Du Référentiel d’activités au Référentiel des compétences des enseignants de français secondaire: Démarches et perspectives

TRẦN ĐÌNH BÌNH 2006 Du Référentiel d’activités au Référentiel des compộtences des enseignants de franỗais secondaire: Dộmarches et perspectives, Hi thảo khu vực châu Á Thái Bình Dương Bài viết trình bày kết nghiên cứu ban đầu chuẩn hoạt động chuẩn lực giáo viên tiếng Pháp Trần Đình Bình 2006 Evaluation framework of secondary school French teachers' activities: Approaches and Perspectives, Asia-Pacific Regional Workshop The report presents the initial research findings on a standard set of activities and competence standards of French language teachers