kế hoạch gia đình 4t

Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé (5 tuần: Từ 25/10--->26/11/2010) I - Mục TIÊU : 1. Phát triển thể chất * Dinh dỡng và sức khoẻ - Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hằng ngày trong gia đình và cách chế biến đơn giản. - Biết ích lợi của việc luyện tập, ăn uống và bữa ăn đa dạng đối với sức khoẻ. - Biết làm một số công việc tự phục vụ đơn giản( đánh răng, rửa mặt, mặc quần áo .) - Có một số hành vi tốt trong giữ gìn sức khoẻ: mặc quần áo phù hợp với thời tiết, ) * Vận động - Biết phối hợp thực hiện các vận động cơ bản: chạy đổi hớng theo vật chuẩn, ném xa bằng một tay, đi khuỵu gối, bò chui qua cổng; Thực hiện đợc một số vận động khéo léo của đôi bàn tay, ngon tay. 2. Phát triển nhận thức - Biết nhận ra số lợng , chữ số và số thứ tự trong phạm vi 3. - Biết xác định vị trí đồ vật so với bản thân và ngời khác. - Trẻ biết mối quan hệ và công việc của mỗi thành viên trong gia đình. - Trẻ hiểu về nhu cầu của gia đình: ăn uống, vui chơi, quan tâm lẫn nhau. - Một số qui tắc đơn giản trong gia đình; lễ phép vơi ngời lớn, biết cách ứng xử trong gia đình. 3. Phát triển ngôn ngữ - Trẻ biết bày tỏ nhu cầu của bản thân bằng ngôn ngữ , biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi. - Hình thành kỹ năng giao tiềp , chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hoá gia đình. 4. Phát triển thẩm mỹ - Trẻ cảm nhận đợc vẻ đẹp cuộc sống xung quanh. - Biết vẽ, nặn, xé dán về các đồ dùng, đồ chơi, các thành viên trong gia đình. - Thích hát múa và thẻ hiện cảm xúc với các bài hát, bản nhạc. 5. Phát triển tình cảm xã hội - Trẻ có ý thức giúp đỡ, yêu thơng và tôn trọng các thành viên trong gia đình - Nhận biết đợc cảm xúc của ngời khác, bộc lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình - Hình thành một số kỹ năng ứng xử, tôn trọng theo truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam. 1 II mạng nội dung Các thành viên trong gia đình: bé, bố, mẹ, anh_ chị_ em( họ tên, sở thích .) Công việc của các thành viên trong gia đình. Biết ý nghĩa của ngày 20/11 Biết tôn trọng và kình yêu các thầy cô giáo Biết ơn và nghe lời cô giáo Địa chỉ gia đình. Nhà là nơi gia đình sinh sống, trẻ biết dọn dẹp nhà cửa. Có các kiểu nhà khác nhau, các vật liệu khác nhau. Một số nghề làm ra nhà ( thợ xây,kiến trúc sư ) Các thành viên trong gia đình: bé, bố, mẹ, anh_ chị_ em( họ tên, sở thích .) Công việc của các thành viên trong gia đình Họ hàng ( cô, dì, chú, bác .) Những thay đổi trong gia đình (người chuyển đi, sinh ra, mất đi .) Gia Đình Thân yêu của bé Ngày 20/11 Gia đình của bé Các thành viên trong gia đình bé ở Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Nhu cầu gia