Giáo án khối 6

Trng THCS An Bỡnh Ngy son: 26-10-2009 Ngy dy Lp dy Tit 19-20 CHNG 3. H IU HNH Bi 9. Vè SAO CN Cể H IU HNH ? Bi 10. H IU HNH LM NHNG VIC Gè ? I. Mc ớch yờu cu: 1. Kin thc: - Hc sinh hiu c cỏc quan sỏt. - Bit th no l h iu hnh v vỡ sao cn cú h iu hnh. - Tr li cỏc cõu hi ca giỏo viờn. 2. K nng - Lm c cỏc bi tp ng dng. II. dựng dy hc: 1. Chun b ca giỏo viờn: - Chun b dựng dy hc, son giỏo ỏn. 2. Chun b ca hc sinh: - dựng hc tp: sỏch giỏo khoa, bỳt, v . . . III. Hot ng dy - hc Hot ng 1: Kim tra bi c: (5 ph) Cõu 1: Trong chơng II em đã đợc học những phần mềm học tập nào? - Luyện tập chuột. - Phần mềm Mario. - Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời. Các em thử hình dung tại sao những phần mềm này hoạt động đợc. Hoạt động của phần mềm này đợc điều khiển nh thế nào thì bài hôm nay các em sẽ tìm hiểu vấn đề đó. Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Hot ng 2: ( 15 ph) I. Vì sao cần có hệ điều hành 1. Các quan sát: * Quan sát 1: - Qua quan sát trên em thấy có những phng tiện giao thông nào? - Có nhiều phơng tiện giao thông khác nhau: + ô tô + Xe buýt + Xe máy. + Xe đạp. + Ngời đi bộ. . . -Vào giờ cao điểm thờng xảy ra hiện tợng gì? - Vào giờ cao điểm thờng xảy ra hiện tợng ùn tắc giao thông. *Để khắc phục tình trạng ùn tắc giao thông theo em phải có biện pháp nh thế nào? - Phải có hệ thống đèn tín hiệu giao thông , hệ thống này có nhiệm vụ phân luồng cho các phơng tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông. * Quan sát 2: * Em hãy hình dung hoạt động của trờng khi thời khoá biểu bị mất và mọi ngời không nhớ thời khoá biểu của mình? -Chỳ ý nghe ging. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi hc. - Chỳ ý nghe ging. - Ghi chộp bi y . _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 22 Trng THCS An Bỡnh Khi đó sẽ xẩy ra những trờng hợp sau: - Giáo viên không tìm đợc lớp học cần dậy. - Học sinh không biết sẽ học môn nào trớc. Vì thế: việc học tập của các lớp sẽ trở nên hỗn loạn. Điều này cho thấy thời khoá biểu đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trờng. * Nhận xét: - Các ph - Các ph ơng tiện điều khiển có vai trò rất quan trọng. ơng tiện điều khiển có vai trò rất quan trọng. - Hệ thống đèn tín hiệu giao thông trong quan sát 1. - Hệ thống đèn tín hiệu giao thông trong quan sát 1. - Thời khoá biểu của nhà tr - Thời khoá biểu của nhà tr ờng trong quan sát 2 ờng trong quan sát 2 Hoạt động 3 (10 ph) 2. Cái gì điều khiển máy tính. - Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tợng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lý thông tin. - Các đối tợng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm - Hệ điều hành có nhiệm vụ điều khiển hoạt động của phần cứng và phần mềm. + Phần cứng: Màn hình, máy in, ổ cứng, loa, . . . + Phần mềm(gồm các chơng trình): Mario, word, . . * Ghi nhớ: Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin. II. Hệ điều hành làm những việc gì Hot ng 4: ( 10 ph) 1.H iu h nh là gì?: - Hệ điều hành là một chơng trình của máy tính. - Hệ điều hành là phần mềm đầu tiên đợc cài đặt trong máy tính. - Tất cả các phần mềm khác chỉ có