Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG : MỜI BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI 1.1.Mục tiêu hoạt động : - HS biết giới thiệu trường, lớp - HS biết tự hào mái trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn bảo vệ trường ,lớp 1.2.Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 1.3 tài liệu phương tiện ; - Các tài liệu trường, lớp , thầy cô giáo học sinhnhà trường - ảnh chụp quang cảnh lớp trường ngày lễ hay buổi sinh hoạt tập thể,… - kịch : “ Mời bạn đến thăm trường “ 1.4 bước tiến hành : Bước : Chuẩn bị - Trước vào tuần , GV phổ biến cho học sinh nắm kế hoạt hoạt động , cung cấp cho HS số tư liệu trường , lớp, thầy cô giáo học sinh trường , yêu cầu học sinh chuẩn bị nội dung giới thiệu mái trường, thầy cô, bạn bè - HS tự đọc tư liêụ sưu tầm , tìm hiểu thơng tin chuẩn bị thi hùng biện - Đănng kí dự thi với GV/ ban tổ chức - Nhóm kịch chuẩn bị tiểu phẩm “ Mời bạn đến thăm trường “ Bước : Thi giới thiệu “ Mời bạn đến thăm trường “ - HS tập hát trường , ( có hát truyền thống tốt ) - GV người dẫn chương trình giới thiệu ý nghĩa yêu cầu thi - Giới thiệu ban giám khảo - Lần lượt giới thiệu học sinh lên trình bày ( thi không phút ) - Y/cầu học sinh nêu nét đặc trưng lớp , thành tích đạt được,… - Cuối phần trình bày Bốic thể đặt câu hỏi cho thí sinh trả lời Bước : Tổng kết trao giải - Công bố kết - Trao giải thưởng cho thí sinh có phần giới thiệu hay - GV nhận xét chung nhắc nhở học sinh phải biết tự hào măi trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn bảo vệ trường, lớp Nhắc nhở , dặn dò: để chuẩn bị cho hoạt động - chuẩn bị : bút chì , màu vẽ, giấy A4 ý học sinh phải nêu ý nghĩa tranh vẽ ,… Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG 2:CHÚNG EM VỀ “ MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU “ 2.1 Mục tiêu hoạt động : - Qua tranh tự vẽ ,Hs thể tình cảm qua trường lớp , với thầy cơ, bạn bè - Giáo dục học sinh tình cảm u q, gắn bó với ngơi trường thân u - Phát huy khiếu vẽ khả biểu cảm học sinh qua tranh vẽ 2.2 Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 2.3 Tài liệu phương tiện : - Các tranh vẽ trường lớp , thầy cô năm trước - Giấy màu, bút vẽ,… 2.4 Các bước tiến hành : Bước : chuẩn bị - Theo yêu cầu vẽ tranh nhắc tuần trước - Nội dung vẽ tranh theo chủ đề “ Mái trường “ tranhcần thể khung cảnh trường lớp , hoạt động bạn bè, thầy cô trường ,… - Hình thức trình bày : vẽ tranh khổ giấy A4 to hơn, góc cuối bên phải ghi tên người vẽ , đặt tên cho tranh - Cả lớp tham gia vẽ tranh Mỗi nhóm phân cơng khu vực triển lãm - Công bố danh sách BGK : GVCN , Lớp trưởng , lớp phó, mời GV mĩ thuật cố vấn cho triển lãm - Cử chọn người dẫn chương trình Bước : Vẽ tranh - HS lựa chgọn nội dung tiến hành vẽ tranh ( xin ý kiến đóng góp GV dạy mĩ thuật người thân , ) - Nộp tranh vẽ cho tổ trưởng trước 2-3 ngày - Mỗi nhóm cử đại diện thuyết minh tranh tổ triển lãm Bước : Trưng bày tranh , triển lãm tranh theo chủ đề : Mái trường thân yêu Bước : triển lãm tranh - tiết mục văn nghệ - GV khai mạc giới thiệu ý nghĩa triển lãm tranh - Cả lớp bình chọn tranh đẹp, treo lên bảng, BGK hội ý nhanh để đưa kết luận tranh đạt giải ( Trao giải có điều kiện ) Bước : Nhận xét, đánh giá - GV động viên, khen ngợi học sinh có ý thức tinh thần cố gắng lớp Nhấn mạnh tranh vẽ thể tình cảm em với mái trường, thầy cơ, bạn bè Đặc biệt có tranh đẹ , giàu cảm xúc,…mong em phát huy khiếu hội hoạ để truyền chjo người xem cảm xúc - Tuyên bố kết thúc triển lãm ( Dặn dò : chuẩn bị cho HĐ Tuân Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG 3: VUI TRUNG THU 3.1 Mục tiêu hoạt động : -HS hiểu : Tết trung thu ( Tết trông trăng ) ngày tết trẻ em - Trong tết trung thu, người lớn thường bày cỗ , treo lồng đèn , kết hoa , múa sư tử , múa lân …tưng bừng, náo nhiệt trẻ em vui sướng rước đèn, phá cỗ trăng - HS biết cách làm lồng đèn xếp đơn giản - Rèn đôi tay khéo léo thói quen tự làm đồ chơi cho mình, cho em bé,… 3.2 Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo lớp 3.3 Tài liệu phương tiện : -Một số loại đèn xếp ( có ) - Các nguyên liệu làm đèn xếp : giấy màu , keo dán, kim , ,… - Ảnh vẽ loại đèn xếp , đèn lồng ,… 3.4 Các bước tiến hành: Bước : Chuẩn bị - Phổ biến trước tuần cho HS nám : Để góp vui ngày trung thu , lớp tụư làm lồng đèn xếp đơn giản để tham gia rước đèn đêm trung thu - Khuyến khích HS có mơ hình tranh vẽ mang đến lớp - GV treo vật mẫu lồng đèn xếp - HS lựa chọn đèn làm Bước : GV hướng dẫn tập làm giấy nháp - Theo trình tự GV tập cho học sinh làm theo bước làm lồng đèn xếp kiểu theo thứ tự có bước ( xem tranh hình phụ lục ) - Đèn xếp 2: (loại khó nên khuyến khích HS giỏi làm ) - Cũng theo trình tự có bước thực ( GV hướng dẫn học sinh làm bước ) Lưu ý học sinh cần khéo léo , nhẹ tay ,… Bước : Hồn thành sản phẩm - HS theo nhóm tự giúp đỡ thực hiện, GV quan sát giúp đỡ hs - Các sản phẩm treo dây bao quanh lớp học Bước : Nhậ xét , đánh giá - GV nhận xét khen ngợi HS Khuyến khích em làm thêm nhiều lồng đèn kiểu khác để tặng em bé…, Cả lớp dùng sản phẩm tham gia lễ rước đèn toàn trường Dặn dò, nhắc nhở : HS tiểu phẩm “ Đụng xe “ cho hoạt động Tranh ảnh mạng lưới giao thông, tư liệu tai nạn giao thông, … Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG : TIỂU PHẨM “ ĐỤNG XE “ 4.1 Mục tiêu hoạt động : - Thông qua tiểu phẩm “ Đụng xe” , HS hiểu người cũn cần tôn trọng luật giao thơng để đảm bảo an tồn cho mình, cho người tham gia giao thơng 4.2 Quy mô hoạt động - Tổ chức theo quy mô lớp 4.3 Tài liệu phương tiện - Kịch “ Đụng xe “ - Tranh ảnh mạng lưới giao thông 4.4 Các bước tiến hành : Bước : chuẩn bị trước tuần trình diễn trước lớp vào tiết sinh hoạt lớp - GV cho hs nghe nội dung kịch dán tin lớp HS xem thực tiểu phẩm , chọn diễn viên, … - Tiểu phẩm gồm nhân vật, thích nhân vật tự xung phong chọn - - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Cử chọn dẫn chương trình Bước : HS tập tiểu phẩm - Cho hs hình thành nhóm thực tập Bước : Trình diễn tiểu phẩm - Phần 1: Các nhóm trình diễn - Phần 2: Trao đổi nội dung ý nghĩa tiểu phẩm - Cả lớp bầu chọn nhó biểu diễn hay nhất, vai diễn hay - GV trao đổi nội dung tiểu phẩm qua thể nhóm - Văn nghệ xen kẽ Bước : Nhận xét đánh giá - Khen ngợi khuyến khích học sinh , nhận xét cử điệu diễn xuất diễn viên không chuyên lớp - GiáoDục : Mông không mắc phải sai lầm bạn Thắng tiểu phẩm “ Đụng xe” - Tuyên bố kết thúc hoạt động chủ điểm tháng ,tổng kết việc làm chưa , tuyên dương khích lệ tinh thần học sinh ,… Dặn dò, nhắc nhở : Chuẩn bị cho chủ điểm tháng 10 – Vòng tay bè bạn, hs chuẩn bị bảng phụ, giấy A4, bút dạ, tranh ảnh thiên nhiên đất nước, … Những mẩu chuyện gương bạn tốt, việc tốt Một số ảnh chụp lớp, trường,… Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP – KHỚI Chủ điểm tháng 10 : VÒNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG : Trò chơi : Đất – Biển – Trời 1.1.Mục tiêu hoạt động : - Hướng dẫn học sinh tham gia trò chơi tập thể - Trò chơi giúp học sinh củng cố, mở rộng vốn kiến thức, rèn luyện phản xạ nhanh, nhạy 1.2.Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 1.3 tài liệu phương tiện ; - Các dụng cụ phục vụ trò chơi: bảng phụ giáy A4, bút -Tranh ảnh thiên nhiên, đất nước 1.4 Các bước tiến hành Bước : Chuẩn bị - GV phổ biến cho học sinh nắm được: - Trong SHTT em hướng dẫn trò chơi Vui – rèn luyện trí thơng minảyTị chơi mang tên : Đất – Biển _ Trời, trò chơi giúp em củng cố vốn kiến thức tự nhiên, xã hội không gian vui vẻ,thoải mái cộng với tinh thần đồng đội cao - Đối tượng chơi: HS lớp, chia thành đối tượng, giỏi, khá, trung bình ,yếu - Chuẩn bị từ 3-4 bảng phụ giấy A4, bút dạ,… - Cử chọn quản trò giám sát viên giúp việc cho quản trò Bước : Tiến hành chơi - GV hướng dẫn cách chơi: - Các đội đứng vạch sẵn - Khi quản trò giơ biển nêu chủ đề VD: Cây ăn mặt đất - Các đội phút thảo luận nêu tên loại ăn , lưu ý nói nhỏ tránh đội khác nghe Khi quản trị phát lệnh viết người chạy lên viết trước người đến người cuối - - Trò chơi kết thúc : từ viết sai tả ,viết xấu q khơng đọc trừ điểm - Trị chơi tiếp tục với từ vật mặt đất, biển,… Bước : Nhận xét đánh giá - Công bố kết - GV nhận xét chung nhắc nhở, khen ngợi học sinh tham gia trị chơi vui khoẻ,có ích Trị chơi góp phần cung cấp vốn từ ngữ phong phú tự nhiên, xã hội, giúp em có phản xạ nhanh, sức bật tốt Hoan nghênh đội ghi nhiều bàn thắng Nhắc nhở , dặn dò để chuẩn bị cho hoạt động Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP – KHỚI Chủ điểm tháng 10 : VÒNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG 1: Nghe kể chuyện: Màu cầu vồng 2.1 Mục tiêu hoạt động: - Qua câu chuyện Màu cầu vồng, học sinh hiểu dù có tài giỏi đến đâu sống đơn lẻ (một ) toả sáng - HS nhận thức sức mạnh đoàn kết, hợp tác tập thể 2.2 Quy mô hoạt động: Tổ chúac theo quy mô lớp 2.3 tài liệu phương tiện : - câu chuyện mầu cầu vồng - Ảnh chụp hoạt động tập thể lớp 2.4 Các bước tiến hành - Bước 1: Nghe kể chuyện GV : sống, có số người thơng minh, tài giỏ , họ ln cho giỏi Các em lắng nghe câu chuyện sau trình bày ý kiến mình, đồng tình hay khơng đồng tình với suy nghĩ GV kể lần ( kết hợp giải nghĩa từ ) Mẫu chuyện ( theo tài liệu HĐNGLL trang 27,28 ) GV kể lần ( theo gợi ý viết sẵn bảng phụ ) Theo câu hỏi tài liệu trang 28 - Bước 2: HS kể: - HS khá, giỏi xung phong kể mẫu tiếp nối câu chuyện theo gợi ý(7 câu hỏi ) - Kể theo nhóm (7 em ) - HS thi kể trước lớp : hai bạn thi kể đoạn - Nêu thích cách kể bạn ( luu ý khơng bình chọ hay ) nên ưu điểm cá bạn - Cả nhóm cá em thi kể - Hs giỏi kể lại toàn câu chuyện + Nhận xét đánh giá: GV hỏi người tự cho giỏi nhất, quan trọng nhất, em tán thành hay không tán thành suy nghĩ đó? Vì - HS phát biểu - Gc tập thẻ có mặt mạnh ,mặt yếu Nếu biết kết hợp lại với ta thành công việc Một người dù có tài giỏi đến đâu sống đơn lẻ, sống khơng có ích cho cộng đồng - Khen ngợi em nắm nội dungvà ý nghĩa câu chuyện Chúc lớp mãi “ Màu cầu vồng “ Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – KHỚI Chủ điểm tháng 10 : VỊNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG 3: Kể chuyện: Tấm gương bạn tốt 3.1 Mục tiêu hoạt động: - HS biết sưu tầm kể chuyện gương bạn tốt - GD: Học sinh lòng nhân hậu, biết quan tâm đến bạn bè 3.2 Quy mô hoạt động: -Tổ chúac theo quy mô lớp 3.3 tài liệu phương tiện : - Các mẫu chuyện sưu tầm qua sách báo, mạng Intenet,…về gương người bạn tốt - Ảnh đoạn phim tư liệu minh hoạ (nếu có điều kiện ) 4.4 Các bước tiến hành -Bước : chuẩn bị (phổ biến trước tuần ) - Qua tình hình thực tế lớp, trường ,qua nguồn tínách báo mạng inte net,… em sưu tầm gương bạn tốt để thi đọc ( kể trước lớp) - Tiêu chí chấm thi : + Giọng kể rõ ràng, truền cảm cử chỉ, điệu bộ,…khi kể : Loại A + giọng kể chua rõ ràng, chưa kết hợp cử điệu kể : Loại B - Các giải thưởng cho cá nhân kể hay - Trước kể nắm danh sách để xếp chương trình - Cử chọn người dẫn chương trình - Mỗi tổ chọn 1-2 tiết mục văn nghệ -Bước 2: HS kể chuyện -Người dẫn chương trình bắt nhịp lớp hát tập thể trình bày vài tiết mục văn nghệ khởi động buổi sinh hoạt - Người dẫn chương trình tuên bố lý do, thơng qua chương trình - Tiến hành thi kể chuyện - Sau kể chuyện, người dẫn chương trình (hay GV ) điều khiển lớp đánh giá xếp loại cho người kể - GV đặt câu hỏi cho lớp trao đổi nội dung câu chuyện - Văn nghệ xen kẽ - Bước 3: Nhận xét- đánh giá - Người dẫn chương trình đọc kết xếp loại lớp bình chọn Mời GV lên phát phiếu bình chọn trao phần thưởng - Các mẫu chuyện : Đôi bạn A Pyưh Trâm, Đôi bạn H”Nơi H:Thương Phốc Đôi bạn Nguyễn Văn Giáp Vũ Dỗn Lợi Phịng GD – ĐT Cam Lâm Trường TH Cam An Nam DANH SÁCH HỌC SINH LỚP 3C Năm học : 2012 -2013 S T T 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Họ tên học sinh Nguyễn Thị Khánh An Nguyễn Thị Minh Anh Nguyễn Đông Châu Nguyễn Kim Ngọc Diệu Trần Hoàng Duy Võ Nguyên Tiến Đạt Thái Ngọc Bảo Đăng Nguyễn Thành Đạt Nguyễn Đoàn Thuý Hà Nguyễn Xuân Khoa Nguyễn Minh Nhật Đỗ Thị Yến Nhi Nguyễn Hoàng Ngọc Nhi Nguyễn Bảo Ngọc Như Nguyễn Đại Phước Nguyễn Anh Tài Đặng Thị Thanh Thảo Nguyễn Thị Thanh Thiện Nguyễn Ngoc Anh Thư Ng Ngọc Huyền Trang Nguyễn Thị Lệ Trà Nguyễn Ngọc Quỳnh Trâm Nguyễn Đức Tuấn Nguyễn Quốc Tuấn Nguyễn Kim Phương Uyên Nguyễn Ngọc Phương Uyên Ngày tháng năm sinh 5-09- 2004 01-01- 2004 24-06- 2004 15-07- 2004 22-11-2004 14-08-2004 30-10- 2003 - 2004 08-10- 2004 04-10- 2004 20-07- 2004 26-06- 2004 09-09- 2004 18-07- 2004 25-11- 2004 22-03 2004 03-01- 2004 24-12- 2004 18-08- 2004 28-03- 2004 25-10 - 2003 09-12- 2004 30-`10- 2004 10-07- 2004 14-09- 2004 30-09- 2004 Chỗ Ghi Đội:5-VĐ Đội:6-VĐ Đội:5-VĐ Đội:5-VĐ Đội:7-VĐ Đội:7-VĐ Đội:5-VĐ Đội:4-VĐ Đội:5-VĐ Đội:4-VĐ Đội:4-VĐ Đội:6-VĐ Đội:4-VĐ Đội:5-VĐ Đội:5-VĐ Đội:6-VĐ Đội:5-VĐ Đội:7-VĐ Đội:6-VĐ Đội:4-VĐ Đội:6-VĐ Đội:4-VĐ Đội:6-VĐ Đội:6-VĐ Đội:5-VĐ Đội:6-VĐ Cam An Nam , Ngày 25 / 08 /2012 GVCN Phạm Thanh Huy Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP – KHỚI Chủ điểm tháng 10 : VÒNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG 3: trò chơi “Kết thân” 4.1 Mục tiêu hoạt động: - HS biết giới thiệu tên tính cách bạn lớp, tạo bầu khơng khí thân thiện, cởi mở lớp học - GD: Học sinh lòng nhân hậu, biết quan tâm đến bạn bè 4.2 Quy mô hoạt động: -Tổ chúac theo quy mô lớp 4.3 tài liệu phương tiện : - Khoảng khơng gian đủ rộng lớpchơi ngồi sân 4.4 Các bước tiến hành - Bước : Chuẩn bị - GV hướng dẫn cách chơi luật chơi: * Cách chơi: - Tất đứng thành vòng tròn, quản trò đứng vòng tròn - quản trò vào người hơ: “ Kết bạn, Kết bạn !“ - Cả lớp hỏi thân ai, thân ? - Quản trò vào người hơ: chẳng hạn tên Hà hô: “Thân Hà, Thân Hà !” - Cả lớp hô: Vì sao,vì ? - Quản trị : “Bạn hiền,Bạn hiền” ‘ Bạn tốt,bạn tốt- giỏi- vui tính- chăm ngoan,…” - Người vừa giơ chạy lên bắt tay quản trò đứng vào vòng tròn tiếp tục hô:” Kết thân, kết thân “ Cứ trò chơii tiếp tục hết thời gian chơi * Luật chơ: - Người chơi định bạn lên chơi phạm luật, phải nhảy lò cị vị trí Quản trị quyền bạn khác lên chơi -Sau nghe lớp hô: “ Thân ai, thân ?“ người chơi phải nêu nhanh tên bạn, đếm đến mà chưa nói phạm luật, phải nhảy lị cị vị trí - Bước : Tiến hành chơi - Tổ chức cho lớp chơi thử 1-3 lần - HS chơi thật - Bước : Nhật xét – đánh giá - GV khen ngợi lớp tham gia trò chơi “ Kết thân” vui bổ ích Trị chơi giúp em hiểu biết thân với Rất mông em phát huy mặt mạnh tốt, xứng đáng với tình cảm mà bạn dành cho - Tuyên bố kết thúc chơi ... An Nam DANH SÁCH HỌC SINH LỚP 3C Năm học : 2012 -20 13 S T T 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Họ tên học sinh Nguyễn Thị Khánh An Nguyễn Thị Minh Anh... 14-08-2004 30 -10- 20 03 - 2004 08-10- 2004 04-10- 2004 20-07- 2004 26-06- 2004 09-09- 2004 18-07- 2004 25-11- 2004 22- 03 2004 03- 01- 2004 24-12- 2004 18-08- 2004 28- 03- 2004 25-10 - 20 03 09-12- 2004 30 -`10-... luật giao thơng để đảm bảo an tồn cho mình, cho người tham gia giao thơng 4.2 Quy mô hoạt động - Tổ chức theo quy mô lớp 4 .3 Tài liệu phương tiện - Kịch “ Đụng xe “ - Tranh ảnh mạng lưới giao