đình Ngôi nhà gia đình bé ở Đồ dùng gia đình, phương tiện đi lại của gia đình. Gia đình là nơi mọi người sinh sồng vui vẻ hạnh phúc yêu thương nhau. Các loại thực phẩm cần thiết cho gia đình. Trang phục quần áo sạch sẽ 2 III mạng hoạt động Phân vai: mẹ _ con, bế em, nấu ăn, bác sĩ, lớp học, gia đình Xây dựng; nhà của bé, vườn cây ăn quả, vườn rau. Nghệ thuật: vẽ, tô mà, nặn đồ dùng gia đình. Xem tranh ảnh các kiểu nhà. * Khám phá khoa học - Kể về gia đình: công việc, nghề nghiệp của bố mẹ. - Đàm thoại về ngôi nhà: các phần của ngôi nhà, cách giữ gìn để ngôi nhà đẹp. - ý nghĩa của ngày 20/11 - Một số đồ dùng trong gia đình. - Các món ăn. * Tạo hình - Vẽ chân dung các thành viên trong gia đình - Vẽ nhà, cây, chọn quần áo phù hợp. - Vẽ hoa tặng cô. Ném trúng đích nằm ngang Ném xa bằng hai tay Trườn sấp bò qua ghế Đi trên cầu thăng bằng về nhà. Gia Đình Thân yêu của bé Ngày 20/11 Phát triển thẩm mỹ *Âm nhạc - Cả nhà thư ong nhau, nhà của tôi, múa cho mẹ xem, cháu yêu bà - Trò chơi: Ai nhanh nhất, tìm đúng nhà. Phát triển thể chất PT ngôn ngữ * Thơ: Ông mặt trời, Em yêu nhà em, Mẹ và con. Con yêu mẹ. * Truyện: Cây khế . Phát triển tình cảm xã hội Phát triển nhận thức * Làm quen với Toán Đếm các thành viên trong gia đình. So sánh chièu cao của các thành viên trong gia đình, chiều cao ngôi nhà. - Đếm đồ dùng trong gia đình trong phạm vi 5 Phân biệt hình vuông, hình chữ nhật. 3 Kế hoạch tuần I Gia đình của bé ( các thành viên, công việc gia đình) 1 Tuần: Từ 25/10--->29/10/2010 Thứ Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ Trò chuyện Vận động - Cô đón trẻ vào lớp hớng trẻ vào sự thay đổi của lớp(các bức tranh về gia đình, các thành viên trong gia đình) - Trò chuyện đàm thoại về gia đình: Tên các thành viên trong gia đình, công việc của từng ngời, nghề nghiệp của bố, mẹ - Vận động theo liên khúc: tháng 11 của bộ giáo dục Hoạt động học có chủ định Phát triển thẩm mỹ âm nhạc DHCả nhà thơng nhau NH Tổ ấm gia đình Phát triển nhận thức Khám phá khoa học Kể về công việc của các thành viên trong gia đình(nghề nghiệp của bố, mẹ) Phát triển thể chất Thể dục Ném xa bằng 2 tay Phát triển thẩm mỹ vẽ chân dung ngời thân trong gia đình. Phát triển nhận thức Toán Đến các thành viên trong gia đình Phát triển ngôn ngữ Văn học Truyện Cây khế Chơi ở các góc - Góc xây dựng: Xây nhà của bé( các kiểu nhà, đờng về nhà - Góc phân vai : Đóng vai các thành viên gia đình, chơi mẹ con, nấu ăn, bán hàng, bác sĩ, bế em - Góc sách_truyện: Su tầm và xem sách, tranh, và các kiểu nhà khác nhau, các phòng trong nhà. - Góc nghệ thuật: Tô vẽ các thành viên trong gia đình, vẽ nhà của bé - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vờn cây Hoạt động ngoài trời - Đi dạo, đi chơi, nhặt lá. - Quan sát tranh ảnh ông bà, bố mẹ và con - Chơi tự do - Quan sát các loại nhà: Nhà một tầng, nhà cao tầng, nhà mái ngói. - Chơi vận động: Tìm về đúng nhà, tìm đúng số nhà. Hoạt động chiều - Củng cố kiến thức các môn học - Chơi ở các góc - Tô tranh chủ đề - Hớng dẫn lao động: Gấp áo, quần. Xếp đồ dùng đồ chơi của lớp 4 Thứ ngày tháng Hoạt động Yêu cầu Chuẩn bị Cách thực hiện Lu ý * Chơi ở các góc 1/ Góc xây dựng - xếp gọn gàng Trẻ biết sắp khu nhà ở - Biết sử dụng các khối gỗ để xây dựng ngôi nhà đẹp Nhà, hàng rào, cây hoa, khối gỗ, gạch - Cô tập trung cả lớp lại - Chơi trò chơi vận động 1_2 lần, hỏi trẻ về các góc chơi - Cô nhắc lại tên các góc và các trò chơi ở các góc. - Cô lần lợt cho trẻ vào các góc chơi - Trong khi trẻ chơi cô đi bao quát các góc và nhắc nhở trẻ. - Cuối giờ cô cho trẻ tham quan một góc chơi rồi nhẹ nhàng cất đồ dùng đồ chơi. 2/ Góc phân vai (Nh kế hoạch tuần) - Trẻ biết phân vai và thể hiện vai chơi của mình - Biết phối hợp, giao lu với các góc khác Đồ nấu ăn, đồ chơi bác sỹ, búp bê 3/ Góc nghệ thuật (Nh kế hoạch tuần) - Trẻ biết kết hợp các nét vẽ để vẽ ngời thân trong gia đình Sắc màu, tranh vẽ, giấy vẽ, 4/Góc sách_truyện (Nh kế hoạch tuần) - Trẻ hứng thú xem tranh và làm sách Tranh ảnh gia đình, sách, hồ dán 5/ Góc thiên nhiên (Nh kế hoạch tuần) - Trẻ yêu thích và biết cách chăm sóc vờn cây Bình tới nớc, đồ xới đất * Hoạt động ngoài trời - Quan sát tranh ảnh ông bà, bố mẹ và con - Tranh gia đình - Phát triển kỹ năng quan sát Tranh, ảnh chụp cả gia đình - Cho trẻ hát cả nhà thơng nhau. Quan sát, trò chuyện và nhận xét về đặc điểm hình dáng khuôn mặt, cách ăn mặc của các thành viên - Quan sát các loại nhà: Nhà một tầng, nhà cao tầng, nhà mái ngói - Trẻ biết đặc điểm, nhận xét về các kiểu nhà Tranh ảnh các kiểu nhà - Cho trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt. Hỏi các kiểu nhà trẻ biết. Trò chuyện và cùng quan sát tranh. Trẻ nhận xét về các kiểu nhà 5 Thứ ngày tháng Hoạt động Yêu cầu Chuẩn bị Cách thực hiện Lu ý Thứ hai 25/10/2010 1/ HĐHC chủ định PTTM: Âm nhạc - Hát và vận động: Cả nhà thơng nhau - Nghe hát: Tổ ấm gia đình - Trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh - Trẻ hát múa thể hiện tình cảm của mình đối với gia đình thân yêu Phách, xắc xô, mũ múa, trống, đàn 1. Cho trẻ đọc đồng dao: Công cha nh núi Thái Sơn - Trò chuyện chủ điểm 2. Ca hát: Cô giới thiệu bài hát và hát cùng trẻ dới nhiều hình thức: Hát cả lớp, theo tổ, theo nhóm, cá nhân. - Vận động: Cho trẻ vỗ tay theo tiết tấu chậm, sử dụng phách, xắc xô 3. Nghe hát Tổ ấm gia đình - Trò chơi Tai ai tinh (Cho trẻ chơi 2 - 3 lần ). 