1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lớp 1 TUẦN 1 thứ 279 cùng học và phát triển năng lực

4 170 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 62,78 KB

Nội dung

Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020 TUẦN 1 Bài 1A a b ( Tiết 1+2) I.MỤC TIÊU: Đọc đúng âm a,b đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh Viết đúng a,b,bà Nói được các tiếng từ các vật chứa a,b II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên:Tranh phóng to HĐ 1, HĐ 4 Học sinh:VBT Tiếng Việt, tập một Vở tập viết 1, tập 1 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG HĐ 1: Nghe – Nói Quan sát tranh và tìm nhanh những con vật được vẽ trong tranh? Các con thấy trong tranh vẽ gì? Môi trường sống ở đâu? Nhận xét – tuyên dương 2. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HĐ 2: Đọc a Đọc, tiếng, từ GV làm mẫu: Viết chữ bà lên bảng: Đánh vần đọc trơn tiếng bà, bờ a ba – huyền – bà. Đọc trơn: bà Giới thiệu chữ a,b in thường và in hoa trong sách b Tạo tiếng mới: Làm mẫu đưa tiếng ba vào mô hình: Âm đầu Vần Thanh Tiếng b a ba b a ? Cả lớp: Nghe gv yêu cầu: đính thẻ chữ ba,bà,bã,bá.vào bảng phụ, Nhận xét – tuyên dương c. Đọc hiểu Nhìn tranh đọc từ ngữ phù hợp với mỗi hình. Hình 1 vẽ con gì? Hình 2 thấy gì? Luyện đọc cả lớp 3.Tổ chức HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HĐ 3. Viết Hướng dẫn cách viết chữ a, b cách nối ở chữ ba và cách đặt dấu huyền trên đầu âm a Cách viết số 0 Nhận xét – tuyên dương những bài viết xấu – đẹp 4.Tổ chức HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ 4. Nghe – nói Hỏi – đáp: Nói tiếng chứa a, tiếng chứa b Nhóm đôi: Đây là cái gì? Nhận xét – tuyên dương 5.Tổng kết Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài :1B : Bài c,o Về nhà đọc lại bài cho ba, mẹ nghe + Làm việc nhóm đôi: Bạn A : Bạn thấy trong tranh có con gì? Bạn B : Cá, ba ba,( các con vật dưới nước) Bạn A: Gà, bò, bê (các con vật trên bờ) 2HS kể trước lớp HS lắng nghe Cá nhân, cặp đánh vần và đọc trơn tiếng bà Cá nhân: ghép tiếng theo thứ tự các dòng, đọc trơn tiếng ghép được ba,bà,bã,bá. Nhóm : Cùng đọc trơn các tiếng ghép được 23 lần 4 hs nhận thẻ và đính vào bảng Con ba ba Ba bà Luyện đọc nhóm đôi: Đọc trơn ba ba và sửa lỗi. Đính đúng từ ngữ dưới tranh. Viết vở ô li Chia sẻ và sửa lỗi sai Đây là cái lá. Đây là quả cà Đây là quả bí HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: CHỦ ĐỀ: CHÀO LỚP 1 Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ I. MỤC TIÊU: Sau bài học học sinh: + Tự tin giới thiệu được bản thân mình với bạn bè + Chào hỏi, làm quen được với thầy cô, anh chị, bạn bè mới. + Thể hiện được sự thân thiện trong giao tiếp. Chủ đề này góp phần hình thành và phát triển cho học sinh: + Năng lực giao tiếp: thể hiện qua việc chào hỏi, làm quen, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn cùng lớp, cùng trường. + Phẩm chất: Nhân ái: thể hiện qua việc yêu quý, giúp đỡ mọi người. Chăm chỉ: thể hiện qua việc chủ động tham gia vào những hoạt động khác nhau của nhà trường. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Một số tranh ảnh liên quan đến nội dung chủ đề. Học sinh: SGK Hoạt động trải nghiệm 1, Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: HS tập trung trên sân cùng HS cả trường 2. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu chủ đề Mục tiêu: Hoạt động này tạo hứng thú cho HS với những ngày đi học đầu tiên, được chào hỏi và biết chào hỏi mọi người khi gặp nhau. 1. Hướng dẫn HS xếp hàng theo đúng vị trí lớp học. 2. GV cho HS hát tập thể hoặc nghe bài hát: Lời chào của em – Sáng tác Nghiêm Bá Hồng. + Nêu cảm xúc của em sau khi nghe bài hát này? + Khi muốn làm quen với bạn mới, em sẽ làm gì? GV nhận xét câu trả lời của học sinh và dẫn dắt vào chủ đề hoạt động HS thực hiện theo hướng dẫn của GV HS xếp hàng và nghe theo sự HD của GV. + Bài hát rất hay và vui tươi. Em rất thích bài hát này. + Em sẽ chào bạn và cười thật tươi với bạn. 3. GV thực hiện lời chào HS thật vui vẻ: + Cô chào cả lớp, chúng ta đã là HS lớp 1 rồi, sẽ có rất nhiều điều thú vị đến với chúng ta GV chào từng cá nhân GV hướng dẫn thêm:” Khi cô chào ai thì người đó sẽ chào lại cô”. VD: + Cô chào Hoa Hôm nay em thấy đi học có vui không? + Cô chào Minh. Hôm nay ai đưa em đi học? … GV chào vui vẻ và thân mật với tất cả HS của mình. HS lắng nghe cô giáo. + HS lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn + Em chào cô giáo ạ Em rất vui khi được gặp cô và các bạn. Em chào cô ạ Hôm nay mẹ đưa em đến trường ạ. … 4. Tổng kết hoạt động Dặn dò HS Kh bước vào lớp 1 cá em sẽ gặp thềm nhiều bạn mới, thầy cô mới… vì vậy các em nên chào hỏi mọi nguowig khi gặp mặt nhé. HS lắng nghe, thực hiện.

Trường Tiểu học Nguyễn Du Năm học 2020 – 2021 - Thứ hai ngày tháng năm 2020 TUẦN Bài 1A a- b ( Tiết 1+2) I.MỤC TIÊU: - Đọc âm a,b đọc trơn tiếng, từ ngữ học Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh -Viết a,b,bà -Nói tiếng từ vật chứa a,b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên:Tranh phóng to HĐ 1, HĐ - Học sinh:VBT Tiếng Việt, tập - Vở tập viết 1, tập III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ giáo viên HĐ học sinh Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHỞI + Làm việc nhóm đơi: ĐỘNG HĐ 1: Nghe – Nói - Bạn A : Bạn thấy Quan sát tranh tìm nhanh tranh có gì? vật vẽ tranh? - Bạn B : Cá, ba ba,( - Các thấy tranh vẽ gì? vật nước) - Môi trường sống đâu? - Bạn A: Gà, bò, bê (các Nhận xét – tuyên dương vật bờ) HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ - 2HS kể trước lớp HĐ 2: Đọc a/ Đọc, tiếng, từ - GV làm mẫu: Viết chữ bà lên bảng: Đánh vần- đọc trơn tiếng -HS lắng nghe bà, bờ- a- ba – huyền – bà - Cá nhân, cặp đánh vần - Đọc trơn: bà đọc trơn tiếng bà - Giới thiệu chữ a,b in thường in hoa sách b/ Tạo tiếng mới: - Làm mẫu đưa tiếng ba vào mô - Cá nhân: ghép tiếng theo hình: thứ tự dịng, đọc trơn tiếng ghép ba,bà,bã,bá Âm đầu Vần Than Tiếng - Nhóm : Cùng đọc trơn h tiếng ghép 2-3 lần b a ba - hs nhận thẻ đính vào b a ? bảng Cả lớp: Nghe gv yêu cầu: đính thẻ chữ ba,bà,bã,bá.vào bảng phụ, Nhận xét – tuyên dương Trường Tiểu học Nguyễn Du Năm học 2020 – 2021 - c Đọc hiểu - Nhìn tranh đọc từ ngữ phù hợp với - Con ba ba hình - Hình vẽ gì? - Ba bà - Hình thấy gì? - Luyện đọc nhóm đôi: - Luyện đọc lớp Đọc trơn ba ba sửa lỗi 3.Tổ chức HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - Đính từ ngữ HĐ Viết tranh Hướng dẫn cách viết chữ a, b cách nối chữ ba cách đặt dấu huyền - Viết ô li đầu âm a - Chia sẻ sửa lỗi sai Cách viết số Nhận xét – tuyên dương viết xấu – đẹp 4.Tổ chức HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ Nghe – nói - Hỏi – đáp: Nói tiếng chứa a, tiếng chứa b - Nhóm đơi: Đây gì? Nhận xét – tun dương 5.Tổng kết - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị :1B : Bài c,o -Về nhà đọc lại cho ba, mẹ nghe - Đây - Đây cà - Đây bí HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: CHỦ ĐỀ: CHÀO LỚP Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ I MỤC TIÊU: - Sau học học sinh: + Tự tin giới thiệu thân với bạn bè + Chào hỏi, làm quen với thầy cô, anh chị, bạn bè + Thể thân thiện giao tiếp - Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho học sinh: + Năng lực giao tiếp: thể qua việc chào hỏi, làm quen, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn lớp, trường Trường Tiểu học Nguyễn Du Năm học 2020 – 2021 - + Phẩm chất: * Nhân ái: thể qua việc yêu quý, giúp đỡ người * Chăm chỉ: thể qua việc chủ động tham gia vào hoạt động khác nhà trường II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Một số tranh ảnh liên quan đến nội dung chủ đề Học sinh: SGK Hoạt động trải nghiệm 1, Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm III CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: HS tập trung sân HS trường Bài Hoạt động 1: Giới thiệu chủ đề Mục tiêu: Hoạt động tạo hứng thú cho HS với ngày học đầu tiên, chào hỏi biết chào hỏi người gặp Hướng dẫn HS xếp hàng theo vị trí lớp học GV cho HS hát tập thể nghe hát: Lời chào em – Sáng tác Nghiêm Bá Hồng + Nêu cảm xúc em sau nghe hát này? + Khi muốn làm quen với bạn mới, em làm gì? - GV nhận xét câu trả lời học sinh dẫn dắt vào chủ đề hoạt động GV thực lời chào HS thật vui vẻ: + Cô chào lớp, HS lớp rồi, có nhiều điều thú vị đến với - GV chào cá nhân GV hướng dẫn thêm:” Khi chào người chào lại cô” VD: + Cô chào Hoa! Hôm em thấy học có vui khơng? + Cơ chào Minh Hôm đưa em học? … - GV chào vui vẻ thân mật với tất HS Tổng kết hoạt động - HS thực theo hướng dẫn GV - HS xếp hàng nghe theo HD GV + Bài hát hay vui tươi Em thích hát + Em chào bạn cười thật tươi với bạn - HS lắng nghe cô giáo + HS lắng nghe thực theo hướng dẫn + Em chào cô giáo ạ! Em vui gặp cô bạn - Em chào cô ạ! Hôm mẹ đưa em đến trường … Trường Tiểu học Nguyễn Du Năm học 2020 – 2021 - - Dặn dò HS - HS lắng nghe, thực Kh bước vào lớp cá em gặp thềm nhiều bạn mới, thầy mới… em nên chào hỏi nguowig gặp mặt ... hình thành phát triển cho học sinh: + Năng lực giao tiếp: thể qua việc chào hỏi, làm quen, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn lớp, trường Trường Tiểu học Nguyễn Du Năm học 2020 – 20 21 ... xét tiết học - Chuẩn bị :1B : Bài c,o -Về nhà đọc lại cho ba, mẹ nghe - Đây - Đây cà - Đây bí HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: CHỦ ĐỀ: CHÀO LỚP Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ I MỤC TIÊU: - Sau học học sinh:... lắng nghe cô giáo + HS lắng nghe thực theo hướng dẫn + Em chào cô giáo ạ! Em vui gặp cô bạn - Em chào cô ạ! Hôm mẹ đưa em đến trường … Trường Tiểu học Nguyễn Du Năm học 2020 – 20 21

Ngày đăng: 03/09/2020, 12:07

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình 1 vẽ con gì? - Hình 2 thấy gì? - Luyện đọc cả lớp  - giáo án lớp 1 TUẦN 1  thứ 279 cùng học và phát triển năng lực
Hình 1 vẽ con gì? - Hình 2 thấy gì? - Luyện đọc cả lớp (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w