Đang tải... (xem toàn văn)
đếm trong phạm vi 9. đếm theo khả năng.tao nhóm có 9 đối tượng, Số 9. 1. Kết quả mong đợi: Dạy trẻ đếm đến 9 và đếm theo khả năng. Biết tạo nhóm có 9 đối tượng, biết được số 9. Luyện năng thêm bớt so sánh hai nhóm không bằng nhau. 2. Chuẩn bị. Các nhóm đồ dùng, đồ chơi trong lớp có số lượng là 9, mỗi trẻ 9 ngôi nhà, 9 ao cá, thẻ số từ 1 9. Đồ dùng, đồ chơi ở các góc. 3. Hoạt động của cô và trẻ:
HOẠT ĐỘNG HỌC PTNT: TOÁN Đếm phạm vi đếm theo khả Tạo nhóm có đối tượng Số Kết mong đợi: - Dạy trẻ đếm đến đếm theo khả - Biết tạo nhóm có đối tượng, biết số - Luyện thêm bớt so sánh hai nhóm khơng Chuẩn bị - Các nhóm đồ dùng, đồ chơi lớp có số lượng 9, trẻ nhà, ao cá, thẻ số từ 1- - Đồ dùng, đồ chơi góc Hoạt động trẻ: - Cơ trẻ hát bài: Tập đếm Hoạt động 1: Luyện tập, nhận biết nhóm đồ vật có số lượng - Cơ cho trẻ tìm quanh lớp xem có nhóm đồ dùng có số lượng 8, cho trẻ đếm kiểm tra, nêu kết gắn thẻ số tương ứng Hoạt động 2: : Đếm phạm vi đếm theo khả Tạo nhóm có đối tượng Số - Cô phát cho trẻ rổ đồ chơi, yêu cầu trẻ xếp tất nhà thành hàng ngang, đếm nêu kết - Yêu cầu trẻ xếp ao cá tương ứng 1:1 với số nhà - Cho trẻ đếm nhận xét số nhà số ao cá + Số nhà số ao cá với nhau? + Nhóm nhiều hơn? Nhiều mấy? + Nhóm hơn? Ít bao nhiêu? + Muốn số nhà số ao cá phải làm nào? - Cho trẻ lấy thêm ao cá xếp tiếp yêu cầu trẻ đếm lại - Cô hỏi trẻ: +Số nhà số ao cá với nhau? + nhà ao cá tương ứng với số mấy? Các tìm thẻ số tương ứng giúp cô - Cho trẻ đọc chữ số - Cô cho trẻ nêu nhận xét chữ số 9, sau củng cố, bổ sung - Yêu cầu trẻ chọn số gắn vào nhóm ngơi nhà, ao cá - Cơ cho trẻ đếm tất nhà ao cá Đọc lại chữ số - Cô cho trẻ cất dần số ao cá - Cô cho trẻ vừa cất đếm hai nhóm đếm theo khả trẻ Hoạt động 3: Luyện tập - Cơ cho trẻ chơi trị chơi: Trò chơi 1: Nhanh tay nhanh mắt'' Trò chơi 2: Về nhà'' Cô nhận xét tuyên dương trẻ *Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương, cho trẻ hát ''quê hương tươi đẹp ngoài''