1. Trang chủ
  2. » Tất cả

CHƯƠNG TRÌNH thực hiện chương trình 02

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 165,5 KB

Nội dung

ĐẢNG BỘ KHỐI CÁC TRƯƠNG ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG HÀ NỘI ĐẢNG ỦY TRƯỜNG CAO ĐĂNG CỘNG ĐỒNG HÀ TÂY * Số: 02/CTr - ĐU ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Hà Nội, ngày 12 tháng năm 2016 CHƯƠNG TRÌNH nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu cấp ủy đảng chất lượng đội ngũ đảng viên Đảng Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây; tiếp tục thực Nghị Trung ương (khóa XI) tạo chuyển biến mạnh cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng Thực Chương trình số 02-Ctr/ĐUK ngày 25/4/2016 Đảng ủy Khối trường Đại học, Cao đẳng Hà Nội nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu cấp ủy đảng chất lượng đội ngũ đảng viên Đảng Khối trường Đại học, Cao đẳng Hà Nội; tiếp tục thực Nghị Trung ương (khóa XI) tạo chuyển biến mạnh công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng Đảng ủy Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây xây dựng chương trình thực Đảng nhà trường sau: I ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG GIAI ĐOẠN 2010 - 2015 Những kết đạt Hiện nay, Đảng Trường có 16 chi với 82 đảng viên có 03 chi ghép Ban chấp hành Đảng trường có 09 đồng chí Tổng số cán bộ, viên chức, lao động trường (tính đến 31/5/2016) có 158 người, có 106 giảng viên Hiện đội ngũ giảng viên Nhà trường có 04 tiến sĩ, 82 thạc sĩ ( 05 nghiên cứu sinh), 20 cử nhân (08 học thạc sĩ) Trong năm qua, đạo trực tiếp Đảng ủy Khối trường ĐH, CĐ Hà Nội, phối kết hợp chặt chẽ với sở, ban ngành, nỗ lực phấn đấu tập thể cán bộ, viên chức; Đảng Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây phát huy truyên thống đoàn kết, nỗ lực phấn đấu, vận dụng sáng tạo đạo thực có hiệu thị, nghị Trung ương, Thành ủy; ĐU Khối; thực đạt kết chương trình, kế hoạch lớn Đảng Khối, tạo nên chuyển biến rõ nét lĩnh vực công tác Ban Thường vụ, Ban Chấp hành Đảng trường tích cực, chủ động đổi phương thức lãnh đao, đạo, nâng cao lực điều hành Công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, củng cố hệ thống trị, trọng tâm thực Nghị Trung ương (khóa XI) việc học tập, làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đẩy mạnh, đạt nhiều kết tích cực Tình hình tư tưởng, trị Trường ổn định Cơng tác tổ chức cán củng cố, kiện toàn Công tác phát triển Đảng đạt nhiều kết Công tác kiểm tra, giám sát vào nề nếp, kỷ luật Đảng tăng cường; Công tác chuyên môn có chuyển biến tích cực Nhà trường tiếp tục đẩy mạnh đa dạng hóa đào tạo, trọng cơng tác ứng dụng chuyển giao công nghệ Công tác tham mưu, giúp việc văn phòng cấp uỷ ngày đáp ứng tốt lãnh đạo, đạo cấp uỷ Các đồn thể trị nhà trường tiếp tục thực tốt nhiệm vụ, góp phần tích cực vào cơng tác xây dựng Đảng Những hạn chế, khuyết điểm Bên cạnh thành tựu đạt được, công tác xây đựng Đảng Đảng Trường số hạn chế: Việc triển khai quán triệt, học tập nghị quyết, thị Trung ương xây dựng kế hoạch, chương trình hành động trường có lúc cịn chậm Việc khắc phục hạn chế khuyết điểm sau kiểm điểm theo tinh thần Nghị Trung ương (khóa XI) công tác quản lý đất đai chưa giải dứt điểm tồn lịch sử để lại Nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt cấp uỷ chưa rõ nét Chất lượng sinh hoạt chi hạn chế, phương thức sinh hoạt cịn chậm đổi mới, tính chiến đấu, tinh thần phê bình tự phê bình chưa cao Cơng tác đánh giá, xếp loại chất lượng tổ chức sở đảng, đảng viên chưa thực đạt hiệu cao Công tác kiểm tra, giám sát đảng chưa phát huy hiệu Hoạt động đoàn thể trị cịn mang tính hình thức, phương thức hoạt động chậm đổi mới, chưa vào chiều sâu II MỤC TIÊU, YÊU CẦU Mục tiêu 1.1 Xây dựng đảng trường sạch, vững mạnh thực thắng lợi Nghị đại hội Đảng cấp, Nghị Trung ương khóa XI, Chương trình số 02CTr/ĐUK ĐU Khối trường ĐH, CĐ Hà Nội “nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu cấp ủy đảng chất lượng đội ngũ đảng viên Đảng Khối trường Đại học, Cao đẳng Hà Nội; tiếp tục thực Nghị Trung ương (khóa XI) tạo chuyển biến mạnh cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng” 1.2 Đổi lãnh đạo cấp ủy, tạo chuyển biến rõ nét, khắc phục hạn chế, yếu công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, nhằm không ngừng nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng Xây dụng đội ngũ cán bộ, đảng viên, giảng viên có lĩnh trị vững vàng, phẩm chất đạo đức, lối sống sạch, lành mạnh, có đủ trình độ chun mơn nghiệp vụ, tinh thần trách nhiệm cao, đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trường đại học, cao đẳng, đóng góp cho phát triển kinh tế xã hội Thủ nói riêng nước nói chung 1.3 Củng cố vững lòng tin cán bộ, đảng viên, giảng viên, viên chức người lao động học sinh, sinh viên Đảng, tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng với nhân dân đội ngũ tri thức 1.4 Chỉ tiêu cụ thể - Mỗi năm cử 30 quần chúng tích cực tham gia lớp Bồi dưỡng nhận thức Đảng Kết nạp đảng viên hàng năm: 15 - 20 đảng viên; - Tỷ lệ đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ hàng năm: 90%; đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ đạt 15% - Số lượng chi đạt sạch, vững mạnh hàng năm: 50%; có 20% chi đạt danh hiệu “trong sạch, vững mạnh tiêu biểu”, khơng có chi đảng yếu Đảng trường đạt sạch, vững mạnh - Thực nghiêm hướng dẫn quy hoạch ban chấp hành, ban thường vụ, bí thư, phó bí thư nhiệm kỳ 2020-2025 chức danh cán chủ chốt nhà trường - Các đồn thể trị xã hội trực thuộc đảng trường đạt danh hiệu vững mạnh Yêu cầu Chỉ đạo, xây đựng kế hoạch, giải pháp cụ thể thực hiệu quả, đảm bảo nội dung yêu cầu, tạo bước chuyên biến mạnh công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng Phấn đấu xây dựng tổ chức sở đảng gắn với xây dựng máy quyền đồn thể trị thực sạch, vững mạnh Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức, người lao động tâm huyết, có tinh thần trách nhiệm cao với công việc; không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phẩm chất, đạo đức, lối sống, đáp ứng yêu câu, nhiệm vụ thời kỳ III NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP CHỦ YẾU GIAI ĐOẠN 2015 – 2020 Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu cấp ủy đảng chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên; tiếp tục thực có hiệu Nghị Trung ương (khóa XI) gắn với thực Chỉ thị số 05 - CT/TW Bộ Chính trị 1.1 Đổi mới, nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng; thực tốt việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tạo chuyến biến mạnh nhận thức hành động nhằm phịng, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên a Đổi cơng tác giáo dục trị, tư tưởng - Chủ động xây dựng kế hoạch, đổi nội đung, hình thức, phương pháp, nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, tạo bước chuyển biến mạnh mẽ nhận thức hành động, làm cho đảng viên thực gương đạo đức, có lĩnh tri vững vàng, tuyệt đối trung thành với nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc; có lối sống lành mạnh, có tinh thần trách nhiệm cao - Chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên Đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống; ngăn chặn, đẩy lùi biểu “ tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” lực thù địch Xây dựng chủ đề giáo dục trị, tư tưởng mang nét riêng, độc đáo phù hợp thực tế; có biện pháp theo dõi, nắm tình hình tư tưởng sinh viên thông qua trang mạng xã hội thông qua mạng lưới HSSV - Đổi mới, nâng cao chất lượng hiệu việc nghiên cứu, quán triệt, học tập thị, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, theo hướng lãnh đạo cấp ủy trực tiếp truyền đạt Nghị quyết, ưu tiên thảo luận, tăng cường đối thoại, xây dựng nội dung chuyên đề sâu, phù hợp gắn với xây dựng chương trình, kế hoạch, đề án cụ thể, thiết thực để tổ chức thực Các đoàn thể cụ thể hóa kế hoạch, chương trình hành động thiết thực phù hợp với chức năng, nhiệm vụ tổ chức để thực nghị đạt hiệu cao Tăng cường kiểm tra, đôn đốc, sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm việc tổ chức thực nghị cấp b Tiếp tục thực có hiệu việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tạo chuyền biến mạnh nhận thức hành động cán bộ, đảng viên, đoàn viên - Đưa việc thường xuyên giáo dục, rèn luyện phẩm chất đạo đức thành nội dung quan trọng mục tiêu xây dựng Đảng: “Xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức”: Đổi mới, nâng cao chất lượng việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo hướng thiết thực, hiệu quả, đưa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh vào nề nếp thường xuyên sinh hoạt cấp ủy, quyền tổ chức đồn thể trị theo nội dung chuyên đề năm cấp ủy đạo quan tham mưu xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch, chủ đề học tập cụ thể, thiết thực Lấy kết học tập làm theo guơng dạo đức Hồ Chí Minh tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại tổ chức đảng, đảng viên, cán công chức, viên chức hàng năm; định kỳ sơ, tổng kết, biểu dương, khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích xuất sắc triển khai thực - Xây dựng thực chuẩn mực đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp với đặc điểm hoạt động nhà trường giai đoạn gắn với thực tốt Quy định số 101- QĐ/TW, ngày 07/6/2012 Ban Bí thư Trung ương “về trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp” Cấp ủy chủ động xây dựng quy định, tiêu chí để phát huy vai trò gương mẫu rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, phong cách, tác phong, lề lối công tác cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo cấp, người đứng đầu quan, đơn vị Thực nghiêm công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cán bộ, đảng viên; kịp thời phát hiện, phê bình, chấn chỉnh nhận thức lệch lạc, việc làm thiếu gương mẫu 1.2 Tiếp tục thục có hiệu Nghị Trung ương (khóa XI) nhằm xây dựng Đảng Trường thực sạch, vững mạnh Tập trung đạo thực đồng nhóm giải pháp để giải tốt ba vấn đề cấp bách công tác xây đựng, chỉnh đốn Đảng, trọng tâm là: - Thường xuyên thực tốt giải pháp kiên đấu tranh phát hiện, ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng, trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên, trước hết cán lãnh đạo, quản lý Thực nghiêm túc chế độ tự phê bình phê bình Mỗi cán bộ, đảng viên phải lấy tự phê bình chính, gắn với tự giác sửa chữa, khắc phục hạn chế, khuyết điểm, chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống hội, thực dụng, bè phái, “lợi ích nhóm”, nói khơng đơi với làm Trong q trình kiểm điểm cần liên hệ, gắn với xem xét việc thực quy chế, quy định; việc giải vấn đề tổ chức, cán bộ, giải vấn đề xúc quan, đơn vị - Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, đặc biệt đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý thực sạch, vững mạnh Nâng cao trách nhiệm cán lãnh đạo, đảng viên cương vị công tác, từ chấp hành chủ trương, chỉnh sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định quan, đơn vị nơi công tác địa phương nơi cư trú Đề cao trách nhiệm cá nhân, tinh thần phục vụ nhân dân Lấy tiêu chuẩn hoàn thành nhiệm vụ giao làm thước đo đánh giá cán - Trong công tác lãnh đạo, đạo, phải xác định rõ vai trò thẩm quyền, trách nhiệm người đứng đầu cấp ủy, quyền mối quan hệ với tập thể cấp ủy, quan, đơn vị; tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo cấp ủy đảng, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức đảng chất lượng đội ngũ đảng viên Nhà trường - Trong công tác quản lý đất đai kiên không để phát sinh trường hợp sai phạm; tiếp tục đề nghị cấp giải tồn từ trước để lại 1.3 Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có phẩm chất đạo đức, trình độ lực đáp ứng yêu cầu đổi nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực a Tập trung kiện toàn tổ chức, nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động Đảng Trường - Tập trung củng cố, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng, đổi nội dung, hình thức, phương pháp, tạo chuyển biến chất lượng hoạt động Đảng Trường - Tăng cường công tác rà sốt, kiện tồn, củng cố xếp chi bộ, đảm bảo lãnh đạo toàn diện Đảng - Xây dựng quy định mối quan hệ công tác cấp ủy, quyền đồn thể trị nhà trường, đặc biệt quan hệ cấp ủy với Ban Giám hiệu, hội đồng trường đảm bảo phát huy tối đa hiệu hoạt động tổ chức - Đổi nội dung, hình thức, phương pháp sinh hoạt cấp ủy chi theo hướng tập trung bàn định công việc cụ thể, thiết thực đảng bộ, chi Đề cao trách nhiệm chi việc quản lý đảng viên Chi nơi nắm bắt, phát hiện, kịp thời uốn nắn, chấn chỉnh vụ việc phát sinh, xem xét, xử lý kiến nghị xử lý trường hợp vi phạm - Tăng cường công tác quản lý, phát triển đảng viên; đảm bảo chất lượng đảng viên (quản lý hồ sơ, quản lý hoạt động thực nhiệm vụ ) - Đổi công tác đánh giá chất lượng tổ chức sở đảng đảng viên đảm bảo thực chất, khắc phục bệnh thành tích Tăng cường cơng tác giáo dục, quản lý, phân công nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, đảng viên, thường xuyên kiểm tra cán bộ, đảng viên thực nhiệm vụ; xây dựng đội ngũ đảng viên thật tiên phong, gương mẫu, vững vàng trước khó khăn, thách thức - Chú trọng chăm lo bồi dưỡng, tạo nguồn phát triển đảng viên Hàng năm, xây dựng kế hoạch phát triên đảng có tiêu giải pháp thực cụ thể Chủ động làm tốt công tác khảo sát nắm nguồn gắn với phát động phong trào thi đua để lựa chọn, xem xét, tạo nguồn quy hoạch phát triển đảng viên b Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên, đảng viên đáp ứng yêu cầu đổi nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực Triển khai thực có hiệu Nghị Đại hội XII Đảng, Nghị Đại hội Đảng cấp công tác xây dựng Đảng, trọng tâm tiếp tục đổi công tác tổ chức, cán bộ, thực chiến lược cán thời kỳ mới: - Thực nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ quy định, hướng dẫn Trung ương, Thành ủy công tác cán bộ, xây dựng, quản lý đội ngũ cán chiến lược cán thời kỳ mới, góp phần thực tốt khâu đột phá thứ ba Thành phố “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng người Hà Nội lịch, văn minh, phát triển toàn điện, đáp ứng yêu cầu thời kỳ mới” Xây dựng kế hoạch thực công tác quy hoạch cán nhiệm kỳ 2020 - 2025, khắc phục tình trạng hụt hẫng cán bộ; thực cơng tác quy hoạch cán đầu nhiệm kỳ, hàng năm tiến hành rà sốt, bổ sung quy hoạch để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, bố trí cán đáp ứng yêu cầu trước mắt lâu dài Thực chủ trương tiêu chuẩn hóa, trẻ hóa, quan tâm đến cán trẻ, cán nữ, bảo đảm tính kế thừa phát triển xây dựng đội ngũ cán - Thực tốt sách cán bộ; xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đặc biệt cán nguồn quy hoạch; nâng cao trình độ lý luận trị cán quy hoạch cấp ủy; kết hợp chặt chẽ công tác đánh giá cán với sử dụng, đào tạo, điều động, bổ nhiệm, miễn nhiệm cán Đổi cách lấy phiếu tín nhiệm để đánh giá, nhận xét cán theo hướng mở rộng đối tượng tham gia Những người khơng đủ lực, khơng hồn thành nhiệm vụ, có tín nhiệm thấp cần xếp phù hợp, kịp thời thay không chờ hết nhiệm kỳ, hết tuổi cơng tác Tiếp tục thực chủ trương Bí thư đảng ủy đồng thời Hiệu trưởng, trưởng đơn vị trực thuộc trường bí thư chi bộ; gắn với xây dựng quy chế kiểm tra, giám sát, ngăn chặn lạm quyền, độc đoán - Chỉ đạo thực rà sốt, bổ sung, hồn thiện hệ thống quy chế, quy định, quy trình cơng tác cán bộ; hoàn thiện quy định tiêu chuẩn chức danh cán cấp đơn vị trực thuộc trường; bố trí, sử dụng cán phải đảm bảo tiêu chuẩn, người, việc quy trình, minh bạch Thực chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo theo trình độ đào tạo nhà trường nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Tích cực tham gia kiểm định chất lượng, phấn đấu đến năm 2020 công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục Hoàn thiện chế quản lý theo hướng nâng cao chất lượng, bảo đảm đủ số lượng phù hợp cấu theo quy hoạch phát triển nhân lực nhà trường Thành phố Thực công khai, công chế sách thu hút, trọng dụng nhân tài Xây dựng tiêu chí đánh giá chế miễn nhiệm, bố trí cơng việc khác trường hợp không đủ lực đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ theo quy định - Hàng năm thực tốt công tác đánh giá, phân loại cấp ủy viên, cán lãnh đạo, quản lý theo phân cấp, bảo đảm quy trình, khách quan, phản ánh thực chất; gắn đánh giá cán với việc đánh giá phân loại công chức, viên chức đảng viên hàng năm Mỗi cán bộ, đảng viên trước hết cán lãnh đạo, quản lý nghiêm túc kiểm điểm, liên hệ theo chức trách nhiệm vụ giao 1.4 Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát; cơng tác nội chính, tích cực đấu tranh, phịng chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực a Đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát - Đảng ủy Trường Ủy ban Kiểm tra tiếp tục đẩy mạnh việc thực nhiệm vụ, kiểm tra, giám sát theo quy định Điều lệ Đảng Nghị Trung ương (khóa X) tăng cường công tác kiểm tra, giám sát Đảng Đổi mới, nâng cao hiệu lực, hiệu công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật đảng gắn với đổi phương thức lãnh đạo Đảng Xử lý kịp thời, nghiêm minh tổ chức đảng, đảng viên vi phạm Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị, quy định Đảng, pháp luật Nhà nước - Tăng cường phối hợp công tác kiểm tra, giám sát giải đơn, thư tố cáo (nếu có) - Chú trọng kiểm tra, giám sát chi cán lãnh đạo, người đứng đầu đơn vị, tổ chức; chủ động phát sơ hở, bất cập chế sách công tác quản lý để đề nghị điều chỉnh, bổ sung cho phù hơp - Trong trình kiểm tra, giám sát phát có vi phạm đến mức phải xử lý kỷ luật cán bộ, đảng viên trực tiếp sai phạm, cần phải xem xét, xử lý trách nhiệm tổ chức quản lý đảng viên, trách nhiệm người đứng đầu tổ chức, cá nhân bao che, không khách quan việc xem xét xử lý cán vi phạm - Đảm bảo đủ số lượng ủy viên UBKT, có chất lượng, có lĩnh trị kiên định, phẩm chất đạo đức tốt, vững vàng, hiểu biết công tác xây dựng Đảng, nắm vững pháp luật, thơng thạo nghiệp vụ, có kinh nghiệm phương pháp công tác tốt, kiên đấu tranh với hành vi sai phạm, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao b Đẩy mạnh công tác nội chính; đấu tranh phịng chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực - Nâng cao chất lượng công tác nội chính, tăng cường mối quan hệ phối hợp nhằm nâng cao hiệu cơng tác nội Đẩy mạnh kiên đấu tranh phịng, chống tham nhũng, lãng phí Chủ động phịng ngừa, khơng để xảy tham nhũng, lãng phí Thường xun rà sốt, bổ sung quy chế, quy đinh cụ thể nhằm ngăn chặn hành vi tiêu cực, gây khó khăn phiền hà q trình thực thi nhiệm vụ Xây dựng thực nghiêm quy chế làm việc Trường; quy chế, quy định sử dụng tài sản, tài cơng, - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy, ủy ban kiểm tra cấp ủy, phát huy vai trò Ban tra nhân dân, đồn thể trị cơng tác phịng chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực nội 1.5 Nâng cao hiệu công tác dân vận tình hình - Tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu công tác dân vận điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế Tiếp tục đổi nội dung, phương thức lãnh đạo vận động quần chúng đáp ứng nhiệm vụ tình hình Nâng cao chất lượng hoạt động hệ thống trị, tăng cưịng vai trị giám sát phản biện đoàn thể; tiếp tục đưa việc thực dân chủ sở vào nề nếp, có chiều sâu Gắn việc thực Quy chế dân chủ sở với thực nhiệm vụ trị, chuyên môn nhà trường - Gắn công tác dân vận với nhiệm vụ cụ thể Nhà trường đơn vị; kết công tác dân vận, hoạt động đồn thể trị tiêu chí đánh giá tổ chức sở đảng sạch, vững mạnh - Tập trung giải xúc, nguyện vọng đáng cán bộ, đảng viên, giảng viên, viên chức, người lao động học sinh, sinh viên, vấn đề liên quan trực tiếp đến tổ chức cá nhân, như: công tác cán bộ, công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, nhà cho cán bộ, giảng viên khu ký túc xá cho sinh viên 1.6 Đổi phương thức lãnh đạo cấp ủy đảng - Bổ sung, hoàn thiện quy chế làm việc cấp ủy, quy định mối quan hệ công tác cấp ủy với Ban Giám hiệu Hội đồng trường để kịp thời giải tháo gỡ khó khăn vướng mắc trình thực nhiệm vụ trị nhà trưịng Thực tốt chương trình cơng tác tồn khóa, kế hoạch công tác năm; phân công cấp ủy viên theo dõi tổ chức đảng trực thuộc, phụ trách lĩnh vực công tác trọng tâm Quy định cụ thể vai trò, trách nhiệm cán cấp ủy, người đứng đầu cấp ủy việc thực nhiệm vụ trị - Đổi phương thức lãnh đạo hệ thống trị Tiếp tục cụ thể hóa phương thức lãnh đạo cấp ủy đảng thông qua chủ trương, nghị quyết, quy chế, quy định, quy trình cụ thể để lãnh đạo thực nhiệm vụ trị theo hướng lựa chọn lĩnh vực khó khăn, phức tạp u cầu thực tế địi hỏi cần phải giải Coi trọng xây dựng văn hóa tổ chức đảng, quyền, tổ chức đồn thể trị Đổi phuơng pháp, phong cách, lề lối làm việc, xây dựng phong cách làm việc khoa học, tập thể, dân chủ, bám sát thực tiễn, nói đơi với làm - Mở rộng dân chủ tổ chức hoạt động Đảng, thực nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ; xây dựng chế đối thoại, chất vấn lãnh đạo cấp ủy, quyền đồn thể trị với cán bộ, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên; xây dựng quy trình xử lý văn bản, giải thủ tục hành chính, thực chế độ tiếp dân, lắng nghe ý kiến, nguyện vọng, kịp thời nắm bắt, giải khó khăn vướng mắc đơn vị Đổi mới, nâng cao chất lượng việc tổ chức họp, hội nghị Tiếp tục đẩy mạnh cải cách hành Tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng tổ chức trị, nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức đoàn - hội - Tăng cường lãnh đạo Đảng tổ chức Cơng đồn, Đồn Thanh niên, Hội sinh viên Nhà trường Đổi nâng cao nội dung, phương thức hoạt động tổ chức đoàn thể việc cụ thể hoá triển khai thực chủ trương, sách Đảng Nhà nước, góp phần xây đựng tổ chức đoàn, hội sạch, vững mạnh; tham gia xây dựng bảo vệ Đảng, quyền nhân dân - Lãnh đạo tổ chức trị nhà trường rà sốt, bổ sung, hồn thiện quy chế hoạt động; xây dựng thực quy chế phối hợp để tổ chức phát huy vai trò việc thực nhiệm vụ trị nhà trường, giám sát hoạt động tổ chức đảng đảng viên, góp phần xây dựng nhà trường, tổ chức đảng sạch, vững mạnh Quan tâm kiện tồn tổ chức trị nhà trường nhằm nâng cao chất lượng tổ chức sở, chất lượng đoàn viên, hội viên; định kỳ cấp ủy nghe phản ánh, báo cáo kết hoạt động tổ chức đồn thể để có định hướng lãnh đạo cụ thể - Các tổ chức đồn thể trị nhà trường tăng cường cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, nâng cao trình độ mặt chăm lo bảo vệ lợi ích hợp pháp, đáng đồn viên, hội viên Chú trọng giáo dục truyền thống, tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, ý thức tôn trọng pháp luật; quan tâm xây dựng văn hóa ứng xử, giao tiếp, đạo đức nghề nghiệp, đạo đức - văn hóa học đường Động viên, khuyến khích đồn viên, hội viên, sinh viên tích cực tham gia phong trào: “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Sinh viên tình nguyện”, “Hiến máu tình nguyện” IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phân công tổ chức thực 1.1 Đảng ủy Chỉ đạo xây dựng chương trình triển khai thực nội dung đề ra; Tổ chức phổ biến, quán triệt nội dung chương trình tổ chức đảng, đoàn thể, cán bộ, đảng viên, hội viên Các đồng chí UV BCH chịu trách nhiệm đạo, tổ chức thực hiện, theo dõi, đôn đốc kiểm tra, báo cáo việc thực chương trình đơn vị, lĩnh vực phân công phụ trách 1.2 Ủy ban Kiểm tra Kiểm tra, giám sát, đôn đốc chi trực thuộc tổ chức đoàn thể thực nội dung chương trình 1.3 Các chi tổ chức đoàn thể Tổ chức sinh hoạt chi cụ thể hóa nội dung có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ đơn vị đề chương trình Chủ động tham mưu, đề xuất nội dung, nhiệm vụ phát sinh giải để thực có hiệu chương trình 1.4 Văn phòng Đảng ủy Theo dõi, đánh giá việc thực chương trình đơn vị, cá nhân liên quan; Định kỳ xây dựng báo cáo sơ kết, tổng kết; Tham mưu, đề xuất, bổ sung chương trình cần thiết Thời gian triển khai thực Tháng - 7/2016: Xây dựng chương trình cơng tác cụ thể hóa tổ chức thực Chương trình Đảng ủy Khối Phổ biến nội dung chương trình tới toàn thể đảng viên Đảng Trường Tháng 8-12/2016: Các đơn vị liên quan chủ động thực nội dung có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ đề cập đến chương trình Tháng 11-12/2016: Kiểm tra, đánh giá việc thực chương trình tồn đảng Tháng 12/2016 - 6/2018: Tiếp tục thực nội dung chương trình Tháng 6/2018 tổ chức sơ kết 02 năm thực chương trình Tháng 6/2018 đến tháng 3/2020: Đẩy mạnh thực chương trình Đánh giá việc thực chương trình, xây dựng báo cáo tổng kết trình Đảng ủy Khối Định kỳ hàng năm tổ chức kiểm tra, đánh giá kết tồ chức thực chương trình./ Nơi nhận: - Thường trực ĐUK; - Đ/c Nguyễn Thanh Sơn – Phó BT ĐUK; - Các Ban ĐUK; - UV BCH Đảng trường; - Các Chi bộ; - Cơng đồn, Đồn TN; - Lưu VPĐU T/M ĐẢNG ỦY ... dung chương trình Tháng 6/2018 tổ chức sơ kết 02 năm thực chương trình Tháng 6/2018 đến tháng 3/ 2020 : Đẩy mạnh thực chương trình Đánh giá việc thực chương trình, xây dựng báo cáo tổng kết trình. .. bổ sung chương trình cần thiết Thời gian triển khai thực Tháng - 7/2016: Xây dựng chương trình cơng tác cụ thể hóa tổ chức thực Chương trình Đảng ủy Khối Phổ biến nội dung chương trình tới tồn... xây dựng chương trình, kế hoạch, đề án cụ thể, thiết thực để tổ chức thực Các đồn thể cụ thể hóa kế hoạch, chương trình hành động thiết thực phù hợp với chức năng, nhiệm vụ tổ chức để thực nghị

Ngày đăng: 20/10/2020, 09:49

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w