giáo an sinh hoạt

Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ Ngày soạn:11/9/2009 Ngày dạy: 12/9/2009 Tuần 3 Sinh hoạt lớp I,Mục tiêu: -Duy trì và nâng cao nề nếp học tập, tỉ lệ chuyên cần của học sinh. -Nhận xét,đánh giá nề nếp trong tuần 3,triển khai kế hoặch tuần 4. -Tìm hiểu về truyền thống cách mạng và những đổi thay của quê hương,giúp các em tự hào về quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường lớp của mình. - Phát hiện, xử lí kòp thời những Hs vi phạm, thái độ không đúng đắn. II,Chuẩn bò: -HS:Tổng hợp thông tin theo dõi của tuần 3: học tập, vệ sinh,cacù thành tích,Hs có ý thức tốt, Hs vi phạm nội quy… -GV:Xây dựng kế hoạch hoạt động tuần 4 và tổng hợp hoạt động của tuần3 về các mặt :Học tập, lao động vệ sinh, các mặt khác như(số đi học muộn, số bỏ tiết,số không chuẩn bò bài,mắc thái độ sai,điểm tốt ,việc tốt,Hs được khen, Hs bò phê bình,số tiết trống) III,Tiến trình 1,Ổn đònh tổ chức: 2,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động củ HS HĐ1:Sơ kết tuần 3 - Yêu cầu cả lớp hát một bài: “ Lớp lớp mình rất rất vui” -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 3. -Các tổ trưởng báo cáo tình hình của tổ trước lớp. - Lấy ý Kiến bổ sung của các Hs khác trong lớp. GV Nhận xét, tổng hợp chung,đánh giá tình hình của lớp về các mặt:Lao động,vệ sinh, học tập,và các mặt khác… GV Động viên khích lệ, nhắc nhở học sinh và Tổng hợp thông tin vào sổ theo dõi và đối chiếu các thông tin với sổ theo dõi của lớp trưởng , tổ trưởng, lớp phó: Về học tập,vệ sinh,văn thể… -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm. Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết: -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý Năm học 2010- 2011 1 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ -Triển khai kế hoặch hoạt động tuần 4 -Nhắc nhở HS bán trú nộp rau và gạo cho tuần4 và đi học đầy đủ. HĐ2:Tìm hiểu về truyền thống cách mạng và những đổi thay của quê hương -Cho hs hát tập thể bài:Em là mần non của Đảng -GV nêu câu hỏi: ? Quê hương em có gì đổi thay về văn hoá, giáo dục,y tế … so với trước kia. ?Em hãy kể một câu truyện về gương sáng đảng viên ở quê hương ?Quê hương em có những gì đổi mới? Em phải học tập như thế nào để góp phần thay đổi quê hương? -GV nhận xét KQ hoạt động HĐ3:Dặn dò Về nhà sưu tầm các bài hát ca ngợi Đảng,Bác Hồ,quê hương,đất nước, ôn lại một số Kiến thức; thức tốt. -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Hát tập thể -Dựa trên những tư liệu đã sưu tầm được trả lời lần lượt các câu hỏi của GV ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:18/9/2009 Ngày dạy: 19/9/2009 Tuần 4 Sinh hoạt lớp I,Mục tiêu: -Duy trì và nâng cao nề nếp học tập, tỉ lệ chuyên cần của học sinh. - Đẩy mạnh bồi dưỡng Hs yếu kém và phụ đạo Hs giỏi. -Nhận xét,đánh giá nề nếp trong tuần 4,triển khai kế hoặch tuần 5. - Phát hiện, xử lí kòp thời những Hs vi phạm, thái độ không đúng đắn. -Động viên khích lệ những Hs tiến bộ trong học tập và các hoạt động. II,Chuẩn bò: -HS:Tổng hợp thông tin theo dõi của tuần 3: học tập, vệ sinh,cacù thành tích,Hs có ý thức tốt, Hs vi phạm nội qui… -GV:Tổng hợp hoạt động của tuần4 và xây dựng kế hoạch hoạt động cho tuần 5 Về các mặt:Học tập, lao động vệ sinh, các mặt khác như(số đi học muộn, số bỏ tiết,số không chuẩn bò bài,mắcthái độ sai,điểm tốt ,việc tốt,Hs được khen, Hs bò phê bình,số tiết trống) Năm học 2010- 2011 2 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ III,Tiến trình 1,Ổn đònh tổ chức: 2,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động củ HS HĐ1:Sơ kết tuần 4 GV yêu cầu - Yêu cầu cả lớp hát một bài: “Bốn phương trời” -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 4. -Các tổ trưởng báo cáo tình hình của tổ trước lớp. - Lấy ý Kiến bổ sung của các Hs khác trong lớp. GV Nhận xét, tổng hợp chung,đánh giá tình hình của lớp về các mặt:Lao động,vệ sinh, học tập,và các mặt khác… Gv phân tích rõ được ưu,nhược điểm của lớp,những mặt tích cực,mặt hạn chế.Gv thông qua danh sách những Hs còn vi phạm,mắc lỗi và những Hs có ý thức tốt,có tiến bộ. Hs Chú ý lắng nghe. GV Động viên khích lệ, nhắc nhở , phân tích để các em thấy cái sai của mình đẻ từ đó sửa chữa khuyết điểm tiến bộ hơn trong tuần học tới. GVø Tổng hợp thông tin vào sổ theo dõi và đối chiếu các thông tin với sổ theo dõi của lớp trưởng , tổ trưởng, lớp phó: Về học tập,vệ sinh,văn thể… -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm. -Triển khai kế hoặch hoạt động tuần 5 -Nhắc nhở HS bán trú nộp rau và gạo cho tuần5 và đi học đầy đủ. HĐ2 Giao lưu văn nghệ và đố vui -Cho hs hát tập thể bài:Em là mần non của Đảng -GV đưa ra một số bài tập trắc nghiệm có liên Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết,và một số vi phạm khác, Hs được khen, có thành tích tốt, ý thức học tập cao. -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt. -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Hát tập thể Năm học 2010- 2011 3 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ quan đến các Kiến thức đã học.Yêu cầu các tổ thi trả lời nhanh, tổ nào trả lời được nhiều nhất sẽ có phần thưởng. -GV nhận xét KQ hoạt động HĐ3:Dặn dò Về nhà sưu tầm các bài hát ca ngợi Đảng,Bác Hồ,quê hương,đất nước, ôn lại một số Kiến thức của các bài đã học; tìm hiểu thế nào là trường học thân thiện,trường chuẩn quốc gia; ý nghóa của việc xây dựng trường học thân thiện và trường chuẩn quốc gia. -Dựa trên những tư liệu đã sưu tầm được trả lời lần lượt các câu hỏi của GV …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:25/9/2009 Ngày dạy: 26/9/2009 Tuần 5 Sinh hoạt lớp I,Mục tiêu: -Duy trì và nâng cao nề nếp học tập, tỉ lệ chuyên cần của học sinh. - Đẩy mạnh bồi dưỡng Hs yếu kém và phụ đạo Hs giỏi. -Nhận xét,đánh giá nề nếp trong tuần 5,triển khai kế hoặch tuần 6. - Phát hiện, xử lí kòp thời những Hs vi phạm, thái độ không đúng đắn. -Động viên khích lệ những Hs tiến bộ trong học tập và các hoạt động. - Giáo dục nâng cao ý thức,giúp các em thấy được ý nghóa của học tập đối với bản thân. II,Chuẩn bò: -HS:Tổng hợp thông tin theo dõi của tuần 3: học tập, vệ sinh,cacù thành tích,Hs có ý thức tốt, Hs vi phạm nội qui… -GV:Tổng hợp hoạt động của tuần5 và xây dựng kế hoạch hoạt động cho tuần 6 Về các mặt:Học tập, lao động vệ sinh, các mặt khác như(số đi học muộn, số bỏ tiết,số không chuẩn bò bài,mắcthái độ sai,điểm tốt ,việc tốt,Hs được khen, Hs bò phê bình,số tiết trống). Chuẩn bò một số câu hỏi liên quan đến trường học thân thiện,Hs tích cực và kế hoạch xây dựng trường chuan quốc gia của nhà trường. III,Tiến trình 1,Ổn đònh tổ chức: 2,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động củ HS HĐ1:Sơ kết tuần 5 GV yêu cầu - Yêu cầu cả lớp hát một bài: “Tuổi hồng” -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ Năm học 2010- 2011 4 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ lớp trong tuần 5. -Các tổ trưởng báo cáo tình hình của tổ trước lớp. - Lấy ý Kiến bổ sung của các Hs khác trong lớp. GV Nhận xét, tổng hợp chung,đánh giá tình hình của lớp về các mặt:Lao động,vệ sinh, học tập,và các mặt khác… và nhận xét về hoạt động của ban cán sự lớp trong thời gian qua. GV phân tích rõ được ưu,nhược điểm của lớp,những mặt tích cực,mặt hạn chế.Gv thông qua danh sách những Hs còn vi phạm,mắc lỗi và những Hs có ý thức tốt,có tiến bộ. Hs Chú ý lắng nghe. GV Động viên khích lệ, nhắc nhở , phân tích để các em thấy cái sai của mình để từ đó sửa chữa khuyết điểm tiến bộ hơn trong tuần học tới. - Gv Nêu ra những tấm gương tốt của lớp của trường,từ đó nêu ra những hậu quả của lười học, của việc vi phạm nội quy. GVø Tổng hợp thông tin vào sổ theo dõi và đối chiếu các thông tin với sổ theo dõi của lớp trưởng , tổ trưởng, lớp phó: Về học tập,vệ sinh,văn thể… -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm. -Triển khai kế hoặch hoạt động tuần 5 -Nhắc nhở HS bán trú nộp rau và gạo cho tuần5 và đi học đầy đủ. HĐ2 Tìm hiểu về trường học thân thiện,và trường chuẩn quốc gia -Cho hs hát tập thể bài:Em là mần non của Đảng -GV đưa ra một số câu hỏi: + Em hiểu thế nào là trường học thân thiện?Học sinh tích cực? Môi trường học tập đó có ý nghóa như thế nào đối với các em? Bản thân em phải làm gì để xây dựng trường học thân thiện? tiết,và một số vi phạm khác, Hs được khen, có thành tích tốt, ý thức học tập cao. -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt. -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Hát tập thể -Dựa trên những tư liệu đã sưu tầm được trả lời lần lượt các câu hỏi của GV Năm học 2010- 2011 5 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ +Em hiểu thế nào là trường chuẩn quốc gia ? Trường em phấn đấu trở thành trường chuẩn quốc gia vào thời gian nào? nghóa khi được học trong ngôi trường như thế? Bản thân em phải làm gì để góp phần xây dựng trường chuẩn quốc gia? -GV nhận xét KQ hoạt động HĐ3:Dặn dò Về nhà sưu tầm các bài hát ca ngợi mái trường, quê hương,tìm hiểu nhữnh đổi thay trên quê hương em về kinh tế, văn hoa…, tìm hiểu các nghề mà em biết. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:2/10/2009 Ngày dạy: 3/10/2009 Tuần 6 Sinh hoạt lớp I,Mục tiêu: -Duy trì và nâng cao nề nếp học tập, tỉ lệ chuyên cần của học sinh. - Đẩy mạnh bồi dưỡng Hs yếu kém và phụ đạo Hs giỏi. -Nhận xét,đánh giá nề nếp trong tuần 6,triển khai kế hoặch tuần 7. - Phát hiện, xử lí kòp thời những Hs vi phạm, thái độ không đúng đắn. -Động viên khích lệ những Hs tiến bộ trong học tập và các hoạt động. - Giáo dục nâng cao ý thức,giúp các em thấy được ý nghóa của học tập đối với bản thân. - Nhận xét rút kinh nghiệm buổi tổ chức trung thu. II,Chuẩn bò: -HS:Tổng hợp thông tin theo dõi của tuần 6: học tập, vệ sinh,cacù thành tích,Hs có ý thức tốt, Hs vi phạm nội qui… -GV:Tổng hợp hoạt động của tuần6 và xây dựng kế hoạch hoạt động cho tuần 7 Về các mặt:Học tập, lao động vệ sinh, các mặt khác như(số đi học muộn, số bỏ tiết,số không chuẩn bò bài,mắcthái độ sai,điểm tốt ,việc tốt,Hs được khen, Hs bò phê bình,số tiết trống). Chuẩn bò một số câu hỏi liên quan đến trường học thân thiện,Hs tích cực và kế hoạch xây dựng trường chuan quốc gia của nhà trường; và hoạt đông của lớp trong buổi trung thu. III,Tiến trình 1,Ổn đònh tổ chức: 2,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động củ HS HĐ1:Sơ kết tuần 6 GV yêu cầu Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông Năm học 2010- 2011 6 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ - Yêu cầu cả lớp hát một bài: “Chiếc đèn ông sao” -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 6. -Các tổ trưởng báo cáo tình hình của tổ trước lớp. - Lấy ý Kiến bổ sung của các Hs khác trong lớp. GV Nhận xét, tổng hợp chung,đánh giá tình hình của lớp về các mặt:Lao động,vệ sinh, học tập,và các mặt khác… và nhận xét về hoạt động của ban cán sự lớp trong thời gian qua, ý thức của học sinh trong hoạt động chung. GV phân tích rõ được ưu,nhược điểm của lớp,những mặt tích cực,mặt hạn chế.Gv thông qua danh sách những Hs còn vi phạm,mắc lỗi và những Hs có ý thức tốt,có tiến bộ. Hs Chú ý lắng nghe. GV Động viên khích lệ, nhắc nhở , phân tích để các em thấy cái sai của mình để từ đó sửa chữa khuyết điểm tiến bộ hơn trong tuần học tới. GV Nói chuyện riêng với những Hs vi phạm nhiều lần. - Gv Nêu ra những tấm gương tốt của lớp của trường,từ đó nêu ra những hậu quả của lười học, của việc vi phạm nội quy. GVø Tổng hợp thông tin vào sổ theo dõi và đối chiếu các thông tin với sổ theo dõi của lớp trưởng , tổ trưởng, lớp phó: Về học tập,vệ sinh,văn thể… -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm. -Triển khai kế hoặch hoạt động tuần 7 -Nhắc nhở HS bán trú nộp rau và gạo cho tuần7 và đi học đầy đủ. HĐ2 Tìm hiểu về ý nghóa của học tập đối với tương lai. -Cho hs hát tập thể bài:Em là mần non của qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết,và một số vi phạm khác, Hs được khen, có thành tích tốt, ý thức học tập cao. -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: - Danh sách Hs ý thức kém không tham gia nhiệt tình phong trào của lớp. -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt. -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Hát tập thể -Dựa trên những tư liệu đã sưu tầm được trả lời lần lượt các câu Năm học 2010- 2011 7 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ Đảng -GV đưa ra một số câu hỏi: - Học tập có ý nghóa gì đối vơi bản thân? Gia đình và xã hội? - em hãy kể những tấm gương học tập tốt mà em biết? - Em hãy kể những tấm gng xấu mà em biết? - Vì một tường lai tốt đẹp hơn em phải có thái độ và tinh thần học tập như thế nào? -GV nhận xét KQ hoạt động HĐ3:Dặn dò GV thông báo về kế hoạch của lớp trong tuần tới. Về nhà sưu tầm các bài hát ca ngợi mái trường, quê hương,tìm hiểu nhữnh đổi thay trên quê hương em về kinh tế, văn hoa…, tìm hiểu về tấm gương làm kinh tế giỏi của đòa phương. hỏi của GV Ngày soạn:9/10/2009 Ngày dạy: 10/10/2009 Tuần 7 Sinh hoạt lớp I,Mục tiêu: -Duy trì và nâng cao nề nếp học tập, tỉ lệ chuyên cần của học sinh. - Đẩy mạnh bồi dưỡng Hs yếu kém và phụ đạo Hs giỏi. -Nhận xét,đánh giá nề nếp trong tuần 7,triển khai kế hoặch tuần 8. - Phát hiện, xử lí kòp thời những Hs vi phạm, thái độ không đúng đắn. -Động viên khích lệ những Hs tiến bộ trong học tập và các hoạt động. - Giáo dục nâng cao ý thức,giúp các em thấy được ý nghóa của học tập đối với bản thân. II,Chuẩn bò: -HS:Tổng hợp thông tin theo dõi của tuần 7: học tập, vệ sinh,cacù thành tích,Hs có ý thức tốt, Hs vi phạm nội qui… -GV:Tổng hợp hoạt động của tuần7 và xây dựng kế hoạch hoạt động cho tuần 8 Về các mặt:Học tập, lao động vệ sinh, các mặt khác như(số đi học muộn, số bỏ tiết,số không chuẩn bò bài,mắcthái độ sai,điểm tốt ,việc tốt,Hs được khen, Hs bò phê bình,số tiết trống). Chuẩn bò một số câu hỏi liên quan đến trường học thân thiện,Hs tích cực và kế hoạch xây dựng trường chuan quốc gia của nhà trường. 1,Ổn đònh tổ chức: 2,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động củ HS Năm học 2010- 2011 8 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ HĐ1:Sơ kết tuần 7 GV yêu cầu - Yêu cầu cả lớp hát một bài: “Chiếc đèn ông sao” -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 7. -Các tổ trưởng báo cáo tình hình của tổ trước lớp. - Lấy ý Kiến bổ sung của các Hs khác trong lớp. GV Nhận xét, tổng hợp chung,đánh giá tình hình của lớp về các mặt:Lao động,vệ sinh, học tập,và các mặt khác… và nhận xét về hoạt động của ban cán sự lớp trong thời gian qua, ý thức của học sinh trong hoạt động chung. GV phân tích rõ được ưu,nhược điểm của lớp,những mặt tích cực,mặt hạn chế.Gv thông qua danh sách những Hs còn vi phạm,mắc lỗi và những Hs có ý thức tốt,có tiến bộ. Hs Chú ý lắng nghe. GV Động viên khích lệ, nhắc nhở , phân tích để các em thấy cái sai của mình để từ đó sửa chữa khuyết điểm tiến bộ hơn trong tuần học tới. GV Nói chuyện riêng với những Hs vi phạm nhiều lần. - Gv Nêu ra những tấm gương tốt của lớp của trường,từ đó nêu ra những hậu quả của lười học, của việc vi phạm nội quy. GVø Tổng hợp thông tin vào sổ theo dõi và đối chiếu các thông tin với sổ theo dõi của lớp trưởng , tổ trưởng, lớp phó: Về học tập,vệ sinh,văn thể… -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm. -Triển khai kế hoặch hoạt động tuần 8 -Nhắc nhở HS bán trú nộp rau và gạo cho tuần8 và đi học đầy đủ. HĐ2 Tìm hiểu về ý nghóa của học tập đối với Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết,và một số vi phạm khác, Hs được khen, có thành tích tốt, ý thức học tập cao. -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: - Danh sách Hs ý thức kém không tham gia nhiệt tình phong trào của lớp. -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt. -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Hát tập thể Năm học 2010- 2011 9 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ tương lai. -Cho hs hát tập thể bài:Em là mần non của Đảng -GV đưa ra một số câu hỏi: - Học tập có ý nghóa gì đối vơi bản thân? Gia đình và xã hội? - em hãy kể những tấm gương học tập tốt mà em biết? - Em hãy kể những tấm gng xấu mà em biết? - Vì một tường lai tốt đẹp hơn em phải có thái độ và tinh thần học tập như thế nào? -GV nhận xét KQ hoạt động HĐ3:Dặn dò GV thông báo về kế hoạch của lớp trong tuần tới. Về nhà sưu tầm các bài hát ca ngợi mái trường, quê hương,tìm hiểu nhữnh đổi thay trên quê hương em về kinh tế, văn hoa…, tìm hiểu về tấm gương làm kinh tế giỏi của đòa phương. -Dựa trên những tư liệu đã sưu tầm được trả lời lần lượt các câu hỏi của GV Ngày soạn:16/10/2009 Ngày dạy: 17/10/2009 Tuần 8 Sinh hoạt lớp I,Mục tiêu: -Duy trì và nâng cao nề nếp học tập, tỉ lệ chuyên cần của học sinh. - Đẩy mạnh bồi dưỡng Hs yếu kém và phụ đạo Hs giỏi. -Nhận xét,đánh giá nề nếp trong tuần 8,triển khai kế hoặch tuần 9. - Phát hiện, xử lí kòp thời những Hs vi phạm, thái độ không đúng đắn. -Động viên khích lệ những Hs tiến bộ trong học tập và các hoạt động. - Giáo dục nâng cao ý thức,giúp các em thấy được ý nghóa của học tập đối với bản thân. . II,Chuẩn bò: -HS:Tổng hợp thông tin theo dõi của tuần 8: học tập, vệ sinh,cacù thành tích,Hs có ý thức tốt, Hs vi phạm nội qui… -GV:Tổng hợp hoạt động của tuần8 và xây dựng kế hoạch hoạt động cho tuần 9 Về các mặt:Học tập, lao động vệ sinh, các mặt khác như(số đi học muộn, số bỏ tiết,số không chuẩn bò bài,mắcthái độ sai,điểm tốt ,việc tốt,Hs được khen, Hs bò phê bình,số tiết trống). Chuẩn bò một số câu hỏi liên quan đến trường học thân thiện,Hs tích cực và kế hoạch xây dựng trường chn quốc gia của nhà trường. Năm học 2010- 2011 10 [...]... tập,vệ sinh, văn thể… -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: - Danh sách Hs ý thức kém không tham gia nhiệt tình phong trào của lớp -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức Năm học 2010- 2011 13 Giáo án Sinh Hoạt Lớp... tuần 16 III,Tiến trình; 1,Ổn đònh tổ chức: 2 ,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động của HS Năm học 2010- 2011 24 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ HĐ1:Sơ kết tuần 16 -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 16 Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết: -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ:... tuần 19 III,Tiến trình; 1,Ổn đònh tổ chức: 2 ,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động của HS Năm học 2010- 2011 27 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ HĐ1:Sơ kết tuần 18 -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 18 Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết: -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ:... tuần 22 III,Tiến trình; 1,Ổn đònh tổ chức: 2 ,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động của HS Năm học 2010- 2011 31 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ HĐ1:Sơ kết tuần 21 -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 21 Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết: -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ:... tuần 25 III,Tiến trình; 1,Ổn đònh tổ chức: 2 ,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động của HS Năm học 2010- 2011 35 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ HĐ1:Sơ kết tuần 24 -Gọi lớp trưởng tổng hợp chung tình hình của lớp trong tuần 24 Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông qua tổng hợp chung trong tuần -Danh sách HS nghỉ học,bỏ tiết: -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ:... học tập,vệ sinh, văn thể… -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: - Danh sách Hs ý thức kém không tham gia nhiệt tình phong trào của lớp -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm... tình hình của tổ trước lớp Năm học 2010- 2011 20 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ - Lấy ý Kiến bổ sung của các Hs khác trong lớp GV Nhận xét, tổng hợp chung,đánh giá tình hình của lớp về các mặt: Lao động,vệ sinh, học tập,và các mặt khác… và nhận xét về hoạt động của ban cán sự lớp trong thời gian qua, ý thức của học sinh trong hoạt động chung GV phân tích rõ được ưu,nhược điểm... Tuần 14 -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: - Danh sách Hs ý thức kém không tham gia nhiệt tình phong trào của lớp -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Hát tập thể -Dựa trên những tư liệu đã sưu tầm được trả lời lần lượt các câu hỏi của GV Sinh hoạt lớp... học tập,vệ sinh, văn thể… -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: - Danh sách Hs ý thức kém không tham gia nhiệt tình phong trào của lớp -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm... học tập,vệ sinh, văn thể… -Danh sách học sinh đi học muộn,không đeo khăn quàng đỏ: - Danh sách Hs ý thức kém không tham gia nhiệt tình phong trào của lớp -Danh sách HS bò điểm kém,không chẩn bò bài trước khi lên lớp: - Danh sách Hs đạt điểm tốt và ý thức tốt -Danh sách HS không tham gia công việc vệ sinh và lao động: -Đưa ra các hình thức khen thưởng Hs có ý thức tốt cũng như kỷ luật học sinh vi phạm . 2010- 2011 2 Giáo án Sinh Hoạt Lớp 7-TrÇn Kh¸nh D -Trường THCS Bản Hồ III,Tiến trình 1,Ổn đònh tổ chức: 2 ,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động củ. chức: 2 ,Sinh hoạt lớp; Hoạt động của GV Hoạt động củ HS HĐ1:Sơ kết tuần 6 GV yêu cầu Lớp trưởng: Phµn L¸o Sư thông Năm học 2010- 2011 6 Giáo án Sinh Hoạt