Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy: 6A: ./10/2010 6B: ./10/2010 6C: ./10/2010 6D: ./10/2010 6E: ./10/2010 Tiết 19: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu rõ hệ điều hành trong máy tính, hiểu rõ phần cứng và phần mềm b. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo c. Thái độ: - Học sinh học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. Bộ máy vi tính b. Học sinh: - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ: Không KT b. Dạy nội dung bài mới: 34’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Các quan sát • Quan sát 1 ? Quan sát bức tranh em thấy những gì? - HS quan sát hình 1 - Hệ thống đèn giao thong điều khiển các phương tiện đi lại tai các ngã tư. Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 ? Nếu không có đèn giao thông và người điều khiển thì điều gì sẽ xảy ra? ? Hệ thống đèn giao thông có nhiệm vụ gì? * Quan sát 2: ? Quan sát bức tranh em thấy những gì? - Đó là Cảnh hỗn loạn ở sân trường khi không có thời khóa biểu. ? Khi không có TKB thì điều gì sẽ xảy ra ? ? Thời khóa biểu đóng vai trò như thế nào trong nhà trường ? ? Em hãy thử hình dung nếu như nếu một buổi Đại hội liên đội mà không có ai điều khiển (có thể người điều khiển bị ốm) ? Hãy cho biết vai trò của người điều khiển Đại hội liên đội? * Nhận xét: ? Qua hai quan sát trên ta rút ra được nhận xét gì? 1. Hãy quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đã ra nhận xét của mình. 2. Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại? - ùn tắc giao thông, va quệt xe, - Phân luồng cho các phương tiện giao thông - Đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông - Cảnh hỗn loạn ở sân trường - HS hỗn loạn - Điều khiển các hoạt động học tập của nhà trường - chương trình thực hiện sẽ bị xáo trộn – sẽ xảy ra sự hỗn loạn - có vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển Đại hội liên đội Nhận xét : Mọi hoạt động trong cuộc sống muốn suôn sẽ cần có một chương trình điều khiển - HS suy nghĩ và trả lời. Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 3. Vì sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp? c. Củng cố, luyện tập: 10’ Qua nhận xét về hai quan sát trên em hãy chỉ rõ tầm quan trọng trong hệ điều hành? Làm bài tập 1,2 (SGK) d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Làm bài tập 3,4 trang 41 - Đọc trước bài mới. Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy: 6A: ./10/2010 6B: ./10/2010 6C: ./10/2010 6D: ./10/2010 6E: ./10/2010 Tiết 20: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu rõ hệ điều hành trong máy tính, hiểu rõ phần cứng và phần mềm b. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo c. Thái độ: - Học sinh học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. Bộ máy vi tính Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 b. Học sinh: - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ: 7’ * Câu hỏi: 1. Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại? 2. Vì sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp? * Trả lời: 1. cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại vì: - Hệ thống đèn giao thông điều khiển các phương tiện đi lại tai các ngã tư. - Phân luồng cho các phương tiện giao thông - Đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông 2. Trong nhà trường rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp vì thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển việc học tập của nhà trường. b. Dạy nội dung bài mới: 27’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hđ1.Cái gì điều khiển máy tính ? ? Cấu trúc của một máy tính gồm máy phần ? Nói rõ các phần đó? ? Có mấy loại phần mềm? ? Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lý thông tin. Các đối tượng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm máy tính. Hoạt động của các đối tợng - Gồm 2 phần đó là : Phần cứng và phần mềm - Có hai loại phần mềm : Phần mềm ứng dụng và phần mềm hệ thống Học sinh trả lời: Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 đó cũng cần được điều khiển một cách tương tự như trong các quan sát trên. Công việc này do hệ điều hành máy tính đảm nhận. ? Hãy nêu sự khác nhau chính giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng. ? Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? ? Phần mềm nào được cài đặt đầu tiên trong máy tính? ? vì sao? Học sinh trả lời: - Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin. - Hệ điều hành - vì không có hệ điều hành thì máy tính không thể hoạt động được c. Củng cố, luyện tập: 10’ - Qua nhận xét về hai quan sát trên em hãy chỉ rõ tầm quan trọng trong hệ điều hành - Cái gì điều khiển máy tính điện tử? ? Hãy nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính. ? Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành không? Vì sao? d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Làm bài tập 3,4,5 trang 41 - Đọc trước bài 10. Hệ điều hành làm những việc gì Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy: 6A: ./10/2010 6B: ./10/2010 6C: ./10/2010 6D: ./10/2010 6E: ./10/2010 Tiết 21: BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ? 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ Những gì trong máy tính hệ điều hành làm được. b. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo. c. Thái độ: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. Phòng máy vi tính b. Học sinh: - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ:6’ * Câu hỏi: Hãy nêu sự khác nhau chính giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng? * Trả lời: Sự khác nhau chính giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng: - Hệ điều hành là phần mềm hệ thống của máy tính, điều khiển mọi hoạt động của máy tính và là phần mềm bắt buộc phải có của máy tính. Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 - Phần mềm úng dụng là phần mềm đáp ứng các nhu cầu công việc cụ thể nào đó và không bắt buộc phải có. b. Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Hệ điều hành là gì? 34’ ? Vậy hệ điều hành là gì? Nó có phải là một thiết bị lắp đặt trong máy tính ? Hình thù của nó ra sao? - Tuy nhiên, khác với các phần mềm khác, hệ điều hành là phần mềm đầu tiên đợc cài đặt trong máy tính. Tất cả các phần mềm khác chỉ có thể hoạt động đợc sau khi máy tính đã có hệ điều hành. Máy tính chỉ có thể sử dụng được sau khi đã đợc cài đặt tối thiểu một hệ điều hành. - Hệ điều hành không phải là một thiết bị được lắp đặt trong máy tính. - Hệ điều hành là một chơng trình (phần mềm) máy tính. - Máy tính sẽ không hoạt động đợc . Vì không có cái gì điều khiển - Nó là một phần mềm hệ thống được cài đặt đầu tiên trong máy tính. c. Củng cố, luyện tập: 4’ ? Hệ điều hành làm được những việc gì ? d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ Làm bài tập 1,2,3 trang 43 Đọc trớc bài 10 phần 2. Hệ điều hành làm những việc gì? Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy: 6A: ./10/2010 6B: ./10/2010 6C: ./10/2010 6D: ./10/2010 6E: ./10/2010 Tiết 22: BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ? 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ Những gì trong máy tính hệ điều hành làm được. b. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo. c. Thái độ: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Giáo viên: - Giáo án và các tài liệu có liên quan. Phòng máy vi tính b. Học sinh: - SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ:7’ * Câu hỏi: 1. Em hãy thử hình dung nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra? 2. Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng? * Trả lời: 1. Nếu không có hệ điều hành thì máy tính không thể hoạt động được. 2. Hệ điều hành là phần mềm hệ thống. b. Dạy nội dung bài mới: Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2: Nhiệm vụ chính của hệ điều hành ? Hãy nêu sự khác nhau chính giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng. ? Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? Đây là nhiệm vụ quan trọng nhất của hệ điều hành máy tính. ? Tài nguyên của máy tính là gì ? - Tài nguyên của máy tính chỉ có giới hạn nhưng các chương trình phần mềm luôn muốn hoạt động tối đa. Nếu không đợc điều khiển, hiện tợng tranh chấp tài nguyên của máy tính sẽ xảy ra, Hệ thống sẽ hoạt động hỗn loạn Nhờ có hệ điều hành, hoạt động của toàn bộ hệ thống sẽ trở lên nhịp nhàng ? Ngoài ra hệ điều hành còn có nhiệm vụ gì nữa ?. - Hệ điều hành là một phần mềm hệ thống, nó đợc cài đặt đầu tên trong máy tính. Nó điều khiển mọi hoạt động của máy tính. - Điểu khiển phần cứng và việc tổ chức thực hiện các chương trình máy tính. Ví dụ: CPU, bộ nhớ, bàn phím, con chuột, … - Cung cấp giao diện cho ngời dùng. Giao diện là môi trờng giao tiếp cho phép con ngời trao đổi thông tin với máy tính trong quá trình làm việc - Tổ chức quản lý thông tin trong máy tính. Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã Giáo án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 - Điểu khiển phần cứng và việc tổ chức thực hiện các chơng trình máy tính. - Cung cấp giao diện cho ngời dùng. Giao diện là môi trờng giao tiếp cho phép con ngời trao đổi thông tin với máy tính trong quá trình làm việc. - Tổ chức quản lý thông tin trong máy tính. c. Củng cố, luyện tập: 5’ ? Hệ điều hành có nhiệm vụ gì? d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ Làm bài tập 4,5,6 trang 43 Đọc trớc bài 10 phần 2. Hệ điều hành lã Quàng Hùng Cường – Trường THCS thị trấn huyện Sông Mã . án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy: 6A: ./10/2010 6B: ./10/2010 6C: ./10/2010 6D: ./10/2010 6E:. án Tin học 6 năm học 6 năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy: 6A: ./10/2010 6B: ./10/2010 6C: ./10/2010 6D: ./10/2010 6E: