DẪN LUẬN NGÔN NGỮ Ehou Ngôn Ngữ Anh

5 615 11
DẪN LUẬN NGÔN NGỮ  Ehou Ngôn Ngữ Anh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Dẫn luận ngôn ngữ EN03.22 Ehou Ngôn ngữ Anh Hệ đào tạo từ xa trường đại học mở Hà Nội Dẫn luận ngôn ngữ EN03.22 Ehou Ngôn ngữ Anh Hệ đào tạo từ xa trường đại học mở Hà Nội Dẫn luận ngôn ngữ EN03.22 Ehou Ngôn ngữ Anh Hệ đào tạo từ xa trường đại học mở Hà Nội Dẫn luận ngôn ngữ EN03.22 Ehou Ngôn ngữ Anh Hệ đào tạo từ xa trường đại học mở Hà Nội

1.Ăng ghen quan niệm: “ngôn ngữ bắt nguồn từ lao động nảy sinh với lao động”.- Đúng Âm tiết chia làm hai loại chính: mở khép.Trong có nửa mở nửa khép Đúng Âm tiết là: đơn vị phát âm nhỏ nhất, phát âm tạo thành tiếng âm tiết Đúng Âm tố chia là: loại: Âm tố nguyên âm âm tố phụ âm Đúng Âm vị khác âm tố: âm tố đơn vị ngữ âm nhỏ nhất, phân chia Âm vị đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để cấu tạo vỏ âm Đúng Âm vị trừu tượng âm tố Còn tố vị cụ thể âm vị Đúng Âm vị siêu âm đoạn tính gồm: điệu, trọng âm ngữ điệu Đúng 8.Bản chất tìn hiệu ngơn ngữ: chất: võ đốn, tính mặt, tính hình tuyến Đúng Bộ phận ngôn ngữ biến đổi chậm nhất: ngữ pháp Đúng 10 Các sở ngữ âm: sở: sinh lý, vật lý xã hội Đúng 11 Cách thức phát triển ngôn ngữ: phát triển từ từ, khơng đột biến, có phát triển không đồng mặt ngôn ngữ (từ vựng biến đổi nhanh nhất, ngữ âm tương đối chậm ngữ pháp biển đổi) Đúng 12 Các thành phần nghĩa từ: có thành phần: nghĩa biểu niệm, nghĩa biểu vật, nghĩa biểu thái nghĩa cấu trúc Đúng 13 Cái biểu tín hiệu ngôn ngữ: âm thanh, mà tai người nghe Đúng 14 Câu phương tiện để biểu đạt giao tiếp Đúng 15 Có loại trường nghĩa: biểu vật, biểu niệm, tuyến tính liên tưởng Đúng 16 Có ba quan hệ ngữ pháp chủ yếu: Đẳng lập, phụ, chủ vị Đúng 17 Con đường hình thành ngôn ngữ dân tộc: đường: chất liệu vốn có (Pháp, Việt Nam), pha trộn nhiều dân tộc (tiếng Anh), tập trung nhiều tiếng địa phương (Nga) Đúng 18 Cụm từ từ ghép lại Về vai trò ngữ pháp cụm từ từ Đúng 19 Đặc điểm câu: đơn vị ngôn ngữ, thể nội dung thơng báo, có cấu trúc ngữ pháp có ngữ điệu kết thúc Đúng 20 Đặc trưng nguyên âm: tạo luống tự do, yếu, có tiếng vang, phát âm Đúng 21 Đặc trưng phụ âm: luồn bị cản phát âm, mạnh, không vang, tập trung vào tiêu điểm cấu âm Đúng 22 Đơn vị cấu tạo từ hình vị Đúng 23 Đơn vị có chức thơng báo là: câu Đúng 24 Đơn vị ngơn ngữ có tính độc lập hình thưc nghĩa: từ Sai 25 Đơn vị ngữ pháp gồm: âm vị, hình vị, từ/ cụm từ câu Sai 26 Gỉa thuyết nguồn gốc ngôn ngữ thời Phục Hưng> thuyết tượng thanh, thuyết cảm thán,thuyết quy ước xã hội,thước ngơn ngữ cử Đúng 27 Gía trị đơn vị ngôn ngữ quy đinh bởi: Âm vị, hình vị, từ, câu Đúng 28 Hệ thống ngơn ngữ gồm yếu tố đồng loại Sai 29 Hình vị đơn vị nhỏ có nghĩa dùng để cấu tạo biến đổi từ Đúng 30 Lê Nin nhận định vai trị ngơn ngữ: Ngơn ngữ phương tiện giao tiếp quan trọng người Đúng 31 Loại hình ngơn ngữ là: khái niệm ngôn ngữ học dùng để tập hợp ngơn ngữ có chung hay hay nhiều đặc điểm hình thái định Đúng 32 Lời nói thể dạng: nói, viết, câm Đúng 33 Lời nói cá nhân Nó diễn chiều từ đến tương lai Đúng 34 Miêu tả nguyên âm “U”: dòng sau, độ mở hẹp, tròn môi Đúng 35 Mối quan hệ từ với câu: từ đơn vị bậc câu, câu cấu tạo từ từ Đúng 36 Nghĩa biểu niệm từ: mối liên hệ từ với ý nghĩa Đúng 37 Nghĩa tình thái: bày tỏ thái độ, đánh giá người nói việc Đúng 38 Ngơn ngữ có hai chức năng: giao tiếp tư Đúng 39 Ngôn ngữ học nghiên cứu ngôn ngữ Đúng 40 Ngôn ngữ tượng xã hội đặc biệt Đúng 41 Người ta nghiên cứu ngôn ngữ học từ từ thời cổ đại, muộn nửa cuối TK IV trước công nguyên Đúng 42 Phạm trù cách là: phạm trù ngữ pháp từ Đúng 43 Phạm trù số, cách đặc trưng ngữ pháp tiếng Việt Sai 44 Phân biệt ngơn ngữ lời nói: Ngơn ngữ mang tính xã hội có tính khái qt trừu tượng cịn lời nói mang tính cá nhân, cụ thể Đúng 45 Phương thức biến tố trong: biến đổi phận tố để thể thay đổi ý nghĩa ngữ pháp Đúng 46 Quan hệ liên tưởng là: quan hệ yếu tố có mặt yếu tố vắng mặt Đúng 47 Quan hệ ngữ pháp câu “60 tuổi xuân chán … ” là: hoán dụ Đúng 48 Quan hệ ngữ pháp câu ca dao: “còn trời, nước, non / cịn bán rượu anh cịn say sưa” là: quan hệ đẳng lập Đúng 49 Quan niệm đắn chất ngôn ngữ: ngôn ngữ tượng xã hội tượng xã hội đặc biệt Đúng 50 Tập hợp ngơn ngữ có chung nguồn gốc gọi ngữ hệ ngôn ngữ Đúng 51 Thành phần câu gồm: chủ ngữ vị ngữ Đúng 52 Thuật ngữ “ngôn ngữ” mà ta nghiên cứu giống ngôn ngữ “ngôn ngữ hội họa”, “ngôn ngữ điện ảnh” “ngôn ngữ âm nhạc” Sai 53 Tiếng Anh có âm từ mà khơng có trọng âm câu Sai 54 Tiếng Anh chủ yếu dùng phương thức chắp dính Sai 55 Tiếng Anh chủ yếu dùng phương thức phụ tố biến tố bên Đúng 56 Tiếng Anh ngôn ngữ biến hình có trọng âm Đúng 57 Tiếng Anh ngôn ngữ sử dụng nhiều trọng âm Đúng 58 Tiếng Anh Tiếng Nga thuộc loại hình ngơn ngữ: khơng đơn lập, hịa kết Đúng 59 Tiếng Nga gồm cách Đúng 60 Tiếng tiếng Việt hình vị Đúng 61 Tiếng Việt chủ yếu dùng phương thức: hư từ, trật tự từ, ngữ điệu Đúng 62 Tiếng