TIN HỌC BÀI 12 CẤP 3

1. Các kháI niệm Bài toán đặt vấn đề: Để quản lí một kì thi TNPT, người ta tạo ra một CSDL gồm hai bảng sau: Bảng Danh_sach: chứa thông tin của các thí sinh Bảng Điem_thi: chứa kết quả thi các môn của thí sinh Với các bài toán trên, Với các bài toán trên, hãy nêu thao tác để hãy nêu thao tác để thực hiện các yêu cầu thực hiện các yêu cầu sau: sau: Liệt kê những học sinh có điểm TBM >=8 ? Tính tổng điểm thi của từng thí sinh? Cho biết điểm bình quân các môn thi của từng lớp? Nếu câu hỏi chỉ liên quan tới một bảng, bằng thao tác tìm kiếm và lọc có thể tìm được câu trả lời (Ví dụ : câu hỏi 1) Nhưng với câu hỏi phức tạp, liên quan tới nhiều bảng thì phải làm như thế nào??? Trong những trường hợp như vậy cần sử dụng mẫu hỏi (Query) Là một loại đối tượng của ACCESS dùng để sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu từ một hoặc nhiều bảng dựa vào liên kết giữa các bảng. Các chức năng của mẫu hỏi: Sắp xếp các bản ghi Chọn các bản ghi thoả mãn các điều kiện cho trước. Chọn các trường để hiển thị Thực hiện tính toán như tính trung bình cộng, tính tổng, đếm bản ghi Tổng hợp và hiển thị thông tin từ nhiều bảng hoặc mẫu hỏi khác. a. Mẫu hỏi (Query) b. Biểu thức bao gồm các toán hạng và các phép toán. Các phép toán * Phép toán số học: + - * / * Phép so sánh: < > <= >= = <> * Phép toán lôgic: AND OR NOT toán hạng * Tên trường (đóng vai trò các biến) được ghi trong dấu ngoặc vuông Ví dụ: [TOAN] , [luong] * Hằng số. Ví dụ: 0.1 ; 125 * Hằng văn bản. Ví dụ: Nữ ; Nam * Hàm. Ví dụ: Sum, Avg, max matdo:[so_dan]/[dien_tich] Ví dụ: Tien_Thuong: [luong]*0.1[gt]=Nam and [tin]>=8.5 c. Một số hàm thường gặp trong Access SUM Tính tổng AVG Tính giá trị trung bình MIN Tìm giá trị nhỏ nhất MAX Tìm giá trị lớn nhất COUNT Đếm số giá trị khác trống (Null). 4 hàm đầu chỉ thực hiện trên các trường dữ liệu kiểu số 2. Tạo mẫu hỏi Xét bài toán đặt vấn đề: Bảng Danh_sach: chứa thông tin của các thí sinh. Bảng Điem_thi: chứa kết quả thi các môn của thí sinh Yêu cầu: a. Tính và cho biết tổng điểm thi của từng thí sinh? b. Cho biết điểm bình quân của các môn thi theo lớp? Bước 1: Xác định các thông số cần tạo mẫu hỏi Các thông số ví dụ áp dụng: Nguồn dữ liệu Bảng DANH_SACH và DIEM_THI Các trường có mặt trong mẫu hỏi Trường SBD, hodem, ten, toan, ly, sinh, van, su, anh Điều kiện lọc bản ghi Trường dùng để sắp xếp các bản ghi Trường ten sắp xếp tăngdần Trường cần tính toán Tong:[ toan]+[ly]+[sinh]+[van]+[su]+[anh] Không có Chän ®èi t­îng Queries C1: Tù thiÕt kÕ (Create query in Design view) C2: Dïng thuËt sÜ (Create query by using wizard) B­íc 2: T¹o mÉu hái 1 [...]...2 Chọn dữ liệu nguồn (từ các bảng - table và mẫu hỏi - query) Chọn tên bảng hoặc tên mẫu hỏi và nháy nút Add Nháy nút Close 3 Khai báo các thông số trong chế độ thiết kế Field: Khai báo tên các trường sẽ có mặt trong mẫu hỏi Table: Tên bảng chứa trường tương ứng Sort: Xác định các trường cần sắp xếp (nếu có) Show: Xác định . các bài toán trên, Với các bài toán trên, hãy nêu thao tác để hãy nêu thao tác để thực hiện các yêu cầu thực hiện các yêu cầu sau: sau: Liệt kê những học. 1. Các kháI niệm Bài toán đặt vấn đề: Để quản lí một kì thi TNPT, người ta tạo ra một CSDL gồm hai bảng sau: Bảng Danh_sach: chứa thông tin của các thí