Bài 13 – Vật Lý 6 Tuần 12 $ : 12 Bài 11 Ngày soạn : 20 / 11/ 06 KHỐI LƯNG RIÊNG – TRỌNG LƯNG RIÊNG Ngày dạy : 23 / 11/ 06 I/ Mục tiêu : • Kiến thức : + Hiểu khốilượngriêng (KLR) và trọng lượngriêng (TLR) là gì ? + Xây dựng được công thức tính m = D.V và P = d.V. + Sử dụng bảng KLR của một số chất để xác đònh chất đó là chất gì khi biết KLR của chất đó hoặc tính được khốilượng hoặc trọng lượng của một số chất khi biết KLR. • Kó năng : + Sử dụng phương pháp cân trọng lượng + Sử sụng phương pháp đo thể tích • Thái độ : Nghiêm túc, cẩn thận. II – Chuẩn bò + 1 lực kế có GHĐ từ 2 đến 2,5N, + 1 quả nặng + 1 bình chia độ có ĐCNN đến cm 3 . II – Tổ chức hoạt động dạy – học TL Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung bài 8ph 15p h Hoạt động1 : Kiểm tra, tạo tình huống học tập. * Kiểm tra : Y/c Hs trả lời : Lực kế là dụng đo đại lượng vật lí nào ? Em hãy nêu nguyên tắc cấu tạo của lực kế ? chữa bài tập 10.1. * Đặt vấn đề : Cho Hs đọc và tóm tắt mẩu chuyện trong SGK. Hoạt động 2 : Tìm hiểu KLR, xây dựng công thức tính khốilượng theo KLR. - Trả lời câu C1, Hs chọn phương án. - GV gợi ý : V = 1m 3 sắt có m = 7800kg. 7800kg của 1m 3 sắt gọi là KLR của sắt. KLR là gì ? - Hs đọc bảng KLR. Chính vì mỗi chất có KLR khác nhau mà chúng ta có thể giải quyết câu hỏi ở đầu bài. I – Khốilượng riêng. tính khốilượng của các vật theo khốilượng riêng. 1) Khốilượngriêng C1 : V = 1dm 3 m = 7,8kg V = 1m 3 m = 7800kg V = 0,9m 3 m = ? m = 7800 x 0,9 = 7020 (kg) * Đònh nghóa KLR : ( SGK) * Đơn vò KLR là kg/m 3 2) Bảng khối lượngriêng của 1 một số chất. - Cùng có V = 1m 3 nhưng các chất Trang 1 Để đo trọng lượng của 1 vật Bài 13 – Vật Lý 6 10p h 5ph - Gợi ý : 1m 3 = ? - 0,5m 3 đá có m = ? - Muốn biết khốilượng của vật nhất thiết có phải cân không ? - Vậy không cần cân ta phải là như thế nào ? Dựa vào CT m = V x D để tính m Hoạt động 3 : Tìm hiểu trọng lượng riêng. Y/ c Hs tìm hiểu trọng lượngriêng là gì ? Hoạt động 4 : XĐ TLR của một chất. + Biểu thức d + Xác đònh các đại lượng trong biểu thức bằng phương pháp nào ? Hoạt động 5 : Vận dụng, cũng cố. Hs trả lời câu C6. * GV cho Hs đọc nội dung ghi nhớ khác nhau có khốilượng khác nhau. 3) Tính khốilượng của một vật theo KLR. C2 : V = 0,5m 3 ; D = 2600k/m 3 m = D.V = 2600 x 0,5 = 1300 (kg) C3 : Khốilượng = Thể tích x KLR. = x II – Trọng lượngriêng * Trọng lượng của một mét khối của một chất gọi là trọng lượng riêng của chất đó. * Đơn vò trọng lượngriêng là niu tơn trên mét khối ( N/m 3 ). C4 : d = , V P trong đó : P = 10m d = V m 10. = 10D III – Xác đònh trọng lượngriêng của một chất. C5 : IV – Vận dụng. C6 : V = 40dm 3 = 0,04m 3 D = 7800kg/m 3 m = D.V = 7800 x 0,04 = 312(kg) P = 10.m = 10 x 312 = 3120 (N) Hướng dẫn về nhà : - trả lời lại các câu trong bài đã học. - Học thuộc phần ghi nhớ. - Làm bài tập 1 đến bài 5 SBT - Đọc mục “có thể em chưa biết” - Chép mẫu báo cáo thực hành ( hoặc phô tô) Trang 2 d là TLR ( N / m 3 ) P là tr. lượng (N). V là thể tích (m 3 ) m V D . x KLR. = x II – Trọng l ợng riêng * Trọng l ợng của m t m t khối của m t ch t gọi l trọng l ợng riêng của ch t đó. * Đơn vò trọng l ợng riêng l niu t n. như thế nào ? Dựa vào CT m = V x D để t nh m Ho t động 3 : T m hiểu trọng l ợng riêng. Y/ c Hs t m hiểu trọng l ợng riêng l gì ? Ho t động 4 : XĐ TLR của