GIÁO ÁN SỐ 02 Thời gian thực hiện : 3h Bài học trước : Nghiên cứu chi tiết cần gia công. Thực hiện từ ngày ……. đến ngày …… Bài số 2 : CƯA KIMLOẠIBẰNGCƯA CẦM TAY MỤC TIÊU CỦA BÀI : Học xong bài này người học có khả năng : - Trình bày khả năng công nghệ, phạm vi ứng dụng và cấu tạo chung củacưakimloạicầm tay. - Đảm bảo công tác an toàn vệ sinh công nghiệp khi cắt kimloạibằngcưa cầm tay. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC : - Máy chiếu, máy tính. - Bảng, phấn, cưakimloạicầm tay. I. ỒN ĐỊNH LỚP HỌC : (Thời gian : 01 phút ) + Sĩ số : ……………………………. + Số học sinh vắng : - Có lý do : …………………… - Không có lý do :………………………… II. THỰC HIỆN BÀI HỌC : 1 α + β + γ = 90° α + β = φ TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập : ( Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực cho người học ….) Vạch dấu là gì ? Ta có 1 phôi Ø30x120 muốn tạo 1 phôi Ø30x30 có những phương pháp nào ? Nhấn mạnh trong trường hợp này sử dụng phương pháp cưabằngcưacầmtay là thông dụng nhất. Hôm nay chúng ta sẽ học bài “ CƯA KIMLOẠIBẰNGCƯA CẦM TAY ” Đặt câu hỏi. Ghi đầu bài. Chú ý lắng nghe, trả lời. Nghe, ghi chép. 4’ 1’ 2 Giảng bài mới: ( Đề cương bài giảng) I) Khái niệm : Cưa kimloạibằngcưa cầm tay là phương pháp gia công cắt gọt có phoi, với chất lượng bề mặt cũng như độ chính xác không cao …… II) Cắt kimloạibằngcưa cầm tay : 1) Cấu tạo củacưacầmtay a) Các bộ phận. Thân cưa, lưỡi cưa, tai hồng, chốt định vị, tay cầm. b) Lưỡi cưa. Nêu khái niệm chung củacưakimloạicầm tay. Giới thiệu + thuyết trình cấu tạo, các bộ phận cưacầm tay. Chú ý lắng nghe, ghi bài. . Chú ý lắng nghe, quan sát, ghi bài. 2’ 2 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG BỘ MÔN Ngày … tháng … năm 2010 GIÁO VIÊN 3 . hợp này sử dụng phương pháp cưa bằng cưa cầm tay là thông dụng nhất. Hôm nay chúng ta sẽ học bài “ CƯA KIM LOẠI BẰNG CƯA CẦM TAY ” Đặt câu hỏi. Ghi đầu. cưa cầm tay : 1) Cấu tạo của cưa cầm tay a) Các bộ phận. Thân cưa, lưỡi cưa, tai hồng, chốt định vị, tay cầm. b) Lưỡi cưa. Nêu khái niệm chung của cưa kim