thể hoạt động đợc sau khi máy tính đã có hệ điều hành. - Máy tính chỉ có thể sử dụng khi có ít nhất một hệ điều h ành. - Có rất nhiều hệ điều hành nh: hệ điều hành Windows, NC, MS DOS . . . Nhng thông dụng hiện nay là hệ điều hành Windows của hãng Microsoft. Hoạt động 5 (10 ph) 2. Nhiệm vụ chính của hệ điều hành. - Điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình phần mềm. - Cung cấp giao diện cho ngời dùng. Giao diện là môi trờng giao tiếp cho phép ngời trao đổi thông tin với máy tính trong quá trình làm việc. - Tổ chức và quản lý thông tin trong máy tính. Hoạt động 6: (13 ph) 3. Bài tập: Câu 1(SGK/43) Em hãy thử hình dung nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra. - Chỳ ý nghe ging. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi hc. - Chỳ ý nghe ging. Ghi chộp bi y . Hot ng 7: ỏnh giỏ cui bi (2 ph) - Nờu trng tõm bi hc . - Yờu cu hc bi ng dng vo thc hnh. Ngy son: 27-10-2009 Ngy dy _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 23 Trng THCS An Bỡnh Lp dy Tit 21-22 Bi 11. T CHC THễNG TIN TRONG MY TNH I. Mc ớch yờu cu: 1. Kin thc: - Hoc sinh hiu th no l Tp tin, th mc. ng dn. - Cỏc thao tỏc chớnh vi tp tin v th mc l nhng thao tỏc no? 2. K nng - Phõn bit c tp tin, th mc, ng dn. II. dựng dy hc: 1. Chun b ca giỏo viờn: - Chun b dựng dy hc, son giỏo ỏn. 2. Chun b ca hc sinh: - dựng hc tp: sỏch giỏo khoa, bỳt, v . . . III. Hot ng dy - hc Hot ng 1: Kim tra bi c: (7 ph) Cõu 1. Nhim v chớnh ca h iu hnh l gỡ? Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Hot ng 2: ( 13 ph) 1. Tệp tin: Tệp tin là đơn vị cơ bản để lu trữ thông tin trên thiết bị lu trữ. Tệp tin trên đĩa có thể là: + Các tệp hình ảnh: hình vẽ, tranh ảnh, . . . + Các tệp văn bản: sách , tài liệu, th từ . . . + Các tệp âm thanh: bản nhạc, bài hát. + Các chơng trình: Phần mềm học tập, phần mềm trò chơi, phần mềm ứng dụng . . . Hoạt động 3 (10 ph) 2. Th mục. - Mỗi th mục có thể chứ các tệp tin hoặc các th mục con. - Khi một th mục chứa các th mục con bên trong, ta nói th mục ngoài là th mục mẹ, th mục bên trong là th mục con. - Th mục ngoài cùng (không có th mục mẹ) là th mục gốc. Th mục gốc là th mục đợc tạo ra đầu tiên trên đĩa. - Tên các tệp tin trong cùng một th mục phải khác nhau tơng tự nh tên các th mục con trong cùng một th mục mẹ phải có tên khác nhau. Hoạt động 4: (13 ph) 3. Đờng dẫn. Đờng dẫn là dãy tên các th mục lồng nhau đặt cách nhau bởi dấu \ , bắt đầu từ một th mục xuất phát nào đó và kết thúc bằng th mục hoặc tệp để chỉ ra đờng tới th mục hoặc tệp tơng ứng. 4. Cỏc thao tỏc chớnh vi tp v th mc. Thc hin cỏc thao tỏc sau: - Xem thụng tin v cỏc tp v th mc. - To mi. - Xoỏ. - i tờn. - Chỳ ý nghe ging. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi hc. - Chỳ ý nghe ging. - Ghi chộp bi y . - Chỳ ý nghe ging. - Ghi chộp bi y . - Chỳ ý nghe _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 24 Trng THCS An Bỡnh - Sao chộp. - Di chuyn. ng dng v lm quen vi cỏc thao tỏc ny k thc hnh. ging. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi hc. Hot ng 5 : ỏnh giỏ cui bi (2 ph) - Nờu trng tõm bi hc . - Yờu cu hc bi ng dng vo thc hnh. Ngy son: 28-10-2009 Ngy dy Lp dy Tit 23-24 Bi 12. H IU HNH WINDOWS I. Mc ớch yờu cu: 1. Kin thc: - Hoc sinh hiu th no l Tp tin, th mc. ng dn. - Cỏc thao tỏc chớnh vi tp tin v th mc l nhng thao tỏc no? 2. K nng -Nm c lý thuýet ỏp dng vo thc hnh. II. dựng dy hc: 1. Chun b ca giỏo viờn: - Chun b dựng dy hc + son giỏo ỏn + Tranh . 2. Chun b ca hc sinh: - dựng hc tp: sỏch giỏo khoa, bỳt, v . . . III. Hot ng dy - hc Hot ng 1: Kim tra bi c: (5 ph) Cõu 1: Th mc l gỡ? Cho vớ du. Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Hot ng 2: ( 10 ph) 1. M n hình làm việc chính của Windows a) Màn hình nền. b)Một vài biểu tợng chính trên màn hình nền. c) Các biểu tợng chơng trình. Hoạt động 3 (10 ph) 2. Nút Start và bảng chọn Start - Khi nháy vào Start thì một bảng chọn xuất hiện. Bảng chọn này chứa mọi lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows. - Vào Start\Programs\ nháy vào bất kì một chơng trình nào đó đều hiện ra. Hoạt động 4: (8 ph) 3. Thanh công việc. - Thanh công việc thờng nàm ở đáy màn hình. - Khi chạy chơng trình, biểu tợng của nó sẽ xuất hiện trên thanh công việc. - Chỳ ý nghe ging. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi hc. _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 25 Trng THCS An Bỡnh Hoạt động 5. (10 ph) 1. Cửa sổ làm việc. - Các thanh trên cửa sổ + Thanh tiêu đề + Thành cuốn . + Thanh bảng chọn. +Thanh công cụ - Mỗi cửa sổ có một tên đợc hiển thị trên thanh tiêu đề của nó - Có thể dịch chuyển cửa sổ bằng cách kéo thả thanh tiêu đề - Nút thu nhỏ dùng để thu nhỏ cửa sổ thành biểu tợng trên thanh công việc. - Nút phóng to dùng để phóng to cửa sổ trên màn hình nền. - Nút đóng dùng để đóng cửa sổ và kết thúc chơng trình hiện thời. - Thanh bảng chọn chứa các nhóm lệnh của chơng trình. - Thanh công cụ chứa biểu tợng các lệnh chính của chơng trình. - Chỳ ý nghe ging. - Ghi chộp bi y . - Chỳ ý nghe ging. - Ghi chộp bi y . Hot ng 5 : ỏnh giỏ cui bi (2 ph) - Nờu trng tõm bi hc . - Yờu cu hc bi ng dng vo thc hnh. Ngy son: 29-10-2009 Ngy dy Lp dy Tit 25-26 Bi thc hnh 2. LM QUEN VI WINDOWS I. Mc ớch yờu cu: 1. Kin thc: - Thc hin cỏc thao tỏc vo ra h thng. - Lm quen vi bng chn Start. - Lm quen vi ca s. 2. K nng -Nm c lý thuyt ỏp dng vo thc hnh. II. dựng dy hc: 1. Chun b ca giỏo viờn: - Chun b dựng dy hc + son giỏo ỏn + Phũng mỏy. 2. Chun b ca hc sinh: - dựng hc tp: sỏch giỏo khoa, bỳt, v . . . III. Hot ng dy - hc Hot ng 1: Kim tra bi c: (5 ph) Cõu 1: ng dn l gỡ? Cho vớ d. Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Hot ng 2: ( 20 ph) _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 26 Trng THCS An Bỡnh a. Đăng nhập phiên làm việc Log On - Chọn tên đăng nhập đã đăng kí. - Nhập mật khẩu ( Nếu cần). - ấn Enter. Hớng dẫn học sinh thực hành. Hoạt động 3 (18 ph) b. Làm quen với bảng chọn Start. - Khi nháy vào Start thì một bảng chọn xuất hiện. Bảng chọn này chứa mọi lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows. - Nhận biết một số khu vực của bảng chọn này: + Khu vực 1: Cho phép mở các th mục chứa dữ liệu chính của ngời dùng nh : My Document. . . + Khu vực 2: All Programs + Khu vực 3: Các phần mềm ngời dùng hay sử dụng nhất trong thời gian gần đây: Vietkey 2000 . . . + Khu vực 4: Các lệnh vào ra Windows . Hớng dẫn học sinh ứng dụng vào thực hành. c. Biểu tợng - Trên màn hình nền xuất hiện một số biểu tợng. - Chọn : Nháy chuột vào biểu tợng. - Kích hoạt: Nháy đúp vào biểu tợng. - Di chuyển: Nháy chuột để chọn biểu tợng. Thực hiện việc kéo thả để di chuyển biểu tợng tới vị trí mới. Hớng dẫn học sinh thực hành. Hoạt động 3 (10 ph) d.Cửa sổ Hớng dẫn học sinh cách kích hoạt vào các biểu tợng nh : My Document, My computer . . . và quan sát các cửa sổ. Hoạt động 4. (10 ph) e. Kết thúc phiên làm việc Log Off - Nháy chuột vào nút Start. - Chọn Log Off. - Nháy tiếp nút Log Off. Hoạt động 5 (8 ph) g. Ra khỏi hệ thống - Nháy nút Start - Chỳ ý nghe ging. - Chỳ ý quan sỏt ng dng vo thc hnh. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi hc. - Chỳ ý nghe ging. - Chỳ ý quan sỏt ng dng vo thc hnh. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 27 Trng THCS An Bỡnh - Chọn Turn Off Computer - Chọn Turn Off. hc. Hot ng 4 : ỏnh giỏ cui bi (2 ph) - Nờu trng tõm bi hc . - Yờu cu hc bi ng dng vo thc hnh. Ngy son: 30-10-2009 Ngy dy Lp dy Tit 27-28 Bi thc hnh 3. CC THAO TC VI TH MC I. Mc ớch yờu cu: 1. Kin thc: - Lm quen vi h thng qun lớ tp trong windows XP. - Bit s dng My Computer xem ni dung cỏc th mc. - Bit to th mc mi, i tờn, xúa th mc ó cú. 2. K nng: - p dng c vo thc hnh II. dựng dy hc: 1. Chun b ca giỏo viờn: - Chun b dựng dy hc + son giỏo ỏn + Phũng mỏy. 2. Chun b ca hc sinh: - dựng hc tp: sỏch giỏo khoa, bỳt, v . . . III. Hot ng dy - hc Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Hot ng 1: ( 10 ph) a. Sử dụng My Computer - Nháy đúp vào biểu tợng My Computer để mở cửa sổ My Computer ra. - Nháy tiếp vào biểu tợng Folder ở trên thanh công cụ để hiển thij cửa sổ My Computer dới dạng 2 ngăn, ngăn bên trái cho biết cấu trúc các ổ đĩa và th mục. Hớng dẫn học sinh thực hành. Hoạt động 2 (10 ph) b.Xem nội dung đĩa. - Nháy vào biểu tợng ổ đĩa. Hớng dẫn học sinh cách kích hoạt vào các biểu tợng nh :ổ C, D, E, . . . Hoạt động 3. (20 ph) c. Xem nội dung th mục. - Nháy đúp chuột vào biểu tợng th mục cần xem hoặc nháy chuột vào - Chỳ ý nghe ging. - Chỳ ý quan sỏt ng dng vo thc hnh. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 28 Trng THCS An Bỡnh biểu tợng ở ngăn bên trái. - Nội dung th mục có thể đợc hiển thị dới dạng các biểu tợng. - Th mục có thể chứa các th mục con bên trong. - Nháy nút Back để quay lại xem nội dung th mục vừa xem trớc đó. d. Tạo th mục mới - Mở cửa sổ th mục sẽ chứa th mục đó. - Nháy chuột phải tại vùng trống trong cửa sổ th mục, đa con trỏ xuống New \ Folder . - Trên màn hình xuất hiện biểu tợng th mục mới với tên tạm thời là New Folder. Em gõ tên th mục vào rồi ấn Enter. - Tên th mục có thể dài tới 215 kí tự kể cả dấu cách. - Tên th mục không đợc chứa các kí tự : \ / : * ? <> - Tên th mục không phân biệt chữ hoa và chữ thờng. Hớng dẫn học sinh thực hành. Hoạt động 4 (10 ph) e. Đổi tên th mục. - Nháy chuột vào tên th mục cần đổi tên. - Nháy chuột vào tên th mục một lần nữa. - Gõ tên mới vào rồi ấn Enter. Hớng