TÀI LIỆU TỰ HỌC TIẾNG ANH 6 UNIT 1 2 3 (TỰ BIÊN SOẠN DỰA THEO SGK)

57 84 0
TÀI LIỆU TỰ HỌC TIẾNG ANH 6 UNIT 1 2 3 (TỰ BIÊN SOẠN DỰA THEO SGK)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Từ vựng và bài tập tiếng anh 6 theo từng Unit, có hình ảnh sinh động. Unit 1, unit 2, unit 3.Bài tập bổ trợ sau mỗi unit. ...............................................................................................

Grade GREETING Vocabulary: Word Class n hi Transcript /ˈɡriːtɪŋ/ /hɛˈləʊ/ or /hə ˈləʊ/ /hai/ what /wɒt/ adv What is this? name /neɪm/ tên My name is Lan I /ai/ n n, pronoun my /mai/ you /juː/ your /jɔː/ greeting hello am , is , are /Am/ , /iz/ , /ɑː/ Meaning lời chào Example xin chào xin chào tôi, tớ tôi, tớ cậu, bạn cậu, bạn v thì, I am Nam This is my book How are you? This is your pen I am Hoa She is Lan We are students Để hỏi “Bạn tên gì?” Ta dùng cấu trúc: What’s your name? Đọc đoạn đối thoại: Eg: - My name is LiLi - I am Tom * Ghi chú: I am = I’m My name is = My name’s Đóng vai để hoàn thành đoạn hội thoại sau: Lan: Hello! My name is Nga: Hello! I am Ba: Hello! My name’s => Cấu trúc: My name is (tên ) I am (tôi ) Nam: Hi! I’m Nối câu với tên đúng: Hello My name′s Hoa Hi My I’m Hung Hi My name’s Kim Hello I’m Huy Đáp án: Hi My I’m Hung Hi My name’s Kim Hello I’m Huy Hello My name′s Hoa Sắp xếp từ thành câu hoàn chỉnh: Ex: Nga / am / I => I am Nga Nam / hello / my / is / name => ………………………… are / how / you? => ……………………… I / fine / am / thanks => ………………………… Đáp án: Hello, my name is Nam How are you? I am fine, thanks Điền vào chỗ trống: Lan: Hello! Lan Nga: Hello! I Nga Ba: Hello! My name’s Ba Nam: Hi! Nam Đáp án: Lan: Hello! My name is Lan Nga: Hello! I am Nga Ba: Hello! My name’s Ba Nam: Hi! I am Nam Vocabulary Word Transcript How /haʊ/ Class Meaning Example How are you? And you? /and/ /juː/ Fine /fʌɪn/ Thank / Thanks / Thank you /θaŋk/ , /θaŋks/ n , /θaŋk juː/ cảm ơn Mr /ˈmɪstə/ n ông, ngài Miss /mɪs/ n cô, chị (chưa chồng) Mrs /ˈmɪsɪs/ n cơ, bà (đã có chồng) Good morning /ɡʊd/ /ˈmɔːnɪŋ/ Chào buổi sáng Good afternoon /ɡʊd/ /ɑːftə ˈnuːn/ Chào buổi trưa/ chiều Good evening /ɡʊd/ / ˈiːv(ə)nɪŋ/ Chào buổi tối Good night /ɡʊd/ /naɪt/ Chúc ngủ ngon Goodbye, Bye /ɡʊdbaɪ/, /baɪ/ Tạm biệt Children /ˈtʃɪldrən/ We are = we ′re /wiː/ = /wɪə/ cịn bạn sao? adj n khỏe Trẻ em Chúng tôi, Exercise: Nối từ cột bên trái với nghĩa cột bên phải: We are children How Chào buổi sáng And you? Chúng tôi, Fine cảm ơn Thank / Thanks / Thank you Chào buổi tối Mr Tạm biệt Miss Mrs khỏe Good morning cịn bạn sao? Good afternoon cơ, bà (đã có chồng) Good evening Trẻ em Good night cô, chị (chưa chồng) Good bye, Bye Chào buổi trưa/ chiều Children ông, ngài We are = we′re Chúc ngủ ngon Đáp án: How Chào buổi sáng And you? Chúng tôi, Fine Thank / Thanks / Thank you cảm ơn Mr Tạm biệt Miss Mrs khỏe Chào buổi tối Good morning bạn sao? Good afternoon cơ, bà (đã có chồng) Good evening Trẻ em Good night cô, chị (chưa chồng) Good bye, Bye Chào buổi trưa/ chiều Children ông, ngài We are = we′re Chúc ngủ ngon Đọc đoạn đối thoại sau: Mai: Good morning, Minh Minh: Good morning, Mai Mai: How are you? Minh: I’m fine Thank you And you? Mai: Fine, thanks => Forms: - How are you? - I’m fine, thanks And you? *Note: + Khi người thứ hỏi lại thay nói “And how are you?” cần nói “And you?” + Hi/ hello: Lời chào thân mật không phân biệt thời gian ngày + Good morning/ afternoon : dùng để chào tùy theo thời gian ngày thể trịnh trọng, lịch sự, tôn trọng người đối thoại LUYỆN TẬP A : Hello, B : Hi, A : How are you? B : I’m fine, thanks And you ? A: Fine, thanks./ Very well, thanks Hãy cho câu chào thích hợp: Ex: 6:00 a.m : Good morning 13:00 p.m : 10:00 a.m: 18:00 pm : 21:00 pm : Đáp án: Good afternoon Good morning Good evening Good evening Sắp xếp câu đối thoại thành đoạn hội thoại hợp lý: _ We’re fine, thank you How are you? _ Good morning, children _ Bye _ Fine, thanks Goodbye, children _ Good morning, Miss Lan _ How are you? Đáp án: 1- Good morning, Miss Lan 2- Good morning, children 3- How are you? 4- We’re fine, thank you How are you? Fine, thanks Goodbye, children 6- Bye Hoàn thành đoạn hội thoại: Ex1: Nam: Hello My Nam Hoa: Hi, Nam I Hoa How … you? Nam: I′m …, thanks And you? Hoa: Fine, … Ex 2: Ba: Good morning, Hoa .? Hoa: Good I am fine, And you? Ba: Fine, thank Ex 3: Mom: Good night, Lan: , Mom Đáp án: Ex1: Nam: Hello My name is Nam Hoa: Hi, Nam I am Hoa How are you? Nam: I′m fine, thanks And you? Hoa: Fine, thanks Ex 2: Ba: Good morning, Hoa How are you? Hoa: Good morning I am fine, thanks And you? Ba: Fine, thank you Ex 3: Mom: Good night, Lan Lan: Good night, Mom Ex 4: Lan: Good afternoon, Nga Nga: Good afternoon, Lan Lan: How are you? Nga: I am fine, thanks And you? Lan: Fine, thanks Nga: Good bye Lan: Bye Ex 4: Lan: Good afternoon, Nga Nga: , Lan: How are you? Nga: , And ? Lan: Fine, thanks Nga: Good bye Lan: Nghe lặp lại số sau: *Note: - Các số đặc biệt: 11 (eleven), 12 (twelve), 13 (thirteen), 15 (fifteen), 20 (twenty) - Các số lại: sử dụng lại số khoản từ đến 10, thêm “teen” cuối 14 : fourteen, 16 : sixteen, 17 : seventeen, 18 : eighteen (không gấp đôi “t”), 19 : nineteen Đọc số cho ô vuông hình: 13 11 12 17 19 12 15 20 10 18 11 15 13 Đáp án: Dịch: Tên Nam Tôi 12 tuổi Có người gia đình tơi Bây chúng tơi phịng khách Có bàn, ghế sa-lông dài, tivi, kệ sách có ghế bành, ghế đơn phịng khách His name is Nam He is twelve years old There are four people in his family They are in the living room, now There is a television in the living room There are three stools in the living room PRESENT SIMPLE TENSE THÌ HIỆN TẠI ĐƠN Thì đơn dùng để: - Diễn tả thật hiên tại, quy luật, chân lý hiển nhiên - Diễn tả thói quen, việc lập lập lại tại, phong tục Các chủ từ sử dụng câu (Kí hiệu chung S) I He She Tôi, tớ Anh Cô It You We They Nó Bạn, cậu Chúng tơi, Họ, chúng Đối với động từ To Be: ( am / is / are ) a) Affirmative: (khẳng định|) S + am / is / are + ………… Ex: I she, he, it, danh từ số you, we, they, danh từ số nhiều I (be) am a student am is are Đáp án I (be) at school at the weekend => am She (be) a student => is We (be) hard working => are b) Negative: (phủ định) S + am / is / are + not + ………… Ex: My mother is not a farmer isn’t He (not be) a teacher I (not be) _ a winner They (not be) at home => isn’t => am not => aren’t c) Interrogative: (nghi vấn) Am / Is / Are + S + ……………….? Ex: Is your brother a worker? → Yes, he is / No, he isn’t _ (be) I happy? => Am _ (be) it sunny? => Is _ (be) you a doctor => Are Đối với động từ thường: a) Affirmative: ( Khẳng định ) I / We / You / They / S ( Số nhiều ) V He / She / It / S ( số ) Ex: I go to school every day She goes to school every day He (have) a new haircut today I usually (have) breakfast at 7.00 Dog (like) meat b) Negative: ( phủ định ) I / We / you / they / S ( số nhiều ) He / She / It / S ( số ) V( s / es ) => has => have => like + not ( don’t) + does not( doesn’t ) Ex: I don’t go to school on Sundays She doesn’t go to school on Sundays She (not study) on Friday V(bare infinitive) Động từ nguyên mẫu => doesn’t study Jack and Peter (not work) late today => don’t work I (not listen) to music => don’t listen c) Interrogative (nghi vấn) Do + We / you / they / … Does + V (bare infinitive ) ? He / she / …… Ex1: Do you play volleyball? → Yes, I / No, I don’t Ex2 : Does Lan listen to music after school? → Yes, she does / No, she doesn’t …… the students study Math? => Do …… Mr Brown go to school? => Does …… I go to bed? => Do Note: Trong đơn, động từ với chủ từ “You, We, They” giữ nguyên mẫu Riêng động từ với chủ từ ngơi thứ (ba) danh từ số (He, she, it - Tom, John, Hoa ), ta cần lưu ý quy tắc sau: Phải thêm "s" vào sau động từ câu khẳng định ( V+s) Ví dụ: He likes reading books She likes pop music - Câu phủ định : She doesn’t like pop music - Câu nghi vấn?: Does she like pop music? Ngoài việc "s" vào sau động từ, ta phải đặc biệt ý trường hợp sau: 2.1 Những động từ (Verbs) tận chữ sau phải thêm "ES" S, X, Z, CH, SH, O (do, go) + ES Vídụ: miss misses mix mixes buzz buzzes watch watches wash washes does go goes Ví dụ: He often kisses his wife before going to work Tom brushes his teeth everyday 2.2 Những động từ (Verbs) tận "Y" phải xét hai (2) trường hợp sau  Nếu trước Y nguyên âm (vowel) sẽ chia quy tắc 2.1 Y Y + S We play She/he plays Ví dụ: She plays the piano very well  Nếu trước Y phụ âm (consonant) sẽ chia sau: (Y IES) We carry She/he carries They She/he worries worry Ví dụ: He often carries money with him whenever he goes out  Các trạng từ dùng thời HTĐ: Trạng từ dùng để bổ nghĩa cho động từ Trong đơn có trạng từ phổ biến sau: Always, usually, often, sometimes, never (Nghĩa: luôn, thường thường, thường xuyên, thỉnh thoảng, không bao giờ) Everyday, every week/month/year , on Mondays, Tuesdays, (Nghĩa: ngày, tuần/tháng/năm…, vào thứ Hai, thứ Ba…) Once/twice / three times a week/month/year ; (Nghĩa: lần/ lần/ lần … tuần/ tháng/ năm) Trong đó: Các trạng từ tần suất: Always, usually, often, sometimes, never Dùng để diễn tả mức độ thường xun hành động (ln ln, thường thường…) Ví dụ: I usually go to school (Tôi thường đến trường) She always gets up at 6am (Cô thức dậy lúc sáng) Các mức độ trạng từ tần suất: Vị trí trạng từ tần suất: + Sau động từ TOBE Ví dụ: He is always speak English (Anh ln nói tiếng Anh) + Đứng trước động từ thường (để bổ nghĩa cho động từ thường) Ví dụ: I sometimes go to school (Thỉnh thoảng đến trường) Đối với trạng từ khác, trạng từ cịn đứng vị trí sau: + Đứng cuối câu Ví dụ: She plays games four times a week ( Cơ chơi trị chơi lần tuần) I have English on Tuesdays ( Tơi có mơn tiếng Anh vào ngày thứ ba) + Đứng đầu câu, câu: Ví dụ: Everyday, I go to school ( Mỗi ngày, đến trường) Chú ý: Trạng từ sử dụng để bổ nghĩa cho động từ, không ảnh hưởng tới câu Ví dụ: Lan often listens to music (Lan thường xuyên nghe nhạc) => Trong câu trên, trạng từ “often” dùng để diễn tả việc nghe nhạc diễn thường xuyên Động từ đơn (listens) chia câu Bài tập áp dụng: Sắp xếp từ thành câu đúng: Ví dụ: play/ usually/ I / football => I usually play football volleyball/ plays / never / She always/ up / 6:00 a.m/ get/ We / at.=> TV / watches / Nam / everday They/ on / have / Mondays / literature => _ _ => _ => _ Đáp án: She never plays volleyball We always get up at 6:00 a.m Nam watches TV everday They have literature on Mondays Exercise 1: Chọn câu trả lời để hoàn thành câu sau: Do you play games ? - No, I ( / don’t) Jack’s brother (watches / watch ) TV everyday We have geography ( on / at ) Wednesday What time does Lan ( finish / finishes) her classes every Friday? Tuan and Hung ( listen / listens ) to music after school Exercise 2: Chia động từ ngoặc: Nam often (do) ………does…………his homework Minh ( watch ) ………watches……… television every night Would you like ( play )……to play…… …badminton? Hoa ( not have ) …….doesn’t…… a lot of friends in Hue The students (not go ) ………don’t go…… to school on Sundays Exercise 3: Đặt DO / DOES để hoàn thành câu sau: 1…… the students study hard every day? Do 2…… Mr Brown go to his office every day? Does 3…… you want cream and sugar in your coffee? Do 4…… the children go to bed very early? Do ……that girl come from South Africa? Does NGHỀ NGHIỆP Vocabulary: Word Transcript Class Meaning farmer /ˈfɑːmə(r)/ n nông dân worker /ˈwɜːrkər/ n công nhân doctor /ˈdɑːktər/ n bác sĩ engineer /ˌendʒɪˈnɪr/ n kĩ sư nurse /nɜːs/ n y tá police man /pəˈliːs/ /mæn/ n Cảnh sát musican /mjuˈzɪʃn/ n nhạc sĩ fireman /ˈfaɪəmən/ n lính cứu hỏa carpenter /ˈkɑːpəntə(r)/ n thợ mộc painter /ˈpeɪntə(r)/ n họa sĩ Example I -> my This is my ruler he -> his anh That’s his wife she -> her cô This is her TV you -> your bạn This is your book chúng tôi, we – our they – their /ðeɪ/ - ðeə(r)/ họ That is our room This is their house Câu hỏi người khác làm nghề sử dụng: What you do? Hoặc What is your job? (nghĩa là: Bạn làm nghề gì?) cách trả lời I’m + a + nghề nghiệp (Tôi (một) + nghề nghiệp) Thực hành hỏi trả lời với nghề tương ứng với hình: What you do? Để hỏi người thứ ba làm nghề ta sử dụng: Câu hỏi Nghĩa What does she do? What is her job? Cô làm nghề gì? What does he do? What is his job? Anh làm nghề gì? What they do? What are they job? Họ làm nghề gì? Cách trả lời: Trả lời Nghĩa Ví dụ He is a … Anh … He is a doctor (Anh bác sĩ) She is a … Cô … They are … Họ … She is a teacher (Cô giáo viên) They are students (Họ học sinh) Luyện tập đặt câu hỏi trả lời cho nghề nghiệp hình: What does he do? He is a farmer Đáp án: What does she do? She is a doctor What does he do? He is a fireman What does he do? He is a policeman What does she do? She is a teacher What does he do? He is a taxi driver Ôn lại cách xem video sau: Nguồn: https://www.youtube.com/watch?v=9ENVJM55mLY REVIEW – ÔN TẬP Grade I Chọn từ khơng loại với từ cịn lại.(1m) A pencil B eraser C ruler A Goodbye B Hi C Hello A his B her C he A is B in C are II Chọn câu trả lời (2,5ms) What′s _ name? - Her name is Mai A your B his C her They live _ the city A to B on C at How _ is your brother? - He is thirteen A many B old C are Nam is here That is _ book A he B his C she What are these? - _ windows A They′re B they C these How many _ are there? A people B peoples C student Sit _, please A on B up C down _ is that? - It is an armchair A Where B What C Who There is _ eraser A many B a C the 10 Lan is a teacher I am a teacher, _ A.too B to C two D schoolbag D Good morning D their D am D she D in D Ø D the D Those are D book D in D How D an D so III Đọc đoạn văn sau lựa chọn Đúng/Sai cho câu bên Nếu ghi T (True), sai ghi F (False) (2,5ms) My brother is Phong He is twelve years old and he is a student at Nguyen Du School His school is on Nguyen Du Street in Hue City There are thirty classes in his school That is his class with forty-five students This is his classroom In his classroom, there is a board, a table, a chair and twenty-four desks There is a waste basket, too He always keeps the classroom clean T/F Statements _ Phong is a teacher at Nguyen Du School _ His school is in Hue City _ There are forty-five students in his class _ There is a clock in his classroom _ He doesn′t keep the class clean IV Sắp xếp trật tự từ sau để tạo thành câu hoàn chỉnh (2ms) there/ people/ How/ in/ family/ are/ your/ many/ ? …………………………………………………………………………… does/ father/ do/ What/ your/ ? …………………………………………………………………………… mother/ a/ too/ ,/ is/ My/ nurse/ …………………………………………………………………………… old/ Our/ is/ thirty-five/ teacher/ years/ …………………………………………………………………………… V Viết đoạn văn ngắn giới thiệu khoản 25-35 từ thân (2ms) Câu hỏi gợi ý: - What’s your name? - What you do? - Where you live? - How many people are there in your family? _ The end _ (Sẽ bổ sung nhiều tập phần tập riêng.) ĐÁP ÁN I – Vocabulary 1- D schoolbag 2- A Goodbye 3- C He 4- B in II- Language focus 1- C her 2- D in 3- B old 4- B his 5- A They′re 6- A people 7- C down 8- B What 9- D an 10- A too III - Reading 1- F 2- T 3- T 4- F 5- F IV - Writing 1- How many people are there in your family? 2- What does your father do? 3- My mother is a nurse, too 4- Our teacher is thirty-five years old ... sixteen, 17 : seventeen, 18 : eighteen (không gấp đôi “t”), 19 : nineteen Đọc số cho vng hình: 13 11 12 17 19 12 15 20 10 18 11 15 13 Sắp xếp chữ để tạo thành từ đúng: Ex: there => three owt =>... Ví dụ: 20 (twenty), 21 (twenty-one), 22 (twenty-two), , 29 (twenty-nine) 30 thirty), 31 (thirty-one), 32 (thirty-two), 39 (thirty-nine)… - Cuối cần học thuộc số từ 10 đến 19 nhớ thêm số 10 0 (one... đặc biệt: 11 (eleven), 12 (twelve), 13 (thirteen), 15 (fifteen), 20 (twenty) - Các số lại: sử dụng lại số khoản từ đến 10 , thêm “teen” cuối 14 : fourteen, 16 : sixteen, 17 : seventeen, 18 : eighteen

Ngày đăng: 03/09/2020, 14:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. Chọn những từ không cùng loại với những từ còn lại.(1m)

  • II. Chọn câu trả lời đúng nhất. (2,5ms)

  • III. Đọc đoạn văn sau và lựa chọn Đúng/Sai cho các câu bên dưới. Nếu đúng ghi T (True), nếu sai ghi F (False). (2,5ms)

  • IV. Sắp xếp trật tự các từ sau để tạo thành câu hoàn chỉnh. (2ms)

  • 1. there/ people/ How/ in/ family/ are/ your/ many/ ?

  • 2. does/ father/ do/ What/ your/ ?

  • 3. mother/ a/ too/ ,/ is/ My/ nurse/ .

  • 4. old/ Our/ is/ thirty-five/ teacher/ years/ .

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan