QUY TRÌNH HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CƠNG CỘNG I QUY TRÌNH HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ Mã quy trình: QT.08.ĐTSĐH Lần ban hành:1 Ngày ban hành: 01/04/2016 MỤC ĐÍCH Qui trình nhằm mơ tả rõ qui trình phối hợp Phịng ĐTSĐH, giảng viên, sinh viên q trình chuẩn bị bảo vệ luận văn thạc sĩ II PHẠM VI ÁP DỤNG Áp dụng cho tất khóa bảo vệ luận văn thạc sĩ từ năm 2013của Trường Đại học Y tế công cộng III TÀI LIỆU VIỆN DẪN - Căn Thông tư số 15/2014/TT-BGDĐT ngày 15 tháng năm 2014 ban hành Qui chế đào tạo trình độ thạc sĩ Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; - Nội qui, qui chế học tập Trường Đại học Y tế công cộng - Quy định Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn phòng, ban đơn vị chức thuộc Trường Đại học Y tế công cộng (Ban hành kèm theo Quyết định số 61 /QĐ-ĐHYTCC ngày 14 tháng 01 năm 2015 Hiệu trưởng Trường Đại học Y tế công cộng) IV ĐỊNH NGHĨA VÀ TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt - CTCT-QLSV: Cơng tác trị- Quản lý sinh viên - ĐTSĐH: Đào tạo Sau đại học - GVHD: Giáo viên hướng dẫn - GVHT: Giáo viên hỗ trợ - HĐĐĐ: Hội đồng đạo đức - NCKH: Nghiên cứu khoa học - TCKT: Tài kế tốn - TCKT: Tài kế tốn - TTTV: Trung tâm Thơng tin – Thư viện TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG QUY TRÌNH HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ V NỘI DUNG V.1 Lưu đồ quy trình học tập chương trình thạc sỹ STT Quy trình Người chịu trách nhiệm Đăng ký đợt giám sát xác định vấn đề luận văn Học viên Có Mã quy trình: QT.08.ĐTSĐH Lần ban hành:1 Ngày ban hành: 01/04/2016 Không Giám sát xác định vấn đề Giám sát đợt Không thông qua Thông qua Học viên Đăng ký bảo vệ đề cương luận văn Có Khơng Nộp Bảo vệ đợt Không thông qua Bảo vệ đề cương Đăng ký hội đồng đạo đức Học viên Học viên thu thập số liệu Giám sát thu thu thập số liệu Thơng qua Phịng ĐTSĐH Các Khoa/Viện Học viên Chủ tịch HĐĐĐ Quyết định phê duyệt HĐĐĐ Phòng ĐTSĐH Các Khoa/Viện Học viên Phòng QL NCKH Phịng ĐTSĐH Các Khoa/Viện Khơng thơng qua Phịng ĐTSĐH Các Khoa/Viện Phịng HCQT Giám sát lại 10 Có Khơng Đăng ký bảo vệ luận văn Học viên TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CƠNG CỘNG 11 QUY TRÌNH HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ Bảo vệ đợt Nộp lần Khơng thơng qua 12 Phản biện kín lần (10 ngày làm việc) Khơng thơng qua Phịng ĐT SĐH Phòng TCKT Phòng CTCT-QLSV Nộp lần Thông qua 14 Thành lập hội đồng bảo vệ luận văn Phòng ĐTSĐH Học viên Phòng ĐT SĐH Khoa/Viện GV ngồi HSPH Thơng qua 13 Mã quy trình: QT.08.ĐTSĐH Lần ban hành:1 Ngày ban hành: 01/04/2016 Không thông qua Thông qua 15 Nộp lưu hồ sơ V.2 Mơ tả quy trình bổ sung tài liệu ngoại văn Phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo Phỏng ĐTSĐH Khoa/Viện/GV ngồi trường Học viên Phịng ĐTSĐH V.2.1 Đăng ký giám sát xác định vấn đề luận văn Phòng ĐTSĐH tổ chức cho học viên đăng ký giám sát xác định vấn đềluận văn với hình thức trực tuyến trước ngày giám sát tuần Học viên đăng ký theo hướng dẫn Phòng ĐTSĐH Nếu hạn học viên khơng đăng ký phải bảo vệ vào đợt (1 năm có đợt giám sát) Học viên phép hủy đăng ký giám sát với trường hợp bất khả kháng phòng xem xét trường hợp cụ thể V.2.2 Giám sát xác định vấn đề Phòng ĐTSĐH lên danh sách thành viên hội đồng kế hoạch chi tiết (ngày, giờ, địa điểm) giám sát xác định vấn đề gửi giảng viên học viên Trong trường hợp học viên không thông qua giám sát xác định vấn đề luận văn học viên phải tiếp tục chỉnh sửa thu thập thêm số liệu chuyển sang bảo vệ đợt TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CƠNG CỘNG QUY TRÌNH HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ Mã quy trình: QT.08.ĐTSĐH Lần ban hành:1 Ngày ban hành: 01/04/2016 V.2.3 Đăng ký bảo vệ đề cương luận văn Phòng ĐTSĐH tổ chức cho học viên đăng ký bảo vệ đề cương luận văn với hình thức trực tuyến trước ngày nộp tuần Học viên đăng ký theo hướng dẫn Phòng ĐTSĐH Nếu hạn học viên khơng đăng ký phải bảo vệ vào đợt (1 năm có đợt bảo vệ ) Học viên phép hủy đăng ký bảo vệ với trường hợp bất khả kháng phòng xem xét trường hợp cụ thể V.2.4 Nộp Học viên nộp 03 đề cương luận văn giấy xác nhận đồng ý nộp đề cương luận văn GVHD GV HT (bìa mềm có bóng kính, in mặt) theo kế hoạch thời gian Phòng ĐTSĐH Nếu học viên nộp hạn, phải trừ 10% số điểm/1 ngày nộp hạn Phòng ĐTSĐH kiểm tra định dạng luận văn theo quy định Bộ GD ĐT quy định riêng Trường Nếu không đề cương luận văn bị trả lại, học viên phép sửa lại ngày tính “quá hạn” V.2.5 Bảo vệ đề cương Phòng ĐTSĐH lên danh sách thành viên hội đồng kế hoạch chi tiết (ngày, giờ, địa điểm) bảo vệ đề cương gửi giảng viên học viên Trong trường hợp học viên khơng thơng qua đề cương luận văn SV phải tiếp tục chỉnh sửa đề cương luận văn chuyển sang bảo vệ đợt V.2.6 Đăng ký hội đồng đạo đức Học viên đăng ký hội đồng đạo đức online trang web Hội đồng đạo đức V.2.7 Quyết định Hội đồng đạo đức thông qua đạo đức nghiên cứu Hội đồng đạo đức định thông qua đạo đức nghiên cứu gửi thông báo đến học viên V.2.8 Học viên thực thu thập số liệu Học viên tiến hành thu thập số liệu địa bàn nghiên cứu V.2.9 Giám sát thu thập số liệu/ Giám sát phân tích số liệu Phịng ĐTSĐH lên danh sách thành viên hội đồng kế hoạch chi tiết (ngày, giờ, địa điểm) giám sát thu thập số liệu/ giám sát phân tích số liệu gửi giảng viên học viên TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CƠNG CỘNG QUY TRÌNH HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ Mã quy trình: QT.08.ĐTSĐH Lần ban hành:1 Ngày ban hành: 01/04/2016 Trong trường hợp học viên không thông qua giám sát thu thập số liệu/giám sát phân tích số liệu Học viên phải tiếp tục thu thập thêm số liệu thực giám sát lại V.2.10 Đăng ký bảo vệ luận văn Phòng ĐTSĐH tổ chức cho học viên đăng ký bảo vệ luận văn với hình thức trực tuyến trước ngày nộp tuần Học viên đăng ký theo hướng dẫn Phòng ĐTSĐH Nếu hạn học viên khơng đăng ký phải bảo vệ vào đợt (1 năm có đợt bảo vệ ) Học viên phép hủy đăng ký bảo vệ với trường hợp bất khả kháng phòng xem xét trường hợp cụ thể V.2.11 Nộp lần Học viên nộp 02 luận văn giấy xác nhận đồng ý nộp luận văn GVHD GV hỗ trợ (bìa mềm có bóng kính, in mặt, khơng có tên sinh viên GVHD GV hỗ trợ) theo kế hoạch thời gian Phòng ĐTSĐH Nếu sinh viên nộp hạn, phải trừ 10% số điểm/1 ngày nộp hạn Phòng ĐTSĐH kiểm tra định dạng luận văn theo quy định Bộ GD ĐT quy định riêng Trường Nếu không luận văn bị trả lại, học viên phép sửa lại ngày tính “quá hạn” V.2.12 Phản biện kín, chỉnh sửa luận văn Phịng ĐTSĐH lên danh sách Ủy viên phản biện biện kín, gồm 01 ủy viên Phó giáo sư/ tiến sỹ trường 01 ủy viên Phó giáo sư/ tiến sỹ trường Ngay sau học viên nộp luận văn, Phịng ĐTSĐH phân cơng người gửi luận văn tới phản biện kín Giáo viên phản biện đọc viết nhận xét vòng 10 ngày làm việc gửi nhận xét Phòng ĐTSĐH điện tử qua thư điện tử Phòng chuyển tiếp ý kiến nhận xét GV phản biện tới học viên sau ngày làm việc qua thư điện tử Trong trường hợp luận văn 02 GV phản biện đồng ý cho bảo vệ, học viên có trách nhiệm chỉnh sửa luận văn theo ý kiến đóng góp phản biện Ngồi học viên cần có giải trình chỉnh sửa để nộp lại cho GV phản biện lần chuyển thức Trong trường hợp luận văn có 01 02 GV phản biện khơng đồng ý luận văn bảo vệ, học viên phải sửa luận văn phép phản biện lần Nếu lần phản biện (trước bảo vệ thức), GV khơng đồng ý phản biện lần tiếp tục không đồng ý lần phản biện học viên phải tiếp tục chỉnh sửa luận văn chuyển sang bảo vệ đợt TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG V.2.13 QUY TRÌNH HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ Mã quy trình: QT.08.ĐTSĐH Lần ban hành:1 Ngày ban hành: 01/04/2016 Nộp lần Đối với học viên giáo viên phản biện đồng ý, học viên nộp lại 05 luận văn chỉnh sửa; biên giải trình chỉnh sửa (khơng có tên học viên GVHD, GVHT, ghi rõ nội dung, trang chỉnh sửa) giấy xác nhận GVHD, GVHT theo thời hạn nộp Phòng ĐTSĐH V.2.14 Thành lập hội đồng Bảo vệ luận văn Phòng ĐTSĐH định thành lập tổ chức Hội đồng kín chấm luận văn sau 15 ngày làm việc kể từ nhận học nộp lần (lần thức) Hội đồng gồm thành viên, tối thiểu có GV ngồi trường Giáo viên phản biện lần tiếp tục phản biện lần bảo vệ thức, vị trí cịn lại hội đồng Học viên 5.5 điểm không thông qua bảo vệ lại vào đợt sau Nhà trường tổ chức bảo vệ lại luận văn tối đa sau tháng kể từ ngày bảo vệ lần thứ Không tổ chức bảo vệ lần thứ V.2.15 Nộp hoàn chỉnh lưu hồ sơ Học viên nộp 01 file PDF điện tử luận văn tốt nghiệp gồm Nội dung luận văn sau chỉnh sửa; 01 giải trình chỉnh sửa có chữ ký GVHD GVHT, biên hội đồng chấm luận văn sau 1.5 tháng kể từ ngày bảo vệ lên thư viện VI ST T PHỤ LỤC VÀ LƯU TRỮ Mã phụ lục Tên phụ lục Đơn vị/ Bộ Thời hạn phận lưu lưu trữ trữ BM.01.ĐTSĐH.QT08 Biên hội đồng Giám sát xác định vấn đề Phòng ĐTSĐH năm sau tốt nghiệp BM.02.ĐTSĐH.QT08 Biên hội đồng bảo vệ Phòng đề cương (bảng chấm điểm ĐTSĐH trình bày chấm quyển) năm sau tốt nghiệp BM.03.ĐTSĐH.QT08 Biên giám sát thu thập số liệu/phân tích số liệu Phịng ĐTSĐH năm sau tốt nghiệp BM.04.ĐTSĐH.QT08 Quyết định thành lập hội đồng chấm luận văn Phòng ĐTSĐH vĩnh viễn BM.05.ĐTSĐH.QT08 Biên hội đồng chấm luận văn Phòng ĐTSĐH vĩnh viễn Ghi Phụ lục Quy trình học tập chương trình Thạc sỹ Mã tài liệu: BM.01.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần BM.01.ĐTSĐH.QT08 PHIẾU GIÁM SÁT XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Họ tên sinh viên: Thực địa: Giám sát viên: 1) 2) ……………………… 3) Ngày giám sát: … / … / 20… TT Nội dung Hướng dẫn cho điểm Điểm chấm Phần I Lý lựa chọn vấn đề nghiên cứu (4 điểm) Vấn đề nghiên cứu Sinh viên diễn giải vấn đề nghiên cứu thuyết phục phù hợp phù hợp, logic Vấn đề chọn có Thời gian, chi phí, nhân lực, chấp nhận địa tính khả thi phương/Chủ nhiệm đề tài/GĐ dự án* Phần II Phương pháp xác định vấn đề nghiên cứu (3 điểm) Tham khảo tài liệu Sinh viên cung cấp số liệu thứ cấp phù hợp làm liên quan Bước đầu tham khảo nghiên cứu triển khai chủ đề nghiên cứu Phỏng vấn đối tượng Thông tin ghi âm, ghi chép lại liên quan và/hoặc vấn/đánh giá nhanh đối tượng liên quan đánh giá nhanh Phần III Cây vấn đề/khung lý thuyết mục tiêu nghiên cứu (2 điểm) Cây vấn đề Cây vấn đề/khung lý thuyết rõ ràng, logic, đủ khung lý thuyết cứ, phù hợp với vấn đề nghiên cứu Mục tiêu/ câu hỏi Mục tiêu/câu hỏi nghiên cứu rõ ràng, phù hợp nghiên cứu Phần IV Nội dung khác (1 điểm) Kế hoạch làm việc Có kế hoạch phù hợp, rõ ràng, có trao đổi thực luận văn với thành viên khác nhóm cán địa phương Tổng số điểm – 10 điểm Những ý kiến Hội đồng (bao gồm hạn chế sinh viên đề xuất khắc phục): …………………………………………………………………………………………………… Dự kiến tên vấn đề nghiên cứu: …………………………………………………………………………………………………… Kết luận nhóm giám sát (GV đánh dấu X vào THƠNG QUA KHƠNG THƠNG QUA): THƠNG QUA KHÔNG THÔNG QUA Ghi chú: - (*) Sinh viên có kế hoạch thực luận văn dựa vào đề tài có sẵn sử dụng số liệu thứ cấp, SV cần phải trình Hội đồng Xác nhận đồng ý cho tham gia nghiên cứu/sử dụng số liệu chủ nhiệm đề tài/GĐ dự án - GV2 nộp lại Phiếu giám sát Phòng đào tạo SĐH sau kết thúc giám sát Sinh viên Giảng viên Giảng viên Phụ lục Quy trình học tập chương trình Thạc sỹ (ký ghi rõ họ tên) Mã tài liệu: BM.01.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần (ký ghi rõ họ tên) (ký ghi rõ họ tên) Phụ lục Quy trình học tập chương trình Thạc sỹ Mã tài liệu: BM.02.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần BM.02.ĐTSĐH.QT08 BIÊN BẢN HỘI ĐỒNG Báo cáo KTBV/ Đề cương luận văn: Thời gian bảo vệ: Từ đến Ngày Họ tên học viên: Lớp:…………… Tên đề tài: Mã Hội đồng: Địa điểm: Họ tên thành viên dự Hội đồng: Họ tên thư ký (giúp việc): Thời gian học viên trình bày báo cáo: phút Ý kiến Hội đồng trả lời học viên: Kết luận Hội đồng: Đề tài thông qua hay không thông qua: Điểm chấm quyển: Trung bình điểm chấm quyển: Tổng điểm trình bày: Trung bình điểm trình bày: Họ tên GV chịu trách nhiệm đọc ĐC sau chỉnh sửa: Ý kiến khác: Thư ký Chủ tịch Hội đồng Phụ lục Quy trình học tập chương trình Thạc sỹ Mã tài liệu: BM.02.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần KHUNG CHẤM QUYỂN ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU Họ tên học viên: Lớp: Tên đề tài: Người chấm : Tiêu chuẩn đánh giá Điểm Điểm (cho điểm chẵn từ đến mức tối đa qui định khung điểm) tối đa chấm Đặt vấn đề - Đặt vấn đề ngắn gọn, dể hiểu 0,5 - Lý tiến hành nghiên cứu trình bày cách thuyết phục 0,5 Mục tiêu nghiên cứu - Có mục tiêu nghiên cứu quán mạch lạc 0,5 - Mục tiêu viết thành câu rõ ràng, sử dụng thuật ngữ hành động 0,5 xác nghiên cứu viên làm gì, đâu, vào thời gian Tổng quan tài liệu 1,5 - Thông tin nghiên cứu nước tham khảo rõ 0,7 ràng trình bày xúc tích, hợp lý - Khung lý thuyết vấn đề rõ ràng phù hợp 0,8 Phương pháp nghiên cứu - Thiết kế nghiên cứu phù hợp với vấn đề nghiên cứu 0,5 - Nêu quần thể đích, đối tượng rõ ràng phù hợp 0,5 1,0 - Nêu phương pháp chọn mẫu phù hợp, xác (bao gồm cơng thức tính cỡ mẫu, cách chọn mẫu) - Các biến số lựa chọn phù hợp với mục tiêu nghiên cứu / giả thuyết 0,5 nghiên cứu - Những biến số có định nghĩa, số hay thang đo rõ ràng, hợp lý 0,5 1,0 - Công cụ thu thập số liệu phù hợp với biến số, giả thuyết nghiên cứu trình bày hợp lý (bộ câu hỏi, bảng kiểm, mẫu xét nghiệm, mẫu thông tin thu thập số liệu định tính, v.v.) - Vấn đề đạo đức nghiên cứu 0,5 - Hạn chế nghiên cứu, sai số biện pháp khắc phục sai số 0,5 Dự kiến kết quả, bàn luận, kết luận khuyến nghị 0,5 - Dự kiến phân tích trình bày số liệu phù hợp với mục tiêu nghiên cứu (bao gồm chiến lược quản lý phân tích số liệu, bảng trống dự kiến, mơ hình phân tích thống kê dự kiến, dự kiến vấn đề thảo luận báo cáo, v.v.) Kế hoạch nghiên cứu 0,5 - Kế hoạch thực nghiên cứu trình bày có tính khả thi cao Hình thức trình bày đề cương 0,5 (lỗi tả, lỗi in ấn-đánh máy, bảng biểu, lề, phông cỡ chữ, từ viết tắt, đánh số đề mục,tài liệu tham khảo v.v.) Tổng số điểm 10 Nhận xét: (người chấm đưa nhận định cụ thể bổ sung thêm cho mục chấm điểm kết luận đề cương có thơng qua hay không) ……………………………………………… .………………… ……… ……………… Ngày tháng năm 20… Phụ lục Quy trình học tập chương trình Thạc sỹ Mã tài liệu: BM.02.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần ……………………………………………………………………………….…………… Ngày tháng năm 20 Người chấm Phụ lục Quy trình học tập chương trình Thạc sỹ Mã tài liệu: BM.02.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần KHUNG CHẤM TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU (Định hướng ứng dụng) Họ tên học viên: Lớp: Tên đề tài : …… Người chấm : Tiêu chuẩn đánh giá (cho điểm chẵn, từ đến mức tối đa qui định khung điểm) Khung điểm Giới thiệu đặt vấn đề 1,0 - Đặt vấn đề ngắn gọn, dể hiểu 0,5 - Lý tiến hành nghiên cứu vấn đề trình bày cách thuyết phục 0,5 Nội dung đề cương 5,0 - Khung lý thuyết vấn đề rõ ràng hợp lý 0,8 - Có mục tiêu nghiên cứu / giả thuyết nghiên cứu quán, mạch lạc, hợp lý 0,5 - Loại thiết kế đối tượng đích trình bày hợp lý 0,7 - Phương pháp chọn mẫu rõ ràng, khoa học, phù hợp với mục tiêu giả thuyết nghiên cứu, kế hoạch thu thập số liệu rõ ràng khả thi 1,0 - Biến số nghiên cứu trình bày rõ ràng 0,5 - Có dự kiến phân tích số liệu phù hợp 0,5 - Đưa ý tưởng độc đáo hay cách tiếp cận 0,5 - Đề tài có ý nghĩa thực tiễn 0,5 Kỹ trình bày 1,0 - Trình bày rõ ràng, dễ hiểu 0,4 - Tốc độ trình bày phần báo cáo hợp lý, thời gian 0,4 - Chữ viết, bảng biểu, hình chiếu rõ ràng, dễ nhìn 0,2 Trả lời tốt câu hỏi Hội đồng 3,0 Tổng số điểm Nhận xét, kết luận ghi rõ thông qua hay không (nếu dài, viết vào mặt sau): Điểm chấm 10 ……………………………………………………………………………….…………… ……………………………………………………………………………….…………… Phụ lục Quy trình học tập chương trình Thạc sỹ Mã tài liệu: BM.02.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần Ngày tháng năm 20 Người chấm Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần BM.03.ĐTSĐH.QT08 PHIẾU GIÁM SÁT THU THẬP SỐ LIỆU THỰC ĐỊA Họ tên học viên: Lớp: Họ tên giám sát viên: ………………………… Ngày giám sát: …./…./ 20… .Tên thực địa TT Có/ Điểm K c h h Nội dung Ghi ô ấ n m g I Thử nghiệm công cụ (10 điểm) Bộ cơng cụ thử nghiệm có theo đề cương kh 6tyông? Tại sao? Số lần thử nghiệm? Số công cụ thử nghiệm? Có sửa đổi sau thử nghiệm? II Chọn mẫu (10 điểm) Trên thực tế chọn mẫu có theo Danh sách mẫu, chọn mẫu đề cương không? Nếu khơng đề cương Giải thích lại có khác biệt đó? III Tập huấn điều tra viên (10 điểm) Có tập huấn khơng? Có tài liệu tập huấn khơng? Có danh sách điều tra viên khơng? IV Q trình thu thập số liệu (40 điểm) Đề cương Hội đồng Đạo Nếu đề cương NC chưa đức thông qua chưa? Hội đồng đạo đức trường thơng qua chưa tiến hành thu thập số liệu Có xác nhận địa bàn nghiên cứu Xác nhân địa bàn nghiên cứu không? (áp dụng từ năm 2015) Tiến độ thu thập số liệu có kế hoạch khơng? Định lượng: Số phiếu học viên tự thu HSBA: Hồ sơ bệnh án thập số liệu/số HSBA /bảng kiểm/số liệu thứ cấp thu thập (>=20%)? Định tính: Số lượng vấn sâu/thảo luận nhóm tự thu thập (>=50%) Có giám sát việc thu thập số liệu không (K.tra > = 10% số phiếu Đ.tra) Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần V Kiểm tra chất lượng thu thập số liệu (30 điểm) Phiếu vấn/bảng kiểm có điền đủ xác khơng? (10 điểm) Nghiên cứu định tính (10 điểm) - Các vấn/ thảo luận nhóm có thiết kế đề cương khơng? Nếu khơng sao? - Các file ghi âm, gỡ băng có phù hợp với nội dung hướng dẫn PVS/TLN không? (nghe thử vài đoạn 3-4 PVS/TLN để kiểm tra Nghiên cứu sử dụng số liệu thứ cấp (10 điểm): - Số liệu thứ cấp có điền đầy đủ xác vào biểu mẫu/máy tính khơng? - Các biến số biểu mẫu/máy tính có đề cương không? Rút ngẫu nhiên phiếu kiểm tra thông tin phiếu, đảm bảo tính logic việc điền câu trả lời (ví dụ: câu bước nhảy, thiếu thông tin) Nghe thử đoạn ghi âm PV định tính Nếu khơng nghiên cứu định tính bỏ qua phần GSV đối chiếu, kiểm tra độ xác 3-5 số liệu từ nguồn số liệu thứ cấp với biểu mẫu số liệu thứ cấp Nếu nghiên cứu không sử dụng số liệu thứ cấp (secondary data) bỏ qua phần Tổng số điểm (tối đa 100 điểm) *Lưu ý: Nếu họat động học viên khơng có tổng số điểm trừ điểm họat động Ví dụ: học viên sử dụng số liệu thứ cấp, khơng có bảng hỏi, bảng kiểm hay hướng dẫn vấn sâu, thảo luận nhóm khơng có họat động thử nghiệm công cụ Như tổng số điểm 100-10=90 điểm Ý kiến học viên: Ý kiến giám sát viên: Học viên (Ký, ghi họ tên) Người giám sát (Ký, ghi họ tên) Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần PHIẾU GIÁM SÁT THU THẬP SỐ LIỆU THỰC ĐỊA (GIÁM SÁT TRỰC TIẾP) Họ tên học viên: Lớp: Họ tên giám sát viên: ………………………… Ngày giám sát: …./…./ 20… .Tên thực địa TT Có/ Điểm K c h h Nội dung Ghi ô ấ n m g I Thử nghiệm công cụ/biểu mẫu thu thập thông tin từ tài liệu thứ cấp (2,0 điểm) Số lần thử nghiệm Số cơng cụ thử nghiệm Có sửa đổi sau thử nghiệm So sánh với đề cương II Chọn mẫu (1,0 điểm) Trên thực tế chọn mẫu có theo Danh sách mẫu, chọn mẫu đề cương không Nếu không đề cương Giải thích lại có khác biệt III Tập huấn điều tra viên (1,0 điểm) Có tập huấn khơng Có tài liệu tập huấn khơng Có danh sách điều tra viên khơng IV Quá trình thu thập số liệu (2,5 điểm) Đề cương Hội đồng Đạo đức Nếu ĐCNC chưa Hội thông qua chưa đồng đạo đức trường thông qua chưa tiến hành TTSL Tiến độ thu thập số liệu có KH Tài liệu thứ cấp thu thập theo đề cương NC biểu mẫu thu thập thông tin Số phiếu học viên tự thu thập số liệu (>=10% tổng số phiếu)/số vấn, TLN (>=50% số PV/TLN)/ Có giám sát việc thu thập số liệu không (K.tra > = 20% tổng số phiếu không tự điều tra/ >=50% số vấn/TLN không trực tiếp PV) V Kiểm tra chất lượng thu thập số Rút ngẫu nhiên 2-4 phiếu liệu kiểm tra lại (3,5 điểm) Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần TT Có/ Nội dung Đối tượng có vấn khơng K h n g Điểm c h ấ m Ghi Phiếu phát vấn (tự điền) phiếu giấu tên, cần trực tiếp quan sát Có phải đối tượng đích khơng Thơng tin thu có sai lệch khơng Bằng chứng làm nghiên cứu định Nếu không nghiên cứu định tính (băng, biên bản, ảnh v.v) tính bỏ qua phần Bằng chứng nghiên cứu có số liệu thứ Nếu nghiên cứu khơng sử dụng cấp để phân tích (xem sở số liệu thứ cấp (secondary liệu, qui trình lấy liệu v.v) data) bỏ qua phần Tổng số điểm Ý kiến học viên: Ý kiến giám sát viên: Học viên (Ký, ghi họ tên) Đại diện nhóm giám sát (Ký, ghi họ tên) Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần PHIẾU GIÁM SÁT THU THẬP SỐ LIỆU THỰC ĐỊA (GIÁM SÁT GIÁN TIẾP) Họ tên học viên: Lớp: Họ tên giám sát viên: ………………………… Ngày giám sát: …./…./ 20… .Tên thực địa TT Có/ Điểm K c h h Nội dung Ghi ô ấ n m g I Thử nghiệm công cụ (1,0 điểm) Bộ cơng cụ thử nghiệm có theo đề cương không? Tại sao? Số lần thử nghiệm? Số cơng cụ thử nghiệm? Có sửa đổi sau thử nghiệm? II Chọn mẫu (1,0 điểm) Trên thực tế chọn mẫu có theo đề Danh sách mẫu, chọn mẫu cương khơng? Nếu khơng đề cương Giải thích lại có khác biệt đó? III Tập huấn điều tra viên (1,0 điểm) Có tập huấn khơng? Có tài liệu tập huấn khơng? Có danh sách điều tra viên khơng? IV Q trình thu thập số liệu (4,0 điểm) Đề cương Hội đồng Đạo đức Nếu đề cương NC chưa thông qua chưa? Hội đồng đạo đức trường thơng qua chưa tiến hành thu thập số liệu Có xác nhận địa bàn nghiên cứu Xác nhân địa bàn nghiên không? cứu (áp dụng từ năm 2015) Tiến độ thu thập số liệu có kế hoạch khơng? Định lượng: Số phiếu học viên tự thu HSBA: Hồ sơ bệnh án thập số liệu/số HSBA /bảng kiểm/số liệu thứ cấp thu thập (>=20%)? Định tính: Số lượng vấn sâu/thảo luận nhóm thu thập (>=50%) Có giám sát việc thu thập số liệu khơng (K.tra > = 10% số phiếu Đ.tra) V Kiểm tra chất lượng thu thập số liệu (3,0 điểm) Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần Phiếu vấn/bảng kiểm có điền đủ xác khơng? (10 điểm) Nghiên cứu định tính (10 điểm) - Các vấn/ thảo luận nhóm có thiết kế đề cương khơng? Nếu khơng sao? - Các file ghi âm, gỡ băng có phù hợp với nội dung hướng dẫn PVS/TLN không? (nghe thử vài đoạn 3-4 PVS/TLN để kiểm tra Nghiên cứu sử dụng số liệu thứ cấp (10 điểm): - Số liệu thứ cấp có điền đầy đủ xác vào biểu mẫu/máy tính khơng? - Các biến số biểu mẫu/máy tính có đề cương không? Rút ngẫu nhiên phiếu kiểm tra thơng tin phiếu, đảm bảo tính logic việc điền câu trả lời (ví dụ: câu bước nhảy, thiếu thông tin) Nghe thử đoạn ghi âm PV định tính Nếu khơng nghiên cứu định tính bỏ qua phần GSV đối chiếu, kiểm tra độ xác 3-5 số liệu từ nguồn số liệu thứ cấp với biểu mẫu số liệu thứ cấp Nếu nghiên cứu không sử dụng số liệu thứ cấp (secondary data) bỏ qua phần Tổng số điểm (tối đa 10 điểm) *Lưu ý: Nếu họat động học viên khơng có tổng số điểm trừ điểm họat động Ví dụ: học viên sử dụng số liệu thứ cấp, khơng có bảng hỏi, bảng kiểm hay hướng dẫn vấn sâu, thảo luận nhóm khơng có họat động thử nghiệm công cụ Như tổng số điểm 100-10=90 điểm Ý kiến học viên: Ý kiến giám sát viên: Học viên (Ký, ghi họ tên) Người giám sát (Ký, ghi họ tên) Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần PHIẾU GIÁM SÁT PHÂN TÍCH SỐ LIỆU Họ tên học viên:……………………………….…………Lớp:…………………………… Tên đề tài luận văn:…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Ngày giám sát:………………………………………………………………… … Họ tên giám sát viên:……………………………………………………………… A PHẦN ĐỊNH LƯỢNG Tình trạng số liệu: Điểm: (điểm tối đa: điểm) - Có sử dụng phần mềm để nhập số liệu khơng? a Có, có ghi rõ tên phần mềm: ……………………………………………… b Không - File liệu để phân tích có đầy đủ khơng (dán nhãn, giá trị biến,…)? c Có d Khơng, không ghi rõ lỗi thiếu cần bổ sung: ……………………… ……………………………………………………………………………………… - Kiểm tra độ xác việc nhập số liệu (GS viên rút ngẫu nhiên 2-3 phiếu điều tra để kểm tra) a Đối tượng có nhập vào số liệu khơng? Có Khơng b Các thơng tin phiếu có với số liệu máy tính khơng? Có Khơng Phân tích số liệu: Điểm: (điểm tối đa: điểm) - Có sử dụng phần mềm để phân tích số liệu khơng? a Có, có ghi rõ tên phần mềm: ……………………………………………… b Khơng - Các bảng số liệu phần kết nghiên cứu có xếp theo thứ tự mục tiêu khơng? Có Khơng - Kết phân tích số liệu có xác khơng? (Giảng viên chọn ngẫu nhiên 2-3 bảng số liệu yêu cầu HV phân tích thử để thẩm tra độ xác số liệu) Có Khơng B PHẦN ĐỊNH TÍNH: Tình trạng số liệu: Điểm: (điểm tối đa: điểm) - Có sử dụng phần mềm để nhập số liệu khơng? c Có, có ghi rõ tên phần mềm: ……………………………………………… d Khơng - Có đủ biên gỡ băng vấn sâu thảo luận nhóm đối tượng nghiên cứu khơng? e Có f Khơng, khơng ghi rõ lỗi thiếu cần bổ sung: ……………………… ……………………………………………………………………………………… - Nội dung gỡ băng có xác khơng? (GS viên nghe thử ngẫu nhiên đoạn ghi âm vấn khác nhau) a Có b Khơng, khơng ghi rõ lỗi thiếu cần bổ sung: ……………………… ……………………………………………………………………………………… Phân tích số liệu: Điểm: (điểm tối đa: điểm) - Có sử dụng phần mềm để phân tích số liệu khơng? a Có, có ghi rõ tên phần mềm: ……………………………………………… b Khơng - Cách mã hóa số liệu có phù hợp không? Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần a Có b Khơng, khơng ghi rõ lỗi không phù hợp cần bổ sung: …………… ……………………………………………………………………………………… - Phần trích dẫn có xác so với biên file gỡ băng không? (GV giám sát chọn ngẫu nhiên 2-3 đoạn trích dẫn để kiểm tra) a Có b Khơng, khơng ghi rõ lỗi không phù hợp cần bổ sung: …………… ……………………………………………………………………………………… C NHẬN XÉT CHUNG CỦA GIÁM SÁT VIÊN ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Kết điểm chung: (thang điểm 10) Lưu ý: - Kết điểm chung = (Tổng điểm định lượng + Tổng điểm định tính)/2 - Nếu có phần A B, Kết điểm chung = Tổng điểm định lượng(A)/Tổng điểm định tính(B) Học viên (Ký ghi rõ họ tên) Ngày……….tháng………năm…… Giám sát viên (Ký ghi rõ họ tên) Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG Số: /QĐ-YTCC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆTNAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày tháng năm 20 QUYẾT ĐỊNH Về việc thành lập Hội đồng chấm luận văn Thạc sỹ Quản lý bệnh viện HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG Căn Quyết định số 65/2001QĐ-TTg ngày 26/4/2001 Thủ tướng Chính phủ việc thành lập Trường Đại học Y tế Công cộng; Căn Quyết định số 3756/2002/QĐ-BYT ngày 03/10/2012 Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành qui chế tổ chức hoạt động Trường Đại học Y tế Công cộng; Căn Quyết định số 7833/2008/QĐ-BGDĐT ngày 11 tháng 12 năm 2007 Bộ Giáo dục Đào tạo giao cho Trường Đại học Y tế cơng cộng đào tạo trình độ Thạc sĩ chun ngành Quản lý bệnh viện; Căn Thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 ban hành Qui chế đào tạo trình độ thạc sĩ Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Xét đề nghị ông/bà Trưởng phòng Đào tạo sau Đại học QUYẾT ĐỊNH: Điều Thành lập Hội đồng chấm luận văn Thạc sỹ Quản lý bệnh viện khóa (2013-2015) học viên: Với đề tài: Giáo viên hướng dẫn: Danh sách Hội đồng chấm luận văn gồm có: Chức vụ Hội đồng Chủ tịch Thư ký Phản biện Phản biện Ủy viên Điều Các thành viên Hội đồng có nhiệm vụ chấm luận văn qui chế hành Điều Các Ông Bà,Trưởng phịng Đào tạo sau Đại học, Cơng tác trị Quản lý sinh viên, Tài kế tốn, Hành Quản trị thành viên có tên điều chịu trách nhiệm thi hành Quyết định Hội đồng giải tán sau hoàn thành nhiệm vụ TT Họ tên - Chức vụ khoa học Nơi nhận: - Như điều 1; - Hiệu trưởng: để báo cáo; - Lưu VT, SĐH Nơi công tác KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần BM.05.ĐTSĐH.QT08 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ BỆNH VIỆN Buổi bảo vệ tổ chức tại: Trường Đại học Y tế công cộng Hồi phút ngày / /20… Hội đồng chuyên ngành thành lập theo định số Số: trường Đại học y tế công cộng chấm luận văn /QĐ - YTCC, ngày / / Học viên cao học: Với đề tài: Tới dự buổi bảo vệ, Hội đồng chấm thi gồm có: Có mặt: 1- Chủ tịch hội đồng: - Uỷ viên thư ký hội đồng: - Phản biện 1: - Phản biện 2: - Uỷ viên: Vắng mặt: Đại biểu khác (Trường, địa phương, đồng nghiệp) Hội đồng nghe: Công bố định Hội đồng báo cáo kết học tập học viên Học viên cao học báo cáo tóm tắt luận văn thạc sỹ (…… phút) Nghe phản biện: đọc nhận xét câu hỏi (Có nhận xét kèm theo) Các thành viên khác Hội đồng đại biểu dự bảo vệ phát biểu, phân tích, đánh giá luận văn Tổng số có ý kiến phát biểu phân tích đóng góp cho luận văn có câu hỏi nêu (Chi tiết phần trả lời câu hỏi) Học viên trả lời câu hỏi nêu trình bày thêm ( phút) 5.1 Câu hỏi: 5.1 Trả lời: Mã tài liệu: BM.03.ĐTSĐH.QT08 Ngày ban hành: 01/04/2016 Ban hành lần KẾT LUẬN: Hội đồng thống đánh giá chung, kết luận sau: Luận văn đạt kết sau: Những điểm cần chỉnh sửa: Căn kết chấm điểm Hội đồng ban kiểm phiếu báo cáo: Tổng số điểm trình bày: Điểm chia trung bình trình bày (Tính đến số thập phân): Xếp loại: Hội đồng trí đề nghị hoàn thiện hồ sơ báo cáo Nhà trường định công nhận tốt nghiệp báo cáo Bộ Giáo dục & Đào tạo xem xét cấp Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý bệnh viện cho học viên Thư ký hội đồng Hà Nội, ngày tháng năm 20… CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG Thủ trưởng sở đào tạo HIỆU TRƯỞNG