dẫn học sinh cách đổi tên th mục bất kì. Hoạt động 5. (10 ph) g. Xóa th mục. - Nháy chuột vào th mục cần xoá. - Nhấn phím Delete. * Chú ý: Th mục sẽ đợc đa vào thùng rác, chỉ khi nào xoá nó trong thùng rác thì th mục mới bị xoá thực sự. Hoạt động 6(8 ph) h. Tổng hợp - Sử dụng My Computer để xem nội dung ổ đĩa. - Tạo th mục mới có tên là NgocHa trong ổ đĩa C - Đổi tên NgocHa thành th mục Hinh - Xóa th mục Hinh. - Xõy dng bi hc. - Chỳ ý nghe ging. - Chỳ ý quan sỏt ng dng vo thc hnh. - Tr li cõu hi ca giỏo viờn. - Xõy dng bi hc Hot ng 7: ỏnh giỏ cui bi (5 ph) - Nờu trng tõm bi hc . - Yờu cu hc bi ng dng vo thc hnh. Ngy son: 30-10-2009 _________________________________________________________________________________________________________________ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng 29 Trường THCS An Bình Ngày dạy Lớp dạy Tiết 29-30 Bài thực hành 4. CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Thực hiện được các thao tác: - Khởi động My Computer - Đổi tên tệp tin - Xoá tệp tin. - Sao chép tệp tin vào thư mục khác. 2. Kĩ năng -Nắm được lý thuyết để áp dụng vào thực hành. II. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Chuẩn bị đồ dùng dạy học + soạn giáo án + Phòng máy. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đồ dùng học tập: sách giáo khoa, bút, vở . . . III. Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: (3 ph) a. Khởi động My Computer - Nháy đúp vào biểu tượng My Computer - Mở 1 thư mục có chứa ít nhất một tệp tin, ví dụ mở My Document. Hoạt động 2: (27 ph) b. Đổi tên tệp tin, xóa tệp tin * Đổi tên tệp tin: - Nháy chuột vào tên của tệp. - Nháy chuột vào tên một lần nữa. - Gõ tên mới rồi ấn Enter. * Xóa tệp tin: - Nháy chuột để chọn tệp tin cần xóa. - Nhấn Delete. Hoạt động 3: (12 ph) c. Sao chép tệp tin vào thư mục khác - Chọn tệp tin cần sao chép. - Vào Edit\ Copy - Mở thư mục chứa tệp tin mới. - Vào Edit\ Paste - Chú ý nghe giảng. - Chú ý quan sát để ứng dụng vào thực hành. - Trả lời câu hỏi của giáo viên. - Xây dựng bài học. _________________________________________________________________________________________________________________ GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 6 – GV: Đỗ Mạnh Trường 30 Trường THCS An Bình d. Di chuyển tệp tin sang thư mục khác - Chọn tệp tin cần di chuyển. - Trong bảng chọn Edit\ Cut - Chuyển đến tư mục mới sẽ chứa tệp tin. - Trong bảng chọn Edit\ Paste Hoạt động 4: (17 ph) e. Xem nội dung tệp và chạy chương trình. - Xem nội dung tệp: Nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin. Chương trình thích họp sẽ được khởi động và mở tệp tin đó trong một cửa sổ riêng. - Chạy chương trình: Nếu tệp tin là một chương trình thì ta nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin, chương triìn sẽ được khởi động. Hoạt động 5: (12 ph) g. Tổng hợp. - Tạo hai thư mục mới có tên là Album cua em và Ngoc Ha trong My Document - Mở thư mục khác có ít nhất 1 tệp tin. Sao chép vào thư mục Album cua em. - Di chuyển sang thư mục Ngoc Ha. - Chú ý nghe giảng. - Chú ý quan sát để ứng dụng vào thực hành. - Trả lời câu hỏi của giáo viên. - Xây dựng bài học. Hoạt động 6 Đánh giá cuối bài (3 ph) - Nêu trọng tâm bài học . - Yêu cầu học bài để ứng dụng vào thực hành. Ngày soạn: 31-10-2009 Ngày dạy Lớp dạy Tiết 31-32 KIỂM TRA THỰC HÀNH I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức thực hành của học sinh qua tất cả các kiến thức đã thực hành từ đầu học kì. - Kiểm tra trực tiếp học sinh trên máy. 2. Kĩ năng - Học sinh thực hiện, trả lời tốt các câu hỏi. II. Đồ dùng dạy học: _________________________________________________________________________________________________________________ GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 6 – GV: Đỗ Mạnh Trường 31 [...]... chun b cho kỡ thi hc kỡ I Ngy son: 2-11-2009 Ngy dy Lp dy Tit 35- 36 KIM TRA HC Kè I I Mc ớch yờu cu: 1 Kin thc: - Kim tra kin thc lý thuyt v thc hnh ca hc sinh qua tt c cỏc kin thc ó thc hnh t u hc kỡ - Kim tra lý thuyt trờn giy - Kim tra trc tip hc sinh trờn mỏy _ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng Trng THCS An Bỡnh 35 2 K nng - Hc sinh thc hin,... thut * T ng húa cỏc cụng vic vn phũng : Cú th s dng mỏy tớnh lm vn bn, giy mi, in n * H tr cụng tỏc qun lớ _ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng Trng THCS An Bỡnh 36 Cú th s dng mỏy tớnh qun lớ mt cụng ty, mt t chc hay mt trng hc * Cụng c hc tp v gii trớ: Em cú th hc ngoi ng, lm thớ nghim, lm toỏn hay nghe nhc, xem phim, chi game trờn mỏy tớnh... ng dng TL: vo thc hnh - Hệ điều hành thực hiện điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình phần mềm _ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng Trng THCS An Bỡnh 33 - Vì thế cần có hệ điều hành Câu 2: Nhiệm vụ chính của hệ điều hành? - Hệ điều hành thực hiện điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình... 3 M My computer ra xut hin c ca s trỏi v phi thỡ nhn chut vo õu? Cõu 4 M Mario ra nh th no? Chn cỏc bi luyn tp õu? Cõu 5 To th mc cú tờn l Hoa trong D Nờu cỏch i tờn th mc tờn Hoa thnh tờn Lan Cõu 6 chn bi tp gừ mi ngún bng Mario ta chn th no? Hot ng 2: ỏp ỏn I Lý thuyt (5 im) Cõu 1: Cú 3 dng thụng tin: (1 im) - Vn bn: kớ t, con s - m thanh: ting trng trng - Hỡnh nh: nh ca ngi thõn, nh chỳ... Chỳ ý vo lm bi - Dng vn bn - Dng õm thanh - Dng hỡnh nh Cõu 2 (sgk/13) Nhng kh nng to ln no ó lm cho mỏy tớnh tr thnh mt cụng c _ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng Trng THCS An Bỡnh 34 x lớ thụng tin hu hiu? TL: * Kh nng tớnh toỏn cc nhanh - Chỳ ý quan sỏt ng dng Mỏy tớnh cú kh nng thc hin hng t phộp tớnh trong mt giõy vo bi tp tt * Tớnh toỏn vi... thông tin trong máy tính II Thc hnh : (5 im) Tu theo mc tr li trờn mỏy ca hc sinh cho im Cho im cụng khai cụng bng i vi hc sinh _ GIO N TIN HC KHI 6 GV: Mnh Trng . học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Chuẩn bị đồ dùng dạy học + soạn giáo án + Phòng máy. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đồ dùng học tập: sách giáo khoa, bút, vở. _________________________________________________________________________________________________________________ GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 6 – GV: Đỗ Mạnh Trường 31 Trng THCS An Bỡnh 1. Chun b ca giỏo viờn: