Đang tải... (xem toàn văn)
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 8 BÀI 4 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC Câu 1 Vì sao giới chủ thích sử dụng lao động trẻ em? A Nhanh nhạy trong sử dụng máy móc B Có sức khỏe dẻo dai C[.]
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ BÀI 4: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC Câu 1: Vì giới chủ thích sử dụng lao động trẻ em? A Nhanh nhạy sử dụng máy móc B Có sức khỏe dẻo dai C Có số lượng đông đảo D Khả phản kháng hạn chế Lời giải Giới chủ thường thích sử dụng lao động trẻ em họ phải trả mức lương rẻ mạt bóc lột tối đa Đồng thời khả phản kháng lao động trẻ em so với người lớn hạn chế nhiều Đáp án cần chọn là: D Câu 2: Vì giai đoạn đầu đấu tranh cơng nhân lại sử dụng hình thức đập phá máy móc? A Do thiếu đường lối đấu tranh đắn B Do trình độ nhận thức hạn chế cơng nhân C Do thiếu tổ chức lãnh đạo thống D Do giai cấp công nhân chưa giác ngộ sứ mệnh lịch sử Lời giải Sở dĩ giai đoạn đầu đấu tranh cơng nhân sử dụng hình thức đập phá máy móc trình độ nhận thức họ cịn hạn chế lầm tưởng máy móc nguyên nhân gây nỗi khổ cho Đáp án cần chọn là: B Câu 3: Nguyên nhân dẫn đến thất bại phong trào cơng nhân nửa đầu kỉ XIX A Do thiếu lãnh đạo đắn chưa có đường lối trị rõ ràng B Do tinh thần đấu tranh chưa kiên định, dễ thỏa hiệp, mua chuộc C Do chưa có chuẩn bị chu đáo D Do đàn áp liệt giai cấp tư sản Lời giải Các đấu tranh công nhân giai đoạn thất bại thiếu lãnh đạo đắn chưa có đường lối trị rõ ràng Đáp án cần chọn là: A Câu 4: Nội dung sau không phản ánh ý nghĩa phong trào công nhân nửa đầu kỉ XIX? A Cổ vũ phong trào đấu tranh công nhân giới B Tạo tiền đề cho đời lý luận cách mạng C Đánh dấu trưởng thành giai cấp công nhân D Tăng cường mối liên hệ với giai cấp nông dân Lời giải Mặc dù bị thất bại phong trào công nhân nửa đầu kỉ XIX đánh dấu trưởng thành giai cấp công nhân, cổ vũ phong trào đấu tranh công nhân giới, đồng thời tạo tiền đề cho đời lý luận cách mạng giai đoạn sau => Loại trừ đáp án: D Đáp án cần chọn là: D Câu 5: Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân Đức góp phần làm thức tỉnh tăng cường tinh thần đồn kết vơ sản? A Cuộc khởi nghĩa thợ dệt Sơlêdinnăm 1844 B Cuộc dậy thợ thủ công nông dân Đức năm 1848 C Cuộc míttinh lớn phía Tây nước Đức năm 1864 D Phong trào đấu tranh trị năm 1847 Lời giải Đời sống công nhân Đức vô khổ cực Ngồi ách bóc lột tư chủ nghĩa, giai cấp cơng nhân Đức phải đeo vai gánh nặng ách thống trị phong kiến, vậy, công nhân nhiều lần đứng dậy đấu tranh, bật khởi nghĩa thợ dệt Sơlêdin năm 1844 Tuy thất bại, kiện Sơlêdin chứng tỏ giai cấp công nhân Đức Anh Pháp bước đầu tiến hành đấu tranh cho quyền lợi giai cấp Cuộc khởi nghĩa Sơlêdin đồng tình cơng nhân quốc gia Đức, Tiệp nhiều nơi khác, Nó có tác dụng góp phần vào việc làm thức tỉnh đồn kết giai cấp công nhân Đức Đáp án cần chọn là: A Câu 6: Bài học kinh nghiệm quan trong phong trào đấu tranh công nhân nửa đầu kỉ XIX để lại cho đấu tranh giai đoạn sau là? A Phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế B Phải khởi nghĩa vũ trang chống lại giới chủ C Phải đoàn kết với giai cấp nông dân dân tộc thuộc địa D Phải có tổ chức lãnh đạo thống với đường lối trị đắn Lời giải Hạn chế lớn phong trào công nhân nửa đầu kỉ XIX chưa có tổ chức lãnh đạo vững vàng chưa có đường lối trị đắn Điều để lại học kinh nghiệm cho đấu tranh giai cấp cơng nhân giai đoạn sau phải có tổ chức lãnh đạo thống với đường lối đấu tranh đắn Đáp án cần chọn là: D Câu 7: Trong nửa đầu kỉ XIX, giai cấp công nhân thành lập tổ chức gì? A Cơng đồn B Nghiệp đoàn C Phường hội D Đảng cộng sản Lời giải Trong q trình đấu tranh, giai cấp cơng nhân thành lập cơng đồn Cơng đồn tổ chức nghề nghiệp cơng nhân có nhiệm vụ đồn kết, tổ chức họ đấu tranh địi quyền lợi tăng lương, giảm làm, cải thiện điều kiện làm việc, giúp đỡ gặp khó khăn Đáp án cần chọn là: A Câu 8: “Sống lao động, chết chiến đấu” hiệu đấu tranh phong trào nào? A Khởi nghĩa công nhân Li-ông (Pháp) B Khởi nghĩa công nhân Sơ-lê-din (Đức) C Phong trào Hiến chương D Khởi nghĩa công nhân Pari (Pháp) Lời giải Năm 1831, công nhân dệt tơ thành phố Li-ơng (Pháp) khởi nghĩa địi tăng lương, giảm làm đòi thiết lập chế độ cộng hòa Tinh thần đấu tranh họ thể qua hiệu viết cờ “Sống lao động, chết chiến đấu” Đáp án cần chọn là: A Câu 9: “Hình thức đấu tranh phong trào míttinh, biểu tình đưa kiến nghị (có hàng triệu chữ kí) đến Quốc hội địi quyền phổ thông bầu cử, tăng lương giảm làm cho người lao động” (SGK Lịch sử – trang 30) Nôi dung đặc điểm phong trào đấu tranh nào? A Khởi nghĩ Li-ông (Pháp) (1831) B Khởi nghĩ Li-ông (Pháp) (1834) C Khởi nghĩa công nhân dệt Sê-lê-din (Đức) (1844) D “Phong trào Hiến chương” (Anh) (1836 – 1846) Lời giải Míttinh, biểu tình đưa kiến nghị (có hàng triệu chữ kí) đến Quốc hội địi quyền phổ thông bầu cử, tăng lương giảm làm cho người lao động hình thức đấu tranh phong trào Hiến chương Anh năm 1836-1846 Đáp án cần chọn là: D Câu 10: Sự phát triển ngành kinh tế dẫn đến hình thành giai cấp công nhân? A nông nghiệp B thủ công nghiệp C công nghiệp D thương nghiệp Lời giải Cùng với phát triển công nghiệp, giai cấp cơng nhân sớm hình thành Anh, nước khác Đáp án cần chọn là: C ... Lịch sử – trang 30) Nôi dung đặc điểm phong trào đấu tranh nào? A Khởi nghĩ Li-ông (Pháp) ( 183 1) B Khởi nghĩ Li-ông (Pháp) ( 183 4) C Khởi nghĩa công nhân dệt Sê-lê-din (Đức) ( 1 84 4) D ? ?Phong trào... Phong trào đấu tranh giai cấp cơng nhân Đức góp phần làm thức tỉnh tăng cường tinh thần đồn kết vơ sản? A Cuộc khởi nghĩa thợ dệt Sơlêdinnăm 1 84 4 B Cuộc dậy thợ thủ công nông dân Đức năm 1 84 8... Đức năm 186 4 D Phong trào đấu tranh trị năm 1 84 7 Lời giải Đời sống công nhân Đức vô khổ cực Ngồi ách bóc lột tư chủ nghĩa, giai cấp công nhân Đức phải đeo vai gánh nặng ách thống trị phong kiến,