Đang tải... (xem toàn văn)
giáo án hướng dẫn giáo viên soạn bài nhằm phát triển năng lực của học sinh trung học cơ sở. Giáo án giúp giáo viên soạn bài hay và đảm bảo hiệu quả hơn trong các giờ giảng bài trên lớp. giáo án được soạn theo chương trình vật lí hiện hành với nhiều hoạt động học tập
BÀI ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHƠNG THẤM NƯỚC Mục tiêu Xác định thể tích vật rắn khơng thấm nước có hình dạng phương pháp khác Phân tích, đánh giá khác tính xác cách đo thể tích Tìm hiểu cách đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ bình tràn Với vật rắn có hình dạng khơng thấm nước ta đo thể tích vật rắn cách nào? Quan sát hình 4.1 hình 4.2, mơ tả lại cách đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ bình tràn Bước 1: Bước 2: Bước 3: Bước 4: Hình 4.1: Vật rắn bỏ lọt bình chia độ Hình 4.2: Vật rắn khơng bỏ lọt bình chia đ Bước 1: Bước 2: Bước 3: Thực nhiệm vụ trạm học tập sau: Trạm 1: Đo thể tích chất lỏng bình chia độ Trạm 2: Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ Trạm Trạm 3: Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình tràn Trạm Trạm Ở trạm, nhóm em thảo luận hoàn thành bảng sau: NỘI DUNG THẢO LUẬN TRẠM TRẠM TRẠM Ước lượng thể tích cần đo GHĐ – ĐCNN bình chia độ Kết đo Nhận xét kết đạt trạm BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1: Bỏ vật sau vào bình tràn, vật đứng im thể tích phần nước tràn từ bình sang bình chứa thể tích vật trường hợp nào? Bài 2: Bạn Huy tìm hai cách để xác định thể tích viên pin cũ dùng dụng cụ thước thẳng bình chia độ Em nêu phương án bạn Huy? Dụng cụ GHĐ ĐCNN Thước thẳng 10 cm mm Hình ảnh minh họa phương pháp đo Phương án thực hiện: Bình chia độ 50cm 1cm Hình 4.3 Phương án thực hiện: Hình 4.4 Hãy tính tốn thể tích pin dựa kết đo bạn Huy so sánh hai kết đó? Đưa nhận xét? Hình 4.3 Hình 4.4 Chiều cao Đường kính 4,9 cm 1,4 cm Thể tích Thể tích nước ban nước sau đầu thả pin 12,4 ml 20,2 ml Bài 3: Em lựa chọn vật rắn gia đình sử dụng dụng cụ: Bình chứa (hình dạng trụ trịn hình hộp chữ nhật), bút dạ, thước thẳng Tiến hành theo bước sau để đo thể tích vật rắn: Bước 1: Xả nước vào bình chứa Bước 2: Đánh dấu mực nước ban đầu Bước 3: Thả vật rắn vào bình nước Bước 4: Đánh dấu mực nước Bước 5: Đo kích thước lượng nước dâng lên tính thể tích vật rắn theo gợi ý a Cần ý điều để phép đo xác? b Nếu vật rắn em lựa chọn vật rắn nhẹ (nổi mặt nước) vật rắn thấm nước em xử lý để đo xác thể tích vật? Bài 4: Một hồ bơi có kích thước chiều dài 15 m, chiều rộng 10 m cao 2,5 m a Hãy tính xem hồ bơi chứa nhiều mét khối nước? A 370 B 375 C 625 D 250 b Người ta bơm nước vào hồ đến độ cao m Nếu có 100 người bơi xuống hồ nước hồ có bị tràn ngồi khơng? (Biết trung bình người tích 65dm3 khoảng 90% thể chìm nước BÀI KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG Mục tiêu Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật Đo khối lượng số vật cân Tìm hiểu khối lượng Trong sống hàng ngày thường thấy bao bì sản phẩm tiêu dùng có ghi số khoanh trịn hình, số có ý nghĩa gì? Nhận xét: 750g hộp 200g chai 500g túi Kết luận: Mọi vật có Khối lượng vật chất chứa vật Đơn vị đo khối lượng Dụng cụ đo khối lượng Thực hành đo khối lượng Nhóm chuẩn bị cân đồng hồ, cân bỏ túi, vài túi nilong loại 2kg, vật đôi giống hệt nhau, tùy theo điều kiện nhóm để chuẩn bị (ví dụ: táo, lon nước ngọt, túi kẹo, …) Nhóm tự tổ chức hoạt động theo trạm Mỗi trạm sử dụng loại cân, vật cần cân chia cho hai trạm Cân đồng hồ Trạm Trạm Cân đồng hồ Cân bỏ túi Cân bỏ túi Trong trạm thảo luận hoàn thành phiếu học tập sau: PHIẾU HỌC TẬP TRONG MỖI TRẠM GHĐ ĐCNN Kết đo khối lượng STT Vật cần cân Khối lượng (g) CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH ĐO Bước 1: khối lượng vật đem cân Bước 2: Chọn cân có thích hợp Bước 3: Điều chỉnh kim cân Bước 4: Cân đọc kết đo kĩ thuật Đó việc * Kết đo có trùng với số liệu ghi vỏ túi kẹo (xúc xích) khơng? Cần lưu ý để tăng độ xác phép đo khối lượng cân sử dụng? Có thể đo vật loại cân khác Kết đo có sai khác nguyên nhân nào? BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1: Lựa chọn tên loại cân sau điền vào ô trống hình tương ứng cho phù hợp: Cân tạ, cân đòn, cân đồng hồ, cân y tế, cân tiểu li điện tử, cân móc điện tử, cân bỏ túi, cân Robecvan,… A B C D E F G H I Bài 2: Đổi đơn vị 0,05kg = g = mg 100g = kg = tạ 0,03 tạ = kg 25000mg g = kg Bài 3: Em ước lượng khối lượng vật cột bên trái nối với khối lượng tương ứng cột bên phải VẬT KHỐI LƯỢNG Con ngựa trưởng thành a 150g Xe đạp b 500kg Cốc thủy tinh c 25kg Quả bóng bàn d 2,5g Máy tính bảng e 450g Bài 4: Một cân đồng hồ có GHĐ ĐCNN 1kg – 5g Mỗi phép đo cân sai số tối đa bao nhiêu? A 4g B 5g C 2g D 3g Bài 5: Có cân đồng hồ cũ khơng cịn xác, em nêu cách kiểm tra sai số cân Từ nêu cách cân vật cân mà thu kết ... bình người tích 65dm3 khoảng 90% thể chìm nước BÀI KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG Mục tiêu Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật Đo khối lượng số vật cân Tìm hiểu khối lượng Trong... cách đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ bình tràn Với vật rắn có hình dạng khơng thấm nước ta đo thể tích vật rắn cách nào? Quan sát hình 4.1 hình 4.2, mơ tả lại cách đo thể. .. nhiệm vụ trạm học tập sau: Trạm 1: Đo thể tích chất lỏng bình chia độ Trạm 2: Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ Trạm Trạm 3: Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình tràn Trạm Trạm
