300 câu trắc nghiệm sinh học 6 có đáp án

24 73 0
300 câu trắc nghiệm sinh học 6 có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC – HK GV : Đinh Văn Lộc Các em học sinh khối thân mến, để củng cố khắc sâu kiến thức môn Sinh học lớp – học kỳ vừa qua Nhằm tạo tiền đề cho em tiếp thu tốt kiến thức học kỳ tới Trong thời gian em tạm nghỉ học đại dịch Covid – 19 này, thầy có biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung học Mong em đón nhận luyện tập thật tốt Hẹn gặp lại em thời gian tới Thân Bài 1: Đặc điểm thể sống Câu Vật vật sống ? A Cây trúc B Cây chổi C Cây kéo D Cây vàng Câu Vật sống khác vật không sống đặc điểm ? A Có khả hao hụt trọng lượng B Có khả thay đổi kích thước C Có khả sinh sản D Tất phương án đưa Câu Vật có khả lớn lên ? A Con mèo B Cục sắt C Viên sỏi D Con đò Câu Sự tồn vật khơng cần đến có mặt khơng khí ? A Con ong B Con sóc C Con thoi D Con thỏ Câu Hiện tượng phản ánh sống ? A Cá trương phình trơi dạt vào bờ biển B Chồi non vươn lên khỏi mặt đất C Quả bóng tăng dần kích thước thổi D Chiếc bàn bị mục ruỗng Câu Để sinh trưởng phát triển bình thường, xanh cần đến điều kiện sau ? A Nước muối khoáng B Khí ơxi C Ánh sáng D Tất phương án đưa Câu Trong đặc điểm sau, có đặc điểm có vật sống ? Sinh sản Di chuyển Lớn lên Lấy chất cần thiết Loại bỏ chất thải A B C D Câu Nếu đặt vật vào môi trường đất ẩm, dinh dưỡng dồi nhiệt độ phù hợp vật lớn lên ? A Cây bút B Con dao C Cây bưởi D Con diều Câu Điều kiện tồn vật có nhiều sai khác so với vật lại ? A Cây nhãn B Cây na C Cây cau D Cây kim Câu 10 Vật sống trở thành vật không sống sinh trưởng điều kiện ? A Thiếu dinh dưỡng B Thiếu khí cacbơnic C Thừa khí ơxi D Vừa đủ ánh sáng Bài 2: Nhiệm vụ sinh học Câu 11 Sinh vật khơng có khả di chuyển ? A Cây chuối B Con cá C Con thằn lằn D Con báo Câu 12 Sinh học khơng có nhiệm vụ ? A Nghiên cứu mối quan hệ loài với với môi trường sống B Nghiên cứu đặc điểm cấu tạo hoạt động sống sinh vật C Nghiên cứu điều kiện sống sinh vật D Nghiên cứu di chuyển hành tinh hệ Mặt Trời Câu 13 Sinh vật vật chủ trung gian truyền bệnh sốt xuất huyết cho người ? A Ruồi nhà B Muỗi vằn C Ong mật D Chuột chũi Câu 14 Lá loại sử dụng làm thức ăn cho người ? A Lá ngón B Lá trúc đào C Lá gai D Lá xà cừ Câu 15 Nhóm gồm lồi động vật có ích người ? A Cóc, thạch sùng, mèo, ngan, cú mèo B Ruồi nhà, vịt, lợn, sóc, báo C Ong, ve sầu, muỗi, rắn, bọ ngựa D Châu chấu, chuột, bò, ngỗng, nai Câu 16 Sinh vật xếp vào nhóm thực vật ? A Con bọ cạp B Con hươu C Cây khỉ D Con chồn Câu 17 Theo phân loại học, “cây” không xếp nhóm với cịn lại ? A Cây nấm C Cây roi B Cây táo D Cây gấc Câu 18 Sinh vật vừa thực vật, vừa động vật ? A Cây xương rồng B Vi khuẩn lam C Con thiêu thân D Con tò vò Câu 19 Cặp gồm hai lồi thực vật có mơi trường sống tương tự ? A Rau dừa nước rau mác B Rong chó rau sam C Bèo tây hoa đá D Bèo lúa nương Câu 20 Chương trình Sinh học cấp Trung học sở khơng tìm hiểu vấn đề lớn sau ? A Thực vật B Di truyền biến dị C Địa lý sinh vật D Cơ thể người vệ sinh Bài 3: Đặc điểm chung thực vật Câu 21 Chọn số liệu thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : Thực vật Trái Đất có khoảng … lồi A 300 000 B 000 000 C 800 000 D 300 000 Câu 22 Cây thường mọc hoang vùng trung du ? A Cây sim B Cây quế C Cây xương rồng D Cây lốt Câu 23 Nơi có hệ thực vật phong phú ? A Rừng kim phương Bắc B Rừng rộng ôn đới C Rừng mưa nhiệt đới D Rừng ngập mặn ven biển Câu 24 Những sống trơi mặt nước thường có đặc điểm ? A Xuất bọt xốp màu trắng B Tua phát triển mạnh C Lá tiêu giảm D Rễ phát triển theo chiều sâu Câu 25 Đâu đặc điểm chung thực vật ? A Tự tổng hợp chất hữu B Chỉ sống môi trường cạn C Phần lớn khơng có khả di chuyển D Phản ứng chậm với kích thích bên Câu 26 Khi chạm tay vào đây, chúng từ từ khép lại ? A Cây vừng B Cây hồ tiêu C Cây khoai tây D Cây xấu hổ Câu 27 Nhóm gồm thích nghi với mơi trường khơ nóng sa mạc ? A Sen, đậu ván, cà rốt B Rau muối, cà chua, dưa chuột C Xương rồng, lê gai, cỏ lạc đà D Mâm xôi, cà phê, đào Câu 28 Cho đặc điểm sau : Lớn lên Sinh sản Di chuyển Tự tổng hợp chất hữu Phản ứng nhanh với kích thích bên ngồi Có đặc điểm có lồi thực vật ? A B C D Câu 29 Cây gỗ sống lâu năm ? A Xà cừ B Mướp đắng C Dưa gang D Lạc Câu 30 Thực vật nước ta phong phú, cịn cần phải trồng thêm bảo vệ chúng ? A Vì thực vật nguồn thức ăn nhiều động vật, góp phần tạo cân sinh thái sinh giới B Vì thực vật mang lại bóng râm, giúp điều hồ khơng khí thơng qua việc làm mát hấp thụ khí cacbơnic, thải khí ơxi C Vì thực vật cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm nguyên vật liệu cho hoạt động sống người D Tất phương án đưa Bài 4: Có phải tất thực vật có hoa Câu 31 Cây khơng xếp vào nhóm thực vật có hoa ? A Cây dương xỉ B Cây bèo tây C Cây chuối D Cây lúa Câu 32 Cây có hạt khơng có ? A Cây chuối B Cây ngô C Cây thông D Cây mía Câu 33 Nhóm quan sinh sản thực vật không bao gồm thành phần ? A Hạt B Hoa C Quả D Rễ Câu 34 Cho sau : Na Cúc Cam Rau bợ Khoai tây Có xếp vào nhóm thực vật khơng có hoa ? A B C D Câu 35 Hạt quan sinh sản tìm thấy lồi thực vật ? A Rêu B Thìa C Dương xỉ D Rau bợ Câu 36 Cây có vòng đời kết thúc vòng năm ? A Cây cau B Cây mít C Cây ngơ Câu 37 Cơ quan có thực vật có hoa ? D Cây ổi A Quả B Hạt C Rễ D Thân Câu 38 Các lương thực thường A lâu năm B năm C thực vật hạt trần D thực vật hoa Câu 39 Các : lúa, ngơ, đậu, lạc từ nảy mầm đến chết kéo dài A - năm B - tháng C - 12 tháng D – tháng Câu 40 Nhóm gồm thực vật khơng có hoa ? A Rêu, mã đề, mồng tơi, rau ngót B Lá lốt, kinh giới, húng quế, diếp cá C Mía, tre, dương xỉ, địa tiền D Hồng đàn, thơng, rau bợ, dương xỉ Bài 5: Kính lúp, kính hiển vi cách sử dụng Câu 41 Kính lúp có khả phóng to ảnh vật lần ? A - 20 lần B 25 - 50 lần C 100 - 200 lần D - lần Câu 42 Kính hiển vi điện tử có khả phóng to ảnh vật từ A 000 - 000 lần B 40 - 000 lần C 10 000 - 40 000 lần D 100 - 500 lần Câu 43 Em xếp thao tác sau theo trình tự từ sớm đến muộn kĩ thuật quan sát vật mẫu kính hiển vị: Mắt nhìn vào thị kính, tay từ từ vặn ốc to ngược chiều kim đồng hồ nhìn thấy vật cần quan sát Điều chỉnh ánh sáng gương phản chiếu Điều chỉnh ốc nhỏ để nhìn vật mẫu rõ Mắt nhìn vật kính từ phía kính hiển vi, tay vặn ốc to theo chiều kim đồng hồ vật kính gần sát kính tiêu Đặt tiêu lên bàn kính sau cho vật mẫu nằm vị trí trung tâm, sau dùng kẹp giữ tiêu A - - - – B - - - – C - - - – D - - - – Câu 44 Trong cấu tạo kính hiển vi, phận nằm ? A Vật kính B Gương phản chiếu ánh sáng C Bàn kính D Thị kính Câu 45 Khi quan sát vật mẫu, tiêu đặt lên phận kính hiển vi ? A Vật kính B Thị kính C Bàn kính D Chân kính Câu 46 Kính hiển vi bao gồm phận chính, A chân kính, ống kính bàn kính B thị kính, gương phản chiếu ánh sáng vật kính C thị kính, đĩa quay vật kính D chân kính, thị kính bàn kính Câu 47 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : Trong cấu tạo kính hiển vi, phận để mắt nhìn vào quan sát vật mẫu A Vật kính B Chân kính C Bàn kính D Thị kính Câu 48 Trong việc sử dụng bảo quản kính hiển vi, cần lưu ý điều ? A Khi di chuyển kính phải dùng tay : tay đỡ chân kính, tay cầm thân kính B Sau dùng cần lấy khăn bơng lau bàn kính, chân kính, thân kính C Sau dùng cần lấy giấy thấm lau thị kính, vật kính D Tất phương án đưa Câu 49 Kính lúp có đặc điểm sau ? A Được cấu tạo tay cầm kính có hai mặt lồi B Được cấu tạo tay cầm kính có hai lõm C Được cấu tạo giá đỡ kính có hai mặt lõm D Được cấu tạo giá đỡ kính có mặt lồi, mặt lõm Câu 50 Kính lúp khơng dùng để quan sát vật mẫu sau ? A Virut B Cánh hoa C Quả dâu tây D Lá bàng Bài 7: Cấu tạo tế bào thực vật Câu 51 Trong loại tế bào đây, tế bào dài ? A Tế bào mô phân sinh B Tế bào sợi gai C Tế bào thịt cà chua D Tế bào tép bưởi Câu 52 Trong cấu tạo tế bào thực vật, bào quan thường có kích thước lớn, nằm trung tâm tế bào đóng vai trị quan trọng việc trì áp suất thẩm thấu ? A Nhân B Không bào C Ti thể D Lục lạp Câu 53 Ở tế bào thực vật, phận ranh giới trung gian vách tế bào chất tế bào ? A Không bào B Nhân C Màng sinh chất D Lục lạp Câu 54 Dịch tế bào nằm phận tế bào thực vật ? A Không bào B Nhân C Màng sinh chất D Lục lạp Câu 55 Ở tế bào thực vật, phận có chức điều khiển hoạt động sống tế bào ? A Chất tế bào B Vách tế bào C Nhân D Màng sinh chất Câu 56 Trong phận sau, có phận có tế bào thực vật tế bào động vật ? Chất tế bào Màng sinh chất Vách tế bào Nhân A B C D Câu 57 Lục lạp hàm chứa phận tế bào thực vật ? A Chất tế bào B Vách tế bào C Nhân D Màng sinh chất Câu 58 Các tế bào vảy hành thường có hình lục giác, thành phần chúng định điều ? A Không bào B Nhân C Vách tế bào D Màng sinh chất Câu 59 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : nhóm tế bào có hình dạng, cấu tạo giống đảm nhiệm chức định A Bào quan B Mô C Hệ quan D Cơ thể Câu 60 Ai người phát tồn tế bào ? A Antonie Leeuwenhoek B Gregor Mendel C Charles Darwin D Robert Hook Bài 8: Sự lớn lên phân chia tế bào Câu 61 Ở phận sinh dưỡng, sau phân chia từ tế bào mẹ tạo tế bào ? A B C D Câu 62 Cơ thể thực vật lớn lên chủ yếu tố ? Sự hấp thụ ứ đọng nước dịch tế bào theo thời gian Sự gia tăng số lượng tế bào qua trình phân chia Sự tăng kích thước tế bào trao đổi chất A 1, 2, B 2, C 1, D 1, Câu 63 Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa đời sống thực vật ? A Tất phương án đưa B Giúp ức chế sâu bệnh gây hại C Giúp thích nghi tuyệt điều kiện môi trường D Giúp sinh trưởng phát triển Câu 64 Hiện tượng không phản ánh lớn lên phân chia tế bào thực vật ? A Sự gia tăng diện tích bề mặt B Sự xẹp, phồng tế bào khí khổng C Sự tăng dần kích thước củ khoai lang D Sự vươn cao thân tre Câu 65 Ở thể thực vật, loại mô bao gồm tế bào chưa phân hóa có khả phân chia mạnh mẽ ? A Mô phân sinh B Mơ bì C Mơ dẫn D Mơ tiết Câu 66 Cho diễn biến sau : Hình thành vách ngăn tế bào Phân chia chất tế bào Phân chia nhân Sự phân chia tế bào thực vật diễn theo trình tự sớm muộn ? A - – B - – C - – D - – Câu 67 Sự lớn lên tế bào thực vật có liên quan mật thiết đến trình ? A Tất phương án đưa B Trao đổi chất C Sinh sản D Cảm ứng Câu 68 Một tế bào tiến hành phân chia liên tiếp lần Hỏi sau trình này, số tế bào tạo thành ? A 32 tế bào B tế bào C tế bào D 16 tế bào Câu 69 Thành phần tham gia vào trình phân bào thực vật ? A Tất phương án đưa B Chất tế bào C Vách tế bào D Nhân Câu 70 Phát biểu trình lớn lên phân chia tế bào thực vật ? A Khi tế bào lớn lên đến kích thước định xảy trình phân chia B Sau lần phân chia, từ tế bào mẹ tạo tế bào giống hệt C Sự phân tách chất tế bào giai đoạn trình phân chia D Phân chia tế bào nhân tố giúp thực vật sinh trưởng phát triển Bài 9: Các loại rễ , miền rễ Câu 71 Rễ cọc có đặc điểm sau ? Si A B C D Câu 127 Dựa vào vị trí thân mặt đất, em cho biết khơng nhóm với cịn lại ? A Hành hoa B Dừa C Phượng vĩ D Rau má Câu 128 Cây thân bị có đặc điểm sau ? A Mềm yếu, bò lan sát mặt đất B Có tua phát triển mạnh C Cứng, cao, có cành D Có giác mút đâm sâu vào lịng đất Câu 129 Nhóm gồm thân gỗ ? A Nhài, dâu tây, đậu đen, vừng B Tre, mía, mao lương, xương rồng C Chị, giáng hương, phi lao, xà cừ D Ngô, chuối, dưa chuột, lăng Câu 130 Cây không leo thân quấn, không leo tua ? A Đậu ván B Trầu không C Đậu Hà Lan D Mướp hương Bài 14: Thân dài đâu Câu 131 Cây có tốc độ tăng trưởng chiều dài thân lớn lại ? A Bưởi B Mướp C Lim D Thông Câu 132 Thân gỗ dài phân chia tế bào loại mô ? A Mô rễ B Mô dẫn C Mô che chở D Mô phân sinh Câu 133 Việc ngắt trồng đậu, cà phê nhằm mục đích ? A Giúp tạo nhiều phục vụ nhu cầu người B Giảm thất thoát nước C Tập trung chất dinh dưỡng cho hoa, tạo D Tất phương án đưa Câu 134 Dựa vào tốc độ tăng trưởng chiều dài thân, em cho biết khơng nhóm với cịn lại ? A Mồng tơi B Xoan C Mun D Vàng tâm Câu 135 Khi trồng lấy sợi,để tập trung chất dinh dưỡng ni thân chính, người ta thường A bón thúc liên tục cho B cắt bỏ hết hoa C bấm cho D tỉa cành xấu, cành bị sâu Câu 136 Cây không nên bấm trồng ? A Chè B Bạch đàn C Đậu xanh D Cà phê Câu 137 Cây thân gỗ ngừng phát triển chiều dài thân A khơng bón thúc cho B đốn cành lân cận thân C tỉa bớt D cắt bỏ Câu 138 Cây dài bị cắt bỏ ? A Cây chuối B Cây mít C Cây trúc D Cây khế Câu 139 Cây có mơ phân sinh gióng ? A Vừng B Lạc C Lúa D Khoai lang Câu 140 Người ta thường ngắt cà phê ? A Trước hoa, tạo B Sau hoa, tạo C Khi non tháng tuổi D Sau thu hoạch chín Bài 15: Cấu tạo thân non Câu 141 Mạch rây mạch gỗ xếp thân non gỗ ? A Mạch rây mạch gỗ xếp vng góc với B Mạch rây mạch gỗ xếp xen kẽ C Mạch rây nằm bên trong, mạch gỗ nằm phía D Mạch gỗ nằm bên trong, mạch rây nằm phía ngồi Câu 142 Diệp lục tìm thấy phận thân non ? A Ruột B Biểu bì C Bó mạch D Thịt v.ỏ Câu 143 Lớp biểu bì thân non có đặc điểm ? A Gồm tế bào có hình đĩa, có vách mỏng màu nâu nhạt B Gồm lớp tế bào suốt, xếp sát C Gồm nhiều loại tế bào có hình dạng kích thước khác D Gồm tế bào có vách dày hóa gỗ khơng có chất tế bào Câu 144 Sự khác biệt cấu tạo thân non miền hút rễ thể qua đặc điểm ? Hàm lượng chất dự trữ chứa ruột Số lớp tế bào phần biểu bì Cách xếp tương quan mạch rây mạch gỗ Màu sắc phần thịt vỏ A 1, 2, B 1, C 3, D 1, 3, Câu 145 Chức chủ yếu lớp biểu bì thân non ? A Bảo vệ B Dự trữ C Dẫn truyền D Tổng hợp chất dinh dưỡng Câu 146 Thân non phân chia làm thành phần chính, A bó mạch ruột B vỏ trụ C vỏ ruột D biểu bì thịt vỏ Câu 147 Thành phần trụ thân non bao gồm tế bào chết, khơng có chất tế bào ? A Tất phương án đưa B Ruột C Mạch rây D Mạch gỗ Câu 148 Cây có bó mạch xếp lộn xộn ? A Cam B Đậu C Lúa D Đa Câu 149 Trong phận thân non, phận nằm ? A Bó mạch B Ruột C Thịt vỏ D Biểu bì Câu 150 Cấu tạo thân non miền hút rễ giống đặc điểm sau ? A Mạch rây gồm tế bào sống có vách mỏng mạch gỗ gồm tế bào có vách dày hóa gỗ, khơng có chất tế bào B Ruột gồm tế bào có vách mỏng C Biểu bì gồm có lớp tế bào xếp sát D Tất phương án đưa Bài 17: Vận chuyển chất thân Câu 151 Để nhận biết khả hút nước muối khoáng thực vật, ta nên chọn cành hoa có bơng màu ? A Màu đỏ B Màu trắng C Màu tím D Màu vàng Câu 152 Khi cắm cành hoa trắng vào dung dịch coban sau thời gian, màu sắc cánh hoa thay đổi ? A Cánh hoa chuyển sang màu tím B Cánh hoa chuyển sang màu hồng C Cánh hoa chuyển sang màu đỏ D Cánh hoa chuyển sang màu xanh Câu 153 Khi lấy cành thân gỗ tiến hành bóc khoanh vỏ sau thời gian xuất hiện tượng vị trí ? A Phần mép vỏ phía phình to B Phần mép vỏ phía phình to C Mép vỏ phía phía phần vỏ bị bóc phình to D Phần thân bị bóc vỏ bị phình to Câu 154 Ở thực vật, nước muối khoáng vận chuyển từ rễ lên thân nhờ A mạch gỗ B mạch rây C tế bào kèm D đai Caspari Câu 155 Cây thường trồng cách chiết cành ? A Cây nhãn B.Cây chuối C Cây ngị D Cây hành Câu 156 Mạch rây có chức chủ yếu ? A Vận chuyển nước B.Vận chuyển chất hữu nuôi C Tổng hợp chất hữu D Vận chuyển muối khoáng Câu 157 Hiện tượng cho thấy vận chuyển chất dinh dưỡng từ rễ lên thân thực vật ? A Tất phương án đưa B Phần mép vỏ phía bị phình to sau ta cắt bỏ khoanh vỏ thân C Hiện tượng bị héo quắt Mặt Trời đốt nóng D Nhựa rỉ từ gốc bị chặt bỏ thân Câu 158 Một cành hoa bị héo, sau ngâm nước, hoa tươi trở lại Hiện tượng phản ánh vai trò phận đời sống thực vật ? A Mạch rây B Mạch gỗ C Ruột D Nội bì Câu 159 Trong thể thực vật, thành phần vận chuyển chủ yếu nhờ mạch rây ? A Muối khoáng B Nước C Chất hữu D Tất phương án đưa Câu 160 Ở thực vật, vận chuyển chất thường diễn ngược chiều trọng lực ? A Chất hữu muối khoáng B Nước muối khoáng C Chất hữu nước D Nước, chất hữu muối khoáng Bài 18: Biến dạng thân Câu 161 Cây có thân rễ ? A Tre B Khoai tây C Cà chua D Bưởi Câu 162 Cây khơng có thân củ ? A Cây chuối B Cây củ đậu C Cây su hào D Cây khoai tây Câu 163 Thân biến dạng khác với thân biến dạng lại ? A Cỏ tranh B Khoai tây C Sen D Nghệ Câu 164 Dạng thân mọng nước tìm thấy lồi thực vật ? A Lá lốt B Cau C Lê gai D Vạn niên Câu 165 Dựa vào vị trí củ so với mặt đất, em cho biết nào khơng nhóm với cịn lại ? A Su hào B Khoai tây C Chuối D Súng Câu 166 Vỏ củ chuyển sang màu xanh lục tiếp xúc với ánh nắng mặt trời ? A Khoai lang B Khoai tây C Sắn D Cà rốt Câu 167 Những có thân mọng nước thường sống A vùng hàn đới B vùng ôn đới C nơi khô hạn D nơi ẩm thấp Câu 168 Các cỏ dại khó để triệt tận gốc, nguyên nhân chủ yếu chúng thường sinh sản sinh dưỡng tự nhiên A thân củ B thân rễ C rễ củ D Câu 169 Củ thực chất thân biến đổi thành ? A Tỏi B Lạc C Sắn D Chuối Câu 170 Cây thân ngầm cịn có thân mặt đất ? A Tre B Khoai tây C Gừng D Tất phương án đưa Bài 19: Đặc điểm bên Câu 171 Gân hình cung đặc điểm bật loài thực vật ? A Cao lương B Rẻ quạt C Gai D Địa liền Câu 172 Cây có kép lơng chim ? A Ngũ gia bì B Chùm ngây C Xương sơng D Rau muống biển Câu 173 Thân biến dạng khác với thân biến dạng lại ? A Cỏ tranh B Khoai tây C Sen D Nghệ Câu 174 Cây có kiểu gân tương tự ngô ? A Bạc hà B Mã đề C Riềng D Trầu không Câu 175 Cây có mọc đối ? A Ổi B Mồng tơi C Dâu tằm D Dây huỳnh Câu 176 Trong loại đây, có kích thước lớn ? A Sen B Nong tằm C Bàng D Vàng tâm Câu 177 Lá thường xếp theo kiểu ? A kiểu B kiểu C kiểu D kiểu Câu 178 Điều sau chứng tỏ đa dạng ? Phiến với nhiều hình dạng, màu sắc kích thước khác Có kiểu gân : gân hình mạng, gân song song, gân hình cung Có kiểu xếp thân cành : mọc đối, mọc cách, mọc vịng Có kiểu : đơn, kép A 1, 3, B 1, 2, 3, C 1, 2, D 2, 3, Câu 179 Cây khơng có kép ? A Cây hoa hồng B Cây rau ngót C Cây phượng vĩ D Cây súng Câu 180 Đặc điểm sau có đơn ? A Tất phương án đưa B Mỗi cuống mang hai phiến C Cuống phiến rụng không lúc D Cuống nằm chồi nách Bài 20: Cấu tạo phiến Câu 181 Mỗi lỗ khí biểu bì tạo thành tế bào hình hạt đậu ? A tế bào B tế bào C tế bào D tế bào Câu 182 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : Ở cây, … phận thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho A lỗ khí B biểu bì C lục lạp D gân Câu 183 Ở thực vật cạn, lỗ khí thường tập trung A mặt B mặt C gân D phần thịt Câu 184 Chức chủ yếu gân ? A Phân chia, làm tăng kích thước B Bảo vệ, che chở cho C Tổng hợp chất hữu D Vận chuyển chất Câu 185 Phần thịt nằm liền sát lớp biểu bì có đặc điểm ? A Bao gồm tế bào xếp dãn cách nhau, không chứa lục lạp B Bao gồm tế bào xếp sát nhau, chứa nhiều lục lạp C Bao gồm tế bào xếp sát nhau, chứa lục lạp D Bao gồm tế bào dãn cách, chứa nhiều lục lạp Câu 186 Cây có lỗ khí mặt ? A Tất phương án đưa B Nong tằm C Trang D Súng Câu 187 Lỗ khí tìm thấy hai mặt ? A Đoạn B Ngô C Trang D Thường xuân Câu 188 Các lỗ khí có vai trị ? A Vận chuyển chất dinh dưỡng sau quang hợp ni B Giúp q trình trao đổi khí diễn thuận lợi tạo điều kiện cho trình thoát nước C Thu nhận ánh sáng mặt trời làm nguyên liệu cho trình quang hợp D Tất phương án đưa Câu 189 Phần biểu bì phiến cấu tạo lớp tế bào ? A lớp B lớp C lớp D lớp Câu 190 Chức chủ yếu phần thịt A chế tạo chất hữu cho B tổng hợp nước muối khoáng cho C dẫn truyền chất dinh dưỡng xuống phần D bảo vệ, che chở cho toàn phiến Bài 21: Quang hợp Câu 191 Trong trình quang hợp, nhả loại khí ? A Khí hiđrơ B Khí nitơ C Khí ơxi D Khí cacbơnic Câu 192 Trong thể thực vật, phận chuyên hoá với chức chế tạo tinh bột ? A Hoa B Rễ C Lá D Thân Câu 193 Thành phần khơng tham gia trực tiếp vào q trình quang hợp thực vật ? A Không bào B Lục lạp C Nước D Khí cacbơnic Câu 194 Điều kiện cần để quang hợp có đầy đủ ngun liệu ? A Nhiệt độ thấp B Có ánh sáng C Độ ẩm thấp D Nền nhiệt cao Câu 195 Thân non (có màu xanh lục) có quang hợp khơng ? Vì ? A Khơng Vì thân non làm nhiệm vụ vận chuyển chất dinh dưỡng B Có Vì thân non chứa chất diệp lục C Có Vì thân non cung cấp đầy đủ nước muối khống D Khơng Vì trình quang hợp diễn Câu 196 Chất nguyên liệu q trình quang hợp thực vật ? A Khí cacbơnic B Khí ơxi C Tinh bột D Vitamin Câu 197 Cho cành rong chó vào bình chứa nước Đổ đầy nước vào ống nghiệm sau úp ngược ống nghiệm vào cành rong chó cho khơng có bọt khí lọt vào Để bình nước chỗ có nắng sau thời gian, người ta quan sát thấy tượng ? A Chất kết tủa màu trắng dần xuất đáy ống nghiệm B Nước bình chuyển dần sang màu hồng nhạt C Nước ống nghiệm chuyển màu xanh thẫm D Bọt khí lên khí dần chiếm chỗ nước ống nghiệm Câu 198 Tại ni cá cảnh bể kính, người ta lại thả thêm rong rêu ? A Tất phương án đưa B Vì trình quang hợp rong rêu thải khí ơxi, giúp hoạt động hơ hấp cá diễn dễ dàng C Vì rong rêu có tác dụng ức chế phát triển vi sinh vật gây hại cho cá D Vì rong rêu thức ăn chủ yếu cá cảnh Câu 199 Để quang hợp xanh diễn thuận lợi, cần lưu ý điều ? A Tất phương án đưa B Trồng nơi có đủ ánh sáng C Tưới tiêu hợp lý D Bón phân cho (bón lót, bón thúc) Câu 200 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : Từ tinh bột …, chế tạo nhiều loại hữu khác cần thiết cho A muối khống B nước C ơxi D vitamin Bài 22: Ảnh hưởng điều kiện bên ngồi đến q trình quang hợp Ý nghĩa quang hợp Câu 201 Cây ưa sáng ? A Diếp cá B Càng cua C Bạch đàn D Lá lốt Câu 202 Cây thường sống bóng khác ? A Lúa B Lá gai C Phi lao D Rau má Câu 203 Trong thể thực vật, thành phần chiếm tỉ lệ lớn khối lượng ? A Nước B Muối khoáng C Tinh bột D Vitamin Câu 204 Nhiệt độ thích hợp cho trình quang hợp xanh ? A 10-15oC B 20-30oC C 30-40oC D 25-40oC Câu 205 Tại sản xuất nông nghiệp, muốn cho suất cao khơng nên trồng với mật độ dày ? A Vì trồng dày làm cản trở khả hút nước muối khống B Vì trồng dày khiến cho sinh trưởng, phát triển phải san sẻ nguồn ánh sáng, nước chất dinh dưỡng cho mọc lân cận C Vì trồng dày, gần có tượng liền rễ bị bệnh dễ phát tán tác nhân gây bệnh cho xung quanh D Tất phương án đưa Câu 206 Loại thực phẩm tạo nhờ hoạt động quang hợp xanh ? Xúc xích Khoai tây Cà rốt Hạt sen Ngô Nấm hương A 2, 3, 4, B 1, 2, 3, 4, C 2, 3, 4, 5, D 1, 2, 3, 4, 5, Câu 207 Quang hợp xanh có ý nghĩa đời sống người động vật ? A Cung cấp ôxi cho hoạt động hơ hấp sinh vật, điều hồ khí hậu thơng qua việc cân hàm lượng khí ôxi khí cacbônic khí B Cung cấp nguồn thức ăn dồi cho người động vật: lá, củ, hạt,… C Cung cấp nguồn nguyên liệu cho sản xuất công nghiệp: sắn, cà phê,… D Tất phương án đưa Câu 208 Chọn số liệu thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : Hằng năm, giới Thực vật Trái Đất chế tạo khoảng … tỉ chất hữu A 550 B 750 C 150 D 450 Câu 209 Trong yếu tố đây, có yếu tố ảnh hưởng đến trình quang hợp xanh ? Ánh sáng Nhiệt độ Nước Hàm lượng khí cacbơnic A B C D Câu 210 Nhóm gồm ưa bóng ? A Ngơ, dứa, cải thảo, thìa B Rau bợ, chua me, khoai tây, đậu xanh C Xà cừ, xương rồng, long, rau má D Trầu khơng, hồng tinh, diếp cá, lốt Bài 23: Cây có hơ hấp khơng Câu 211 Cây xanh hơ hấp vào thời gian ngày ? A Chỉ hô hấp vào ban đêm B Chỉ hô hấp vào buổi sáng C Hô hấp suốt ngày đêm D Chỉ hơ hấp vào ban ngày Câu 212 Nhóm gồm phận xanh xảy q trình hơ hấp ? A Tất phương án đưa B Hoa, C Rễ, thân D Lá, củ Câu 213 Chất sản phẩm q trình hơ hấp xanh ? A Nước B Ôxi C Tinh bột D Vitamin Câu 214 Trong phận xanh, trình hô hấp phận gặp phải nhiều cản trở ? A Hoa B Lá C Rễ D Thân Câu 215 Việc làm giúp cho q trình hơ hấp rễ diễn thuận lợi ? A Tưới nước B Vun xới đất C Bón phân D Phủ rơm rạ Câu 216 Ở đối tượng đây, hoạt động hô hấp diễn mạnh mẽ ? A Quả chín B Hoa nở C Rễ bị ngập nước D Củ bị thối rữ.a Câu 217 Sản phẩm trình quang hợp bao gồm : A khí cacbơnic, nước lượng B khí cacbơnic, tinh bột lượng C khí ơxi, nước lượng D khí ơxi, tinh bột nước Câu 218 Sản phẩm q trình hơ hấp thực vật ngun liệu q trình A sinh sản B cảm ứng C thoát nước D quang hợp Câu 219 Vì khơng nên đặt nhiều hoa xanh phịng ngủ đóng kín cửa ? A Vì hơ hấp thực vật sản sinh nhiều khí CO, gây nguy hại đến sức khoẻ người B Vì hơ hấp thực vật thải nhiều nước khiến độ ẩm khơng khí tăng cao, tạo điều kiện cho vi sinh vật gây hại phát triển C Vì hơ hấp thực vật hút khí ơxi, thải khí cacbơnic, khiến bị ngạt ngủ, chí dẫn đến đột quỵ, tử vong D Tất phương án đưa Câu 220 Chất nguyên liệu hô hấp thực vật ? A Chất hữu B Khí cacbơnic C Ion khống D Nước Bài 24: Phần lớn nước vào đâu? Câu 221 Phần lớn nước rễ hút vào thải ngồi mơi trường nhờ tượng A hoa, tạo B nước qua C hơ hấp rễ D quang hợp Câu 222 Lượng nước thoát từ tất thực vật Trái Đất trung bình năm A 55 000 tỉ B 45 000 tỉ C 75 000 tỉ D 95 000 tỉ Câu 223 Thoát nước có vai trị ? A Điều hồ khơng khí B Giữ cho khỏi bị đốt nóng ánh nắng mặt trời C Giúp vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên D Tất phương án đưa Câu 224 Q trình nước diễn mạnh mẽ điều kiện sau ? A Tất phương án đưa B Thời tiết nắng nóng C Khơng khí khơ hanh D Có gió thổi mạnh Câu 225 Khi đưa trồng nơi khác, để tránh cho không bị nước, người ta thường làm ? A Nhúng ngập vào nước B Tỉa bớt C Cắt ngắn rễ D Tưới đẫm nước cho Câu 226 Q trình nước diễn chủ yếu phận ? A Quả B Rễ C Lá D Thân Câu 227 Ở thực vật, thoát nước thường diễn chủ yếu A mặt B mặt C lông hút rễ D miền chóp rễ Câu 228 Ở đây, thoát nước diễn mặt ? A Thược dược B Ngô C Lúa D Nong tằm Câu 229 Phần lớn nước thất thoát ngồi mơi trường qua phận ? A Mép B Gân C Lỗ khí D Lớp cutin Câu 230 Cây thường thoát nước vào ban đêm ? A Mồng tơi B Xương rồng C Đậu xanh D Cải ngồng Bài 25: Biến dạng Câu 231 Cây có dạng bắt mồi ? A Nắp ấm B Cà chua C Rong chó D Rau dền Câu 232 Lá vảy tìm thấy loại củ ? A Lạc B Dong ta C Khoai tây D Khoai lang Câu 233 Hiện tượng biến đổi thành gai xương rồng có ý nghĩa ? A Giúp đào thải muối dư thừa qua gai thể B Giúp tăng cường khả hút nước muối khoáng C Giúp tự vệ, chống lại kẻ thù gây hại D Giúp hạn chế nước điều kiện khí hậu khô hạn Câu 234 Củ thực chất tạo thành phình to bẹ ? A Củ đậu B Củ hành C Củ su hào D Củ chuối Câu 235 Lá vảy củ hồng tinh có màu A hồng phấn B tím than C trắng ngà D vàng nâu Câu 236 Ở đậu Hà Lan tồn loại biến dạng ? A Lá biến thành gai B Lá biến thành tay móc C Lá biến thành tua D Lá phình to chứa chất dự trữ Câu 237 Nhóm gồm có biến dạng ? A Mây, mướp, hành tây, bèo đất B Gừng, cam, chuối, hồng xiêm C Mướp đắng, su su, diếp cá, húng chanh D Tía tơ, roi, ổi, sim Câu 238 Cây có vảy ? A Cà rốt B Khoai lang C Riềng D Sắn Câu 239 Tay móc mây có vai trị ? A Là nơi thải chất dư thừa khỏi B Giúp bắt mồi C Giúp bám vào giá thể để leo lên cao D Là nơi dự trữ chất dinh dưỡng Câu 230 Cây có biến dạng tương tự xương rồng ? A Vừng B Lê gai C Gọng vó D Hành hoa Bài 26: sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Câu 241 Khi đặt mảnh vào đất ẩm điều kiện nhiệt độ, ánh sáng phù hợp mọc non ? A Thuốc bỏng B Trầu không C Bưởi D Hồng Câu 242 Cây khơng có khả sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ? A Tre B Gừng C Cà pháo D Sen Câu 243 Cây sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thân rễ ? A Chuối B Mồng tơi C Xoài D Cỏ tranh Câu 244 Cây khoai lang sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ? A Lá B Rễ củ C Thân củ D Thân rễ Câu 245 Cây có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên khác ? A Nghệ B Trúc C Sắn D Dong ta Câu 246 Trường hợp sau sinh sản sinh dưỡng ? A Sinh sản thân rễ B Sinh sản C Sinh sản hạt D Sinh sản rễ củ Câu 247 Khi diệt cỏ dại, cần lưu ý điều ? Vì ? A Ngắt bỏ hết cỏ dại thường sinh sản sinh dưỡng tự nhiên B Nhổ bỏ tận gốc cỏ dại thường phát tán nhanh nhờ trình sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thân rễ C Cắt sát gốc cỏ dại khơng có khả sinh sản sinh dưỡng tự nhiên tốc độ tăng trưởng chúng cực chậm D Tất phương án đưa Câu 248 Cây rau má sinh sản sinh dưỡng A rễ củ B thân rễ C thân bò D thân củ Câu 249 Nhóm gồm hai lồi thực vật có khả sinh sản sinh dưỡng thân rễ ? A Cam, na B Cau, mía C Cỏ gấu, tre D Riềng, chuối Câu 250 Phát biểu sau ? A Cây khoai tây sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thân củ B Cây chuối sinh sản sinh dưỡng tự nhiên rễ củ C Cây khoai lang sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thân rễ D Cây bí đỏ sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Bài 27: Sinh sản sinh dưỡng người Câu 251 Để rút ngắn thời gian thu hoạch, người thường trồng khoai lang theo hình thức ? A Trồng củ B Giâm cành C Chiết cành D Ghép cành Câu 252 Phương pháp chiết cành không áp dụng loại ? A Dừa B Nhãn C Na D Ổi Câu 253 Cho thao tác sau : Lựa chọn cành khoẻ, không bị sâu bệnh Đắp bầu đất bao quanh phần thân bị lột vỏ Khi bầu đất xuất rễ cắt cành đem trồng Lột bỏ khoanh vỏ cành vừa chọn Em xếp thao tác theo trình tự sớm muộn quy trình chiết cành A – – – B – – – C – – – D – – – Câu 254 Trong phương pháp nhân giống trồng đây, phương pháp cho hiệu kinh tế cao ? A Giâm cành B Chiết cành C Ghép D Nhân giống vơ tính Câu 255 Phương pháp nhân giống cho giống mang đặc điểm di truyền hai cá thể khác ? A Nhân giống vơ tính B Giâm cành C Ghép D Chiết cành Câu 256 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : … làm cho cành rễ cắt đem trồng thành A Ghép cành B Giâm cành C Chiết cành D Nhân giống vơ tính Câu 257 Cây mía thường trồng A mảnh B phần C rễ củ D phần gốc Câu 258 Cây thường trồng cách chiết cành ? A Tía tơ B Rau dền C Bưởi D Gấc Câu 259 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau : Khi …, cần chọn cành có mắt chồi to khoẻ mắt chồi xem điểm sinh trưởng cành, từ mắt đâm rễ giúp cành hút nước muối khoáng, từ chồi mọc lên mầm non, giúp cành lớn lên phát triển thành A giâm cành B chiết cành C ghép gốc D trồng Câu 260 So với việc trồng củ trồng đoạn thân/cành có lợi sau ? A Hạn chế tối đa ảnh hưởng tác nhân gây bệnh B Rút ngắn thời gian sinh trưởng thu hoạch giống C Cải thiện suất trồng D Giảm lượng phân bón cần cung cấp cho HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH Bài 28: Cấu tạo chức hoa Câu 261 Phần sặc sỡ lồi hoa thụ phấn nhờ sâu bọ có tên gọi ? A Nhuỵ B Nhị C Tràng D Đài Câu 262 Bao hoa gồm có hai thành phần, A tràng nhị B đài tràng C nhị nhuỵ D đài nhuỵ Câu 263 Tế bào sinh dục đực lưỡng tính có đâu ? A Trong khơng bào cánh hoa B Trong bao phấn nhị C Trong noãn nhuỵ D Trong đài hoa Câu 264 Bộ phận hoa thường có khả quang hợp ? A Nhuỵ B Nhị C Tràng D Đài Câu 265 Trong bơng hoa đơn tính khơng thể xuất đồng thời hai phận sau ? A Nhị nhuỵ B Đài tràng C Đài nhuỵ D Nhị tràng Câu 266 Nhị hoa gồm thành phần ? A Bầu nhuỵ nhị B Bao phấn noãn C Bao phấn nhị D Noãn, bao phấn nhị Câu 267 Hoa quan chuyên hoá với chức A sinh sản B sinh dưỡng C cảm ứng D dự trữ Câu 268 Cơ quan sinh sản chủ yếu hoa đực ? A Tràng B Nhuỵ C Nhị D Đài Câu 269 Cây có cánh hoa màu tím ? A Cà pháo B Sim C Bằng lăng D Tất phương án đưa Câu 270 Chức chủ yếu bao hoa ? A Sinh sản B Tổng hợp chất hữu nuôi C Bảo vệ, che chở cho nhị nhuỵ D Dự trữ sắc tố cho Bài 29: Các loại hoa Câu 271 Cây có hoa đơn tính ? A Cúc B Chanh C Mướp hương D Cải Câu 272 Nhị nhuỵ không tồn đồng thời hoa A bưởi B liễu C ổi D táo tây Câu 273 Hoa lưỡng tính có đặc điểm ? A Chỉ có nhuỵ B Chỉ có nhị C Có đủ đài tràng D Có đủ nhị nhuỵ Câu 274 Hoa A hoa đơn tính có nhuỵ B hoa đơn tính có nhị C hoa lưỡng tính có nhị D hoa lưỡng tính có đủ nhị nhuỵ Câu 275 Nhóm gồm hai lồi thực vật có hoa mọc thành cụm ? A Bưởi, tra làm chiếu B Râm bụt, cau C Cúc, cải D Sen, cam Câu 276 Hoa có cách xếp khác với lồi hoa cịn lại ? A Hoa súng B Hoa tra làm chiếu C Hoa khế D Hoa râm bụt Câu 277 Hiện tượng hoa mọc thành cụm có ý nghĩa thích nghi ? A Giúp hoa nương tựa vào nhau, hạn chế gãy rụng gió bão B Giúp tăng hiệu thụ phấn nhờ việc di chuyển côn trùng cụm hoa C Giúp côn trùng dễ nhận ra, nhờ mà tăng hội thụ phấn cho hoa D Tất phương án đưa Câu 278 Nhị hoa thường có màu ? A Màu xanh B Màu đỏ C Màu vàng D Màu tím Câu 279 Lồi hoa có đài cánh hoa giống hệt ? A Hoa cà B Hoa bí đỏ C Hoa bưởi D Hoa loa kèn Câu 280 Phát biểu ? A Hoa khoai tây hoa lưỡng tính B Hoa mướp đắng hoa lưỡng tính C Hoa hồng hoa đơn tính D Hoa sen hoa đơn tính Bài 30: thụ phấn Câu 281 Hoa tự thụ phấn A hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ hoa B hoa có hạt phấn rơi vào đậu nhuỵ hoa khác C hoa có hạt phấn tự thụ phấn cho D hoa có hạt phấn từ nhuỵ rơi vào đầu nhị Câu 282 Hoa tự thụ phấn A hoa đơn tính hoa lưỡng tính B ln hoa lưỡng tính C ln hoa đơn tính D phần lớn hoa lưỡng tính, số hoa đơn tính Câu 283 Hoa giao phấn bao gồm đối tượng ? A Hoa lưỡng tính hoa đơn tính gốc B Hoa lưỡng tính hoa đơn tính khác gốc C Hoa đơn tính hoa lưỡng tính có nhị, nhuỵ chín lúc D Hoa đơn tính hoa lưỡng tính có nhị, nhuỵ chín khơng lúc Câu 284 Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ thường có đặc điểm sau ? A Hạt phấn to, có gai B Đầu nhuỵ có chất dính C Tràng hoa có màu sắc sặc sỡ toả mùi thơm, có đĩa mật D Tất phương án đưa Câu 285 Hoa thụ phấn nhờ gió có số dấu hiệu điển hình để nhận biết, dấu hiệu khơng nằm số ? A Đậu nhuỵ có chất dính B Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng C Bao hoa thường tiêu giảm D Hạt phấn nhỏ nhẹ Câu 286 Những có hoa nở đêm thường có đặc điểm để thu hút sâu bọ ? A Tất phương án đưa B Toả mùi hương ngào, đặc biệt quyến rũ C Có màu trắng bật để sâu bọ dễ nhận biết D Có đĩa mật để níu chân sâu bọ Câu 287 Mỗi hoa lưỡng tính thường có nhuỵ ? A B C D Câu 288 Cây thụ phấn chủ yếu nhờ sâu bọ ? A Phi lao B Nhài C Lúa D Ngô Câu 289 Cây không thụ phấn nhờ sâu bọ, khơng thụ phấn nhờ gió ? A Mướp B Rong chó C Dạ hương D Quỳnh Câu 290 Nhóm gồm lồi hoa thụ phấn nhờ gió ? A Hoa cỏ may, hoa ngơ, hoa lau B Hoa cà, hoa bí đỏ, hoa chanh C Hoa hồng, hoa sen, hoa cải D Hoa râm bụt, hoa khế, hoa na Bài 31: Thụ tinh , kết hạt, tạo Câu 291 Hiện tượng thụ tinh kép xảy loài thực vật ? A Rau bợ B Thơng C Mía D Dương xỉ Câu 292 Hoa nhãn có nỗn ? A B C D Câu 293 Trong loài hoa đây, lồi hoa chứa nhiều nỗn ? A Hoa măng cụt B Hoa vải C Hoa lạc D Hoa na Câu 294 Quả khơng cịn vết tích đài ? A Quả B Quả thị C Quả cà D Quả bưởi Câu 295 Hạt phận hoa biến đổi thành sau thụ tinh ? A Bao phấn B Noãn C Bầu nhuỵ D Vịi nhuỵ Câu 296 Quả chuối chín cịn vết tích A đầu nhuỵ B đài C tràng D bao phấn Câu 297 Sau thụ tinh, bầu nhuỵ hoa biến đổi phát triển thành A hạt chứa nỗn B nỗn chứa phơi C chứa hạt D phôi chứa hợp tử Câu 298 Trong trình thụ tinh thực vật, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục có nỗn để tạo thành tế bào gọi A phôi B hợp tử C noãn D hạt Câu29 Khi hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ lồi hạt phấn hút chất nhầy đầu nhuỵ, trương lên nảy mầm thành A nhị B bao phấn C ống phấn D túi phôi Câu 300 Loại đa phần khơng có hạt ? A Thanh long B Chuối C Hồng xiêm D Ớt thiên ĐÁP ÁN 1.A 11.A 21.D 31.A 41.A 51.B 61.A 71.B 81.D 91.D 101.C 111.B 121.A 131.B 141.D 151.B 161.A 171.D 181.D 191.C 201.C 211.C 221.B 231.A 241.A 251.B 261.C 271.C 281.A 291.C 2.C 12.D 22.A 32.C 42.C 52.B 62.B 72.A 82.B 92.A 102.A 112.B 122.C 132.D 142.D 152.D 162.B 172.B 182.C 192.C 202.D 212.A 222.A 232.B 242.C 252.A 262.B 272.B 282.B 292.B 3.A 13.B 23.C 33.D 43.B 53.C 63.D 73.A 83.D 93.D 103.B 113.A 123.B 133.C 143.B 153.B 163.B 173.B 183.B 193.A 203.A 213.A 223.D 233.D 243.D 253.B 263.B 273.D 283.D 293.D 4.C 14.C 24.A 34.A 44.D 54.A 64.B 74.C 84.C 94.B 104.A 114.D 124.D 134.A 144.C 154.A 164.C 174.C 184.D 194.B 204.B 214.C 224.A 234.B 244.B 254.D 264.D 274.A 284.D 294.D 5.B 15.A 25.B 35.B 45.C 55.C 65.A 75.B 85.A 95.C 105.C 115.C 125.B 135.D 145.A 155.A 165.A 175.A 185.B 195.B 205.B 215.B 225.B 235.D 245.C 255.C 265.A 275.C 285.A 295.B 6.D 16.C 26.D 36.C 46.A 56.A 66.D 76.D 86.B 96.B 106.B 116.C 126.B 136.B 146.B 156.B 166.B 176.B 186.A 196.A 206.A 216.A 226.C 236.C 246.C 256.C 266.C 276.C 286.A 296.A 7.A 17.A 27.C 37.A 47.D 57.A 67.B 77.B 87.C 97.B 107.C 117.D 127.D 137.D 147.D 157.D 167.C 177.D 187.B 197.D 207.D 217.A 227.A 237.A 247.B 257.B 267.A 277.D 287.D 297.C 8.C 18.B 28.A 38.B 48.D 58.C 68.D 78.A 88.D 98.B 108.D 118.B 128.A 138.C 148.C 158.B 168.B 178.B 188.B 198.B 208.D 218.D 228.D 238.C 248.C 258.C 268.C 278.C 288.B 298.B 9.D 19.A 29.A 39.D 49.A 59.B 69.A 79.A 89.A 99.C 109.C 119.A 129.C 139.C 149.B 159.C 169.D 179.D 189.D 199.A 209.B 219.C 229.C 239.C 249.C 259.A 269.D 279.D 289.B 299.C 10.A 20.C 30.D 40.D 50.A 60.D 70.A 80.C 90.A 100.D 110.A 120.B 130.B 140.A 150.D 160.B 170.D 180.D 190.A 200.A 210.D 220.A 230.B 240.B 250.A 260.B 270.C 280.A 290.A 300.B ... 265 .A 275.C 285.A 295.B 6. D 16. C 26. D 36. C 46. A 56. A 66 .D 76. D 86. B 96. B 1 06. B 1 16. C 1 26. B 1 36. B 1 46. B 1 56. B 166 .B 1 76. B 1 86. A 1 96. A 2 06. A 2 16. A 2 26. C 2 36. C 2 46. C 2 56. C 266 .C 2 76. C 2 86. A 2 96. A... hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên khác ? A Nghệ B Trúc C Sắn D Dong ta Câu 2 46 Trường hợp sau sinh sản sinh dưỡng ? A Sinh sản thân rễ B Sinh sản C Sinh sản hạt D Sinh sản rễ củ Câu 247 Khi... C Thừa khí ơxi D Vừa đủ ánh sáng Bài 2: Nhiệm vụ sinh học Câu 11 Sinh vật khơng có khả di chuyển ? A Cây chuối B Con cá C Con thằn lằn D Con báo Câu 12 Sinh học khơng có nhiệm vụ ? A Nghiên cứu

Ngày đăng: 17/09/2020, 08:12

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 6 – HK 1

  • GV : Đinh Văn Lộc

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan