KHDH MÔN TIN 6,7,9

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC Năm học 2020 -2021 (Kèm theo Kế hoạch số …./KH-….ngày ….của Hiệu trưởng trường THCS Diễn Tháp) I. Chương trình theo quy định LỚP 6 Cả năm 70 tiết Học kỳ I:18 tuần 36 tiết Học kỳ II:17 tuần 34 tiết HỌC KỲ I TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạyhọc/hình thức kiểm tra đánh giá Tiết Hướng dẫn thực hiện 1 Bài 1. Thông tin và tin học - Biết khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người. - Nhận biết được lợi ích của máy tính điện tử trong hoạt động thông tin của con người và nhận biết được nhiệm vụ chính của tin học. 1 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 1 2 Bài 2. Thông tin và biểu diễn thông tin - Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản. - Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính bằng các dãy bit. 1 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 2 3 Bài 3. Em có thể làm được những gì nhờ máy tính - Biết khả năng ưu việt của máy tính - Biết tin học được ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội. - Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn. 2 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 3-4 4 Bài 4. Máy tính và phần mềm máy tính - Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân. - Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính. - Biết được máy tính hoạt động theo chương trình. 2 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 5-6 5 Bài thực hành 1. Làm quen với máy tính -HS nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân(loại máy tính thông dụng nhất hiện nay). -Thực hiện được việc bật/tắt máy tính. Thực hiện được các thao tác cơ bản với bàn phím, chuột. 1 tiết - Dạy học trên phòng thưc hành. 7-8 6 Ôn tập chương I -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở chương I. Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về máy tính. 2 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 9-10 7 Bài 5. Luyện tập chuột - Phân biệt các nút chuột, biết các thao tác cơ bản với chuột. -Biết công dụng của chuột và cách sử dụng chuột. -Biết ý nghĩa của phần mềm Mouse Skills 3 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 11-13 8 Bài 6. Học gõ mười ngón - Biết các khu vực phím trên bàn phím, các hàng phím trên bàn phím. - Xác định được vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và phím chức năng. - Ngồi đúng tư thế và thực hiện gõ các phím bằng mười ngón. 3 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 14-16 9 Ôn tập chương II -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở chương II. Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về máy tính. 1tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 17 10 Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành? -Hiểu được ý nghĩa vì sao cần phải có hệ điều hành? -Biết được trong máy tính Hệ điều hành là phần mềm điều khiển toàn bộ thiết bị phần cứng và các phần mềm khác. 1 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 18 11 Bài 10. Hệ điều hành làm những việc gì? -Hiểu được hệ điều hành là gì? Có nhiệm vụ gì trong máy tính? -Biết được HĐH là một phần mềm điều khiển trong máy tính. 1 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 19 12 Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính -Bước đầu hiểu được các khái niệm cơ bản của tổ chức thông tin trên máy tính như tệp tin, thư mục, đĩa và khái niệm đường dẫn. -Biết được vai trò của hệ điều hành trong việc tạo ra, lưu trữ và quản lí thông tin trên máy tính. 2 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 20-21 13 Ôn tập -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở bài 9, bài 10, bài 11. Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về máy tính. 1 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 22 14 Kiểm tra giữa kỳ I - Đánh giá kết quả tiếp thu của học sinh sau khi học xong chương I,II - Hiểu được các dạng thông tin máy tính, biểu diển thông tin, biết được phần mềm máy tính, ứng dụng của máy tính trong những lĩnh vực 1 tiết - Kiểm tra viết trên lớp 23 15 Chủ đề dạy học: Hệ điều hành Windows - Nhận biết các tên biểu tượng chính trên giao diện khởi động của hệ điều hành Windows. - Biết màn hình nền (Desktop), nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ (windows) trong hệ điều hành. - Bước đầu làm quen với bảng chọn Start, - Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống. 3 tiết - Dạy học trên lớp. - Dạy học trên phòng thưc hành. 24-26 16 Bài thực hành 3. Các thao tác với thư mục -Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong Windows. -Biết sử dụng This PC để xem nội dung các thư mục. -Biết tạo thư mục mới, đổi tên và xoá thư mục đã có. 2 tiết - Dạy học trên phòng thưc hành. 27-28 17 Bài thực hành 4. Các thao tác với tệp tin -Học sinh biết cách đổi tên tệp tin và xóa tệp tin. -Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển tệp tin. -Thực hiện được các thao tác di chuyển tệp tin xem nội dung và chạy chương trình. 2 tiết - Dạy học trên phòng thưc hành. 29-30 18 Bài thực hành tổng hợp Biết sử dụng This PC để xem nội dung các thư mục. -Biết tạo thư mục mới, đổi tên và xoá thư mục đã có. Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển tệp tin. 1 tiết - Dạy học trên phòng thưc hành. 31 19 Ôn tập -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở chương III. Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về máy tính. 1 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 32 20 Kiểm tra cuối kì I - Kiểm tra kiến thức của HS trong học kỳ I. Đánh giá được kết quả qua bài thi, từ đó GV điều chỉnh cách thức dạy cho phù hợp với HS và môn học 2 tiết - Kiểm tra thực hành trên máy 33-34 21 Ôn tập học kỳ I -Nắm vững các kiến thức cơ bản về tin học và máy tính, một số phần mềm học tập, hệ điều hành windows. - Học sinh biết cách đổi tên tệp tin và xóa tệp tin. -Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển tệp tin. -Ôn lại các thao tác liên quan đối thư mục. 2 tiết -Dạy học trên lớp. -SP học tập, vở bài tập 35-36

PHÒNG GD&ĐT DIỄN CHÂU TRƯỜNG THCS DIỄN THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Diễn Châu, ngày tháng năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC Năm học 2020 -2021 (Kèm theo Kế hoạch số …./KH-….ngày ….của Hiệu trưởng trường THCS Diễn Tháp) I Chương trình theo quy định LỚP Cả năm Học kỳ I:18 tuần Học kỳ II:17 tuần 70 tiết 36 tiết 34 tiết HỌC KỲ I TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt - Biết khái niệm thông tin hoạt động thông tin người Bài Thông - Nhận biết lợi ích máy tính điện tử tin tin học hoạt động thông tin người nhận biết nhiệm vụ tin học - Phân biệt dạng thông tin Bài Thông - Biết khái niệm biểu diễn thông tin cách biểu tin biểu diễn diễn thông tin máy tính dãy bit thơng tin Bài Em có - Biết khả ưu việt máy tính Hình thức Thời tổ chức lượng dạyhọc/hình dạy thức kiểm học tra đánh giá tiết tiết tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập -Dạy học lớp -SP học tập, tập -Dạy học Tiết 3-4 Hướng dẫn thực - Biết tin học ứng dụng lĩnh vực khác xã hội - Biết máy tính cơng cụ thực người dẫn - Biết sơ lược cấu trúc chung máy tính điện tử vài thành phần quan trọng Bài Máy tính máy tính cá nhân phần mềm - Biết khái niệm phần mềm máy tính vai trị máy tính phần mềm máy tính - Biết máy tính hoạt động theo chương trình -HS nhận biết số phận cấu thành máy tính cá nhân(loại máy tính thơng Bài thực hành dụng nay) Làm quen -Thực việc bật/tắt máy tính với máy tính Thực thao tác với bàn phím, chuột -Hệ thống tổng kết kiến thức chương I Ôn tập Kiểm tra kiến thức HS máy tính chương I thể làm nhờ máy tính Bài Luyện tập chuột Bài Học gõ mười ngón - Phân biệt nút chuột, biết thao tác với chuột -Biết công dụng chuột cách sử dụng chuột -Biết ý nghĩa phần mềm Mouse Skills - Biết khu vực phím bàn phím, hàng phím bàn phím - Xác định vị trí phím bàn phím, phân biệt phím soạn thảo phím chức lớp -SP học tập, tập tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 5-6 tiết - Dạy học phòng thưc hành 7-8 tiết tiết tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập -Dạy học lớp -SP học tập, tập -Dạy học lớp -SP học tập, tập 9-10 11-13 14-16 Ôn tập chương II 10 Bài Vì cần có hệ điều hành? 11 Bài 10 Hệ điều hành làm việc gì? 12 Bài 11 Tổ chức thơng tin máy tính 13 Ơn tập 14 Kiểm tra kỳ I 15 Chủ đề dạy - Ngồi tư thực gõ phím mười ngón -Hệ thống tổng kết kiến thức chương II Kiểm tra kiến thức HS máy tính -Hiểu ý nghĩa cần phải có hệ điều hành? -Biết máy tính Hệ điều hành phần mềm điều khiển toàn thiết bị phần cứng phần mềm khác -Hiểu hệ điều hành gì? Có nhiệm vụ máy tính? -Biết HĐH phần mềm điều khiển máy tính -Bước đầu hiểu khái niệm tổ chức thông tin máy tính tệp tin, thư mục, đĩa khái niệm đường dẫn -Biết vai trò hệ điều hành việc tạo ra, lưu trữ quản lí thơng tin máy tính -Hệ thống tổng kết kiến thức 9, 10, 11 Kiểm tra kiến thức HS máy tính - Đánh giá kết tiếp thu học sinh sau học xong chương I,II - Hiểu dạng thơng tin máy tính, biểu diển thơng tin, biết phần mềm máy tính, ứng dụng máy tính lĩnh vực - Nhận biết tên biểu tượng giao 1tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 17 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 18 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 19 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 20-21 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 22 tiết - Kiểm tra viết lớp 23 tiết - Dạy học 24-26 học: Hệ điều hành Windows 16 17 18 diện khởi động hệ điều hành Windows - Biết hình (Desktop), nút Start, biểu tượng chương trình ứng dụng khái niệm cửa sổ (windows) hệ điều hành - Bước đầu làm quen với bảng chọn Start, - Thực thao tác vào/ra hệ thống -Làm quen với hệ thống quản lí tệp Windows Bài thực hành -Biết sử dụng This PC để xem nội dung thư Các thao tác mục với thư mục -Biết tạo thư mục mới, đổi tên xố thư mục có -Học sinh biết cách đổi tên tệp tin xóa tệp tin Bài thực hành -Thực thao tác chép di Các thao tác chuyển tệp tin với tệp tin -Thực thao tác di chuyển tệp tin xem nội dung chạy chương trình Biết sử dụng This PC để xem nội dung thư mục Bài thực hành -Biết tạo thư mục mới, đổi tên xố thư mục tổng hợp có Thực thao tác chép di chuyển tệp tin 19 Ơn tập 20 Kiểm tra cuối kì I -Hệ thống tổng kết kiến thức chương III Kiểm tra kiến thức HS máy tính - Kiểm tra kiến thức HS học kỳ I Đánh giá kết qua thi, từ GV điều chỉnh lớp - Dạy học phòng thưc hành tiết - Dạy học phòng thưc hành 27-28 tiết - Dạy học phòng thưc hành 29-30 tiết - Dạy học phòng thưc hành 31 tiết tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập - Kiểm tra thực hành máy 32 33-34 cách thức dạy cho phù hợp với HS môn học 21 Ôn tập học kỳ I -Nắm vững kiến thức tin học máy tính, số phần mềm học tập, hệ điều hành windows - Học sinh biết cách đổi tên tệp tin xóa tệp tin -Thực thao tác chép di chuyển tệp tin -Ôn lại thao tác liên quan đối thư mục tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 35-36 Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá Tiết tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 37-38 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 39-40 HỌC KỲ II TT 22 23 24 Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt - Biết vai trò phần mềm soạn thảo văn Bài 13 Làm bản, nhận biết biểu tượng Word quen với soạn - Biết có nhiều phần mềm soạn thảo văn thảo văn - Nhận biết biểu tượng Word - Thực thao tác khởi động word -Biết thành phần văn Bài 14 Soạn -Nhận biết trỏ soạn thảo, vai trò thảo văn cách di chuyển trỏ soạn thảo đơn giản -Biết quy tắc soạn thảo văn Word -Biết cách gõ văn tiếng Việt Bài thực hành -Làm quen tìm hiểu cửa sổ làm việc Word, Văn đầu dải lệnh số lệnh thường dùng tiên em -Làm quen với vị trí phím bàn phím tiết - Dạy học phòng thưc hành 41-42 Hướng dẫn thực 25 Bài tập 26 Bài 15 Chỉnh sửa văn 27 Bài thực hành Em tập chỉnh sửa văn 28 29 30 Bài 16 Định dạng văn Bài 17 Định dạng đoạn văn biết gõ chữ Việt hai cách gõ Telex hay Vni - Hệ thống lại kiến thức phần soạn thảo văn - Biết thao tác biên tập văn đơn giản: Xóa, Chèn thêm phần văn - Biết cách chọn phần văn - Hiểu mục đích thao tác chọn phần văn -Thực thao tác Xóa, Chèn thêm phần văn -Luyện thao tác mở