1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

CÂU HỎI VỀ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC

10 1,8K 34

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 493,34 KB

Nội dung

CÂU HỎI VỀ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HĨA HỌC LỚP 11, 12 Thí nghiệm tính chất hóa học axit nitric Câu 1: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Lấy vào ống nghiệm thứ 0,5 ml dung dịch HNO3 đặc (68%) ống nghiệm thứ hai 0,5 ml dung dịch HNO3 15% Bước 2: Cho vào ống nghiệm mảnh nhỏ đồng kim loại Nút ống nghiệm tẩm dung dịch NaOH Đun nhẹ ống nghiệm thứ hai Cho phát biểu sau: (1) Ở hai ống nghiệm, mảnh đồng tan dần, dung dịch chuyển sang màu xanh (2) Ở ống nghiệm thứ nhất, có khí màu nâu đỏ khỏi dung dịch (3) Ở ống nghiệm thứ hai, thấy có khí khơng màu, khơng hóa nâu khỏi dung dịch (4) Bơng tẩm dung dịch NaOH có tác dụng hạn chế khí độc NO2 khỏi ống nghiệm (5) Có thể thay bơng tẩm dung dịch NaOH tẩm dung dịch NaCl Số phát biểu A B C D Thí nghiệm đại cương hóa hữu Câu 2: Cho hình vẽ biểu diễn thí nghiệm sau: Cho phát biểu sau: (a) Thí nghiệm dùng để xác định có mặt nguyên tố H C hợp chất hữu (b) Trong thí nghiệm thay dung dịch Ca(OH)2 dung dịch Ba(OH)2 (c) Bột CuO có tác dụng oxi hóa hợp chất hữu thành hợp chất vô đơn giản (d) Bơng trộn CuSO4 khan có tác dụng ngăn hợp chất hữu khỏi ống nghiệm (e) Ở thí nghiệm trên, thay bột CuO bột Al2O3 thu kết tương tự Số phát biểu A B C D Thí nghiệm hiđrocacbon Câu 3: Hỗn hợp rắn gồm CaC2 Al4C3 (tỉ lệ mol : 2) Tiến hành thí nghiệm cho H2O dư vào hỗn hợp rắn hình vẽ: Cho phát biểu sau, số phát biểu (a) Hỗn hợp X gồm hai khí C2H4 CH4 (b) Khí Y CH4 (c) Đốt cháy hồn tồn hỗn hợp khí X, thu số mol H2O lớn CO2 (d) Thay cho CaC2 Al4C3 phản ứng với nước, ta cho hỗn hợp phản ứng với dung dịch axit HCl (e) Trong hợp chất CaC2, C có hóa trị 1; hợp chất Al4C3, C có hóa trị Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm (g) Phản ứng xảy bình Br2 dư phản ứng oxi hóa - khử A B C D Câu 4: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho ml ancol etylic khan vào ống nghiệm khô có sẵn vài viên đá bọt, sau thêm giọt dung dịch H 2SO4 đặc (4 ml), đồng thời lắc Lắp dụng cụ thí nghiệm hình vẽ: - Bước 2: Đun nóng hỗn hợp phản ứng cho hỗn hợp khơng trào lên ống dẫn khí - Bước 3: Đốt khí sinh đầu vuốt nhọn ống dẫn khí - Bước 4: Dẫn khí khí sinh đầu vuốt nhọn qua dung dịch KMnO4 Cho phát biểu sau: (a) Đá bọt điều hòa q trình sơi, giúp dung dịch sơi đều, tránh tượng q sơi (b) Khí đầu vuốt nhọn C2H4, khí cháy với lửa màu xanh (c) Màu dung dịch KMnO4 bị nhạt dần xuất kết tủa màu đen (d) Ở thí nghiệm trên, thay etanol metanol (e) Vai trị bơng tẩm NaOH đặc hấp thụ khí SO2 sinh Số phát biểu A B C D Thí nghiệm este chất béo Câu 5: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Cho vào cốc thủy tinh chịu nhiệt khoảng gam mỡ lợn 10 ml dung dịch NaOH 40%.Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp, liên tục khuấy đũa thủy tinh khoảng 30 phút thỉnhthoảng thêm nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi Để nguội hỗn hợp.Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp 15 – 20 ml dung dịch NaC bão hịa nóng, khuấy nhẹ Để n hỗn hợp Cho phát biểu sau: (a) Sau bước thấy có lớp chất rắn màu trắng lên glixerol (b) Vai trò dung dịch NaCl bão hòa bước để tách muối natri axit béo khỏi hỗn hợp (c) Ở bước 2, không thêm nước cất, hỗn hợp bị cạn khô phản ứng thủy phân khơng xảy (d) Ở bước 1, thay mỡ lợn dầu dừa tượng thí nghiệm sau bước xảy tương tự (e) Trong cơng nghiệp, phản ứng thí nghiệm ứng dụng để sản xuất xà phòng glixerol Số phát biểu A B C D Câu 6: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Cho vào cốc thủy tinh chịu nhiệt khoảng gam mỡ lợn 10ml dung dịch NaOH 40%.Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp, liên tục khuấy đũa thủy tinh khoảng 30 phút thỉnhthoảng thêm nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi Để nguội hỗn hợp.Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp 15 – 20 ml dung dịch NaCl bão hịa nóng, khuấy nhẹ Để n hỗn hợp Cho phát biểu sau: (a) Sau bước thấy có lớp chất rắn màu trắng chứa muối natri axit béo lên (b) Vai trò dung dịch NaCl bão hòa bước để tách muối natri axit béo khỏi hỗn hợp (c) Ở bước 2, không thêm nước cất, hỗn hợp bị cạn khơ phản ứng thủy phân khơng xảy (d) Ở bước 1, thay mỡ lợn dầu nhớt tượng thí nghiệm sau bước xảy tương tự (e) Trong công nghiệp, phản ứng thí nghiệm ứng dụng để sản xuất xà phòng glixerol Số phát biểu Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm A B C D Câu 7: Tiến hành thí nghiệm phản ứng xà phịng hố theo bước sau đây: Bước 1: Cho vào bát sứ nhỏ khoảng gam mỡ động vật 2-2,5 ml dung dịch NaOH 40% Bước 2: Đun hỗn hợp sôi nhẹ khoảng – 10 phút liên tục khuấy đũa thuỷ tinh Thỉnh thoảng thêm vài giọt nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp – ml dung dịch NaCl bão hồ nóng, khuấy nhẹ Để nguội Cho phát biểu sau: (a) Mục đích việc thêm dung dịch NaCl để kết tinh muối natri axit béo (b) Có thể thay mỡ động vật dầu thực vật (c) Mục đích việc thêm nước cất trình tiến hành thí nghiệm để tránh nhiệt phân muối axit béo (d) Sau bước 3, thấy có lớp chất rắn màu trắng nhẹ lên (e) Phản ứng dùng để điều chế xà phòng, nên gọi phản ứng xà phịng hóa Số phát biểu A B C D Câu 8: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Cho vào hai ống nghiệm ống ml etyl axetat Bước 2: Thêm ml dung dịch H2SO4 20% vào ống thứ nhất; ml dung dịch NaOH 30% vào ống thứ hai Bước 3: Lắc hai ống nghiệm, lắp ống sinh hàn, đun sôi nhẹ khoảng phút, để nguội Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 2, chất lỏng hai ống nghiệm phân thành hai lớp (b) Sau bước 2, chất lỏng hai ống nghiệm đồng (c) Sau bước 3, hai ống nghiệm thu sản phẩm giống (d) Ở bước 3, thay việc đun sôi nhẹ đun cách thủy (ngâm nước nóng) (e) Ống sinh hàn có tác dụng hạn chế thất thoát chất lỏng ống nghiệm Số phát biểu A B C D Câu 9: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Cho vào hai ống nghiệm ống ml etyl axetat Bước 2: Thêm ml dung dịch H2SO4 20% vào ống thứ nhất; ml dung dịch NaOH 30% vào ốngthứ hai Bước 3: Lắc hai ống nghiệm, lắp ống sinh hàn, đun sôi nhẹ khoảng phút, để nguội Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 2, chất lỏng ống thứ phân lớp, chất lỏng ống thứ hai đồng (b) Sau bước 3, chất lỏng hai ống nghiệm đồng (c) Sau bước 3, sản phẩm phản ứng thủy phân hai ống nghiệm tan tốt nước (d) Ở bước 3, thay việc đun sôi nhẹ đun cách thủy (ngâm nước nóng) (e) Ống sinh hàn có tác dụng hạn chế thất thoát chất lỏng ống nghiệm Số phát biểu là: A B C D Câu 10: Tiến hành thí nghiệm sau: Bước 1: Rót vào hai ống nghiệm ống ml etyl axetat Bước 2: Thêm vào ống thứ ml dung dịch H2SO4 20%, ống thứ hai ml dung dịch NaOH 30% Bước 3: Lắc ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng - phút 65 - 70oC, để nguội Cho phát biểu sau: (a) Ở ống nghiệm chất lỏng tách thành lớp (b) Ống nghiệm thứ chất lỏng trở nên đồng nhất, ống thứ chất lỏng tách thành lớp (c) Ở ống nghiệm chất lỏng trở nên đồng (d) Ống nghiệm thứ phân thành lớp, ống thứ chất lỏng trở thành đồng Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm (e) Phản ứng ống nghiệm thứ gọi phản ứng xà phịng hóa Số phát biểu A B C D Câu 11: Tiến hành thí nghiện theo bước sau: Bước 1: Cho vào hai ống nghiệm ống ml etyl axetat Bước 2: Thêm ml dung dịch H2SO4 20% vào ống thứ nhất; ml dung dịch NaOH 30% vào ống thứ hai Bước 3: Lắc hai ống nghiện, lắp ống sinh hàn, đun sôi nhẹ khoảng phút, để nguội Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 2, chất lỏng hai ống nghiện phân thành hai lớp (b) Sau bước 3, chất lỏng hai ống nghiệm đồng (c) Sau bước 3, hai ống nghiệp thu sản phẩm giống (d) Ở bước 3, thay việc đun sơi nhẹ đun cách thủy (ngâm nước nóng) (e) Ống sinh hàn có tác dụng hạn chế thất thoát chất lỏng ống nghiệm Số phát biểu A B C D Câu 12: Thực phản ứng phản ứng điều chế isoamyl axetat (dầu chuối) theo trình tự sau: Bước 1: Cho ml ancol isoamylic, ml axit axetic giọt axit sunfuric đặc vào ống nghiệm Bước 2: Lắc đều, đun nóng hỗn hợp 8-10 phút nồi nước sơi Bước 3: Làm lạnh, rót hỗn hợp sản phẩm vào ống nghiệm chứa 3-4 ml nước lạnh Cho phát biểu sau: (a) Phản ứng este hóa ancol isomylic với axit axetic phản ứng chiều (b) Việc cho hỗn hợp sản phẩm vào nước lạnh nhằm tránh thủy phân (c) Sau bước 3, hỗn hợp thu tách thành lớp (d) Tách isoamyl axetat từ hỗn hợp sau bước phương pháp chiết (e) Ở bước xảy phản ứng este hóa, giải phóng có mùi thơm chuối chín Số phát biểu A B C D Câu 13: Trong phịng thí nghiệm, etyl axetat điều chế theo bước: Bước 1: Cho ml ancol etylic, ml axit axetic nguyên chất giọt axit sunfuric đặc vào ống nghiệm Bước 2: Lắc đều, đồng thời đun cách thủy - phút nồi nước nóng 65 – 70oC Bước 3: Làm lạnh rót thêm vào ống nghiệm ml dung dịch NaCl bão hòa Cho phát biểu sau: (a) Có thể thay dung dịch axit sunfuric đặc dung dịch axit sunfuric lỗng (b) Có thể tiến hành thí nghiệm cách đun sơi hỗn hợp (c) Để kiểm sốt nhiệt độ q trình đun nóng dùng nhiệt kế (d) Muối ăn tăng khả phân tách este với hỗn hợp phản ứng thành hai lớp (e) Có thể thay dung dịch NaCl bão hòa dung dịch HCl bão hòa Số phát biểu sai A B C D Câu 14: Điều chế este CH3COOC2H5 phịng thí nghiệm mơ tả theo hình vẽ sau : Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm Cho phát biểu sau: (a) Etyl axetat có nhiệt độ sơi thấp (77°C) nên dễ bị bay đun nóng (b) H2SO4 đặc vừa làm chất xúc tác, vừa có tác dụng hút nước (c) Etyl axetat qua ống dẫn dạng nên cần làm lạnh nước đá để ngưng tụ (d) Khi kết thúc thí nghiệm, cần tắt đèn cồn trước tháo ống dẫn etyl axetat (e) Vai trò đá bọt để bảo vệ ống nghiệm không bị vỡ Số phát biểu A B C D Câu 15: Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Cho ml benzen vào ống nghiệm chứa ml nước cất, sau lắc (2) Cho ml C2H5OH, ml CH3COOH vài giọt dung dịch H2SO4 đặc vào ống nghiệm, lắc Đun cách thủy phút, làm lạnh thêm vào ml dung dịch NaCl bão hòa (3) Cho vào ống nghiệm ml metyl axetat, sau thêm vào ml dung dịch NaOH (dư), đun nóng (4) Cho ml NaOH vào ống nghiệm chứa ml dung dịch phenylamoni clorua, đun nóng (5) Cho anilin vào ống nghiệm chứa ml nước cất (6) Nhỏ ml C2H5OH vào ống nghiệm chứa ml nước cất Sau hồn thành, có thí nghiệm có tượng chất lỏng phân lớp? A B C D Thí nghiệm cacbohiđrat Câu 16: Tiến hành thí nghiệm phản ứng glucozơ với Cu(OH)2 theo bước sau đây: Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO4 5% ml dung dịch NaOH 10% Bước 2: Lắc nhẹ, gạn bỏ lớp dung dịch, giữ lại kết tủa Bước 3: Thêm ml dung dịch glucozơ 10% vào ống nghiệm, lắc nhẹ Cho nhận định sau: (a) Sau bước 1, ống nghiệm xuất kết tủa màu trắng xanh (b) Thí nghiệm chứng minh phân tử glucozơ có nhóm -OH (c) Ở thí nghiệm trên, thay glucozơ fructozơ saccarozơ thu kết tương tự (d) Cần lấy dư dung dịch NaOH để đảm bảo môi trường cho phản ứng tạo phức (e) Ở bước 3, kết tủa bị hòa tan, dung dịch chuyển sang màu xanh thẫm tạo thành phức đồng glucozơ Số nhận định A B C D Câu 17: Tiến hành thí nghiệm phản ứng glucozơ với Cu(OH)2 theo bước sau đây: Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO4 5% ml dung dịch NaOH 10% Bước 2: Lắc nhẹ, gạn bỏ lớp dung dịch, giữ lại kết tủa Bước 3: Thêm ml dung dịch glucozơ 10% vào ống nghiệm, lắc nhẹ Cho nhận định sau: (a) Sau bước 1, ống nghiệm xuất kết tủa màu xanh (b) Thí nghiệm chứng minh phân tử glucozơ có nhiều nhóm OH liền kề (c) Ở thí nghiệm trên, thay glucozơ xenlulozơ thu kết tương tự Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm (d) Ở thí nghiệm trên, thay muối CuSO4 muối FeSO4 thu kết tương tự (e) Ở bước 3, kết tủa bị hịa tan, dung dịch chuyển sang màu xanh tím tạo thành phức đồng glucozơ Số nhận định A B C D Câu 18: Tiến hành thí nghiệm phản ứng hồ tinh bột với iot theo bước sau đây: Bước 1: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng sẵn ml dung dịch hồ tinh bột Bước 2: Đun nóng dung dịch lát, sau để nguội Cho nhận định sau: (a) Sau bước 1, dung dịch thu có màu xanh tím Sau bước 2, dung dịch bị màu (b) Tinh bột có phản ứng màu với iot phân tử tinh bột có cấu tạo mạch hở dạng xoắn có lỗ rỗng, tinh bột hấp phụ iot cho màu xanh tím (c) Ở bước 2, đun nóng dung dịch, phân tử iot giải phóng khỏi lỗ rỗng phân tử tinh bột nên dung dịch bị màu Để nguội, màu xanh tím lại xuất (d) Có thể dùng dung dịch iot để phân biệt hai dung dịch riêng biệt gồm hồ tinh bột saccarozơ (e) Ở thí nghiệm trên, thay tinh bột xenlulozơ thu kết tương tự Số nhận định A B C D Câu 19: Tiến hành thí nghiệm phản ứng hồ tinh bột với iot theo bước sau đây: Bước 1: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng sẵn - ml dung dịch hồ tinh bột (hoặc nhỏ vài giọt dung dịch iot lên mặt cắt chuối xanh củ khoai lang tươi, sắn tươi) Bước 2: Đun nóng dung dịch lát, sau để nguội Cho nhận định sau: (a) Ở bước 1, xảy phản ứng iot với tinh bột, dung dịch ống nghiệm chuyển sang màu xanh tím (b) Nếu nhỏ vài giọt dung dịch ion lên mặt cắt chuổi chín màu xanh tím xuất (c) Ở bước 2, màu dung dịch có biến đổi: xanh tím   khô ng mà u   xanh tím (d) Do cấu tạo dạng xoắn có lỗ rỗng, tinh bột hấp phụ iot cho màu xanh tím (e) Ở thí nghiệm trên, thay hồ tinh bột glucozơ thu kết tương tự Số nhận định A B C D Câu 20: Tiến hành thí nghiệm oxi hóa glucozơ dung dịch AgNO NH3 (phản ứng tráng bạc) theo bước sau: Bước 1: Cho ml dung dịch AgNO 1% vào ống nghiệm Bước 2: Nhỏ từ từ dung dịch NH kết tủa tan hết Bước 3: Thêm - giọt glucozơ vào ống nghiệm Bước 4: Đun nóng nhẹ hỗn hợp 60 - 70°C vài phút Cho nhận định sau: (a) Sau bước 2, dung dịch ống nghiệm chứa phức bạc amoniac [Ag(NH3)2]OH (b) Ở bước 4, glucozơ bị oxi hóa tạo thành muối amoni gluconat (c) Kết thúc thí nghiệm thấy thành ống nghiệm sáng bóng gương (d) Ở thí nghiệm trên, thay glucozơ fructozơ saccarozơ thu kết tủa tương tự (e) Thí nghiệm chứng tỏ glucozơ hợp chất tạp chức, phân tử chứa nhiều nhóm OH nhóm CHO Số nhận định A B C D Câu 21: Tiến hành thí nghiệm phản ứng tráng gương glucozơ theo bước sau đây: - Bước 1: Rửa ống nghiệm thủy tinh cách cho vào kiềm, đun nóng nhẹ, tráng đều, sau đổ tráng lại ống nghiệm nước cất Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm - Bước 2: Nhỏ vào ống nghiệm ml dung dịch AgNO3 1%, sau thêm giọt NH3, ống nghiệm xuất kết tủa nâu xám bạc hiđroxit, nhỏ tiếp vài giọt dung dịch NH3 đến kết tủa tan hết - Bước 3: Thêm tiếp ml dung dịch glucozơ 1%, đun nóng nhẹ lửa đèn cồn thời gian thấy thành ống nghiệm sáng bóng gương Cho phát biểu sau: (a) Trong phản ứng trên, glucozơ bị oxi hóa dung dịch AgNO3/NH3 (b) Trong bước 2, nhỏ tiếp dung dịch NH3 vào, kết tủa nâu xám bạc hidroxit bị hòa tan tạo thành phức bạc [Ag(NH3)2]+ (c) Trong bước 3, để kết tủa bạc nhanh bám vào thành ống nghiệm ta phải lắc hỗn hợp phản ứng (d) Ở bước 1, vai trò NaOH để làm bề mặt ống nghiệm Số phát biểu A B C D Thí nghiệm amin – amino axit - peptit Câu 22: Tiến hành thí nghiệm sau theo bước sau: Bước 1: Nhỏ vài giọt anilin vào ống nghiệm chứa ml nước cất, lắc đều, sau để yên Bước 2: Nhỏ tiếp dung dịch HCl đặc vào ống nghiệm Bước 3: Cho tiếp dung dịch NaOH loãng (dùng dư), đun nóng Cho nhận định sau: (a) Kết thúc bước 1, nhúng quỳ tím vào dung dịch thấy quỳ tím khơng đổi màu (b) Ở bước anilin tan dần (c) Kết thúc bước 3, thu dung dịch suốt (d) Ở bước 1, anilin khơng tan, tạo vẩn đục lắng xuống đáy (e) Ở thí nghiệm trên, thay anilin metylamin thu kết tương tự Số nhận định A B C D Câu 23: Tiến hành thí nghiệm sau: Bước 1: Cho vào ống nghiệm ml nước cất Bước 2: Nhỏ tiếp vài giọt anilin vào ống nghiệm, sau nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch ống nghiệm Bước 3: Nhỏ tiếp ml dung dịch HCl đặc vào ống nghiệm Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 2, dung dịch bị vẩn đục (b) Sau bước 2, giấy quỳ tím chuyển thành màu xanh (c) Sau bước 3, dung dịch thu suốt (d) Sau bước 3, dung dịch có chứa muối phenylamoni clorua tan tốt nước (e) Ở bước 3, thay HCl Br2 thấy xuất kết tủa màu vàng Số phát biểu là: A B C D Câu 24: Tiến hành thí nghiệm sau: Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO4 bão hòa ml dung dịch NaOH 30% Bước 2: Lắc nhẹ, gạn lớp dung dịch để giữ kết tủa Bước 3: Thêm khoảng ml lòng trắng trứng vào ống nghiệm, dùng đũa thủy tinh khuấy Cho nhận định sau: (a) Ở bước 1, xảy phản ứng trao đổi, tạo thành kết tủa màu xanh (b) Ở bước 3, xảy phản ứng tạo phức, kết tủa bị hòa tan, dung dịch thu có màu tím (c) Ở thí nghiệm trên, thay dung dịch CuSO4 dung dịch FeSO4 thu kết tương tự (d) Phản ứng xảy bước gọi phản ứng màu biure (e) Có thể dùng phản ứng màu biure để phân biệt peptit Ala-Gly với Ala-Gly-Val Trên bước đường thành công khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm Số nhận định A B C D Câu 25: Tiến hành thí nghiệm sau: Bước 1: Cho vào ống nghiệm – ml dung dịch lòng trắng trứng 10% Bước 2: Đun nóng ống nghiệm lửa đèn cồn sôi khoảng phút Cho nhận định sau: (a) Ở bước xảy tượng đông tụ lịng trắng trứng, phần đơng tụ có màu trắng (b) Ở bước 2, thay đun nóng, ta nhỏ vài giọt dung dịch HNO3 đậm đặc vào ống nghiệm lịng trắng trứng khơng bị đơng tụ (c) Hiện tượng đông tụ xảy thay dung dịch lòng trắng trứng dung dịch thịt cua (giã cua sau bỏ mai, cho nước vừa đủ, vắt lấy nước lọc) (d) Sau ăn hải sản không nên ăn liền trái hồng, nho, lựu, Trong trái thường có chứa nhiều axit tannic, gặp protein hải sản tạo nên tượng đơng đặc sinh chất khó tiêu hóa (e) Hải sản có vỏ khơng nên dùng chung với trái chứa nhiều vitamin Bởi loại hải sản giàu asen, gặp vitamin C trái asen biến đổi gây độc tố Số nhận định A B C D Thí nghiệm polime Câu 26: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau đây: Bước 1: Dùng kẹp sắt kẹp vật liệu riêng rẽ: Mẩu màng mỏng PE, mẩu ống nhựa dẫn nước làm PVC, sợi len (làm từ lông cừu) vải sợi xenlulozơ (hoặc bông) Bước 2: Hơ vật liệu (từng thứ một) gần lửa vài phút Bước 3: Đốt vật liệu Cho nhận định sau: (a) PVC bị chảy trước cháy, cho nhiều khói đen, khí có mùi xốc khó chịu (b) Sợi len cháy mạnh, khí khơng có mùi khét (c) PE bị chảy thành chất lỏng, cháy cho khí, có khói đen (d) Sợi vải cháy mạnh, khí khơng có mùi (e) Khi hơ nóng vật liệu: PVC bị chảy ra; PE bị chảy thành chất lỏng Số nhận định A B C D Thí nghiệm đại cương kim loại Câu 27: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau đây: Bước 1: Lấy ống nghiệm, ống đựng khoảng ml dung dịch HCl lỗng Bước 2: Cho mẫu kim loại có kích thước tương đương Al, Fe, Cu vào ống nghiệm Bước 3: Quan sát, so sánh lượng bọt khí hiđro ống nghiệm Cho nhận định sau: (a) Khí H2 ống nghiệm chứa Al Fe (b) Mẫu Fe bị hịa tan nhanh so với mẫu nhơm (c) Ống nghiệp chứa Al khí mạnh ống nghiệm chứa Fe (d) Ống nghiệm chứa Cu khơng khí H2 Cu khơng phản ứng với dung dịch HCl (e) Từ thí nghiệm rút thứ tự tính khử kim loại là: Tính khử Al>Fe> Cu Số nhận định A B C D Câu 28: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Đánh gỉ đinh sắt thả vào dung dịch CuSO4 Bước 2: Sau khoảng 10 phút, quan sát màu đinh sắt màu dung dịch Trên bước đường thành công khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm Cho nhận định sau: (a) Đinh sắt bị phủ lớp màu đỏ (b) Màu xanh dung dịch khơng đổi màu ion sunfat (c) Màu xanh dung dịch bị nhạt dần nồng độ ion Cu2+ giảm dần trình phản ứng (d) Màu đỏ đinh sắt đồng sinh bám vào (e) Khối lượng dung dung thu tăng so với khối lượng dung dịch ban đầu Số nhận định sai A B C D Câu 29: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Rót vào ống nghiệm, ống khoảng ml dung dịch H2SO4 loãng cho vào ống mẩu kẽm Bước 2: Nhỏ thêm – giọt dung dịch muối CuSO4 vào ống nghiệm thứ Cho nhận định sau: (a) Ở bước 1, xảy tượng ăn mịn hóa học, lượng khí từ ống nghiệm (b) Ở bước 2: Xảy ăn mịn điện hóa Zn đẩy Cu2+ khỏi muối tạo thành cặp điện cực Zn-Cu (c) Khi cho thêm vào giọt muối CuSO4 vào ống nghiệm thứ nhất, thấy bọt khí nhiều so với ống nghiệm thứ hai (d) Ở bước 2, thay dung dịch CuSO4 dung dịch MgSO4 (e) Nếu thay mẩu kẽm mẩu sắt tốc độ giải phóng khí chậm Số nhận định A B C D Câu 30: Tiến hành thí nghiệm sau: Bước 1: Rót vào ống nghiệm 2, ống khoảng ml dung dịch H 2SO4 loãng cho vào ống mẩu kẽm Quan sát bọt khí Bước 2: Nhỏ thêm - giọt dung dịch CuSO4 vào ống So sánh lượng bọt khí ống Cho phát biểu sau: (1) Bọt khí ống nhanh so với ống (2) Ống xảy ăn mịn hố học cịn ống xảy ăn mịn điện hố học (3) Lượng bọt khí hai ống (4) Ở hai ống nghiệm, Zn bị oxi hoá thành Zn2+ (5) Ở ống 2, thay dung dịch CuSO4 dung dịch MgSO4 Số phát biểu A B C D Thí nghiệm kim loại kiềm, kiềm thổ, nhơm Câu 31: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Rót nước vào ống nghiệm thứ (khoảng 3/4 ống), thêm vài giọt phenolphtalein; đặt vào giá ống nghiệm bỏ vào mẩu natri nhỏ hạt gạo Bước 2: Rót vào ống nghiệm thứ hai thứ ba khoảng ml nước, thêm vài giọt dung dịch phenolphtalein, sau đặt vào giá ống nghiệm, bỏ vào ống thứ hai mẩu kim loại Mg ống thứ mẩu nhơm vừa cạo lớp vỏ oxit Đun nóng ống nghiệm Cho nhận định sau: (a) Ở ống nghiệm 1: Thấy Na phản ứng mãnh liệt với nước, giải phóng khí H2 dung dịch chuyển sang màu tím (b) Ở ống nghiệm thứ 2: Khi chưa đun nóng khơng có tượng xảy Khi đun nóng dung dịch ống nghiệm chuyển sang màu tím, chứng tỏ Mg(OH)2 sinh (c) Ở ống nghiệm thứ 3: Khi chưa đun nóng đun nóng khơng có tượng xảy (d) Từ kết thí nghiệm suy ra: Khả phản ứng với nước: Na>Mg>Al (e) Trong thí nghiệm trên, thay Mg Ca thu kết tương tự Số nhận định A B C D Trên bước đường thành công khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm Câu 32: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Rót vào ống nghiệm, ống khoảng ml dung dịch AlCl3 nhỏ dung dịch NH3 dư vào ống nghiệm Bước 2: Nhỏ dung dịch H2SO4 loãng vào ống, lắc nhẹ Bước 3: Nhỏ dung dịch NaOH vào ống lại, lắc nhẹ Cho nhận định sau: (a) Ở bước 1, thu kết tủa Al(OH)3 (b) Ở bước 2, xảy tượng kết tủa bị hòa tan (c) Ở bước 3, xảy tượng kết tủa bị hòa tan (d) Đây thí nghiệm chứng minh tính lưỡng tính hiđroxit nhơm (e) Ở bước 1, thay dung dịch AlCl3 dung dịch NaAlO2 thu kết tương tự Số nhận định A B C D Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Sưu tầm

Ngày đăng: 15/09/2020, 22:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w