Giáo án sinh hoạt dưới cờ tháng 9 + 10: Tìm hiểu giá trị bản thân, rèn luyện lòng tự trọng, Thấy được giá trị của bản thân với người thân, thầy cô và bạn bè, từ đó biết yêu bản thân, tự hào về bản thân. Hiểu được lòng tự trọng sẽ giúp cho cá nhân tự giác thực hiện các nghĩa vụ và trách nhiệm cao nhất. Biết ước mơ về những điều tốt đẹp và lập kế hoạch rèn luyện, hoàn thiện bản thân. Có thái độ nghiêm túc trong hoạt động. tìm hiểu tiểu sử anh hùng Nguyễn Bá Ngọc, tuyên truyền phòng chống xâm hại trẻ em....
Trường TH Nguyễn Bá Ngọc SINH HOẠT DƯỚI CỜ Tháng 10: Tìm hiểu giá trị thân Tuần 1: TÌM HIỂU GIÁ TRỊ BẢN THÂN I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thấy giá trị thân với người thân, thầy bạn bè, từ biết yêu thân, tự hào thân - Hiểu lòng tự trọng giúp cho cá nhân tự giác thực nghĩa vụ trách nhiệm cao Biết ước mơ điều tốt đẹp lập kế hoạch rèn luyện, hoàn thiện thân - Có thái độ nghiêm túc hoạt động II Chuẩn bị: - Tư liệu chủ đề hoạt động - Giấy rơ ki, bút lơng III Tiến trình hoạt động: Hoạt động Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: Tổ chức trò chơi - Hs chơi theo hướng dẫn Trời – Đất – Nước Cách chơi: - Hs chơi trò chơi theo hướng dẫn Quản trị hơ: Trời – Trả lời: Chim GV Đất Cây Nước Cá Sau tiến hành với tốc độ tăng dần Bạn sai phải hát tặng tập thể Hoạt động: 2.1 Khám phá giỏi, bạn - GV tổ chức trò chơi 5’: - Hs ý lắng nghe ○ Hướng dẫn học sinh cách chơi: Hs nói: Tơi giúp bạn khen, cịn bạn? Hs nói: Tơi hoà đồng với bạn bè nên bạn yêu quý, bạn? ○ Tất hs tham gia Hết thời gian, gv hô “kết thúc” - GV tổng kết: ○ Bạn nói nhiều điều tốt nhất? ○ Bạn nói nhiều nhất? - GV hướng dẫn hs vận động theo hát Lá thuyền ước mơ – St: Thảo Linh 2.2 Tổ chức hoạt động: “tìm hiểu giá trị thân” - GV giải thích mối quan hệ việc làm tốt cá nhân với giá trị em mang lại cho gia đình nhà trường Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - GV hỏi hs: ○ Em có ý nghĩa gia đình bạn bè em? ○ Em phải làm để xứng đáng với niềm tin đó? Dặn dị: - GV nhắc nhở học sinh chăm học tập lời ông bà, bố mẹ… Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Tháng 10: Rèn luyện nâng cao lòng tự trọng Tuần 3: RÈN LUYỆN NÂNG CAO LÒNG TỰ TRỌNG I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thấy giá trị thân với người thân, thầy cô bạn bè, từ biết yêu thân, tự hào thân - Hiểu lòng tự trọng giúp cho cá nhân tự giác thực nghĩa vụ trách nhiệm cao Biết ước mơ điều tốt đẹp lập kế hoạch rèn luyện, hồn thiện thân - Có thái độ nghiêm túc hoạt động II Chuẩn bị: - Tư liệu chủ đề hoạt động - Giấy rô ki, bút lơng III Tiến trình hoạt động: Hoạt động Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: Tổ chức trò chơi - Hs chơi theo hướng dẫn Trời – Đất – Nước Cách chơi: - Hs chơi trò chơi theo hướng dẫn Quản trị hơ: Trời – Trả lời: Chim GV Đất Cây Nước Cá Sau tiến hành với tốc độ tăng dần Bạn sai phải hát tặng tập thể Hoạt động: 2.1 Tìm hiểu lịng tự trọng - GV đưa số câu hỏi cho hs trả lời: ○ Theo em, người có lịng tự trọng - Hs trả lời: Có có trách nhiệm khơng? ○ Theo em, người có lịng tự trọng có hồn thành tốt nhiệm vụ khơng? ○ Theo em, người có lịng tự trọng có thực tốt nội quy trường lớp khơng? ○ Em đưa ví dụ lịng tự - Hs đưa ví dụ: Hs làm tập nhà Thực tốt nội quy trường lớp học trọng? ○ Em hiểu lòng tự trọng? - GV chốt lại: Tự trọng tự tơn thân Người tự trọng người ln có trách nhiệm Chính vậy, người tơn trọng thân người không để than phiền hay phàn nàn khơng hồn thành nhiệm vụ hay vi phạm quy Trường TH Nguyễn Bá Ngọc định đó… Tuy nhiên, để người có trách nhiệm với công việc tuân thủ quy định, học sinh cần rèn luyện ý chí vượt qua “vật cản” tìm hỗ trợ từ người xung quanh 2.2 Tổ chức trò chơi: Chia sẻ bạn - GV chia học sinh làm nhóm - GV phát giấy rơ – ki Yêu cầu nhóm thảo luận: viết hành vi khó thực tìm cách khắc phục - Đại diện nhóm lên trình bày kết Dặn dị: - GV nhấn mạnh: Ln biết tự hoàn thiện thân tự trọng cao ... thiện thân - Có thái độ nghiêm túc hoạt động II Chuẩn bị: - Tư liệu chủ đề hoạt động - Giấy rô ki, bút lơng III Tiến trình hoạt động: Hoạt động Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: Tổ chức trò... đình bạn bè em? ○ Em phải làm để xứng đáng với niềm tin đó? Dặn dị: - GV nhắc nhở học sinh ln chăm học tập lời ông bà, bố mẹ… Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Tháng 10: Rèn luyện nâng cao lòng tự trọng... với cơng việc tn thủ quy định, học sinh cần rèn luyện ý chí vượt qua “vật cản” tìm hỗ trợ từ người xung quanh 2.2 Tổ chức trò chơi: Chia sẻ bạn - GV chia học sinh làm nhóm - GV phát giấy rơ –