2/ Chuyển tiếp Dung dăng dung dẻ - Trẻ hứng thú chơi và chơi thành thạo Các nhóm chơi của lớp - Cho trẻ vừa chơi vừa đọc đồng dao. Kết hợp các động tác minh họa 3/ HĐNT Quan sát tranh bố mẹ và con - Trẻ tập trung quan sát Tranh ảnh chụp bố mẹ và con - Trẻ nói đợc một số đặc điểm riêng của bố, mẹ và con. - Giáo dục trẻ biết yêu quý các thành viên trong gia đình 4/ HĐG XD_PV_NT_S_TN - Trẻ biết nhập vai chơi các góc Đồ dùng, đồ chơi các góc - Cô tổ chức cho trẻ nhập vai và chơi ở các góc - Tuyên dơng góc chơi tốt. 5/ HĐC Tổ chức các góc chơi Nêu gơng_Trả trẻ - Trẻ thể hiện vai chơi các góc Đồ dùng, đồ chơi các góc - Cô cho trẻ nhập vai chơi vào các góc. - Cô quan sát, hớng dẫn và nhắc nhở trẻ - Tuyên dơng một số góc chơi tốt. Đánh giá cuối ngày: 6 7 Thứ ngày tháng Hoạt động Yêu cầu Chuẩn bị Cách thực hiện Lu ý Thứ ba 26/10/2010 1/ HĐHC chủ định PTNT: khám phá mtxq -Kể về gia đình, công việc, nghề nghiệp của bố, mẹ va các thành viên trong gia đình. - Trẻ biết trò chuyện về gia đình, sở thích của các thành viên trong gia đình. - nói đợc công việc của bố mẹ và tác dụng của các công việc đó. Tranh vẽ về các thành viên trong gia đình. 1. Cho trẻ hát bài: Tổ ấm gia đình - Trò chuyện chủ điểm 2. Cho trẻ quan sát một số bức tranh vẽ về gia đình. - Đàm thoại trò chuyện để trẻ nói đợc công việc, sở thích của từng thành viên trong gia đình. - Giáo duc trẻ biết yêu quý và giúp đỡ mọi ngời trong gia đình. 3. Củng cố:ChơiGhép tranh 2/ Chuyển tiếp Chi chi chành chành. - Trẻ hứng thú chơi và chơi thành thạo Số trẻ cả lớp - Cho trẻ vừa chơi vừa đọc đồng dao. Kết hợp các động tác minh họa 3/ HĐNT Quan sát một số phong cảnh xung quanh tr- ờng. - Trẻ tập trung quan sát Sân trờng, vờn tr- ờng sạch sẽ - Trẻ nói đợc cảnh vật trong trờng và cảm nhạn đợc vẻ đẹp của ngôi trờng. - Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ cây cối và đô dùng đồ chơi của trờng. 4/ HĐG XD_PV_NT_S_TN - Trẻ biết nhập vai chơi các góc Đồ dùng, đồ chơi các góc - Cô tổ chức cho trẻ nhập vai và chơi ở các góc. - Tuyên dơng góc chơi tốt. 5/ HĐC Tô tranh theo chủ đề Hớng dẫn lao động gấp áo Nêu gơng_Trả trẻ - Trẻ tô tranh đẹp Vở chủ đề Một số áo phông. - Cô tổ chức cho trẻ tô tranh theo chủ đề va lao động gấp áo. - Tuyên dơng một số trẻ làm tốt. Đánh giá cuối ngày: 8 Thứ ngày tháng Hoạt động Yêu cầu Chuẩn bị Cách thực hiện Lu ý Thứ t 27/10/2010 1.HĐHC chủ định PTTC: Thể dục Ném xa bằng 2 tay - Trẻ biết ném xa bằng 2 tay bằng túi cát. - Rèn luyện và phát triển cơ tay, cơ vai. - Khả năng tập trung cao độ. Túi cát, sân bãi sạnh sẽ 1. Cho trẻ hát bài: Cháu yêu bà , trò chuyện về chủ điểm. - Khởi động: trẻ đi, chạy vòng tròn các kiểu 2. Trọng động: BTPTC tay, bụng, chân, bật theo nhịp bài hát nhà của tôi - Vận động cơ bản: Ném xa bằng 2 tay - Cô làm mẫu lần 1 - Cô làm mẫu lần 2 phân tích động tác - 1, 2 trẻ lên làm mẫu lần 3 - Cho cả 2 hàng lần lợt lên thực hiện 3. Trò chơi: về đúng nhà - Hồi tĩnh: đi nhẹ nhang 1,2 vòng 2/ Chuyển tiếp Nu na nu nống - Trẻ hứng thú chơi và chơi thành thạo Số trẻ cả lớp - Cho trẻ vừa chơi vừa đọc đồng dao. Kết hợp các động tác minh họa 3/ HĐNT Quan sát ảnh Bà - Trẻ nói đợc đặc điểm của bà, trang phục, nét mặt, mái tóc . ảnh bà để trẻ quan sát. - Trẻ nói đợc đặc điểm của bà ve hình dáng, nét mặt, mái tóc của bà. - Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng bà của mình. 4/ HĐG XD_PV_NT_S_TN - Trẻ biết nhập vai chơi các góc Đồ dùng, đồ chơi các góc - Cô tổ chức cho trẻ nhập vai và chơi ở các góc. - Tuyên dơng góc chơi tốt. 5/ HĐC PTTM: Taọ hình - Trẻ thể biêt vẽ chân dung ngời thân. Vở chủ đề Sáp màu. - Cô tổ chức cho trẻ vẽ và tô màu đẹp 9 §¸nh gi¸ cuèi ngµy: 10 [...]... tháng Hoạt động * Chơi ở các góc 1/ Góc xây dựng (Nh kế hoạch tuần) 2/ Góc phân vai (Nh kế hoạch tuần) 3/ Goc nghệ thuật (Nh kế hoạch tuần) 4/Góc sách_truyện (Nh kế hoạch tuần) 5/ Góc thiên nhiên (Nh kế hoạch tuần) * Hoạt động ngoài trời Quan sát đồ dùng gia đình Quan sát vờn cây gia đình - Quan sát cây cảnh, cây ray bắp cải Yêu cầu Chuẩn bị - Trẻ đoàn kết, phối hợp cùng nhau để sắp xếp, xây dựng khoa... PTNT ời trong gia đình, so trong gia đình đến 3 Trò chuyện số ngời Toán sánh đợc số lợng ngời trong gia đình Đếm các thành viên trong gia đình Phần 2: Đếm số lợng ngtrong gia đình va so ời trong gia đình So sánh sánh số lợng số lợng ngời Trò chơi: Tìm về đúng nhà Phần 3: Làm vở BLQVT: tô màu số lợng ngời trong tranh 2/ Chuyển tiếp - Trẻ hứng thú chơi và Các nhóm chơi - Cho trẻ vừa chơi kết hợp các xỉa... 33 Kế hoạch tuần 4 Đồ Dùng Gia Đình Của Bé ( 1 Tuần: Từ 15/11 ->19/11/2010) Thứ Hoạt động Đón trẻ Trò chuyện Vận động Hoạt động học có chủ định Chơi ở các góc Hoạt động ngoài trời Thứ hai Thứ t Thứ năm Thứ sáu - Cô đón trẻ vào lớp hớng trẻ vào sự thay đổi của lớp(các bức tranh về gia đình, các thành viên trong gia đình) - Trò chuyện đàm thoại về gia đình: Tên các thành viên trong gia đình, công... Kế hoạch tuần 2 Ngôi nhà gia đình bé ở ( 1 Tuần: Từ 1/11 ->5/11/2010) Thứ Hoạt động Đón trẻ Trò chuyện Vận động Hoạt động học có chủ định Chơi ở các góc Hoạt động ngoài trời Hoạt động chiều Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu - Cô đón trẻ vào lớp hớng trẻ vào sự thay đổi của lớp(các bức tranh về gia đình, các thành viên trong gia đình) - Trò chuyện đàm thoại về gia đình: Tên các thành viên trong gia. .. động * Chơi ở các góc 1/ Góc xây dựng (Nh kế hoạch tuần) 2/ Góc phân vai (Nh kế hoạch tuần) 3/ Góc nghệ thuật (Nh kế hoạch tuần) 4/Góc sách_truyện (Nh kế hoạch tuần) 5/ Góc thiên nhiên (Nh kế hoạch tuần) * Hoạt động ngoài trời Quan sát tranh ảnh ông bà, bố mẹ và con - Quan sát tranh, ảnh về những công việc của cô giáo Yêu cầu Chuẩn bị - Cách thực hiện Trẻ đoàn kết, phối hợp cùng nhau để sắp xếp, xây... sách_truyện: Su tầm và xem sách, tranh, làm sách về đồ dùng gia đình Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán, tô màu các loại rau quả, nặn đồ dùng trong gia đình Góc thiên nhiên: Chăm sóc vờn rau, vờn hoa, cây cảnh - Hoạt động chiều Thứ ba - Quan sát đồ dùng trong gia đình Dạo chơi xung quanh trờng Quan sát vờn cây của gia đình bé Chơi tự do Quan sát tranh cây cảnh trong gia đình Chơi vận đông: Ô tô vào bến, ngời tài xế giỏi... góc Tô tranh chủ đề Hớng dẫn vệ sinh: rửa mặt, rử tay 15 Thứ ngày tháng Hoạt động * Chơi ở các góc 1/ Góc xây dựng (Nh kế hoạch tuần) 2/ Góc phân vai (Nh kế hoạch tuần) Yêu cầu - 3/ Goc nghệ thuật (Nh kế hoạch tuần) - 4/Góc sách_truyện (Nh kế hoạch tuần) - 5/ Góc thiên nhiên (Nh kế hoạch tuần) - * Hoạt động ngoài trời Quan sát tranh ảnh ông bà, bố mẹ và con - - - Quan sát các loại nhà: Nhà một tầng,... trong gia đình trong gia đình Nói đợc công việc 1/ HĐHC chủ định PTNT: khám phá khoa của bố mẹ và tác dụng của các công việc đó hoc - Trò chuyện về các thành viên trong gia đình - Thứ ba 2/11/2010 2/ Chuyển tiếp Chi chi chành chành - Trẻ hứng thú chơi và Số trẻ cả lớp chơi thành thạo Cách thực hiện Lu ý 1 Cho trẻ hát bài: Tổ ấm gia đình Trò chuyện chủ điểm 2 Cho trẻ quan sát một số bức tranh vẽ về gia. .. phá Khoa học: Trờn sấp kết hợp trèo Toán: cho mẹ xem qua ghế Tìm hiểu về chất Nhận biết số 4 Thêm NH: Lời ru liệu, công dụng của Phát triển thẩm mỹ bớt, tạo sự bằng TC: Ai đoán giỏi một số đồ dùng Vẽ đồ dùng gia đình nhau trong phạm trong gia đình vi4 Góc xây dựng: Xây vờn hoa, vờn rau, xây nhà, vờn cây ăn quả Góc phân vai : chơi gia đình, của hàng bán quần áo, đồ dùng gia đình Góc sách_truyện:... góc Hoạt động ngoài trời Hoạt động chiều Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu - Cô đón trẻ vào lớp hớng trẻ vào sự thay đổi của lớp(các bức tranh về gia đình, các thành viên trong gia đình) - Trò chuyện đàm thoại về gia đình: Tên các thành viên trong gia đình, công việc của từng ngời, nghề nghiệp của bố, mẹ - Vận động theo liên khúc: tháng 11 của bộ giáo dục Phát triển thẩm mỹ Phát triển nhận Phát triển . nhà giáo Việt Nam 20/11 Nhu cầu gia đình Ngôi nhà gia đình bé ở Đồ dùng gia đình, phương tiện đi lại của gia đình. Gia đình là nơi mọi người sinh sồng. thay đổi trong gia đình (người chuyển đi, sinh ra, mất đi .) Gia Đình Thân yêu của bé Ngày 20/11 Gia đình của bé Các thành viên trong gia đình bé ở Ngày