Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động

Bài giảng về kỹ thuật an toàn lao động, cung cấp các kiến thức tổng quan về an toàn và kỹ thuật an toàn cho sinh viên khối các trường kỹ thuật NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BẢO HỘ LAO ĐỘNG VÀ PHÁP LỆNH BẢO HỘ LAO ĐỘNG VỆ SINH LAO ĐỘNG KỸ THUẬT AN TOÀN PHÒNG CHÁY VÀ CHỮA CHÁY

Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BẢO HỘ LAO ĐỘNG VÀ PHÁP LỆNH BẢO HỘ LAO ĐỘNG 1.1 Những nhận thức an toàn lao động An toàn lao động người lao động, người sử dụng lao động có trách nhiệm mà nhận thức, trách nhiệm người tham gia trình lao động 1.2 Tầm quan trọng an toàn lao động 1.2.1.Tầm quan trọng an toàn lao động doanh nghiệp - Đem lại suất cao - Tránh chi phí cho việc sửa chữa thiết bị - Tránh chi phí để mua thuốc men cho cơng nhân bị tai nạn - Chi phí cho bảo hiểm - Tạo uy tín thị trường - Tránh lý kinh tế khác - Đối với lý luật pháp qui định phải tuân theo luật lao động việt nam 1.2.2 Tầm quan trọng an tồn lao động cơng nhân - Bảo vệ khỏi nguy hiểm Bằng trang bị, phương tiện bảo vệ đố công nhân làm việc tự tin nhanh gọn - Tạo cho công nhân lịng tin khuyến khích lực lượng lao động ổn định trung thành - Tránh cho công nhân lý kinh tế khác: tiền thuốc 1.2.3 Tầm quan trọng an toàn lao động cộng đồng - Giảm đáng kể nhu cầu dịch vụ cho tình trạng khẩn cấp: bệnh viện, dịch vụ chữa cháy, cảnh sát… - Giảm chi phí cố định: tiền trợ cấp bệnh tật, phúc lợi xã hội, chi phí cho sức khoẻ - Giảm thiệt hại khác - Việc tạo lợi nhuận cho xã hội giảm đi: Những nhà maý không làm tốt công tác bảo hộ lao động xuất lao động khơng cao, phí nhiều cho trường hợp tai nạn lao động dẫn đến khả chi chả thuế Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 1.3 Mục đích, ý nghĩa, tính chất cơng tác bảo hộ lao động 1.3.1 Mục đích, ý nghĩa công tác bảo hộ lao động - Mục tiêu công tác bảo hộ lao động thông qua biện pháp khoa học kĩ thuật, tổ chức, kinh tế, xã hội để loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại phát sinh sản suất, tạo nên điều kiện lao động thuận lợi để ngăn ngừa tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp nhằm bảo vệ sức khoẻ người lao động - Bảo hộ lao động trước hết phạm trù sản suất, nhằm bảo vệ yếu tố động lực lượng sản suất người lao động Mặt khác việc chăm lo sức khoẻ cho người lao động cịn có ý nghĩa nhân đạo.(chăm sóc sức khoẻ, ) 1.3.2 Tính chất bảo hộ lao động a Tính chất pháp lý Là sách, chế độ, quy phạm, tiêu chuẩn ban hành công tác bảo hộ lao động soạn thảo thành luật nhà nước Luật pháp bảo hộ lao động nghiên cứu, xây dựng nhằm bảo vệ người sản xuất, sở pháp lý bắt buộc tổ chức nhà nước, tổ chức xã hội, người sử dụng lao động người lao động thành phần kinh tế có trách nhiệm nghiên cứu thi hành b Tính khoa học kỹ thuật - Trong công tác bảo hộ lao động áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật để phát hiện, ngăn ngừa trường hợp đáng tiếc lao động bảo vệ sức khoẻ cho người lao động - Phòng chống tai nạn lao động xuất phát từ sở khoa học biện pháp khoa học kỹ thuật Các hoạt động điều tra khảo sát, phân tích điều kiện lao động, đánh giá ảnh hưởng yếu tố độc hại đến thể người, giải pháp sử lý ô nhiễm, giải pháp đảm bảo an toàn…đều hoạt động khoa học c Tính quần chúng Bảo hộ lao động liên quan đến tất người, từ người sử dụng lao động đến người lao động Họ người thường xuyên tiếp xúc với máy móc, trực tiếp thực qui trình cơng nghệ, họ có nhiều khả phát sơ hở cơng tác bảo hộ lao động, đóng góp xây dựng biện pháp kỹ thuật an toàn, tham gia ý kiến mẫu mực, qui cách dụng cụ phòng hộ, quần áo làm việc…mặt khác dù qui trình, qui phạm an tồn đề tỉ mỉ đến đâu, công nhân chưa học tập, chưa thấm nhuần, chưa thấy rõ ý nghĩa tầm quan trọng nó, họ rễ vi phạm Nên cơng tác bảo hộ lao động phải tồn thể quần chúng thi hành đem lại hiệu Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 1.4 Một số khái niệm 1.4.1 Điều kiện lao động Điều kiện lao động tập hợp tổng thể yếu tố tự nhiên, kỹ thuật, kinh tế, xã hội thể thông qua công cụ phương tiện lao động, đối tượng lao động, qui trình cơng nghệ, mơi trường lao động xắp xếp, bố trí, tác động qua lại gữa chúng mối quan hệ vói người tạo nên điều kiện định cho người trình lao động *Các yếu tố tác động đến điều kiện lao động - Công cụ, phương tiện lao động: tiện nghi, thuận lợi hay ngược lại gây khó khăn, nguy hiểm cho người lao động - Sự đa dạng đối tượng lao động: ảnh hưởng tốt hay xấu, an tồn hay nguy hiểm - Q trình cơng nghệ: dù trình độ cao hay thấp tác động đến người lao động cịn làm thay đổi vai trị, vị trí người lao động sản xuất - Môi trường lao động: môi trường lao động đa dạng, có nhiều yếu tố gây bất lợi hay thuận lợi ảnh hưởng tới người lao động * Khi đánh giá, phân tích điều kiện lao động phải tiến hành đánh giá, phân tích đồng thời mối quan hệ tác động qua lại yếu tố 1.4.2 Các yếu tố nguy hiểm có hại Những yếu tố vật chất có ảnh hưởng xấu, nguy hiểm, có nguy gây tai nạn bệnh nghề nghiệp cho người lao động điều kiện lao động cụ thể gọi yếu tố nguy hiểm có hại cụ thể là: - Các yếu tố vật lý: nhiệt độ, độ ẩm, tiếng ồn, rung động, xạ có hại, bụi… - Các yếu tố hoá học: chất độc, loại hơi, khí, bụi độc, chất phóng xạ - Các yếu tố sinh vật, vi sinh vật: loại vi khuẩn, siêu vi khuẩn, ký sinh trùng, côn trùng, rắn… - Các yếu tố bất lợi tư lao động, không tiện nghi không gian chỗ làm việc, nhà xưởng chật hẹp, vệ sinh… - Các yếu tố tâm lý không thuận lợi 1.4.3 Tai nạn lao động Tai nạn lao động tai nạn xảy trình lao động kết tác động đột ngột từ bên làm chết người làm tổn thương, phá huỷ chức hoạt động bình thường phận thể * Tai nạn lao động chia thành: - Chấn thương: trường hợp tai nạn kết gây vết thương, dập thương huỷ hoại khác cho thể người Hậu chấn thương làm tạm thời hay vĩnh viễn khả lao động, chết người Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động - Nhiễm độc nghề nghiệp: huỷ hoại sức khoẻ kết tác dụng chất độc chúng xâm nhập vào người điều kiện sản xuất * Để đánh giá tình hình tai nạn lao động sử dụng hệ số tần suất tai nạn lao động K (số tai nạn lao động tính 1000 người năm) K=n.1000/N Trong đó: n- Số người bị tai nạn lao động (tính cho sở, địa phương, ngành hay nước) N- Số lao động tương ứng 1.4.4 Bệnh nghề nghiệp Là suy yếu sức khoẻ người lao động gây nên bệnh tật xảy trình lao động tác động yếu tố có hại phát sinh sản xuất lên thể người lao động 1.5 Nôi dung chủ yếu công tác bảo hộ lao động Để đạt mục tiêu thể tính chất nêu cơng tác bảo hộ lao động phải bao gồm nội dung sau: - Nội dung khoa học kỹ thuật - Nội dung xây dựng thực pháp luật bảo hộ lao động - Nội dung giáo dục, vận động quần chúng làm tốt công tác bảo hộ lao động 1.5.1 Nội dung khoa học kỹ thuật Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động lĩnh vực khoa học tổng hợp liên ngành, hình thành phát triển sở kết hợp sử dụng thành tựu nhiều ngành khác Từ khoa học tự nhiên (toán, lý, hoá, sinh vật…) khoa học kỹ thuật chuyên ngành (y học, kỹ thuật thơng gió điều hồ khơng khí, kỹ thuật ánh sáng, âm học, điện, học, kỹ thuật chế tạo máy…) đến ngành khoa học kinh tế xã hội (kinh tế lao động, luật học, xã hội học, tâm lý học…) nội dung khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động gồm: - Khoa học vệ sinh lao động - Khoa học kỹ thuật vệ sinh - Kỹ thuật an toàn - Khoa học phương tiện bảo vệ người lao động - Khoa học Ergonomics a Khoa học vệ sinh lao động Khoa học vệ sinh lao động sâu Khảo sát, đánh giá yếu tố nguy hiểm có hại phát sinh sản xuất Nghiên cứu ảnh hưởng chúng đến thể người lao động Từ đề tiêu chuẩn giới hạn cho phép yếu tố có hại, nghiên cứu đề chế độ lao động nghỉ ngơi hợp lý, đề xuất biện pháp y học phương hướng cho giải pháp để cải thiện điều kiện lao động đánh giá hiệu giải pháp người lao động Khoa học vệ sinh lao động có nhiệm vụ quản lý, theo dõi sức khoẻ người lao động, sớm phát bệnh nghề nghiệp đề xuất biện pháp để phòng ngừa điều trị bệnh nghề nghiệp Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động b Khoa học kỹ thuật vệ sinh Các ngành khoa học kỹ thuật vệ sinh: Thơng gió chống nóng điều hồ khơng khí, chống bụi khí độc, chống ồn rung động, chống tia xạ có hại, kỹ thuật chiếu sáng lĩnh vực khoa học chuyên ngành sâu nghiên cứu ứng dụng giải pháp khoa học kỹ thuật để loại trừ yếu tố có hại phát sinh sản xuất, cải thiện mơi trường lao động, nhờ người lao động làm việc rễ chịu, thoải mái có xuất lao động cao hơn, tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp giảm Mỗi giải pháp kỹ thuật vệ sinh cải thiện môi trường lao động góp phần tích cực vào việc bảo vệ mơi trường xung quanh Bởi vậy, bảo hộ lao động bảo vệ môi trường thực khâu q trình, gắn bó mật thiết với c Kỹ thuật an toàn Là hệ thống biện pháp phương tiện tổ chức kỹ thuật nhằm phòng ngừa tác động yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất người lao động Để đạt điều khoa học kỹ thuật an toàn sâu nghiên cứu đánh giá tình trạng an tồn thiết bị trình sản xuất, đề yêu cầu an toàn để bảo vệ người làm việc tiếp xúc với vùng nguy hiểm, tiến hành xây dựng tiêu chuẩn, qui trình, hướng dẫn, nội qui an tồn để buộc người lao động phải tuân theo làm việc Việc áp dụng thành tựu tự động hoá, điều khiển học để thay thao tác cách ly người lao động khỏi nơi nguy hiểm độc hại phương hướng quan trọng kỹ thuật an toàn Việc chủ động loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại từ đầu giai đoạn thiết kế, thi cơng cơng trình, thiết bị máy móc phương hướng tích cực để thực việc chuyển từ "Kỹ thuật an toàn"sang "An toàn kỹ thuật" d Khoa học phương tiện bảo vệ người lao động Ngành khoa học có nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chế tạo phương tiện bảo vệ tập thể hay cá nhân người lao động để sử dụng sản xuất nhằm chống lại ảnh hưởng yếu tố nguy hiểm có hại, biện pháp kỹ thuật vệ sinh kỹ thuật an tồn khơng thể loại trừ chúng Để có phương tiện bảo vệ hiệu cao, có chất lượng thẩm mỹ cao, người ta sử dụng thành tựu nhiều ngành khoa học.Từ khao học tự nhiên: vật lý, hoá học, khoa học vật liệu, mỹ thuật công nghiệp…đến ngành sinh lý học, nhân chủng học… Ngày phương tiện bảo vệ cá nhân: mặt nạ phịng độc, kính màu chống xạ, quần áo chống nóng, quần áo kháng áp suất, loại bao tay, dầy, ủng cách điện v.v…là phương tiện thiết yếu trình lao động e Khoa học Ecgonomics Ngày với đời nhiều ngành khoa học ứng dụng hiệu bảo hộ lao động Các ngành khoa học điện tử, điều khiển, công nghệ thông tin ứng dụng rộng rãi giải vấn đề bảo hộ lao động đặc biệt khoa học Ecgônmics Định nghĩa: Ecgonomics từ tiếng gốc hy lạp "engon"- lao động "nomos"- quy luật Nghiên cứu ứng dụng qui luật chi phối người lao động Tiêu chuẩn nhà nước Việt Nam định nghĩa: Ecgonomics môn khoa học liên ngành nghiên cứu tổng hợp thích ứng phương tiện kỹ thuật môi trường lao động với Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động khả người giải phẫu, sinh lý, tâm lý nhằm đảm bảo cho lao động có hiệu cao nhất, đồng thời bảo vệ sức khoẻ, an toàn cho người Khoa học Ecgonomics với tính đa dạng phong phú thâm nhập nhanh chóng vào hầu hết nội dung bảo hộ lao động việc áp dụng thành tựu Ecgonomics để nghiên cứu, đánh giá thiết bị công cụ lao động,chỗ làm việc, môi trường lao động, việc áp dụng tiêu tâm sinh lý, kiện nnhân trắc học người lao động thiết kế chỗ làm việc * Những nội dung Ecgonomics nghiên cứu: - Sự tác động người - máy- môi trường - Nhân trắc học Ecgônômi với chỗ làm việc - Đánh giá chứng nhận chất lượng an toàn lao động Sự tác động người - máy- môi trường Tại chỗ làm việc, Ecgonomics coi yếu tố bảo vệ sức khoẻ cho người lao động suất lao động quan trọng - Ecgonomics tập trung vào thích ứng máy móc, cơng cụ với người điều khiển nhờ vào việc thiết kế - Tập trung vào thích nghi người lao động với máy nhờ tuyển chọn, luyện tập - Tập trung vào việc tối ưu hố mơi trường xung quanh với người thích nghi người với điều kiịen mơi trường… Mục tiêu Ecgonomics quan hệ người - máy người- môi trường tối ưu hoá tác động tương hỗ - Tác động tương hỗ người điều khiển trang thiết bị - Giữa người điều khiển chỗ làm việc - Giữa người điều khiển với môi trường lao động Khả sinh học người điều chỉnh giới hạn thiết kế trang thiết bị phải ý đến tính sử dụng phù hợp với người sử dụng Mơi trường chỗ làm việc chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố khác nhau, phải đảm bảo thuận lợi cho người lao động làm việc: Các yếu tố ánh sáng, tiếng ồn, rung động, độ thông thống tác động đến hiệu cơng việc Các yếu tố sinh lý, xã hội, thời gian tổ chức lao động ảnh hưởng trực tiếp đến tinh thần người lao động Nhân trắc học Ecgônômi với chỗ làm việc Nhân trắc học Ecgônômi khoa học với mục đích nghiên cứu tương quan người lao động phương tiện lao động, đảm bảo thuận tiện tối ưu cho người lao động làm việc để đạt suất lao động cao đảm bảo sức khoẻ cho người lao động - Những nguyên tắc Ecgônômi thiết kế hệ thống lao động Chỗ làm việc đơn vị nguyên vẹn nhỏ hệ thống lao động có người điều khiển, phương tiện kỹ thuật (cơ cấu điều khiển, thiết bị thông tin, trang bị phụ trợ ) đối tượng lao động Bài giảng kỹ thuật an tồn lao động Các đặc tính thiết kế phương tiện kỹ thuật hoạt động cần phải tương ứng với khả người, dựa nguyên tắc: + Cơ sở nhân trắc học, sinh, tâm sinh lý đặc tính khác người lao động + Cơ sở vệ sinh lao động + Cơ sở an toàn lao động + Các yêu cầu thẩm mỹ kỹ thuật - Thiết kế không gian làm việc phương tiện lao động + Thích ứng với hình dáng người điều khiển + Phù hợp với tư thể, lực bắo chuyển động + Các tín hiệu, cấu điều khiển, thông tin phản hồi - Thiết kế môi trường lao động Môi trường lao động cần phải thiết kế đảm bảo tránh tác động có hại yếu tố vật lý, hoá học, sinh học đạt điều kiện tối ưu cho hoạt động chức người - Thiết kế trình lao động Thiết kế trình lao động nhằm bảo vệ sức khoẻ an toàn cho người lao động, tạo điều kiện dễ chịu, thoải mái để dễ dàng thực mục tiêu lao động Phải loại trừ tải gây nên tính chất công việc vượt giới hạn chức hoạt động tâm sinh lý người lao động Đánh giá chứng nhận chất lượng an toàn lao động Phạm vi đánh giá Ecgonomics an toàn lao động máy, thiết bị bao gồm: - An tồn vận hành - Tư khơng gian làm việc - Các điều kiện nhìn rõ ban ngày ban đêm - Chịu đựng thể lực - Đảm bảo an tồn yếu tố có hại phát sinh sản xuất - Những yêu cầu thẩm mỹ, bố cục khơng gian, sơ đồ bố chí, tạo dáng, màu sắc Những yêu cầu an toàn vệ sinh lao động quốc gia thường thành lập hệ thống chứng nhận dấu chất lượng an tồn Ecgonomics máy móc thiết bị 1.5.2 Nội dung xây dựng thực pháp luật bảo hộ lao động Bao gồm văn pháp luật, thị, nghị quyết, thông tư hướng dẫn nhà nước ngành liên quan bảo hộ lao động 1.5.3.Nội dung giáo dục, vận động quần chúng Bảo hộ lao động liên quan đến tất người, từ người sử dụng lao động đến người lao động Do giáo dục vận động quần chúng thực tốt công tác bảo hộ lao động có Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động ý nghĩa quan trọng Để thực tốt cơng tác cần có biện pháp tuyên truyền hợp lý với đối tượng lao động tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể đối tượng 1.6 Trách nhiệm ngành, cấp tổ chức cơng đồn cơng tác bảo hộ lao động 1.6.1 Trách nhiệm tổ chức sở công tác bảo hộ lao động a Nghĩa vụ quyền người sử dụng lao động - Nghĩa vụ: + Khi xây dựng kế hoạch sản xuất kinh doanh hàng năm doanh nghiệp phải lập kế hoạch, biện pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động cải thiện điều kiện lao động + Trang bị đầy đủ phương tiện bảo vệ cá nhân thực chế độ khác an toàn lao động, vệ sinh lao động người lao động theo qui định nhà nước + Cử người giám sát việc thực qui định, nội dung, biện pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động doanh nghiệp Phối hợp với cơng đồn sở xây dựng trì hoạt động mạng lưới an tồn viên + Xây dựng nội qui, qui trình an toàn lao động, vệ sinh lao động phù hợp với loại máy móc, thiết bị, vật tư kể đổi nơi làm việc theo tiêu chuẩn qui định nhà nước + Tổ chức huấn luyện, hướng dẫn tiêu chuẩn qui định biện pháp an toàn, vệ sinh lao động với người lao động + Chấp hành nghiêm chỉnh qui định khai báo, điều tra tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp định kỳ tháng Hàng năm phải báo cáo với sở lao động thương binh xã hội nơi doanh nghiệp hoạt động - Quyền: + Buộc người lao động phải tuân thủ qui địn, nội qui hiến pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động + Khen thưởng, kỷ luật kịp thời + Khiếu lại với quan nhà nước có thẩm quyền định tra an toàn lao động, vệ sinh lao động phải chấp hành nghiêp chỉnh định Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động b Nghĩa vụ quyền người lao động - Nghĩa vụ: + Chấp hành qui định, nội qui an tồn lao động, vệ sinh lao động có liên quan đến công việc, nhiệm vụ giao + Phải sử dụng bảo quản phương tiện bảo vệ cá nhân trang cấp, làm mất, hư hỏng phải bồi thường + Phải báo cáo kịp thời với người có trách nhiệm phát nguy gây tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp, gây độc hại cố nguy hiểm, tham gia cấp cứu khắc phục hậu tai nạn lao động có lệnh người sử dụng lao động - Quyền: + Yêu cầu người sử dụng lao động bảo đảm điều kiện làm việc an toàn, vệ sinh cải thiện điều kiện lao động, trang cấp đầy đủ phương tiện bảo vệ cá nhân, huấn luyện, thực biện pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động + Từ chối làm công việc rời bỏ nơi làm việc thấy rõ nguy xảy tai nạn lao động, đe doạ nghiêm trọng tính mạng, sức khoẻ phải báo cáo với người phụ trách trực tiếp, từ trối trở lại làm việc nơi nói nguy nói khơng khắc phục + Khiếu