Bài tập đột biến nhiễm sắc thể chọn lọc Bài tập đột biến nhiễm sắc thể chọn lọc Bài tập đột biến nhiễm sắc thể chọn lọc Bài tập đột biến nhiễm sắc thể chọn lọc Bài tập đột biến nhiễm sắc thể chọn lọc Bài tập đột biến nhiễm sắc thể chọn lọc
Bài Tập Đột Biến Nhiễm Sắc Thể Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường Phần Đột biến cấu trúc NST Bài : Những xếp gen sau NST thấy ruồi dấm D.melanogaster vùng địa lí khác a)ABCDEFGHI b)HEFBAGCDI c)ABFEDCGHI d)ABFCGHEDI e)ABFEHGCDI Cho xếp a xếp ban đầu, đảo đoạn khác xuất theo trình tự nào? Bài : Xét nòi I, II, III, IV lồi có nguồn gốc địa lí khác chứa trật tự gen NST sau : Nòi I : MNSROPQT Nòi II : MNOPQRST Nòi III: MORSNQT Nòi IV: MNQPRST Cho nòi II nòi gốc, cho biết a.Loại đột biến phát sinh nòi lại? b.Trật tự chế phát sinh nòi từ nòi II ban đầu? Bài : Cho dòng ruồi dấm thu từ vùng địa lí khác Phân tích trật tự gen NST số 2, người ta thu kết sau: Dòng 1: ABFEDCGHIK Dòng 2: ABCDEFGHIK Dòng 3: ABFEHGIDCK Dòng 4: ABFEHGCDIK 1.Nếu dòng dòng gốc, cho biết loại đột biến phát sinh dòng trật tự phát sinh dịng đó? 2.Cơ chế hình thành hậu loại đột biến nói trên? (Đại Học năm 2004 – 2005) Bài : 1.Xét hai NST lồi có cấu trúc gồm đoạn theo trật tự sau: ABCDEFGHIK LMNOPQ Do đột biến cấu trúc NST bị thay đổi theo trường hợp sau: a)ABCDFGHIK b)LMNNNOPQR c)ABCGFEDHIK d)ABCDEFGH IKLMNOPQ Hãy giải thích thay đổi cấu trúc NST trường hợp 2.Trong trường hợp trường hợp làm cho vị trí gen gần hơn? trường hợp làm thay đổi hình dạng kích thước NST? Bài : Ở ngô gen liên kết NST số phân bố theo trật tự bình thường sau: Gen bẹ màu nhạt – gen láng bóng – gen có lơng – gen xác định màu socola Người ta phát số dịng ngơ đột biến có trật tự sau: a.Gen bẹ màu nhạt – gen có lơng – gen xác định màu sôcôla b.Gen bẹ màu nhạt – gen láng bóng – gen có lơng – gen xác định màu socola – gen có lơng – gen xác định màu socola c.Gen bẹ màu nhạt – gen có lơng – gen láng bóng – gen xác định màu socola Hãy xác định dạng đột biến nói trên? Bài (Đề HSG Quốc Gia 2001 – 2002): Trên NST bình thường ruồi dấm có trình tự gen xếp theo kí hiệu sau: a b c O d e f g h k ( chữ O biểu thị tâm động, chữ khác biểu thị gen ) Người ta phát số trường hợp đột biến cấu trúc NST có dạng sau đây: Trường hợp : a b c O d g f e h k Trường hợp : a b c O d e e f g h k Trường hợp : a b c O d g h k Trường hợp : a f e d O c b g h k a.Xác định dạng đột biến trường hợp trên? b.Vẽ sơ đồ phát sinh dạng đột biến NST trường hợp 3? c.Dạng đột biến trường hợp có đặc điểm gì? Có ý nghĩa q trình tiến hố? Phần đột biến thể lệch bội( dị bội ) Bài : Ở chuột gen chi phối hoạt động qua tiền đình tai nằm NST thường, alen W quy định chuột bình thường, alen w làm chuột di chuyển hình vịng(nhảy van) Người ta cho cặp chuột đực, lai với thống kê nhiều lứa đẻ - Cặp thứ : P mẹ bình thường x bố nhảy van F1 : 101 chuột bình thường : 102 chuột nhảy van - Cặp thứ hai : P mẹ bình thường x bố nhảy van : lứa tồn chuột bình thường : lứa xuất nhảy ban 2009 Bài Tập Đột Biến Nhiễm Sắc Thể Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường a.Hãy giải thích kết viết sơ đồ lai từ P đến F1 trường hợp? b.Người ta kiểm nghiệm kết luận phương phát nào? Bài : Ở loài thực vật có NST lưỡng bội 2n = 24 Hãy xác định số lượng nhiễm sắc thể thể đột biến sau: - Thể - Thể kép - Thể không - Thể ba - Thể bốn - Thể bốn kép - Thể tam bội - Thể tứ bội Bài : Do đột biến nên có thể có NST giới tính XO hay XXY Cũng đột biến, có người có gen lặn nằm NST giới tính X biểu thành bệnh mù màu a.Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường, họ sinh người gái bị hội chứng tơcnơ bị mù màu Hãy giải thích tượng này? b.Một phụ nữ mù màu kết với người chồng bình thường, họ sinh đứa trai Nếu đứa trai có NST giới tính XXY khơng biểu bệnh hay có biểu bệnh mù màu giải thích sao? Bài (câu đề 38 TSĐH): Xét cặp NST tương đồng người : cặp NST thứ 21 chứa cặp gen dị hợp, cặp NST thứ 22 chứa cặp gen dị hợp cặp NST thứ 23 chứa cặp gen đồng hợp a.Kiểu gen cặp NST tương đồng viết nào? b.Khi giảm phân bình thường, thành phần gen loại giao tử sinh từ kiểu gen nói viết nào? c.Khi giảm phân có tượng đột biến thể dị bội(lệch bội) dạng thể ba cặp NST thứ 23, thành phần kiểu gen loại giao tử khơng bình thường sinh từ kiểu gen nói viết nào? Bài (câu đề 81 TSĐH): Một cặp vợ chồng sinh người con: đứa thứ có kiểu hình bình thường, đứa thứ hai có biểu bệnh đao Cặp vợ chồng có băn khoăn a.Tại lại sinh đứa thứ hai vậy, đứa thứ khơng có biểu bệnh này? Do vợ hay chồng? b.Nếu sinh đứa trẻ sinh có biểu bệnh đao nhay khơng? Hãy giải đáp băn khoăn ? Bài : Ở loài thực vật gen T quy định hoa màu tím trội hồn tồn so với gen t quy định hoa màu trắng Ngoài thể 2n, phân li khơng bình thường cặp NST tương đồng chứa cặp gen cho đột biến thể lệch bội tạo thể (2n + 1) lồi a.Lập sơ đồ lai giải thích kết phép lai sau : - P : TTt x Tt - P : TTt x tt - P : Ttt x Tt - P : Ttt x tt b.Cho giao phấn hai có NST 2n F1 thấy xuất hiệ 2n + mang kiểu hình hoa trắng Hãy giải thích tượng lập sơ đồ lai có Cho biết hợp tử phát triển bình thường Bài : Ở ruồi dấm, đoạn 16A nhiễm sắc thể X bị lặp đoạn làm giảm số mắt đơn mắt kép ruồi dấm, làm mắt lồi thành mắt dẹt a.Từ ruồi bình thường, vẽ sơ đồ minh hoạ q trình tạo nên NST có 2, đoạn 16A, cho biết hậu đột biến lặp đoạn đó? b.Cùng có hình dạng mắt ruồi đực ruồi số đoạn 16A khác nào? Cách tạo ruồi đó? Bài : Ở tằm dâu (2n = 28), giới tính quy định cặp NST giới tính XY, giới đực XX Gen quy định màu sắc trứng nằm NST số 10 Aeln A xác định trứng màu trắng, alen a: trứng màu xám đen Từ nòi tằm trứng trắng trứng màu xám đen, vận dụng quy luật di truyền biến dị để vạch quy trình tạo dòng tằm mà lai với cho ½ số trứng màu xám đen nở tồn tằm cái; ½ số trứng cịn lại có màu trắng nở toàn tằm đực Vẽ sơ đồ minh hoạ ( cho biết kén tằm đực có suất tơ tăng trung bình 30% so với kén tằm cái) 2009 Bài Tập Đột Biến Nhiễm Sắc Thể Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường Phần đột biến số lượng nhiễm sắc thể Bài : Những phân tích DT cho biết cà chua gen A xác định tính trạng màu đỏ trội hồn tồn so với alen a xác tính trạng màu vàng Lai cà chua tứ bội AAaa với tứ bội khác Aaaa Màu sắc thứ cà chua nói ? Có thể tạo thứ cà chua cách ? Các thứ cà chua sinh kiểu giao tử ?Các giao tử có khả sống tỷ lệ? Xác định tỷ lệ phân tính KG KH F1 Bài 2: Khi lai thứ cà chua đỏ lưỡng bội chủng với thứ cà chua lưỡng bội vàng F1 thu tồn đỏ Xử lý consixin để tứ bội hóa F1, chọn cặp bố mẹ để giao phấn F2 xảy TH: *Trường hợp : 1890 đỏ 54 vàng *Trường hợp : 341 đỏ 31 vàng *Trườnghợp : 151cây đỏ 50 vàng (cho biết tính trạng màu sắc gen chi phối trình giảm phân F1 xảy bình thường ) Giải thích KQ viết SĐL từ P →F2, 3TH Bằng phương pháp tạo cà chua đỏ KG AAAa Aaaa Khi lai với F1 nói tỷ lệ KG KH đời sau ? Nhận xét KQ xử lý tứ bội hóa cho biết cà chua F2 TH1 TH2 có khác Bài 3: Ở cà chua ,gen B quy định đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định vàng Cây cà chua 2n bị ĐB đa bội thể thành 3n 4n Hãy cho biết KG cà chua 2n,3n.4n có Cho cà chua dị hợp 3n tự thụ phấn Hãy xác định kết phân ly KG KH đời sau Viết SĐL Cho cà chua dị hợp( 4n ) giao phấn với hệ sau thu cà chua vừa đỏ vừa vàng Hãy biện luận viết SĐL Nếu cho 4n giao phấn với mà KQ đời sau phân ly tỷ lệ 35 đỏ vàng Tìm KG đem lai viết SĐL Cho hai giao phấn với nhau, thu F1 có tỷ lệ kiểu hình 11 đỏ vàng Biện luân viết sơ đồ lai Bài 4: Gen D quy định đỏ ,gen d quy định vàng Lai chủng (2n) F1 (2n) có KG dị hợp Nếu F1 giảm phân bình thường tạp giao F1 Kết F 2? Dùng cơnsixin gây đa bội hóa F1 (2n) thành F1(4n ).Lai F1 (4n) với F1(2n) Tìm KQ lai F2? Biết giảm phân bình thường Cây dị hợp đỏ (4n) có KG ?.Lai dị hợp (4n) với (4n) vàng KQ F2 ? Tự thụ phấn DDdd Xác định kết thu ? Lai (4n) chủng có KG để F1 tồn (4n) đỏ ? Cây F1 có KG ( DDdd ) hình thành từ chủng ,tương phản có KG SĐL ? Bài 5: ( TN 1994 – 1995) Khi lai hai thứ cà chua lưỡng bội, chủng đỏ vàng cho lai F1 tồn đỏ Xử lí consixin để tư bội hố cà chau F1 đó, chọn ghép thành hai cặp bố mẹ cho giao phấn với kết F2 khác sau Trường hợp 1: gồm 945 đỏ 27 vàng Trường hợp 2: gồm 1023 đỏ 93 vàng Biết tính trạng màu sắc cặp gen quy định trình giảm phân bình thường a.Biện luận viết sơ đồ lai từ p F1, tứ bội hoá F1 b.Biện luận viết sơ đồ lai trường hợp Rút tỷ lệ kiểu gen kiểu hình F2 2009 Bài Tập Đột Biến Nhiễm Sắc Thể Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường c.Biện luận viết sơ đồ lai trường hợp Rút tỷ lệ kiểu gen kiểu hình F2 d.Nhận xét kết qủa xử lí tứ bội hoá cho biết cà chua F2 trường hợp có khác bản? Bài 6: (Học sinh giỏi quốc gia 1997) Ở loài thực vật gen quy định màu sắc hạt có alen theo thứ tự gen T trội so với gen t, gen t trội so với gen t1 Do đột biến dị bội tạo thể lai F1 có kiểu gen Ttt1 Cho thể F1 tự thụ phấn thu F2 phân li theo tỷ lệ 27 hạt đen : hạt xám : hạt trắng a.Biện luận viết sơ đồ lai F1? b.Cây F1 (3n) hạt trắng hình thành phép lai nào? Viết sơ đồ lai Cho biết hệ P có nhiễm sắc thể 2n Bài 7: Ở cà chua gen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cây tứ bội chủng đỏ thụ phấn cho tứ bội qủa vàng F1 thu tồn đỏ Cho biết trình giảm phân bố mẹ F1 xảy bình thường a.Những bố mẹ nói tạo phương thức nào? b.Cho F1 giao phấn với tỷ lệ kiểu gen kiểu hình F2 nào? Bài 8: (TN 1996 – 1997) Ở cà chua gen A quy định trịn trội hồn toàn so với alen a quy định bầu dục Cho thụ phấn tứ bội chủng tròn với tứ bội bầu dục F1 thu tồn trịn a.Những bố, mẹ nói tạo phương pháp nào? Cho biết trình giảm phân bố, mẹ F1 xảy bình thường b.Cho F1 giao phấn với Xác định kiểu gen kiểu hình F2? c.Lai F1 với tứ bội có kiểu gen chưa biết F2 thu 342 tròn : 31 bầu dục Biện luậ viết sơ đồ lai? Bài : ( TN 1997 – 1998 ) Ở cà chua gen B quy định màu đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định màu vàng Khi cho lai hai cà chua tứ bội đỏ với vàng F1 tứ bội hoàn toàn đỏ a.Khi cho tứ bội giao phấn với kết F2 sau: 3780 đỏ 108 vàng Hãy xác định kiểu gen kiểu hình F2? b.Khi cho cà chua đỏ tứ bội F1 lai với cà chua lưỡng bội dị hợp cho tỷ lệ kiểu gen kiểu hình đời sau nào? Bài 10: Những phân tích di truyền tế bào học cho có hai lồi chuối khác nhau: chuối rừng lưỡng bội chuối nhà tam bội Ở lồi gen A xác định tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Khi gây đột biến nhân toạ người ta thu số tính trạng tứ bội dạng tạo giao tử lưỡng bội có khả sống Xác định kết phân tích kiểu hình kiểu gen phép lai sau: + P : Aaaa x Aaaa + AAaa x Aaaa + AAaa x AAaa Bài 11 : Ở thực vật lai lưỡng bội có hoa màu trắng với lưỡng bội có hoa màu tím F1 thu 100% có hoa màu tím Xứ lí consixin đẻ tứ bội hố F1 chọn bố, mẹ để giao phấn F2 thu : 2170 có hoa màu tím 62 có hoa màu trắng a.Giải thích viết sơ đồ lai từ P đến F2? b.Lấy có hoa màu tím F2 lai với tứ bội có hoa màu trắng, thu đời sau: hoa màu trắng Xác định kiểu gen có hoa màu tím F2 Viết sơ đồ lai minh hoạ? Cho biết tính trạng màu hoa cặp gen quy đọnh, trình giảm phân F1, F2 xảy bình thường Bài 12: (TSĐH – 2004) Khi lai lưỡng bội có kiểu gen AA aa, người ta thu số lai tam bội có kiểu gen Aaa Hãy giải thích chế hình thành nêu đặc điểm tạm bội đó? 2009 ... đứa trai có NST giới tính XXY khơng biểu bệnh hay có biểu bệnh mù màu giải thích sao? Bài (câu đề 38 TSĐH): Xét cặp NST tương đồng người : cặp NST thứ 21 chứa cặp gen dị hợp, cặp NST thứ 22 chứa... kép - Thể tam bội - Thể tứ bội Bài : Do đột biến nên có thể có NST giới tính XO hay XXY Cũng đột biến, có người có gen lặn nằm NST giới tính X biểu thành bệnh mù màu a.Một cặp vợ chồng có kiểu... NST thứ 21 chứa cặp gen dị hợp, cặp NST thứ 22 chứa cặp gen dị hợp cặp NST thứ 23 chứa cặp gen đồng hợp a.Kiểu gen cặp NST tương đồng viết nào? b.Khi giảm phân bình thường, thành phần gen loại