Kiểm tra đai số 7 Tiết 50 I. Mục tiêu - Kiểm tra đánh giá kiến thức và cách giải bài tập thống kê - Có thông tin ngợc để có kế hoạch phụ đạo bối dỡng thích hợp - Nghiêm túc trong kiểm tra II. Chuẩn bị. - Đề bài kiểm tra III. Nội dung A Ma trân kiểm tra Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Dấu hiệu-Tần số bảng tấn số 3 1,5 1 1 1 3 5 5,5 Số trung bình cộng - Mốt của dấu hiệu 1 0,5 1 0,5 Biểu đồ 1 2 1 2 2 4 Tổng 5 5 1 3 1 2 7 10 B đề bài I. Trắc nghiệm khách quan Câu 1 (2điểm) Một xạ thủ bắn súng. Số điểm đạt đợc sau mỗi lần bắn đợc ghi lại ở bảng sau 6 4 8 10 9 6 5 9 10 77 8 10 7 8 9 8 7 9 9 ( Khoanh tròn vào câu chữ cái dứng trớc câu trả lời đúng) 1. Số các giá trị là A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 2. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 3. Điểm 10 có tần số là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4 Mốt của dấu hiệu là A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 II. Tự luận (8điểm) Câu 2 (8điểm) Một giáo viên theo teo dõi thời gian làm một bài tâp toán (tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại nh bảng sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 6 8 5 7 8 10 9 8 10 7 6 8 9 8 9 9 14 9 10 5 5 14 1. Dấu hiệu ở đây là gì? Và số các giá trị là bao nhiêu? 2. Lập bảng tần số và nêu nhận xét? 3. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu? 4. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. 5. vẽ biểu đồ hình quạt C. Đáp án biểu điểm I. Trắc nghiệm khách quan Câu 1 (2) mỗi ý đúng 0,5 điểm 1.B ; 2.B ; 3.C ; 4.D II. Tự luận (8điểm) Câu 2 (8điểm) 1. Dấu hiệu ở đây là: Thời gian làm một bài tập toán (tính theo phút) 0,5 đ của 30 học sinh Số các giá trị là 30 0,5 đ 2. lập bảng tần số 2 đ Giá trị (x) 5 6 7 8 9 10 14 Tần số(n) 4 2 3 8 7 4 2 N = 30 Nhận xét : 1đ - Thời gian làm bài nhanh nhất là 5 phút - Thời gian làm bài chậm nhất là 14 phút - Số học sinh làm trong vòng 8, 9 phút chiếm tỉ lệ cao. 3. Số trung bình cộng. 1.5 đ = = 8.27 Mốt của dấu hiệu M 0 = 8 0,5 đ 4. Vẽ biểu đồ đúng 2 đ . đạt đợc sau mỗi lần bắn đợc ghi lại ở bảng sau 6 4 8 10 9 6 5 9 10 7 7 8 10 7 8 9 8 7 9 9 ( Khoanh tròn vào câu chữ cái dứng trớc câu trả lời đúng) 1. Số. theo phút) của 30 học sinh và ghi lại nh bảng sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 6 8 5 7 8 10 9 8 10 7 6 8 9 8 9 9 14 9 10 5 5 14 1. Dấu hiệu ở đây là gì? Và số các