BÀI 1+2+3. Đo độ dài và đo thể tích chất lỏng

BÀI + 2: ĐO ĐỘ DÀI MỤC TIÊU + Kể tên số dụng cụ đo độ dài thường gặp đời sống + Xác định giới hạn đo độ chia nhỏ thước + Sử dụng loại thước đo thông thường đo độ dài vật thường gặp đời sống Trang 1 Đo độ dài nào? Em bạn nhóm đo chiều dài bàn học gang tay Thảo luận trả lời câu hỏi sau: a Bàn học dài gang tay? b Vật sử dụng để đo chiều dài bàn học xác nhất? A Gang tay B Cái sào C Cái thước D Cái dây Em trình bày trước nhóm để thuyết phục bạn em chọn thước làm dụng cụ đo độ dài Em đọc đoạn thơng tin sau: DỤNG CỤ ĐO LƯỜNG Có nhiều loại dụng cụ đo lường đời sống kĩ thuật như: thước, cân, nhiệt kế, đồng hồ,… Thước dây Nhiệt kế Cân đồng hồ Đồng hồ Khi sử dụng dụng cụ đo lường ta cần biết giới hạn đo (GHĐ) độ chia nhỏ (ĐCNN) dụng cụ GHĐ giá trị lớn ghi dụng cụ đo ĐCNN giá trị hai vạch chia liên tiếp dụng cụ đo Khi biết GHĐ dụng cụ, ta dễ dàng lựa chọn sử dụng dụng cụ đo phù hợp với nhu cầu Khi biết ĐCNN, ta dễ dàng biết mức độ xác phép đo Trang Thảo luận nhóm, tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hồn thành kết luận sau: GHĐ thước ĐCNN thước Muốn đo độ dài, ta cần tuân thủ theo bước sau:  Bước 1: Ước lượng độ dài cần đo  Bước 2: Chọn thước có phù hợp  Bước 3: Đặt thước dọc theo cần đo (Sao cho vạch số ngang với đầu vật)  Bước 4: Đọc ghi kết đo theo vạch chia với đầu vật Thực hành đo độ dài Hoạt động thực hành đo độ dài trạm Ở trạm có bố trí loại thước phiếu học tập Ở trung tâm trạm có đặt thêm trạm đệm (trạm đệm trạm khơng bắt buộc) Các nhóm/cá nhân tìm hiểu thêm thước kẹp Các nhóm lựa chọn vật có kích thước phù hợp sẵn có phạm vi lớp học để thực nhiệm vụ giao hình bên dưới: Chiều dài (rộng) sách giáo khoa Chiều dài (chiều cao) bàn học Vật lí Chiều dài bảng Chiều dài mảnh vải Chu vi cổ tay em Trang Trang PHIẾU THỰC HÀNH TẠI CÁC TRẠM Dụng cụ lựa chọn Đối Độ dài tượng ước Tên cần đo lượng thước Kết đo (cm) Giá trị GHĐ ĐCNN Lần Lần Lần đo trung bình Chu vi cổ tay Có sai khác lần đo không? Nguyên nhân sai khác? Thảo luận độ xác kết đo Sau thực hành đo xong trạm, đưa cách đo độ dài xác: Trang BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1: Xác định GHĐ ĐCNN thước đọc kết đo độ dài miếng bìa GHĐ ĐCNN Kết đo (cm) Bài 2: Một bạn dùng thước để xác định diện tích tờ giấy hình vng tính kết đo 110, 25cm2 Bạn học sinh dùng thước đo có ĐCNN là: A 1,0cm B 0,5cm C 0, 2cm D 2,0cm Bài 3: Nhà Huy xây xong nhà Mẹ giao cho Huy nhiệm vụ với thợ xây tính diện tích hạng mục thi cơng để mẹ trả cơng thợ xây Biết diện tích hạng mục thi cơng đề có dạng hình chữ nhật a Huy nên chọn thước thước sau để thược cơng việc đó? A Thước mét B Thước thẳng C Thước cuộn D Thước dây b Xác định GHĐ ĐCNN thước mẹ giao cho Huy hình bên c Huy dựa vào cơng thức tính diện tích học lớp để vận dụng tính diện tích sàn nhà? d Nếu tay Huy khơng có thước cuộn mà có thước mét, Huy cịn có cách đo khác để xác định diện tích sàn nhà khơng? Cần lưu ý điều để phép đo xác hơn? e Huy có hai bảng số liệu sau Em giúp Huy tính diện tích hạng mục thi công tiền công mẹ Huy phải trả cho thợ xây hạng mục tổng ba hạng mục Trang BẢNG BÁO GIÁ Đơn giá thi công Hạng mục thi công (đồng/ m ) Xây dựng thơ hồn thiện (tính theo diện tích 1.500.000 mặt sàn) Lát gạch sân hoàn thiện 80.000 Lăn sơn nhà lớp 35.000 hoàn thiện Bài 4: Đo vật có kích thước nhỏ: Em tìm đồ vật có sẵn nhà, thực hành đo độ dài chúng Mỗi vật, đo độ dài ba lần hoàn thành bảng sau: STT ĐỐI TƯỢNG ƯỚC LƯỢNG DỤNG CỤ CẦN ĐO (cm) THIẾT BỊ CÁCH LÀM KẾT QUẢ (cm) Chu vi bút chì Đường kính cuộn băng dính Đường kính hộp bút Trang BÀI ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG Mục tiêu + Ước lượng thể tích vật + Bố trí tiến hành thí nghiệm đo thể tích chất lỏng + Rút kết luận cách đo thể tích chất lỏng Trang Đo thể tích chất lỏng nào? Em đề xuất phương án đo thể tích nước cốc dụng cụ có sẵn Làm để biết nước gia đình phịng thí nghiệm cốc tích bao nhiêu? Dưới phương án đo kết đo thể tích nước cốc bạn: A, B, C, D Dùng chai biết dung Dùng bình pha sữa tích 0,5 lít Đổ nước vào Đổ nước vào bình thấy mực chai thấy nước chiếm nước dâng đến bên gần nửa chai vạch nằm 200 ml 180 ml Thể tích nước … ml Thể tích nước … ml Bạn B Bạn A Dùng bình chia độ Đổ Nhóm em thảo luận để Dùng bình chia độ Đổ nước vào bình thấy mực trả lời câu hỏi: nước vào bình thấy mực nước cao đến vạch  Xác định GHĐ nước vượt qua 180 ml 160 ml 200 ml ĐCNN bình vạch chia Thể tích nước … ml chai mà bạn A, B, C, D Thể tích nước … ml sử dụng? Điền kết đo dựa vào mơ tả hình ảnh quan sát  Phương án đo bạn cho kết đo xác nhất? Vì sao?  Cần tiến hành đo thể tích Bạn C chất lỏng theo bước nào? Bạn D Trang Cách đo thể tích chất lỏng Hãy tích  vào cách mà em cho để phép đo thể tích xác, rút kết luận cách đo thể tích chất lỏng? ch đặt mắt Cách đọc kết đo Cách đặt bình Khi đo thể tích chất lỏng bình chia độ cần: - Ước lượng cần đo - Chọn bình chia độ có thích hợp - Đặt bình chia độ - Đặt mắt nhìn với độ cao mực chất lỏng bình - Đọc ghi kết theo vạch chia với mực chất lỏng Trang 10 BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài Có hai chậu A, B dạng hình hộp chữ nhật có đáy hình vng có cạnh 10 cm 20 cm Nếu đổ nước có chiều cao 15 cm vào chậu B đổ lượng nước vào chậu A mực nước chậu A cao centimet? A h = 30 cm B h = 20 cm C h = 40 cm D h = 60 cm Bài Hãy nối dụng cụ chứa (đựng) cột bên trái tương ứng với giá trị thể tích tối đa cột bên phải cho phù hợp Ấm đun nước A 20cm2 Bình nóng lạnh B 30 lít Cốc nhỏ C 1,5 lít Thùng phuy D 15m3 Bốn xe chở xăng E 1000m3 Hồ bơi F 200 lít Bài Bạn Vinh dùng bốn bình chia độ để đo thể tích lượng chất lỏng hình a Em giúp bạn đọc giá trị bình (GHĐ – ĐCNN) thể tích chất lỏng điền vào bảng sau: Tên Bình GHĐ ĐCNN Thể tích chất lỏng bình (ml) Bình A Bình B Bình C Trang 11 Bình D b Em tìm dụng cụ hình bên thực theo bước sau:  Đưa bước chế tạo bình chia độ với độ xác cao  Tiến hành chế tạo theo thiết kế đưa  Thực hành đo thể tích với lượng chất lỏng khác  Chỉ số nguyên nhân gây sai số phép đo Ca, cốc thủy tinh nhựa (nên chọn Xilanh có dung tích 5ml 10ml dạng hình trụ trịn, suốt) Băng giấy Bút chì Trang 12 ... tiến hành đo thể tích Bạn C chất lỏng theo bước nào? Bạn D Trang Cách đo thể tích chất lỏng Hãy tích  vào cách mà em cho để phép đo thể tích xác, rút kết luận cách đo thể tích chất lỏng? ch đặt... vật + Bố trí tiến hành thí nghiệm đo thể tích chất lỏng + Rút kết luận cách đo thể tích chất lỏng Trang Đo thể tích chất lỏng nào? Em đề xuất phương án đo thể tích nước cốc dụng cụ có sẵn Làm... lít Bài Bạn Vinh dùng bốn bình chia độ để đo thể tích lượng chất lỏng hình a Em giúp bạn đọc giá trị bình (GHĐ – ĐCNN) thể tích chất lỏng điền vào bảng sau: Tên Bình GHĐ ĐCNN Thể tích chất lỏng