Việt có chia làm âm vực Đúng 63 Tiếng Việt họ với nhóm ngôn ngữ: Họ Môn Khơ me (Việt, Mường, BaNa, Khơ Mú, Cơ Tu, Khơ Me) Đúng 64 Tiếng Việt ngơn ngữ biến hình Sai 65 Tiếng Việt ngơn ngữ đơn lập có điệu Đúng 66 Tiếng Việt ngơn ngữ phân tích tính Đúng 67 Tiếng Việt ngơn ngữ tổng hợp tính Sai 68 Tiêu chí phân loại phụ âm: theo phương thức cấu âm theo vị trí cấu âm Đúng 69 Tính đặc biệt ngôn ngữ thể ở: ngôn ngữ không thuộc kiến trúc thượng hạ tầng, khơng mang tính giai cấp không phát triển theo đường đột biến Đúng 70 Tín hiệu yếu tố vật chất kích thích vào giác quan người, làm cho người ta tri giác thơng qua biết khác cách lý giãi, suy diễn tín hiệu Đúng 71 Tín hiệu ngơn ngữ bao gồm: Hình vị, từ Sai 72 Tín hiệu ngơn ngữ có tính đơn trị Sai 73 Tín hiệu ngơn ngữ mà ta nghe thấy khơng nhìn thấy Còn chữ viết chẳng qua ta ghi lại mà thơi Đúng 74 Tính võ đốn là: tính khơng có lý do, thói quen cộng đồng sử dụng ngôn ngữ Đúng 75 Trọng âm là: tượng nhấn mạnh vào âm tiết từ Đúng 76 Trong tiếng Việt “bạn Hương – lớp trưởng lớp tôi” quan hệ chủ vị Sai 77 Trong tiếng Việt cụm từ “cha con” quan hệ chủ vị Sai 78.Từ đa nghĩa: từ gọi tên nhiều vật tượng, biểu thị nhiều khái niệm Đúng 79 Từ đồng âm: từ giống mặt âm khác hoàn toàn nghĩa Đúng 80 Từ đồng nghĩa chia làm loại: Tuyệt đối (Hán Việt Việt, từ cũ từ mới, địa phương toàn dân) Tương đối (khác sắc thái biểu cảm) Đúng 81 Từ đơn vị nhỏ độc lập nghĩa hình thức Đúng 82 Từ “nhí nhảnh” có: từ,2 âm tiết, hình vị, âm vị âm tố Sai 83 Từ speakers gồm ba hình vị Đúng 84.Từ vựng tập hợp tất từ đơn vị tương đương với từ đơn vị ngôn ngữ Đúng 85 Hệ thống ngôn ngữ gồm yếu tố đồng loại Sai 86 Tiếng Việt ngôn ngữ dùng nhiều ngữ điệu Đúng 87 Đơn vị ngôn ngữ có tính độc lập hình thức nghĩa: từ Sai ... Thành phần câu gồm: chủ ngữ vị ngữ Đúng 52 Thuật ngữ ? ?ngôn ngữ? ?? mà ta nghiên cứu giống ngôn ngữ ? ?ngôn ngữ hội họa”, ? ?ngôn ngữ điện ảnh” ? ?ngôn ngữ âm nhạc” Sai 53 Tiếng Anh có âm từ mà khơng có... nói việc Đúng 38 Ngơn ngữ có hai chức năng: giao tiếp tư Đúng 39 Ngôn ngữ học nghiên cứu ngôn ngữ Đúng 40 Ngôn ngữ tượng xã hội đặc biệt Đúng 41 Người ta nghiên cứu ngôn ngữ học từ từ thời cổ... bán rượu anh cịn say sưa” là: quan hệ đẳng lập Đúng 49 Quan niệm đắn chất ngôn ngữ: ngôn ngữ tượng xã hội tượng xã hội đặc biệt Đúng 50 Tập hợp ngơn ngữ có chung nguồn gốc gọi ngữ hệ ngơn ngữ Đúng

Ngày đăng: 25/09/2020, 21:38

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan