Ke chuyen Bac si Soi

TR NG CAO NG S PH M H I D NGƯỜ ĐẲ Ư Ạ Ả ƯƠ PH N M«n :K CHUY NÂ Ể Ệ L P :2Ớ B I À :B¸c sÜ sãi 1.Kiến thức: - Hiểu được nội dung, ý nghĩa của câu chuyện. - Nắm được cốt truyện của câu chuyện Bác sĩ sói . - Hiểu và giải nghĩa được một số từ: khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá một cú trời giáng . - HS hiểu được đức tính kiên trì, bình tĩnh và sáng tạo của chú Ngựa. Mục tiêu bài học 2. Kĩ năng: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của giáo viên kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Bác sĩ sói . - Thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp với lời kể, điệu bộ, nét mặt . - Nghe và nắm được nội dung cốt truyện và các giọng kể để HS hiểu được ý nghĩa của truyện. - HS trả lời được nội dung câu chuyện, giọng điệu của câu chuyện và nhận xét lời kể của bạn. - Biết kể lại 1 đoạn của câu chuyện và toàn bộ câu chuỵện. - Phối hợp được với các bạn để dựng lại câu chuỵện có giọng kể theo nhân vật: người dẫn chuyện, Sói, Ngựa. Mục tiêu bài học 3. Thái độ: - HS tự rút ra được bài học dối với bản thân mình: câu chuyện mượn hình ảnh Ngựa và Sói để khuyên chúng ta trong cuộc sống phải thông minh, bình tĩnh biết dùng mưu mẹo để sử lí mọi tình huống và không nên có tính gian xảo, lừa gạt mọi người. - HS biết yêu quý loài vật như Ngựa và gét kẻ giả tạo,độc ác như Sói. Mục tiêu bài học 2 em nối tiếp nhau kể lại câu chuyện: “ Một trí khôn hơn trăm trí khôn” ( em thứ nhất kể đoạn 1+2 , em thứ 2 kể đoạn 3+4). Nói lời khuyên của câu chuyện ? Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết bình tĩnh trước tình huống nguy hiểm. Không kiêu căng, tự phụ xem mình giỏi giang hơn bạn, biết nhận ra sai lầm của mình để sửa chữa trở thành người khiêm tốn. Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 KỂ CHUYỆN: GV kÓ tõng ®o¹n theo tranh GV kÓ tõng ®o¹n theo tranh Tranh 1 GV kÓ tõng ®o¹n theo tranh GV kÓ tõng ®o¹n theo tranh Tranh 2 Tranh 3 GV kÓ tõng ®o¹n theo tranh GV kÓ tõng ®o¹n theo tranh