nại tố cáo với quan nhà nước có thẩm quyền người sử dụng lao động vi phạm qui định nhà nước khơng thực giao kết an tồn lao động, vệ sinh lao động hợp đồng lao động, thoả ước lao động 1.6.2 Trách nhiệm quan nhà nước cấp cấp sở công tác bảo hộ lao động 1.6.3 Trách nhiệm quyền hạn tổ chức cơng đồn công tác bảo hộ lao động a Trách nhiệm: - Tham gia với cấp quyền, quan quản lý người sử dụng lao động xây dựng văn pháp luật, tiêu chuẩn an toàn lao động, vệ sinh lao động, chế độ sách bảo hộ lao động, kế hoạch bảo hộ lao động biện pháp bảo đảm an toàn vệ sinh lao động - Tham gia với quan nhà nước xây dựng chương trình bảo hộ lao động quốc gia, tham gia xây dựng tổ chức thực chương trình, đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động Tổng liên đoàn quản lý đạo cá viện nghiên cứu khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động, tiến hành hoạt động nghiên cứu ứng dụng khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động - Cử đại diện tham gia vào đoàn điều tra tai nạn lao động, phối hợp theo dõi tình hình tai nạn lao động, cháy nổ, bệnh nghệ nghiệp - Tham gia việc xét khen thưởng, xử lý vi phạm bảo hộ lao động - Thay mặt người lao động ký thoả ước lao động tập thể với người sử dụng lao động có nội dung bảo hộ lao động - Thực quyền kiểm tra giám sát việc thi hành pháp luật, chế độ sách, tiêu chuẩn, qui định bảo hộ lao động Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động - Tham gia tổ chức việc tuyên truyền phổ biến kiến thức an toàn, vệ sinh lao động Giáo dục người lao động sử dụng lao động thực tốt quyền nghĩa vụ họ - Tổ chức phong trào quần chúng bảo hộ lao động, phát huy sáng kiến cải thiện điều kiện làm việc, tổ chức quản lý mạng lưới an toàn vệ sinh viên b Quyền - Tham gia xây dựng qui chế, nội qui quản lý bảo hộ lao động, an toàn lao động vệ sinh lao động với người sử dụng lao động - Tham gia đồn kiểm tra cơng tác bảo hộ lao động doanh nghiệp tổ chức, tham dự họp kết luận đoàn tra, kiểm tra, đoàn điều tra tai nạn lao động - Tham gia điều tra tai nạn lao động, nắm tình hình tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp việc thực kế hoạch bảo hộ lao động biện pháp bảo đảm an toàn sức khoẻ người lao động sản xuất, đề xuất biện pháp khắc phục thiếu sót, tồn c Nhiệm vụ - Thay mặt người lao động ký thoả ước lao động tập thể có nội dung bảo hộ lao động - Tuyên truyền vận động, giáo dục người lao động thực tốt qui định pháp luật bảo hộ lao động, kiến thức khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động, chấp hành qui trình, qui phạm biện pháp làm việc an toàn phát kịp thời tượng thiếu an toàn vệ sinh sản xuất, đấu tranh với tượng làm bưà, làm ẩu vi phạm qui trình kỹ thuật an tồn - Động viên khuyến khích người lao động phát huy sáng kiến cải tiến thiết bị, máy nhằm cải thiện môi trường làm việc, giảm nhẹ sức lao động - Tổ chức lấy ý kiến tập thể người lao động tham gia xây dựng nội qui, qui chế quản lý an toàn vệ sinh lao động, xây dựng kế hoạch bảo hộ lao động, đánh gía việc thực chế độ sách bảo hộ lao động, biện pháp bảo đảm an toàn , sức khoẻ người lao động Tổng kết rút kinh nghiệm hoạt động bảo hộ lao động cơng đồn doanh nghiệp để tham gia với người sử dụng lao động - Phối hợp tổ chức hoạt động để đẩy mạnh cá phong trào bảo đảm an toàn vệ sinh lao động bồi dưỡng nghiệp vụ hoạt động bảo hộ lao động mạng lưới an toàn vệ sinh viên 10 Bài giảng kỹ thuật an tồn lao động f Tín hiệu an tồn Tín hiệu an tồn: tín hiệu báo hiệu tình trạng làm việc máy (an toàn hay sảy cố) Phân loại: sở giác quan người phân ra: - Tín hiệu ánh sáng: biện pháp an toàn sử dụng rộng rãi việc dùng tín hiệu dải ánh sáng Qui định quốc tế: + ánh sáng đỏ: tín hiệu cấm, nguy hiểm + ánh sáng vàng: tín hiệu đề phịng, ý + ánh sáng xanh: tín hiệu cho phép, an tồn - Tín hiệu màu sắc: dùng màu sắc giúp người lao động xác định nhanh, không nhầm lẫn điều kiện an tồn kỹ thuật an tồn chia hai nhóm: + Nhóm chính: màu đỏ, xanh, vàng o Màu đỏ: gây tăng huyết áp, kích thích hoạt động gây phản xạ có điều kiện hướng người lao động tự bảo vệ o Màu vàng: gây kích thích hướng người lao động tập trung, ý làm tín hiệu đề phòng o Màu xanh: làm hạ huyết áp làm tín hiệu an tồn + Nhóm phụ: trắng, da cam, xanh ngọc - Tín hiệu âm thanh: dùng sóng âm làm tín hiệu, tác dụng nhanh khu vực rộng Do dùng nơi có tập trung nhiều lao động hay nơi khó phát tín hiệu màu sắc tín hiệu âm phải phân biệt tiếng ồn - Dấu hiệu an tồn: dấu hiệu có tác dụng nhắc nhở, đề phòng tai nạn lao động Các dấu hiệu thường treo dạng biển báo g Thử máy trước sử dụng - Thử khuyết tật: dùng chi tiết máy hay máy móc thiết bị quan trọng - Thử tải: dùng thiết bị chịu tải trọng lớn: cầu trục, nồi áp suất, cần trục h Khoảng cách kích thước an tồn Là khoảng khơng gian tối thiểu người lao động phương tiện, thiết bị khoảng cách nhỏ chúng với để không bị tác động xấu yếu tố sản xuất Tuỳ thuộc vào q trình cơng nghệ, đặc điểm loại thiết bị để quy định khoảng cách an toàn - Khoảng cách an toàn phương tiện vận chuyển với người lao động - Khoảng cách an toàn vệ sinh lao động - Khoảng cách an toàn số ngành nghề đặc thù: lâm nghiệp, xây dựng, điện - Khoảng cách an tồn cháy nổ: an tồn khơng gây cháy nổ hay an tồn nổ i Cơ khí hố, tự động hoá điều khiển từ xa 59 Bài giảng kỹ thuật an tồn lao động Cơ khí hố, tự động hoá điều khiển từ xa tất yếu cần thiết Khi thiết kế dây truyền cần đảm bảo vệ sinh an toàn: - Các phận truyền động phải che chắn - Phải có cấu phịng ngừa khố liên động - Phải có hệ thống tín hiệu - Có thể điều khiển độc lập máy, phận - Phải thoả mãn quy phạm an toàn điện - Phải trang bị cấu kiểm tra tự động - Sửa chữa, sử dụng qui tắc an tồn - Khơng thu dọn phoi tay Điều khiển từ xa có ý nghĩa lớn việc đảm bảo an toàn lên nghiên cứu ứng dụng rộng rãi sản xuất j Các trang bị phòng hộ cá nhân Các trang bị phòng hộ cá nhân: trang bị cho cá nhân dùng thời gian làm việc để bảo vệ cho người lao động: bao tai, bao tay, ủng, dày, kính 3.2.4 An tồn số máy thường gặp a An toàn máy tiện - Máy tiện phổ biến nhà máy khí Trên máy tiện có chi tiết quay: mâm cặp, đồ gá , chi tiết chuyển động tịnh tiến: bàn dao, ụ sau nguy hiểm máy gây ra: quần, áo, tóc bị quấn vào máy quay tạo vùng nguy hiểm Để khắc phục tai nạn gnuyên nhân gây ra, phận chuyển động phải che kín, đồ gá quay bề mặt ngồi lên trịn, nhẵn, cân bằng, lực kẹp ổn định đảm bảo không lới lỏng q trình gia cơng - Phoi cắt máy dễ gây tai nạn tính liên tục cắt lên dễ tạo phoi dây quấn vào chi tiết hay đầu dao tạo thành búi hay quay chi tiết văng gây nguy hiểm Vởy phải dùng dao có kết cấu bẻ phoi với phoi vụn dùng kính chắn - Khi gia cơng chi tiết dài, yếu Lực ly tâm làm cho chi tiết văng hay bị uốn cong phải dùng luynét đỡ Phơi máy tự động phải có kết cấu che phôi Dao cắt gá không dài dễ bị gẫy b An toàn máy mài Do kết cấu, cấu tạo đá mài, điều kiện làm việc Đá làm việc quay với tốc độ cao (35  300m/s) sinh lực ly tâmlớn Do đá vỡ gây nguy hiểm nghiêm trọng Trong trình mài phát sinh bụi mài Do dung dịch trơn lạnh bám vào mặt đá bị văng tạo hạt sương mù Bụi mài hạt nước gây bệnh phổi, mắt nhiệt cắt mài lớn (1000 0C) nên máy mài cầm tay phoi nóng đỏ gây bỏng hay chạm vào vùng gia cơng Vậy để đảm bảo an tồn máy mài phải kiểm tra yêu cầu ký thuật, cân đá lắp, có kết cấu che chắn đá, cấu hút bụi, phoi phát sinh trình gia cơng c An tồn với thiết bị nâng hạ - nguy hiểm phát sinh vận chuyển nâng hạ: 60 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động + Thiếu hiểu biết chuyên môn kinh nghiệm nâng hạ, vận chuyển + Rơi tải trọng + Vận chuyển băng tải: đứt băng tải, rơi vãi vận chuyển + Hệ thống điện không đảm bảo: hở điện, phóng điện hồ quang - Các biện pháp kỹ thuật an toàn + Đảm bảo yêu cầu an toàn với số chi tiết cấu quan trọng thiết bị nâng: cáp, xích, tang, rịng rọc, phanh + Đảm bảo yêu cầu kỹ thuật thiết bị, cấu an toàn: d An toàn thiết bị chịu áp lực - Thiết bị chịu áp lực thiết bị dùng chứa chất có trạng thái áp suất: khí nén, chất lỏng hay chịu áp suất thay đổi thông số trạng thái (P, V, T) - Yừu tố nguy hiểm đặc trưng thiết bị chịu áp: + Nguy nổ + Nguy bỏng + Nguy sinh chất nguy hiểm có hại - Nguyên nhân sinh cố: + Nguyên nhân kỹ thuật: thiết kế, chế tạo, sử dụng, bảo dưỡng + Nguyên nhân tổ chức: trình độ hiểu biết, khai thác thiết bị - Biện pháp phòng ngừa cố: + Biện pháp tổ chức: quản lý thiết bị qui định, đào tạo người sử dụng, xây dựng tài liệu + Biện pháp kỹ thuật: thiết kế, chế tạo, sử dụng, bảo dưỡng - Yêu cầu an toàn với thiết bị chịu áp lực + Yêu cầu quản lý thiết bị + Yêu cầu thiết kế, chế tạo, lắp đặt, sửa chữa + Dụng cụ kiểm tra + Cơ cấu an toàn phải đảm bảo + Đường ống dẫn phải đảm bảo kỹ thuật: kín khít e An tồn sử dụng thiết bị gia cơng áp lực - Nguy hiểm phát sinh phân xưởng gia cơng áp lực + Trong q trình làm việc thiết bị (lò nung) sinh lượng nhiệt lớn tạo vi khí hậu nóng gây chứng say nóng co giật + Muội than, khói cácbonoxit làm nhiễm khơng khí cháy khơng hồn tồn ảnh hưởng đến sức khoẻ + Các thiết bị làm việc va đập gây rung động tạo nguy hiểm cho máy móc người lao động 61 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động + Các mảnh vỡ văng làm việc + Trang thiết bị thiết kế chưa hồn thiện, qui trình cơng nghệ chưa hồn chỉnh gây tai nạn - Các biện pháp an toàn + Tạo móng tốt nơi đặt máy, đảm bảo cho máy làm việc ổn định, tin cậy an toàn + Máy phải có đầy đủ cấu che chắn cấu phịng ngừa + Khi dùng đe phải chế tạo vật liệu chịu tải va đập + Nếu sử dụng máy trục giữ vật rèn máy búa phải có giảm sóc để thiết bị nâng khơng bị tác động tải trọng va đập rèn + Dùng lưới di động để che chắn vùng nguy hiểm mảnh vụn gây + Dùng chắn phòng ngừa cho bàn đạp để tránh đạp ngẫu nhiên + Máy ép, máy dập cần có cấu an toàn: dùng hai nút bấm mở máy (mở máy hai tay) + Cách ly nguồn nhiệt đối lưu xạ vật liệu cách nhiệt bọc quanh lò, dùng nước hấp thụ tia xạ trước cửa lị + Bố trí hợp lý lị nguồn nhiệt lớn cách xa nơi làm việc + Có chế độ thơng gió thích hợp để cải thiện điều kiện vi khí hậu + Kiểm tra, chạy thử máy nghiệm thu thử tình trạng máy trước làm việc + Bố trí hợp lý vị trí làm việc cho công nhân + Kiểm tra thường xuyên, định kỳ trang thiết bị f An toàn phân xưởng đúc Từ đặc thù phân xưởng đúc: sin bụi, khí, nhiệt…do làm cho điều kiện khí tượng xấu, gây căng thẳng thể lực…bởi người lao động phân xưởng đúc phải chịu điều kiện nặng nhọc - Các biện pháp để cải thiện điều kiện làm việc + Cơ khí hố, tự động hố phần hay tồn q trình sản xuất từ việc xếp vật liệu vào nồi náu đến làm khn, rót kim loại, rỡ khn, làm vật đúc, vận chuyển vật liệu công việc khác + Lên dùng nhà tầng, mái nhà chọn cho đạt hiệu cao thơng gió, khử khí, bụi, khí độc Với phận có thải nhiệt thừa lớn lên bố trí trục dọc nhà góc 600900 so với hướng gió Khơng lên thiết kế nhà dạng nhiều nhịp kín theo chu vi nhà (xấu đkvkh) + Phòng làm việc phân xưởng ẩiphỉ thơng gió lên bảo đảm điều kiện khí tượng bình thường Thơng gió lên kết hợp với hệ thống lò sưởi để đảm bảo nhiệt độ mức cao khơng khí + Tốc độ chuyển động dịng khí ảnh hưởng đến sức khoẻ, tốc độ thơng gió cục 0,72 m/s thơng gió chung 0,3 0,5 m/s cờng độ xạ chỗ làm 62 Bài giảng kỹ thuật an tồn lao động việc 0,25 1 cal/cm2.phút chống dịng khí lạnh thổi vào cửa từ bên ngồi bố trí buồng đệm cửa hay khơng khí nóng + Thiết bị máy móc ẩiphỉ đặt vị trí, có cấu đảm bảo an toàn làm việc + Sử dụng trang thiết bị phòng hộ cá nhân g An tồn hàn - Các yếu tố có hại phát sin hàn + Các tia tử ngoại + Hơi, khí độc sin + điện giật + Hoa lửa bắn tương tác que hàn vật hàn gây bỏng + Nổ bình đựng khí hàn - Các biện pháp an toàn + Để bảo vệ tác động có hại tia tử ngoại dùng chắn chuyên dùng hay mặt nạ có kính lọc ánh sáng tối vàng xanh không cho tia tử ngoại qua + Để bảo vệ mắt cho công nhân gầm trạm hàn hàn cố định phải có buồng chun dùng cịn hàn tạm thời phải có kết cấu ngăn di chuyển dạng chắn, chắn + Đảm bảo an toàn điện giật + Tránh hoa lửa bắn gây bỏng + Đảm bảo an toàn cháy nổ dùng khí cháy: Axetylen f An tồn sử dụng dụng cụ cầm tay Các dụng cụ cầm tay phổ biến để tránh tai nạn ẩiphỉ chấp hành qui phạm an tàon sử dụng thiết bị 63 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 3.2.5 Kỹ thuật an toàn điện a Những khái niệm an tồn điện - Tác động dịng điện thể Dòng điện qua thể người gây nên phản ứng sinh lý phức tạp: huỷ hoại phận thần kinh điều khiển quan bên thể làm tê liệt cơ, sưng màng phổi, huỷ hoại quan hô hấp tuần hồn máu Tác động dịng điện cịn tăng lên với người có nồng độ cồn Thơng số gây tác động chủ yếu dòng điện đường dòng qua thể người vào đất Tổn thương điện chia làm loại: + Tổn thương chạm phải vật dẫn điện có điện áp + Tổn thương chạm phải phận kim loại hay vỏ thiết bị điện có mang điện áp bị hỏng cách điện + Tổn thương điện áp bước xuất chỗ bị hư hỏng hay chỗ dịng điện vào đất Dịng điện tác động vào thể qua mạch điện kín hay tác động bên ngồi phóng điện hồ quang Tác hại dòng điện gây nên hậu phụ thuộc vào độ lớn loại dòng điện, điện trở người, đường dòng điện qua thể, thời gian tác dụng tình trạng sức khoẻ người Nguyên nhân: gây chết người dòng điện phần lớn làm huỷ hoại khả làm việc quan người ngừng thở thay đổi tượng sin hố thể người Ngồi cịn gây bỏng trầm trọng - Cơ chế tác dụng (có nhiều thuyết khác nhau) + Dòng điện qua thể gây tượng phân tích máu chất khác làm tẩm ướt tổ chức huyết cầu, làm đầy huyết quản làm ảnh hưởng tới hoạt động thần kinh gây tổn thương + Dòng diện qua thể gây co giãn làm tim mạch bị rối loạn dẫn đến đình trệ lưu thơng máu + Hiện có quan điểm cho rằng: dòng điện gây hiẹn tượng phản xạ q trình kích thích đình trệ hoạt động não kéo theo huỷ hoại chức hô hấp Mức độ kích thích thần kinh khả chịu đưng định nguồn gốc tổn thương - Điện trở người Phụ thuộc vào tình trạng sức khoẻ thể thơng thường 10100 K - Trị số dịng điện qua người Thường nhỏ: 0,6100 (mA) - Thời gian tác dụng + Thời gian tác dụng lâu sinh nhiệt lớn đốt cháy lớp vảy sừng da làm giảm điện trở người làm dòng điện tăng gây nguy hiểm + Thời gian tác dụng ngắn nguy hiểm phụ thuộc nhịp tim 64 Bài giảng kỹ thuật an tồn lao động - Đường dịng điện qua người Đường dòng gây nguy hiểm phụ thuộc vào đường - Tần số dòng điện Tổng trở người giảm f tăng Thực tế f tăng mức độ nguy hiểm giảm - Mơi trường xung quanh Nhiệt độ, độ ẩm ảnh hưởng tới điện trở người vật cách điện gây nguy hiểm - Điện áp cho phép Do điện trở người hàm nhiều biến số khó khăn để tìm điện áp cho phép Tuy điện áp cho phép qui chuẩn b Phân bố điện áp đất vùng rò rỉ - Điện đất Dịng điện tản theo hình cầu, độ lớn điện áp phân bố: - Điện áp tiếp xúc Nếu người đoạn mạch lại tạo thành mạch kín điện áp giáng rơi người gọi điện áp tiếp xúc mà độ lớn phụ thuộc vào điện trở nối tiếp với người - Điện áp bước Thiết bị rị rỉ điện tạo nên hình cầu đẳng Trên mặt đất vòng tròn đẳng thế, vòng tròn chênh lệch điện tạo điện áp bước gây nguy hiểm cho người lao động c Các dạng tai nạn điện - Chấn thương: phá huỷ cục mô thể dòng điện hồ quang điện (da, xương) Chấn thương điện ảnh hưởng đến sức khoẻ khả lao động cao tử vong Bao gồm kiểu : + Bỏng điện: dòng điện qua thể hay tác động hồ quang điện Bỏng hồ quang phần tác động đốt nóng tia lửa hồ quang có nhiệt độ cao (từ 35000 - 150000) phần bột kim loại nóng bắn vào gây bỏng + Dấu vết điện: bề mặt da điểm tiếp xúc với điện cực có dịng điện chạy qua in dấu vết + Kim loại hoá mặt da hạt kim loại nhỏ bắn với tốc độ lớn thấn sâu vào da, gây bỏng + Co giật cơ: Khi có dịng điện qua người, bị co giật + Viêm mắt tác dụng tia cực tím hay tia hồng ngoại hồ quang điện - Điện giật Dịng điện qua thể kích thích mô kèm theo giật mức độ khác + Cơ bị co giật người không bị ngạt + Cơ co giật, người bị ngất, trì hơ hấp tuần hồn 65 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động + Người bị ngất, hoạt động tim hô hấp rối loạn + Chết lâm sàng (khơng thở, hệ tuần hồn khơng hoạt động) Điện giật tỷ lệ chết lớn, khoảng 80% tổng số nạn nhân điện giật 85%87% số vụ tai nạn điện chết người điện giật d Các biện pháp an toàn sử dụng điện - Các qui tắc chung đảm bảo an toàn điện + Phải che chắn thiết bị phận mạng điện đẻ tránh nguy hiểm tiếp xúc bất ngờ vào vật dẫn điện + Phải chọn điện áp sử dụng thực nối đất nối dây trung tính thiết bị điện thắp sáng theo quy chuẩn + Nghiêm chỉnh sử dụng thiết bị, dụng cụ an toàn bảo vệ làm việc + Tổ chức kiểm tra, vận hành theo quy tắc an toàn + Thường xuyên kiểm tra dự phòng cách điện thiết bị hệ thống điện Kinh nghiệm cho thấy tai nạn điện giật hầu hết vận hành qui tắc, trình độ vận hành kém, sức khoẻ không đảm bảo - Các biện pháp kỹ thuật an tồn điện + Đề phịng tiếp xúc vào phận mang điện o Đảm bảo tốt cách điện thiết bị điện: bảo vệ khơng cho điện rị rỉ vỏ máy gây nguy hiểm tránh truyền điện pha với gây ngắn mạch o Đảm bảo khoảng cách an toàn, bao che, rào chắn phận mang điện o Sử dụng điện áp thấp, máy biến áp cách ly o Sử dụng biẻn báo, tín hiệu, khố liên động + Đề phịng điện rị phận bình thường khơng có điện o Nối đất an tồn: để tản dịng điện vào đất giữ mức điện thấp vật nối đât o Nối đất bảo vệ: bảo vệ an toàn chạm phải thiết bị hư hỏng cách điện  Nối đất tập trung: dùng thếp ống 40  60 làm điện cực, gây điện áp bước  Nối đất hình lưới: dùng lưới sắt lớn làm điện cực chơn phía khu vực đặt thiết bị Khắc phục điện áp bước lớn nối tập trung  Nối đất dây trung tính: bảo vệ lưới điện pha có dây trung tính  Nối đất lặp lại: dây trung tính nối lặp lại với khoảng cách 250m đảm bảo ngắn mạch điện áp dây trung tính không tăng đến điện áp pha o Cắt điện bảo vệ: dùng nối đất không đạt yêu cầu an toàn - Các dụng cụ sửa chữa điện 66 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động Yêu cầu: đảm bảo cách điện an toàn cho người sử dụng: sào, ủng, gang tay, thảm, bục cách điện - Các dụng cụ kiểm tra: bút thử điện, vônmét - Yêu cầu với thiết bị điện + Cách điện: yêu cầu quan trọng + Dây dẫn: phải cách điện bàng vỏ bọc cách điện + Cầu chì: cấu tự động cắt điện bảo vệ lắp sau cầu dao + Dao cắt điện : để đóng, cắt mạch điện + Các dụng cụ điện xách tay : khoan tay, máy mài… - Cấp cứu điện giật + Tách nạn nhân khỏi nguồn điện + Làm hô hấp nhân tạo + Xoa bóp tim ngồi nồng ngực e Đề phịng tĩnh điện - Hiện tượng tĩnh điện - Các biện pháp phòng tránh ảnh hưởng tĩnh điện f chống sét - Những khái niệm - tính tốn phạm vi bảo vệ chống sét 67 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động CHƯƠNG PHÒNG CHÁY VÀ CHỮA CHÁY 4.1 ý nghĩa, vai trị q trình cháy vấn đề phịng chống cháy nổ Q trình cháy đóng vai trị to lớn sản suất công gnhiệp, đời sống, quốc phòng Việc phát minh lửa vĩ đại lồi người, nhiên q trình cháy khơng kiểm sốt gây hậu nghiêm trọng người tài sản Do việc đề phòng chống cháy nổ nhiệm vụ tất yêu cần thiết 4.2 Phương châm, tính chất nhiệm vụ cơng tác phịng chữa cháy - Để cơng tác phịng cháy, chữa cháy đạt hiệu cao cần tuân theo phương châm : “ Tích cực phòng ngừa, kịp thời cứu chữa, bảo đảm hiệu cao nhất” Hai mặt phòng ngừa cứu chữa quan trọng, trước hết phải tích cực phịng ngừa xảy cháy nổ nhiều gây thiệt hại Cùng với phải cứu chữa kịp thời Muốn phải nghiên cứu kỹ tính chất sản xuất, cấp bậc cơng trình, có phương án phòng ngừa, chữa cháy chu đáo, trang thiết bị đầy đủ, có tổ chức luyện tập thường xuyên - Tính chất: ngồi tính chất chung bảo hộ lao động: tính quàn chúng, tính pháp luật, tính khoa học kỹ thuật cịn thêm tính chun ngannhf tính chiến đấu + tính chiến đấu: cháy giặc lửa xảy bất ngờ lan rộng nhanh chóng phải sãn sàng chiến đấu, nắm tình hình, áp dụng chiến thuật thích hợp để đánh nhanh, thắng nhanh đồng thời đòi hỏi tinh thần dũng cảm dám hy sin ý thức tổ chức kỷ luật cao - Nhiệm vụ: + Nghiên cứu để công an ban hành điều lệ, biện pháp tiêu chuẩn kĩ thuật phòng cháy chữa cháy + Kiểm tra, đôn đốc việc thực điều lệ, biện pháp tiêu chuẩn kĩ thuật phòng cháy chữa cháy quan, xí nghiệp, cơng trường + Thoả thuận thiết kế thiết bị phịng cháy chữa cháy cơng trình trước thi công + Chỉ đạo công tác, nhiệm vụ phòng cháy chữa cháy tổ chức phối hợp chiến đấu đội chữa cháy + Tổ chức nghiên cứu phổ biến khoa học kĩ thuật phòng cháy chữa cháy + Hướng dẫn, tuyên truyền giáo dục cho nhân dân nhiệm vụ cách thức phòng cháy chữa cháy + Hướng dẫn, kiểm tra việc sản xuất mua sắm máy móc, phương tiện, dụng cụ hoá chất chữa cháy + Kết hợp với quan chức tiến hành điều tra kết luận vụ cháy 4.3 Khái niệm cháy, nổ 4.3.1 Định nghĩa cháy 68 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động “Cháy: phản ứng hố học có toả nhiệt phát ánh sáng.” Quá trình cháy đặc trưng dấu hiệu sau: + Là phản ứng hoá học + Có toả nhiệt + Phát ánh sáng 4.3.2 Định nghĩa nổ Căn vào tính chất nổ chia ra: + Nổ lý học nổ áp suất thể tích tăng cao vượt giới hạn chịu đựng thiết bị Nổ lý học nguy hiểmdo áp lực mảnh vỡ thiết bị bắn + Nổ hoá học nổ cháy với vận tốc nhanh, thay đổi áp suất đột ngột Nổ hố học có đầy đủ dấu hiệu phản ứng hoá học, toả nhiệt, phát sáng 4.3.3 Nhiệt độ chớp cháy, bốc cháy, tự bốc cháy 4.3.4 áp suất tự bốc cháy 4.3.5 thời gian cảm ứng trình tự bốc cháy 4.3.6 Điều kiện cần thiết cho trình cháy Để trình cháy xuất phát triển phải có yếu tố là: chất cháy, Oxy khơng khí, nguồn nhiệt thích ứng Ba yếu tố phải kết hợp với tỷ lệ, xảy thời gian, địa điểm đảm bảo cháy hình thành a chất cháy + Chất rắn: gồm vật liệu thể rắn : tre, gỗ… + Chất lỏng : xăng, dầu, cồn… + Chất khí : CH4, H2, C2H2… b Oxy cần cho cháy: Oxy khơng khí chiếm 21% thể tích, hầu hết chất cháy cần có tham gia Oxy khơng khí Nếu lượng Oxy giảm xuống 14-15% cháy khơng trì c Nguồn nhiệt: có nhiều loại khác nhau: nguồn nhiệt trực tiếp, nguồn nhiệt ma sát chất rắn sin ra, nguồn nhiệt tác dụng hoá chất sin Việc xác định yếu tố cần thiết cho cháy quan trọng việc loại trừ cháy nổ 4.3.7 Đặc điểm cháy vật liệu khác - Cháy, nổ hỗn hợp hơi, khí với khơng khí - Cháy nổ chất lỏng khơng khí - Cháy nổ bụi khơng khí - Cháy chất rắn khơng khí - Một vài dạng cháy đặc biệt 69 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 4.4 Nguyên nhân gây cháy Có hai nguyên nhân : nguyên nhân trực tiếp nguyên nhân gián tiếp xét nguyên nhân trực tiếp 4.4.1 cháy tác động lửa trần hay tia lửa, tàn lửa Đây nguyên nhân phổ biến, nhiệt độ lửa trần cao đủ sức đốt cháy hầu hết vật liệu 4.4.2 Cháy ma sát, va chạm vật Thường gặp trường hợp máy móc khơng bơi trơn tốt, ổ bi, cổ trục cọ sát vào sinh nhiệt hay phát tia lửa gây cháy 4.4.3 cháy tác dụng hoá chất Các phản ứng hố học toả nhiệt hay hình thành lửa phải chủ động kiểm soát + Các hoá chất tác dụng với sinh nhiệt hay lửa dẫn đến cháy phải chủ động kiểm soát + Hoá chất gặp khơng khí, gặp nước xảy phản ứng toả nhiệt, tạo lửa gây cháy phải bảo quản qui định 4.4.4 Cháy tác dụng lượng điện Là trường hợp chuyển từ lượng điện sang nhiệt trường hợp: chập mạch, q tải… Tóm lại: ngun nhân có nhiều, ngồi ngun nhân phổ biến cịn có nhiều nguyên nhân khác: sét, thao tác khơng đúng… 4.5 Biện pháp phịng chống cháy nổ Phịng cháy khâu quan trọng cơng tác phịng cháy chữa cháy đám cháy xảy dù biện pháp chống cháy có hiệu thiệt hại to lớn kéo dài sở phân tích nguyên nhân điều kiện gây cháy ta chủ động đề biện pháp phịng ngừa thích hợp, khơng để xảy cháy ngăn chặn kịp thời không cho đám cháy phát triển 4.5.1 Biện pháp giáo dục, tuyên truyền, huấn luyện Giáo dục, tuyên truyền, huấn luyện thường xuyên cần làm rõ chất đặc điểm trình cháy loại vật liệu, yếu tố dẫn đến cháy nổ, biện pháp đề phòng 4.5.2 Biện pháp kỹ thuật + Thay khâu sản xuất nguy hiểm khâu nguy hiểm tiến hành khí hố, tự động hố + Thiết bị phải đảm bảo kín chỗ nối, tháo rút, nạp vào thiết bị cần phải kín để hạn chế + Q trình sản xuất dùng dung mơi chọn dung mơi khó bay hơi, khó cháy + Dùng thêm chất phụ gia trơ, chất ức chế, chất chống nổ để giảm tính cháy nổ hỗn hợp cháy Thực khâu kĩ thuật nguy hiểm cháy nổ môi truờng khí trơ, điều kiện chân khơng 70 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động + Cách ly đặt thiết bị hay công đoạn dễ cháy nổ khu vực xa, nơi thống gió hay trời + Loại trừ khả phát sinh mồi lửa chỗ sản xuất có liên quan đến chất dễ cháy, nổ Tránh khả tạo nồng độ nổ nguy hiểm chất lỏng thiết bị, ống dẫn khí hay hệ thống thơng gió + Giảm tới mức thấp lượng chất cháy, nổ khu vực sản xuất + Thiết kế lắp đặt hệ thống thiết bị chống cháy lan truyền + Xử lý sơn chống cháy, vật liệu không bị cháy + Trang bị hệ thống báo cháy, chữa cháy tự động 4.5.3 Biện pháp hành chính, pháp lý Nhà nước quản lý phòng cháy chữa cháy pháp lệnh, nghị định, tiêu chuẩn công dân bắt buộc phải tuân theo 4.6 Chữa cháy phương tiện chữa cháy 4.6.1 Quá trình phát triển đám cháy a Đặc điểm đám cháy + Toả nhiệt + Sản phảm cháy + Tốc độ cháy b Diễn biến đám cháy phát triển + Giai đoạn đầu + Giai đoạn cháy to + Giai đoạn kết thúc 4.6.2 Nguyên lý chữa cháy Xuất phát từ chất, điều kiện trình cháy diễn biến đám cháy thấy rằng, cháy chấm dứt giảm tốc độ phát nhiệt từ vùng cháy tăng tốc độ truyền nhiệt từ vùng cháy môi trường xung quanh + Giảm tốc độ phát nhiệt ngừng phát nhiệt vùng cháy đạt cách ức chế phản ứng cháy phương pháp hố học, pha lỗng chất cháy chất không cháy cách ly chất phản ứng khỏi vùng cháy + Tăng tốc độ truyền nhiệt từ vùng cháy mơi trường xung quanh đạt cách làm lạnh nhanh chóng vùng cháy chất phản ứng Để thực qua trình có nhiều phương pháp khác gọi phương pháp chữa cháy: “ Phương pháp chữa cháy hoạt động liên tục, xác theo trình tự định hướng vào tâm, gốc đám cháy nhằm tạo điều kiện để dập tắt đám cháy.” o Làm loãng chất tham gia phản ứng cách đưa vào vùng cháy chất không tham gia phản ứng cháy: CO2 71 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động o ức chế phản ứng cháy cách đưa vào vùng cháy chất có tham gia phản ứng, có khả biến đổi chiều phản ứng từ toả nhiệt thành thu nhiệt: brommetyl o Ngăn cách không cho Oxy thâm nhập vào vùng cháy: dùng bọt, cát o Làm lạnh vùng cháy nhiệt độ bắt cháy chất cháy o Phương pháp tổng hợp: tổng hợp hai hay nhiều phương pháp Ngoài phương pháp chữa cháy cịn có chiến thuật chữa cháy 4.6.3 Các chất chữa cháy Chất chữa cháy: chất đưa vào đám cháy nhằm dập tắt Có nhiều loại chất chữa cháy: rắn, lỏng, khí có phạm vi ứng dụng riêng, chúng có yêu cầu sau: + Có hiệu chữa cháy cao, tiêu hao chất chữa cháy đơn vị diện tích cháy đơn vị thời gian phải nhỏ + Dễ kiếm rẻ tiền + Không gây độc hại sử dụng, bảo quản + Không gây hư hỏng thiết bị cứu chữa đồ vật cứu chữa - Một số chất chữa cháy thông dụng + Nước + Hơi nước + Bụi nước + Bọt chữa cháy: bọt hố học bọt khơng khí + Bột chữa cháy + Các loại khí + Các chất halogen 4.6.4 Tổ chức lực lượng phòng cháy chữa cháy chỗ Tổ chức chữa cháy chỗ cần thiết đám cháy xảy dù gây thiệt hại vật chất hay người Nhiệm vụ đội phòng cháy, chữa cháy: + Tuyên truyền vận động người thực nghiêm chỉnh nội quy, quy ước biện pháp phòng cháy chữa cháy sở + Kiểm tra, đơn đốc việc thực quy định an tồn phòng cháy chữa cháy + Xây dựng kế hoạch huấn luyện nghiệp vụ phòng cháy chữa cháy, xây dựng phương án chữa cháy sở, thường xuyên luyện tập theo phương án đề + Tổ chức cứu chữa kịp thời vụ cháy xảy ra, lực lượng chuyên nghiệp cứu chữa vụ cháy lớn + Bảo vệ trường chữa cháy để giúp đỡ quan xác minh nguyên nhân gây cháy 4.6.5 Dụng cụ, phương tiện chữa cháy a Phân loại phương tiện chữa cháy 72 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động Gồm loại: giới thô sơ + Phương tiện, dụng cụ chữa cháy giới bao gồm loại di động loại cố định o Loại di động: xe chữa cháy, xe chuyên dùng, xe thang, xe huy o Loại cố định: hệ thống phun bọt chữa cháy, hệ thống nước… + Phương tiện, dụng cụ chữa cháy thô sơ bao gồm: loại bơm tay, gầu vẩy, thang… loại trang bị rộng rãi sở b Xe chữa cháy Có nhièu loại: xe chữa cháy, xe phun bọt… chúng có cấu tạo chung: động máy nổ, chế hồ khí chất chữa cháy, vời chữa cháy, nước c phương tiện báo cháy chữa cháy tự động + Các phương tiện báo cháy chữa cháy tự động thường đặt mục tiêu quan trọng cần bảo vệ Thiết bị báo cháy tự động dùng để phát cháy từ đầu báo trung tâm huy chữa cháy, ngồi cịn gồm thông tin liên lạc hai chiều đám cháy trung tâm huy, hệ thống máy tính để có thơng số kỹ thuật vê chữa cháy + Phương tiện chữa cháy tự động phương tiện tự động đưa chất chữa cháy vào đám cháy dập tắt lửa Nó thường bố trí nơi quan trọng d Các dụng cụ chữa cháy thô sơ Các loại: bình bọt, bình CO2, bình chữa cháy chất rắn, bơm tay, cát, xẻng, thùng…dùng để chữa cháy lúc đầu đội chữa cháy chưa đến kịp Một số loại binnhf chữa cháy: + Bình bọt hố học + Bình bọt hồ khơng khí + Bình chữa cháy CO2 e.phương án chữa cháy chỗ 4.6.6 Chữa cháy đám cháy đặc biệt a Chữa cháy chất rắn b Chữa cháy chất độc, chất nổ c Chữa cháy thiết bị điện d Chữa cháy chất lỏng 73 ... an toàn lao động, vệ sinh lao động phải chấp hành nghiêp chỉnh định Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động b Nghĩa vụ quyền người lao động - Nghĩa vụ: + Chấp hành qui định, nội qui an toàn lao động, ... biện pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động cải thiện điều kiện lao động + Trang bị đầy đủ phương tiện bảo vệ cá nhân thực chế độ khác an toàn lao động, vệ sinh lao động người lao động theo... chức hoạt động để đẩy mạnh cá phong trào bảo đảm an toàn vệ sinh lao động bồi dưỡng nghiệp vụ hoạt động bảo hộ lao động mạng lưới an toàn vệ sinh viên 10 Bài giảng kỹ thuật an tồn lao động 1.7