Chủ đề độ cao Đọchiểu Số câu Số điểm Tỉ lệ % - Nhớ tên tác phẩm, tác giả - Nhận biết từ thuộc trường từ vựng 2,0 20 - Hiểu nội dung đoạn trích - Hiểu phương thức biểu đạt tác dụng việc phối hợp phương thức biểu đạt 2,0 20 Tạo lập văn kể Tập làm văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % T.S câu T.S điểm Tỉ lệ % 4,0 việc em làm khiến bố mẹ vui lòng 2,0 20 2,0 20 6,0 60 6,0 60 6,0 60 10 100 V ĐỀ KIỂM TRA Phần I Đọc hiểu (4,0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “ Mẹ lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho xốc nách lên xe Đến kịp nhận mẹ không còm cõi xơ xác cô nhắc lại lời người họ nội Gương mặt mẹ tươi sáng với đôi mắt nước da mịn, làm bật màu hồng hai gò má Hay sung sướng trơng nhìn ơm ấp hình hài máu mủ mà mẹ lại tươi đẹp thuở còn sung túc? Tôi ngồi đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, thấy cảm giác ấm áp lại mơn man khắp da thịt Hơi quần áo mẹ thở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả lúc thơm tho lạ thường” (Ngữ văn 8, tập một) Câu (1,0 điểm) Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ai? Câu (1,0 điểm) Nêu nội dung đoạn văn? Câu (1,0 điểm) Tìm từ thuộc trường từ vựng “các phận thể người” có đoạn văn trên? Câu (1,0 điểm) Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng phối kết hợp phương thức biểu đạt nào? Cho biết tác dụng chúng? Phần II Tập làm văn (6,0 điểm) Câu Kể việc em làm khiến bố mẹ vui lòng VI HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM Câu Hướng dẫn chấm Điểm + Đoạn văn trích từ văn “Trong lòng mẹ” (Trích “Những 0,5 (1,0 điểm) (1,0 điểm) (1,0 điểm) (1,0 điểm) ngày thơ ấu”) + Tác giả: Nguyên Hồng + Nội dung chính: Cảm giác sướng cực điểm bé Hồng gặp lại mẹ Các từ thuộc trường từ vựng “các phận thể người”: mặt, mắt, da, gò má, đùi, đầu, cánh tay, miệng + Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng phối kết hợp phương thức biểu đạt: Tự sư + miêu tả + biểu cảm + Tác dụng: Góp phần làm cho đoạn văn kể chuyện thêm sinh động, sâu sắc, giàu cảm xúc 0,5 1 0,5 0,5 GV chấm linh hoạt viết học sinh nhiên cần đạt nội dung sau: (6,0 điểm) * Yêu cầu chung: - Hình thức: Viết văn đủ bố cục phần mở bài, thân bài, kết Các ý xếp hợp lí, diễn đạt mạch lạc, chữ viết rõ ràng - Sáng tạo: Có sáng tạo diễn đạt, dùng đa dạng kiểu câu, sử dụng từ ngữ chọn lọc Biết dẫn dắt, giới thiệu chung việc, tạo ấn tượng, có tính sáng tạo * u cầu cụ thể a Mở bài: Giới thiệu việc em làm khiến bố mẹ vui lòng 0,5 0,5 b Thân bài: - Hoàn cảnh xảy việc - Kể lại diễn biến việc theo trình tự thời gian, khơng gian định Có việc khởi đầu, việc cao trào, đỉnh điểm, kết thúc - Thái độ bố mẹ qua việc làm em - Suy nghĩ thân việc làm tốt c Kết bài: - Cảm nhận chung việc làm thân - Liên hệ nêu mong ước, hứa hẹn 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 ... dắt, gi? ?i thiệu chung việc, tạo ấn tượng, có tính sáng tạo * u cầu cụ thể a Mở b? ?i: Gi? ?i thiệu việc em làm khiến bố mẹ vui lòng 0,5 0,5 b Thân b? ?i: - Hoàn cảnh xảy việc - Kể l? ?i diễn biến việc... trên, tác giả sử dụng ph? ?i kết hợp phương thức biểu đạt nào? Cho biết tác dụng chúng? Phần II Tập làm văn (6,0 ? ?i? ??m) Câu Kể việc em làm khiến bố mẹ vui lòng VI HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ? ?I? ??M Câu Hướng... th? ?i gian, khơng gian định Có việc kh? ?i đầu, việc cao trào, đỉnh ? ?i? ??m, kết thúc - Th? ?i độ bố mẹ qua việc làm em - Suy nghĩ thân việc làm tốt c Kết b? ?i: - Cảm nhận chung việc làm thân - Liên
