Kế hoạch bộ môn tiếng anh8 A. Kếhoạch chung 1. Giáo viên. - Giáo viên dạy lớp 8 có trình độ chuyên môn cao đẳng s phạm Tiếng Anh. - Giáo viên giảng dạy nhiệt tình, tích cực tham gia các lớp bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ, các lớp học về thay sách giáo khao mới, bồi dỡng về phơng pháp giảng dạy mới. Giáo viên tích cực trao đổi về phơng pháp giảng dạy. - Luôn tích cực nghiên cứu, áp dụng phơng pháp giảng dạy mới phù hợp với từng kiểu bài, biết lựa chọn từng phơng pháp giảng dạy để mang lại hiệu quả cao. - Luôn quan tâm đến chất lợng mũi nhọn và chất lợng đại trà. Thực hiện ph- ơng pháp giảng dạy lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh. - Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học hiện có của nhà trờng nh tranh, đài băng , dĩa, máy chiếu để phục vụ cho công tác giảng dạy đồng thời giáo viên cũng rất tích cực, thờng xuyên tự làm đồ dùng để không ngừng nâng cao chât lợng giờ dạy. - Giáo viên có biện pháp thích hợp để giúp cho các em có nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của bộ môn để từ đó có thái độ học tập đúng đắn. Giáo viên giúp các em không những chỉ sử dụng Tiếng Anh mà còn hiểu đợc phong tục, tập quán, nền văn hoá của các nớc khác nhau. - Giáo viên luôn kiểm tra, đánh giá một cách nghiêm túc, đúng với năng lợc của học sinh tạo cho học sinh nhận thức đợc việc học tập của mình từ đó có sự điều chỉnh để học tập tôt hơn. - Song do học sinh trong lớp khá đông nên giáo viên không thể quan tâm hết các đối tợng học sinh trong lớp trong cùng một tiết học. 2. Học sinh. - Đa số học sinh đều ngoan, có hứng thú học tập, có thái độ và tinh thần học tập nghiêm túc. - Học sinh có đủ sách giáo khoa, vở ghi mới ngay từ đầu năm. - Phần lớn các em hiểu đợc tầm quan trọng của bộ môn do đó các em đều tích cực học tập. - Tuy nhiên vẫn còn không ít các em có thái độ không tốt coi thờng bộ môn, một số em còn lời học, có thái độ chây lì trong học tập. 1 - Một số em còn nhút nhát do vậy cũng ảnh hởng đến việc học tập. - Hơn nữa vì là vùng nông thôn nên học sinh tiếp xúc với Tiếng Anh còn cha nhiều nên việc nghe của học sinh còn kém. - Ngoài sách giáo khoa và sách bài tập thì hầu nh học sinh không có sách tham khảo. - Một số học sinh học lực yếu năm học 2006 2007 đợc nhà trờng tổ chức cho học trong hè nhng ý thức học tập của các em còn kém : Đi học không đày đủ, hay bỏ học. Cá biệt một số em có học lực yếu nhng không đi học. Danh sách học sinh yếu kém STT Họ và tên lớp 1 Vũ Đình Kha 8A 2 Phạm Hải Đăng. 8A 3 Phạm Đăng Khánh. 8A 4 Vũ Hữu Cờng. 8B 5 Phạm Thị Dung. 8B 6 Phạm Đình Phơng. 8B 7 Đỗ Văn Tú. 8B 3. Cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy và học. - Nhà trờng đã trang bị cho một chiếc đài dành riêng cho việc dạy và học ngoại ngữ. - Máy chiếu vật thể, bảng phụ có đủ để phục vụ cho việc giảng dạy. - Có một bộ tranh minh hoạ theo SGK. - Ngoài các trang thiết bị nói trên, giáo viên cũng tích cực làm đồ dùng để phục vụ cho công tác giảng dạy. - Số lợng học sinh trong lớp khá đông vì vậy việc quan tâm tới việc học tập của tất cả các đối tợng cũng còn hạn chế. - Giáo viên có đủ SGK, sách nghiệp vụ. Ngoài ra th viện nhà trờng cũng đã trang bị thêm một số sách tham khảo rất tốt cho học sinh và cho giáo viên. - Nhà trờng cha có phòng học bộ môn riêng do vậy việc sử dụng các phơng tiện hiện đại nh máy chiếu vào giảng dạy còn hạn chế. - Một số học sinh sử dụng sách giáo khoa cũ mua lại từ các em khoá trớc không đảm bảo chất lợng. 2 4. Chỉ tiêu bộ môn Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 8A 8B Tổng 5. Biện pháp thực hiện. - Giáo viên và học sinh thực hiện nghiêm túc cuộc vận động Nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục do Bộ Giáo Dục phát động từ năm học 2006 - 2007. - Giáo viên thờng xuyên kiểm tra việc học bài và làm bài của học sinh. - Thực hiện việc kiểm tra đánh giá học sinh công khai, xác thực để học sinh nhận thứ rõ kết quả học tập của mình để từ đó có kếhoạch học tập cho phù hợp. - Đa ra những yêu cầu phù hợp với học sinh . - Phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm lớp và các giáo viên bộ môn khác đê có biện pháp tích cực cho những em học sinh yếu nâng cao kết qủa học tập. - Đa ra những yêu cầu phù hợp với học sinh nhất là những học sinh yếu kém. - Tích cực tham khảo trao đổi, dự giờ với đồng nghiệp đê đúc rút lựa chọn phơng pháp có hiệu quả. - Không ngừng nâng cao chất lợng giờ dạy, tích cực s dụng đồ dùng giảng dạy để thu hút học sinh, tạo hứng thú học tập cho học sinh. - Giao bài tập cụ thể và có chữa bài tập trên lớp để cho học sinh nhận thấy những việc mà các em cha làm đợc. - Giáo viên cố gắng quan tâm tới toàn thể học sinh trong lớp. - Giáo viên không ngừng học tập, trau rồi, bồi dỡng thờng xuyên về kiến thức và phơng pháp giảng dạy. - Chuẩn bị đồ dùng, giáo án trớc khi lên lớp kỹ, có chất lợng. - Nghiêm khắc trong giảng dạy cũng nh học tập. B. kếhoạch cụ thể ******** Tên bài, nội dung cơ bản của bài, số tiết của bài PP giảng dạy Chuẩn bị Kếhoạch kiểm tra 3 Unit 1(5 tiÕt): My friends. -Introduce people, respond to introduction -Describe people, write about oneself and about other people PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX Unit 2 (5 periods): Making arrangements - Talk about intentions. - Use the telephone to make and confirm arrangements - Take a telephone message. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX, Test15 ms Unit 3 (6 periods) At home. - Describe places and situations - Ask for and give reasons. - Write a description of a room. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX, Test 45ms Unit 4 (5 periods): Our past - Talk about past events - Express feelings - Distinguish between facts and opinions. - Write a short imaginary story. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX Unit 5 (5 periods) Study habits - Give instructions and advices. - Express obligation - Write a letter to a friend. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX, Test 15 ms Unit 6 (5 periods) The young pioneers club. - Talk about future - Ask for favors and offer assistance. - Write a letter telling about a future plan. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX, Test 45ms Unit 7 (5 periods) My neighborhood - Make comparisons. - Ask for information and assistance. - Write a community notice. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX Unit 8 (5 periods) Country & City life. PPP lesson and Skill lesson. added board, radio, tape, KTTX, KTHK I 4 - Talk about differences. - Talk about future events and changes. - Write a letter to a friend. Group work and Pair work (OHP) Unit 9 (5 periods) A first aid course. - Make and respond to instructions. - Give instructions. - Write a thank you note. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work. added board, radio, tape, (OHP) KTTX Unit10 (5 periods) Recycling - Give and respond to instructions. - Talk about feelings. - Write a set of instruction. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX Test 15 ms Unit11 (5 periods) Traveling around Vietnam. - Express interest. - Make and respond to formal requests. - Make suggestions. - Complete a narrative writing. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX Test 45 ms Unit12 (5 periods) A vacation abroad - Make plans. - Make accept and decline invitations. - Ask and answer about the weather. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work. added board, radio, tape, (OHP) KTTX Test 15 ms Unit13 (5 periods) Festivals - Ask for explanation of events. - Give an account of something. - Write a paragraph about what was done. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX Unit14 (5 periods) Wonders of the world - Seek information. - Recognize and correct mistakes. - Prepare and complete a questionnaire. - Write a letter to a friend. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) KTTX Test 45 ms Unit15 (5 periods) PPP lesson and Skill added board, KTTX 5 Computers - Express opinions. - Agree and disagree. - Complete a chart. - Write a set of instructions. lesson. Group work and Pair work radio, tape, (OHP) Unit16 (5 periods) Inventions - Say what something was like. - Talk about processes. - Write about processes. PPP lesson and Skill lesson. Group work and Pair work added board, radio, tape, (OHP) added board, radio, KTTX KTHK KTTX KTHK DuyÖt kÕ ho¹ch cña Ban Gi¸m HiÖu Hïng Th¾ng, ngµy 21 - 9- 2008. Ngêi lËp. Lª Quang H¶i. 6 . Kế hoạch bộ môn tiếng anh 8 A. Kế hoạch chung 1. Giáo viên. - Giáo viên dạy lớp 8 có trình độ chuyên môn cao đẳng s phạm Tiếng Anh. - Giáo. học. Danh sách học sinh yếu kém STT Họ và tên lớp 1 Vũ Đình Kha 8A 2 Phạm Hải Đăng. 8A 3 Phạm Đăng Khánh. 8A 4 Vũ Hữu Cờng. 8B 5 Phạm Thị Dung. 8B 6 Phạm