KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN LONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ***** KẾ HOẠCH DẠY THÊM Mơn: Tiếng Anh thí điểm Họ tên: Nguyễn Đoàn Ngọc Anh Năm học: 2019- 2020 KẾ HOẠCH DẠY THÊM TIẾNG ANH A Cơ sở xây dựng kế hoạch: - Căn vào nhiệm vụ năm học 2016 – 2017; - Căn vào văn hướng dẫn giảng dạy môn; - Căn vào định mức, tiêu giao; B Đặc điểm tình hình: I Vị trí mơn: - Tiếng Anh mơn học khó học sinh THCS Mơn tiếng Anh địi hỏi người thầy phải đầu tư nhiều thời gian vào môn dạy - Học sinh muốn học tốt môn tiếng Anh phải không ngừng học làm tập chuẩn bị trước đến lớp Qua nhiều năm giảng dạy qua khảo sát cho thấy đa số học sinh học yếu môn tiếng Anh học sinh lười làm tập nhà, ngại giao tiếp II Biện pháp thực kế hoạch: Đối với giáo viên Nhìn vào thực tế việc học kết học tập học sinh địa phương, qua nghiên cứu tiêu chất lượng mơn phịng GD&ĐT, nhà trường đặt ra, thân tơi cần phải có biện pháp thích hợp q trình giảng dạy giáo dục để có kết ngày cao Trước hết phải nghiên cứu phương pháp, chương trình soạn giảng chu đáo, chương trình pháp lệnh Dạy bám sát chuẩn kiến thức, chuẩn kĩ năng, trình dạy phải phân phân hóa đối tượng học sinh Tham gia bồi dưỡng thay chuyên đề đầy đủ Tham gia hội thảo chun mơn phịng GD&ĐT huyện, cụm tổ chức Trong trình giảng dạy phải biết kết hợp nhuần nhuyễn kỹ Unit, phải tạo điều kiện cho học sinh hoạt động tích cực, tự khám phá tìm tịi, phát mới, đem lại kết cao học tập Luôn kiểm tra ghi, tập thường xuyên Kiểm tra chấm chữa kịp thời, xác khách quan Ln quan tâm đến đối tượng học sinh để có biện pháp giảng dạy thích hợp Nhằm ngày nâng cao chất lượng mơn Thường xun trị chuyện với học sinh môn tiếng Anh, đất nước - người Anh, điều mẻ, thú vị để giúp em ngày có ý thức, hứng thú với môn học Luôn cải tiến phương pháp giảng dạy, kết hợp linh hoạt thủ thuật vừa đem lại hiệu cho tiết dạy lại hứng thú cho học sinh Hướng dẫn học sinh cách học từ mới, cách học ngữ pháp, cách học phát âm làm cho dễ nhớ nhớ lâu cách tự học nhà Ln phải biết trau dồi, tích luỹ kiến thức để tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyện mơn nghiệp vụ Cuối thường xuyên dự đồng nghiệp, đăng ký dạy tốt để trau dồi học hỏi kinh nghiệp lẫn Đối với học sinh - Để học tập tiếng Anh có chất lượng hiệu trước hết phải có đầy đủ sách vở, SGK, SBT, BT, nháp, - Phải làm tập đầy đủ, chuẩn bị cũ, đầy đủ trước đến lớp - Trong học phải tập trung ý vào giảng, hăng say xây dựng phát biểu ý kiến - Luôn tự giác học hỏi, rèn luyện khả giao tiếp với bạn bè - Tích cực tự học tập, hoạt động cặp nhóm Đối với cha mẹ học sinh - Quan tâm đến em, tạo điều kiện cho em có thời gian để học - Chuẩn bị cho em đầy đủ dụng cụ, sách học tập, … - Theo dõi, nhắc nhở em làm tập, học đầy đủ, Các lực lượng giáo dục khác - Có quan tâm đến học sinh - Tạo điều kiện sở vật chất, đồ dùng dạy học cho thầy trò KẾ HOẠCH CỤ THỂ …………, ngày Xét duyệt TTCM tháng năm Người lập kế hoạch ... hợp q trình giảng dạy giáo dục để có kết ngày cao Trước hết phải nghiên cứu phương pháp, chương trình soạn giảng chu đáo, chương trình pháp lệnh Dạy bám sát chuẩn kiến thức, chuẩn kĩ năng, trình. .. trí mơn: - Tiếng Anh mơn học kh? ? học sinh THCS Mơn tiếng Anh địi hỏi người thầy phải đầu tư nhiều thời gian vào môn dạy - Học sinh muốn học tốt môn tiếng Anh phải kh? ?ng ngừng học làm tập chuẩn... TIẾNG ANH A Cơ sở xây dựng kế hoạch: - Căn vào nhiệm vụ năm học 20 16 – 2017; - Căn vào văn hướng dẫn giảng dạy môn; - Căn vào định mức, tiêu giao; B Đặc điểm tình hình: I Vị trí mơn: - Tiếng Anh