văn văn lưu, nhập nội dung văn kĩ gõ văn tiếng Việt -Thực thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn chức chép, di chuyển -Hiểu nội dung mục tiêu định dạng văn -Hiểu nội dung định dạng kí tự Thực thao tác để định dạng kí tự - Biết kiến thức định dạng đoạn văn - Thực thao tác định dạng đoạn văn nút lệnh Bài thực hành -Luyện tập kĩ tạo văn mới, gõ nội Em tập trình dung văn lưu văn bày văn -Luyện tập kĩ định dạng kí tự, định dạng tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 43 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 44-45 tiết - Dạy học phòng thưc hành 46-47 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 48 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 49 tiết - Dạy học phịng thưc hành 50 Mục Khơng dạy, khuyến khích học sinh tự tìm hiểu Nội dung cịn lại dạy tiết Mục Khơng dạy, khuyến khích học sinh tự tìm hiểu Nội dung cịn lại dạy tiết Mục 2b:Học sinh tự thực hành -Nội dung cịn lại dạy 31 Ơn tập 32 Kiểm tra kỳ II 33 Bài 18 Trình bày trang văn in 34 Bài 19 Thêm hình ảnh để minh hoạ 35 Bài thực hành Em “viết” báo tường 36 Bài thực hành tổng hợp 37 Bài 20 Trình đoạn văn - Hệ thống lại kiến thức phần định dạng văn bản, định dạng đoạn văn - Ghi nhớ thao tác định dạng văn đơn giản -Đánh giá nhận thức HS học chương soạn thảo văn -Kiểm tra hiểu biết vận dụng thao tác soạn thảo văn -Biết số khả trình bày trang văn Word -Biết cách thực thao tác chọn hướng trang đặt lề trang -Biết cách xem trước in in văn -Biết tác dụng minh hoạ hình ảnh văn -Thực thao tác chèn hình ảnh vào văn chỉnh sửa kích thước, vị trí hình ảnh trang văn cách hợp lí -Rèn luyện kĩ gõ nội dung văn bản, biên tập, định dạng trình bày văn -Thực hành chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào văn -Luyện tập kĩ tạo văn mới, gõ nội dung văn lưu văn -Luyện tập kĩ định dạng kí tự, định dạng đoạn văn -Thực hành chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào văn -Biết thơng tin nên tổ chức tiết tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 51 tiết - Kiểm tra viết lớp 52 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 53-54 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 55-56 tiết - Dạy học phòng thưc hành 57-58 tiết - Dạy học phòng thưc hành 59-60 tiết -Dạy học 61-62 bày cô đọng bảng 38 Bài thực hành Danh bạ riêng em 39 Bài thực hành tổng hợp Du lịch ba miền 40 41 42 Ơn tập Kiểm tra cuối kì II Ôn tập cuối năm dạng bảng -Tạo bảng đơn giản thực số thao tác với bảng -Thực hành tạo bảng, soạn thảo biên tập nội dung ô bảng -Vận dụng kĩ định dạng để trình bày nội dung ô bảng -Thực hành kĩ biên tập, định dạng văn -Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo chỉnh sửa bảng - Củng cố hệ thống hố cho HS tồn kiến thức học: Soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, định dạng văn bản, trình bày trang văn đẹp, hợp lý, chèn hình ảnh vào văn tạo bảng cần thiết lớp -SP học tập, tập tiết - Dạy học phòng thưc hành 63 tiết - Dạy học phòng thưc hành 64 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 65-66 tiết - Kiểm tra thực hành máy 67-68 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 69-70 - Kiểm tra kiến thức HS học kỳ II -Củng cố kiến thức (lý thuyết thực hành) để làm kiểm tra học kỳ - Củng cố hệ thống hố cho HS tồn kiến thức học -Trả lời câu hỏi làm tập Sgk LỚP Cả năm Học kỳ I:18 tuần 70 tiết 36 tiết Mục 2b: -Học sinh tự thực hành -Nội dung lại dạy tiết Học kỳ II:17 tuần 34 tiết HỌC KỲ I TT Bài/chủ đề Bài Chương trình bảng tính gì? Bài thực hành Làm quen với Excel Bài Các thành phần liệu trang tính Bài thực hành Làm quen với kiểu liệu Yêu cầu cần đạt - Biết nhu cầu sử dụng chương trình bảng tính đời sống học tập - Biết số chức chương trình bảng tính; Biết cách nhập, sửa, xóa liệu trang tính - Khởi động kết thúc Excel - Nhận biết ô, hàng, cột bảng tính Excel - Cách di chuyển trang tính nhập liệu vào trang tính - Biết khởi động kết thúc phiên làm việc với Excel - Di chuyển nhập liệu trang tính -Biết thành phần trang tính: hàng, cột, ô, hộp tên, khối, công thức; -Hiểu vai trò công thức; -Biết cách chọn ô, hàng, cột khối; -Phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính; -Mở lưu bảng tính máy tính; -Thực việc chọn đối tượng Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá Tiết tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 1-2 tiết - Dạy học phòng thưc hành 3-4 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 5-6 tiết - Dạy học phòng thưc hành 7-8 Hướng dẫn thực trang tính Bài Thực tính tốn trang tính Bài thực hành Bảng điểm em Bài tập Chủ đề dạy học: Sử dụng hàm để tính toán Bài thực hành Bảng điểm lớp em 10 Ơn tập trang tính; -Phân biệt nhập số kiểu liệu khác vào ô tính -Biết cách nhập liệu vào trang tính -Biết cách nhập cơng thức vào tính; -Viết cơng thức tính tốn theo kí hiệu phép tốn bảng tính; -Biết cách sử dụng địa ô tính công thức -HS nắm bắt thao tác tính tốn cách sử dụng cơng thức -Biết nhập sử dụng công thức trang tính -Biết cách nhập, sửa, xóa liệu trang tính -Biết thành phần trang tính: hàng, cột, ơ, hộp tên, khối, cơng thức; -Biết cách nhập cơng thức vào tính -Biết cách sử dụng số hàm Sum, Average, Max, Min; -Nhập cú pháp hàm, sử dụng hàm để tính, kết hợp số địa ô, địa khối công thức -Biết nhập cơng thức hàm vào tính; -Biết sử dụng hàm Sum, Average, Max, Min - HS nắm bắt thao tác tính tốn cách sử dụng công thức - Biết nhập sử dụng cơng thức hàm vào tính - Biết sử dụng hàm Sum, Average, Max, Min - Củng cố, nắm vững kiến thức học - Thông qua trắc nghiệm nắm vững kiến tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 9-10 tiết - Dạy học phòng thưc hành 11-12 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 13-14 tiết - Dạy học lớp - Dạy học phòng thưc hành 15-16 tiết - Dạy học phòng thưc hành 17-18 tiết -Dạy học lớp 19-20 11 12 13 14 thức bảng tính - Vận dụng vào thực tế, làm tập - Đánh giá kiến thức học sinh bảng tính, trang tính, kiểu liệu trang tính, sử Kiểm tra dụng hàm để tính tốn kỳ I - Biết cách sử dụng bảng tính, sử dụng hàm để tính tốn -Biết cách điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng; -Biết chèn thêm xoá cột, hàng; Bài Thao tác -Biết chép di chuyển liệu, công thức; với bảng tính -Hiểu điều chỉnh địa ô công thức công thức chép - Thực thao tác điều chỉnh độ rộng Bài thực hành cột độ cao hàng, chèn thêm xoá hàng cột trang tính Trình bày trang - Thực thao tác chép di chuyển tính em liệu - Biết sử dụng thành thạo kiến thức - Thực thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xố hàng cột trang tính Bài tập - Thực chèn thêm xoá hàng cột trang tính - Thực thao tác chép di chuyển liệu Ôn lại kiến thức học 1, 2, 3,4,5 15 Ôn tập 16 Bài thực hành -SP học tập, tập 1tiết - Kiểm tra viết lớp tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập tiết - Dạy học phòng thưc hành 25-26 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 27-28 tiết -Rèn luyện thao tác tính tốn cách sử dụng cơng thức tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập - Dạy học phòng 21 22-24 29-30 31-32 tổng hợp 17 18 Kiểm tra cuối kì I -Rèn luyện thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xoá hàng cột trang tính - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh từ đầu năm học - Điều chỉnh việc học học sinh việc dạy giáo viên -Ôn lại kiến thức học học kì I Ơn tập học kì I thưc hành tiết - Kiểm tra thực hành máy 33-34 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 35-36 HỌC KỲ II TT 19 20 Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt - Định dạng phông chữ, cỡ chữ kiểu chữ Bài Định - Chọn màu phông, cách lề ô tính dạng trang tính - Thạo thao tác định dạng trang tính: thay đổi phơng chữ, cỡ chữ, màu chữ, chỉnh - Học sinh biết thực thao tác chỉnh liệu định dạng trang tính Bài thực hành - Biết mục đích, ý nghĩa định dạng trang Định dạng trang tính - Thực việc định dạng phơng chữ, tính cỡ chữ, kiểu chữ - Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân Thời lượng dạy học tiết tiết Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá -Dạy học lớp -SP học tập, tập - Dạy học phòng thưc hành Tiết 37-38 39-40 Hướng dẫn thực 21 Bài Trình bày in trang tính 22 Bài thực hành In danh sách lớp em 23 24 25 Bài tập Bài Sắp xếp lọc liệu Bài thực hành Sắp xếp lọc liệu -Hiểu mục đích việc xem trang tính trước in; -Biết cách xem trước in; -Biết điều chỉnh trang in cách điều chỉnh dấu ngắt trang, đặt lề hướng giấy in; -Biết cách in trang tính -Thực kiểm tra trang tính trước in; -Thực thiết đặt lề hướng giấy cho trang in; -Thực điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in - Biết định dạng phông chữ, cỡ chữ kiểu chữ, chọn màu phơng, cách lề tính -Biết điều chỉnh trang in cách điều chỉnh dấu ngắt trang, đặt lề hướng giấy in;Biết cách in trang tính HS trang bị kiến thức xếp lọc liệu trang tính - Biết xếp liệu trang tính, biết lọc liệu theo yêu cầu cụ thể - Từ việc xếp liệu, học sinh so sánh liệu bảng tính - Biết thực thao tác xếp liệu - Biết khái niệm lọc liệu thực bước để lọc liệu tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 41-42 tiết - Dạy học phòng thưc hành 43-44 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 45-46 tiết tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập - Dạy học phòng thưc hành 47 48 Mục 3: Khơng dạy, khuyến khích học sinh tự tìm hiểu -Nội dung cịn lại dạy tiết Bài tập1: Mục c, d; Bài tập 2: Mục c; Bài tập3: Khơng dạy,khuyến khích học sinh tự tìm hiểu -Nội dung lại dạy tiết 26 27 28 29 30 31 32 - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh: đinh dạng in trang tính, xếp lọc liệu Ơn tập - Điều chỉnh việc học học sinh việc dạy giáo viên -Các thao tác với bảng tính - Định dạng, trình bày bảng tính Kiểm tra - Sắp xếp lọc liệu -Trình bày liệu biểu đồ kỳ II - Công dụng số nút lệnh - Mục đích việc in trang tính -Biết mục đích việc sử dụng biểu đồ; Bài Trình -Biết số dạng biểu đồ thường dùng; bày liệu -Biết bước cần thực để tạo biểu đồ từ biểu đồ bảng liệu; -Biết cách thay đổi dạng biểu đồ tạo Bài thực hành -Thực việc nhập công thức hàm vào tính; Tạo biểu đồ để -Thực thao tác tạo biểu đồ đơn minh hoạ giản Bài thực hành - Thực hành thao tác tổng hợp bảng tính 10 Thực hành - Hệ thống kiến thức thực hành tổng hợp Excel tổng hợp Luyện gõ phím HS hiểu cơng dụng ý nghĩa phần mềm tự khởi động, tự mở chơi, ôn Typing luyện gõ phím Master Ơn tập học kỳ II - Hệ thống lại kiến thức học kỳ - Vận dụng kiến thức vào giải tập cụ thể giáo viên đề tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 49-50 tiết - Kiểm tra viết lớp 51 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 52-54 tiết - Dạy học phòng thưc hành 55-56 tiết - Dạy học phòng thưc hành 57-59 tiết - Dạy học phòng thưc hành 60-63 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 64-65 33 34 Kiểm tra cuối kì II Ơn tập cuối năm - Kiểm tra kiến thức HS học kỳ II - Củng cố hệ thống hố cho HS tồn kiến thức học -Trả lời câu hỏi làm tập Sgk tiết tiết - Kiểm tra thực hành máy -Dạy học lớp -SP học tập, tập 66-67 68-70 LỚP Cả năm Học kỳ I:18 tuần Học kỳ II:17 tuần 70 tiết 36 tiết 34 tiết HỌC KỲ I TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt - Biết khái niệm mạng máy tính - Các thành phần mạng: Các thiết bị đầu cuối, Bài Từ máy môi trường truyền dẫn, thiết bị kết nối mạng, tính đến mạng giao thức truyền thơng - Biết vài loại mạng máy tính thường gặp: máy tính Mạng có dây mạng khơng, mạng cục mạng diện rộng Bài Mạng - Biết Internet - Biết số dịch vụ Internet: Tổ chức thơng tin tồn Thời lượng dạy học tiết tiết Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá -Dạy học lớp -SP học tập, tập -Dạy học lớp Tiết 2-3 Hướng dẫn thực - Mục 2, mục 3: Khơng dạy - Phần cịn lại dạy tiết khai thác thơng tin Internet, tìm kiếm thơng tin Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử dịch vụ khác cầu Internet - Biết làm để kết nối Internet.: - Biết Internet l mạng thơng tin tồn cầu - Biết lợi ích Internet Bài Tổ chức -HS nắm cách tổ chức thông tin mạng Internet truy cập -Biết phần mền trình duyệt trang web thơng tin -Các máy tìm kiếm thơng tin mạng Internet Internet Bài thực hành - Biết số thành phần cửa sổ trình duyệt 1: Sử dụng trình Firefox duyệt để truy - Biết mở xem thơng tin trang web: cập Web www.Vietnamnet.vn Bài thực hành -Biết tìm kiếm thơng tin Internet nhờ máy 2: Tìm kiếm tìm kiếm từ khóa thơng tin Internet -Hiểu thư điện tử gì? Hệ thống thư điện tử hoạt động nào? Bài 4: Tìm hiểu -Biết bước gửi thư tay thư điện tử thư điện tử - Thực thao tác nhận gửi thư? -Hiểu thư điện tử gỡ? Hệ thống thư điện tử Bài thực hành hoạt động nào? 3: Sử dụng thư - Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử? điện tử - Thực thao tác nhận gửi thư? Ôn tập chương Ôn lại kiến thức học: Mạng máy tính, I mạng Internet, cách tổ chức truy cập thông tin Internet, sử dụng trình duyệt để truy cập -SP học tập, tập tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 4-5 tiết - Dạy học phòng thưc hành 6-7 tiết - Dạy học phòng thưc hành 8-9 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 10-11 tiết - Dạy học phòng thưc hành 12-13 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, 14-15 Mục 2c: Không dạy 10 11 12 13 14 web - Biết cần bảo vệ thơng tin máy tính - Biết số yếu tố ảnh hưởng đến an tồn Bài Bảo vệ thơng tin máy tính như: thơng tin máy + Yếu tố cơng nghệ - vật lí tính + Yếu tố bảo quản sử dụng + Virus máy tính Bài thực hành Biết Virus máy tính gì, tác hại virus máy 4:Sao lưu dự tính nào,các đường lây lan phòng quét virus, biết phịng tránh virus virus - Biết lợi ích công nghệ thông tin tác động CNTT XH Bài Tin học - Biết hạn chế công nghệ thông tin xã hội - Biết số vấn đề pháp lí đạo đức xã hội tin học hoá -Củng cố kiến thức học, giúp học sinh hệ Ôn tập thống lại kiến thức để chuẩn bị cho kiểm tra thực chương II hành Kiểm tra kỳ I Bài Phần mềm trình chiếu Hệ thống khái niệm mạng máy tính, thành phần mạng máy tính, mạng Internet -Lợi ích mạng máy tính, dịch vụ mạng Internet -Trang web, website, tìm kiếm thơng tin Internet -Thư điện tử, hộp thư điện tử, lợi ích thư sử dụng thư điện tử -Biết phần mềm trình chiếu, lợi ích phần mềm trình chiếu tập tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 16-17 tiết - Dạy học phòng thưc hành 18-19 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 20-21 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 22-23 tiết - Kiểm tra viết lớp 24 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, 25-26 tập 15 16 17 18 Bài Bài trình chiếu Bài thực hành 5: Bài trình chiếu em Ơn tập học kì I Kiểm tra cuối kì I -Hiểu trình chiếu nội dung trang chiếu -Biết thành phần trình chiếu -Biết cách bố trí nội dung trang chiếu -Biết cách tạo nội dung văn cho trang chiếu - Khởi động kết thúc Power Point, nhận biết hình làm việc Power Point - Tạo thêm trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn trang chiếu hiển thị trình chiếu chế độ hiển thị khác -Củng cố kiến thức học, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức học kì -Vận dụng kiến thức học vào việc giải tập -Đánh giá việc tiếp thu kiến thức chương I chương HS -Học sinh thực việc vận dụng kiến thức học để thực thao tác máy tính thơng qua câu hỏi, tập cụ thể tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 27-28 tiết - Dạy học phòng thưc hành 29-30 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 31-32 tiết - Kiểm tra thực hành máy 33-34 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 35-36 Thời lượng Hình thức tổ chức dạy -Ôn lại kiến thức học học kì I 19 Ơn tập học kì I HỌC KỲ II TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Tiết Hướng dẫn thực 20 Bài Định dạng trang chiếu 21 Bài thực hành 6: Thêm màu sắc định dạng trang chiếu 22 Bài 10 Thêm hình ảnh vào trang chiếu 23 Bài thực hành 7: Trình bày thơng tin hình ảnh 24 Bài 11 Tạo hiệu ứng động -Giúp Hs nắm đựơc kiến thức bản: - Vai trò màu trang chiếu cách tạo màu cho trang chiếu - Cách định dạng nội dung văn trang chiếu -Định dạng trang trình chiếu - Tác dụng mẫu trình chiếu cách áp dụng trình chiếu có sẵn - Các bước để tạo nội dung cho trình chiếu - Tạo màu (hoặc ảnh nền) cho trang chiếu - Thực thao tác định dạng nội dung dạng văn trang chiếu - Biết số thao tác để xử lý đối tượng chèn vào trang chiếu thay đổi vị trí kích thước hình ảnh - Chèn hình ảnh đối tượng - Thay đổi vị trí kích thước hình ảnh - Khởi động Microsoft PowerPoint, Chèn hình ảnh theo mẫu - Thêm trang chiếu nhập nội dung theo mẫu Trình chiếu -Chèn hình ảnh vào trang chiếuvà thực số thao tác chèn hình ảnh - Biết vai trò tác dụng hiệu ứng động trình chiếu phân biệt hai dạng hiệu ứng động dạy học học/hình thức kiểm tra đánh giá tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 37-38 tiết - Dạy học phòng thưc hành 39-40 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 41-42 tiết - Dạy học phòng thưc hành 43-45 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, Mục 3: Không dạy 46 Mục 4: Khơng dạy,khuyến khích học sinh tự học 25 Bài TH 8: Hoàn thiện chiếu với hiệu ứng động 26 Bài thực hành 9: Thực hành tổng hợp 27 Ôn tập chương III 28 Kiểm tra kỳ II 29 Bài 12 Thông tin đa phương tiện - Biết tạo hiệu ứng động có sẳn cho trình chiếu sử dụng trình chiếu - Biết sử dụng hiệu ứng cách hợp lý -Khởi động Microsoft PowerPoint, mở trình chiếu Ha Noi lưu thực hành 8, tạo hiệu ứng chuyển động trang chiếu, chọn hiệu ứng cho trang chiếu, trình chiếu -Chèn hình ảnh vào trang chiếuvà thực số thao tác chèn hình ảnh -Ơn lại kiến thức kĩ học chương -Tạo trình chiếu hồn chỉnh dựa nội dung có sẵn -Nghiêm túc ý thức tốt làm -Tạo kỹ làm việc khoa học máy tính - Nắm vững kiến thức phần mềm trình chiếu -Bổ sung kĩ phần mềm trình chiếu, thao tác phần mềm trình chiếu PowerPonint -Kiểm tra trình học học sinh, trình dạy giáo viên Qua kết đạt đánh giá trình tiếp thu kiến thức học sinh q trình truyền đạt giáo viên từ hướng điều chỉnh hợp lí việc dạy học - Học sinh làm có đầu tư suy nghĩ, biết vận dụng kiến thức học vào làm -HS biết khái niệm đa phương tiện ưu điểm đa phương tiện - Biết thành phần đa phương tiện - Biết số lĩnh vực ứng dụng đa phương tiện sống -Phần lại dạy tiết tập tiết - Dạy học phòng thưc hành 47-48 tiết - Dạy học phòng thưc hành 49-50 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 51-52 tiết - Kiểm tra viết lớp 53 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 54-55 30 31 32 33 34 35 Bài 13 Phần mềm ghi âm xử lí âm Audacity -Hs biết ý nghĩa phần mềm Audacity -Biết mở tệp âm nghe nhạc -Biết chức nút lệnh công cụ ghi âm - Biết cách tìm kiếm nhạc không lời mạng Internet -Biết thu âm trực tiếp từ máy tính -Biết thực thao tác chỉnh sửa âm mức đơn giản -Ôn lại kiến thức kĩ học chương Bài Thực hành -Tạo trình chiếu hồn chỉnh dựa nội dung có sẵn tổng hợp -Nghiêm túc ý thức tốt làm -Tạo kỹ làm việc khoa học máy tính - Tổng hợp kiến thức học chương - Ôn luyện lại dạng tập gặp chương (thực hành máy) Ôn tập - Hình thành kĩ tư tổng hợp, thành thạo học kì II thao tác - Hình thành thái độ học tập nghiêm túc - Rèn luyện lại kỹ dạng tập -Kiểm tra kết học tập kiến thức Kiểm tra chương III chương IV học sinh -Rèn luyện cho HS ý thức học tập, tính kiên nhẫn cuối kì II chịu khó Ơn tập, tổng kết - Hệ thống lại kiến thức chương II, III: Một số vấn đề xẫ hội tin học cuối năm Phần mềm trình chiếu - Củng cố cho HS số kỹ để sử Bài TH 10: Tạo sản phẩm âm Audacity tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 56-57 tiết - Dạy học phòng thưc hành 58-60 tiết - Dạy học phòng thưc hành 61-63 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 64-65 tiết - Kiểm tra thực hành máy 66-67 tiết -Dạy học lớp -SP học tập, tập 68-70 dụng mạng máy tính Diễn Tháp, ngày PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG HIỆU TRƯỞNG Lê Xuân Lợi tháng năm 2020 ... có -Học sinh biết cách đổi tên tệp tin xóa tệp tin Bài thực hành -Thực thao tác chép di Các thao tác chuyển tệp tin với tệp tin -Thực thao tác di chuyển tệp tin xem nội dung chạy chương trình... kỳ I -Nắm vững kiến thức tin học máy tính, số phần mềm học tập, hệ điều hành windows - Học sinh biết cách đổi tên tệp tin xóa tệp tin -Thực thao tác chép di chuyển tệp tin -Ôn lại thao tác liên... virus virus - Biết lợi ích cơng nghệ thông tin tác động CNTT XH Bài Tin học - Biết hạn chế công nghệ thông tin xã hội - Biết số vấn đề pháp lí đạo đức xã hội tin học hoá -Củng cố kiến thức học, giúp