các mốc vận động thô và vận động tinh của trẻ

2 71 0
các mốc vận động thô và vận động tinh của trẻ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mốc phát triển vận động thô là điểm dễ nhớ nhất đối với hầu hết cha mẹ và đây cũng là câu hỏi mở đầu mà không gây một đe doạ nào. Dùng độ tuổi mà các mốc trẻ đạt được, đánh giá vận động hiện tại, là chỉ số đánh giá vận động tốt nhất. Chỉ số này được định nghĩa là tuổi vận động tuổi thật. Chỉ số vận động thô dưới 50 ở trẻ, khi không có bệnh lý tiến triển, nghĩa là đi kèm với khuyết tật về chức năng vận động. Chỉ số vận động thô bằng hoặc trên 50 hầu như không có vấn đề khuyết tật về vận động lâu dài về sau. Có một số ngoại lệ, trẻ bị liệt nửa người có thể chỉ có hơi chậm trễ ở mốc phát triển vận động thô lúc còn nhỏ nhưng có thể có khuyết tật rõ ràng sau này về chức năng vận động thô và vận động tinh.

ĐÁNH GIÁ MỨC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG THÔ VÀ TINH Ở TRẺ BS.Phan Thiệu Xuân Giang Mốc phát triển vận động thô điểm dễ nhớ hầu hết cha mẹ câu hỏi mở đầu mà không gây đe doạ Dùng độ tuổi mà mốc trẻ đạt được, đánh giá vận động tại, số đánh giá vận động tốt Chỉ số định nghĩa tuổi vận động / tuổi thật Chỉ số vận động thô 50 trẻ, khơng có bệnh lý tiến triển, nghĩa kèm với khuyết tật chức vận động Chỉ số vận động thô 50 khơng có vấn đề khuyết tật vận động lâu dài sau Có số ngoại lệ, trẻ bị liệt nửa người có chậm trễ mốc phát triển vận động thơ lúc cịn nhỏ có khuyết tật rõ ràng sau chức vận động thô vận động tinh Đừng sử dụng mốc phát triển vận động thô yếu tố dẫn nhằm đánh giá phát triển nhận thức Sự phát triển vận động tốt thấy trẻ có khuyết tật trí tuệ nặng Ngược lại, có nhiều trẻ người lớn bị bại não nặng lại có trí tuệ mức bình thường bình thường Mặc dù khơng có khả dự báo hữu ích chất lượng có mối liên hệ chất lượng phát triển vận động nhận thức, bất thường vận động có nhiệm vụ yếu tố dẫn hữu ích bất thường phát triển khơng liên quan đến vận động Như nói trên, khuyết tật trí tuệ khuyết tật phát triển không liên quan đến vận động khác biểu khởi đầu bất thường vận động trước khuyết tật chức có ý nghĩa trở nên rõ ràng Điều bất thường vận động mức độ nhẹ không gây khuyết tật vận động Ví dụ có nhiều trẻ chậm phát triển tâm thần có chậm phát triển vận động trước chậm phát triển vận động mức nhẹ Cuối trẻ lại thực chức trẻ có chậm phát triển nhận thức BẢNG LIỆT KÊ CÁC MỐC TUỔI ĐẠT ĐƯỢC TRONG CÁC LĨNH VỰC VẬN ĐỘNG CHÍNH Điểm mốc Tuổi trung bình đạt Vận động thô ( Tháng) Chỉ nâng đầu tháng Nâng đầu nằm sấp chống tay tháng Lật từ sấp sang ngửa tháng Lật từ ngửa sang sấp Ngồi có trợ giúp Ngồi Tự ngồi lên Bị Bám đứng lên Đi có bám Đi Chạy Bước lên cầu thang Bước xuống cầu thang Đạp xe ba bánh Nhảy quãng Đạp xe hai bánh Vận động tinh/Kỹ đáp ứng Mở nắm tay Đưa đồ vật vào đường thể Chuyển đổi (từ tay sang tay kia) Với nắm bên Ăn bốc tay Biết sử dụng ly mà không cần trợ giúp Cầm đồ vật hai ngón trỏ Biết sử dụng muỗng Biết buông đồ vật tự ý Có biểu thuận tay tháng tháng tháng tháng tháng tháng tháng 12 tháng 15 tháng 21 tháng 27 tháng 36 tháng 60 tháng 72 tháng tháng tháng tháng tháng tháng tháng 10-11 tháng 12 tháng 12 tháng 24 tháng ... cầu thang Bước xuống cầu thang Đạp xe ba bánh Nhảy quãng Đạp xe hai bánh Vận động tinh/ Kỹ đáp ứng Mở nắm tay Đưa đồ vật vào đường thể Chuyển đổi (từ tay sang tay kia) Với nắm bên Ăn bốc tay Biết

Ngày đăng: 19/08/2020, 22:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan